波月洞游記作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的波月洞游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

波月洞游記作文1

　　“波月洞風景名勝區(qū)位于冷水江市北郊2。5公里處，她東臨漣源湄江風景區(qū)，西靠新化大熊山國家森林公園，南瀕雙峰曾國藩故居，北近銻文化工藝園。波月洞是湖南著名景區(qū)之一，是一個世界熔巖博物館……”

　　“整個洞府以迷宮大廳為中心，前部洞廳寬廣宏偉，氣勢磅礴;后部洞廳線條密集，晶瑩剔透。從波月洞入口進入，一連串或壯觀或精致或奇妙或有趣的景點，如珠成串，一氣呵成……一定會讓你們嘆為觀止，流連忘返的�！币宦飞希瑢в味疾煌５刂v著。

　　因為景點的多和相隔時間的長，那些景點我已記不得幾個。但唯有一個，寧我至今都記憶猶新……

　　經過半明半暗的.迎客廳，得到觀音堂，但見淺淺水池中燈影搖曳，如條條彩帶撒落水面，晃晃蕩蕩似在天界銀河;中立石柱，如觀音合掌側影，慈眉善目依稀可辨;立時替你洗卻塵世煩惱，步入清幽佛界，換取一身輕松。觀音身后的郁郁群山腳下，有垂釣老翁悠閑自在獨釣清寒，恍入無為霎時地。有說垂釣老翁為姜太公，想必有點牽強附會。太公直釣，釣名釣譽釣江山，絕無老翁與世無爭的恬靜神態(tài)。

　　如此美景，誰能忘卻?

波月洞游記作文2

　　在一個陽光明媚的日子里,我好老師同學們一起去波月洞游玩,我們的心像春天一樣明朗,這可是我們盼望已久的事啊,你們可不知道我們的心里有多高興!

　　我們坐上了去波月洞的車,來到了目的地,老師讓我們的在原地等著,去接另外一組的同學,等所有同學來齊了,老師就幫我們每人買了一張票,一走進大門,所有的隊伍都亂了,每一組的小組長都管好了自己一組的組員,我們來到太空飛椅,只見大部分同學都爭先恐后的.坐在飛椅上,有些膽小的同學不敢上去,連老師也害怕,我勇敢的桌在飛椅上,管理人員三番五次的給我們檢查了安全帶,開始了,飛椅慢慢升高風兒的呼呼聲在我的耳邊吹過,同學們的尖叫聲在我的耳邊響過,看著下面膽小如鼠的同學,我心里得意極了!游戲結束了,有些膽子大的人去玩了滑行龍,可我就是不敢去玩,后來老師帶著我們去玩了腳踏車呢!玩完后,我們在樹下野餐,我們還想去奧運園、歡樂谷,可惜沒時間了,我怕們只好垂頭喪氣地下山了.

　　到了中午,我們依依不舍地回家了,坐在車上,看著外面的風景,我真希望每天都這樣快樂,秋游真好啊!

波月洞游記作文3

　　在一個陽光明媚的日子里，我好老師同學們一起去波月洞游玩，我們的心像春天一樣明朗，這可是我們盼望已久的事啊，你們可不知道我們的心里有多高興！

　　我們坐上了去波月洞的車，來到了目的地，老師讓我們的在原地等著，去接另外一組的同學，等所有同學來齊了，老師就幫我們每人買了一張票，一走進大門，所有的隊伍都亂了，每一組的小組長都管好了自己一組的組員，我們來到太空飛椅，只見大部分同學都爭先恐后的坐在飛椅上，有些膽小的同學不敢上去，連老師也害怕，我勇敢的`桌在飛椅上，管理人員三番五次的給我們檢查了安全帶，開始了，飛椅慢慢升高風兒的呼呼聲在我的耳邊吹過，同學們的尖叫聲在我的耳邊響過，看著下面膽小如鼠的同學，我心里得意極了！

　　游戲結束了，有些膽子大的人去玩了滑行龍，可我就是不敢去玩，后來老師帶著我們去玩了腳踏車呢！玩完后，我們在樹下野餐，我們還想去奧運園、歡樂谷，可惜沒時間了，我怕們只好垂頭喪氣地下山了。

　　到了中午，我們依依不舍地回家了，坐在車上，看著外面的風景，我真希望每天都這樣快樂，秋游真好啊！

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