【精選】秋游的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的秋游的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋游的作文 篇1
今天是星期五,我們學(xué)校組織去秋游,我們班去的是廣西民族博物館。
早上八點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā)了,一個(gè)個(gè)都興高采烈的坐上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專用車,在車上老師和我們都是笑語(yǔ)暢談,時(shí)不時(shí)的引起哄堂大笑。車開了大概二十多分鐘左右就到民族博物館了,首先我們要做的第一步就是一起在大門口拍照,第二步到里面去參觀古時(shí)候的文物及作品,有代表壯鄉(xiāng)的'發(fā)展文明銅鼓,它代表著豐收的喜悅之歌,它還是廣西壯鄉(xiāng)歷史文化的像征呢,還有少數(shù)民旅的服飾,那些純手工做出的精細(xì)服裝真的很漂亮。那獨(dú)特而美麗的繡球可是代表民族友愛的情誼呢。還有很多很多的文化展品,都訴說(shuō)著歷史上的人民勤勞和友善。我們一邊看著簡(jiǎn)介一邊聽黃老師介紹,那些都代表著廣西民族歷史文化的偉大發(fā)展啊。
參觀完展館就來(lái)到了我們館外集中地,到了吃喝玩的時(shí)間了,同學(xué)們都帶了好多好吃的:有辣條,彩虹糖、巧克力餅干、飲料及水果,我也帶了薯片,反正各式各樣的零食絕對(duì)讓我們嘴忙手亂的了,團(tuán)隊(duì)零食共享,吃著聊著,又玩起了游戲,有的同學(xué)玩老鷹捉小雞,有的玩轉(zhuǎn)盤唱歌游戲,轉(zhuǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就唱一首歌,還有的玩起絕地求生游戲。老師們也參與游戲中。時(shí)間在快樂間不知不覺的過(guò)去了,接近尾聲中,該我們把垃圾收拾干凈了,老師說(shuō)我們都是好學(xué)生,要愛護(hù)環(huán)境,不可亂丟垃圾也不可損壞公共財(cái)物哦。收完了垃圾,我們又到了上車回去的時(shí)間了,老師說(shuō)同學(xué)們要一個(gè)一個(gè)上車哦,不能擁擠,保證安全。我們有順序的上了車,沒過(guò)多久有女同們學(xué)唱起了流行歌曲《卡路里》,我也跟著唱了起來(lái),還有《學(xué)貓叫》、《海草舞》等,老師也和我們一起唱著歡快的歌,專車在我們歡歌笑語(yǔ)中,回到了學(xué)校。
這是多么開心、難忘的一天吶。
秋游的作文 篇2
昨晚,我十分興奮,因?yàn)槲颐魈炀鸵デ镉瘟!我早早地做完作業(yè),等媽媽回來(lái)之后,我便拉著媽媽去買零食。
好不容易等到第二天,我被媽媽叫醒。我早早的起來(lái)吃早飯,背好裝滿了零食的書包跑去學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我看見許多人已經(jīng)在班里等了。
等我們上了車以后,我開始隱約感到想要嘔吐,這也難怪誰(shuí)叫我們走的是山路呢,不過(guò)就算這樣也沒能影響到我興奮不已的心情。
我們好不容易到達(dá)了目的地西湖李家。首先我們看到一間石制的小房子,這間小房子里有毛主席莊嚴(yán)的畫像放在正中央還有一些抗戰(zhàn)時(shí)期的文物,如今已經(jīng)布滿灰塵的杯子、蘇聯(lián)時(shí)期的貨幣和盤子。然后我們?cè)诶^續(xù)參觀的路上精彩的京劇表演,參觀了農(nóng)博物館,了解了榨油的過(guò)程。
終于到了我這期盼的民族活動(dòng)了,我們先玩了齊心協(xié)力大腳,大腳板要四個(gè)人一組,如果一個(gè)人不配合就會(huì)動(dòng)不了,但是我們?nèi)匀煌瓿闪。下一個(gè)是舞龍燈,一個(gè)同學(xué)拿花球做方向引導(dǎo),花球后面跟著龍,我們一個(gè)人玩累了就換另個(gè)人去玩,不在玩的就安靜的.看。最后玩的是獨(dú)輪車,我們?nèi)齻(gè)人一組向前推著跑,雖然獨(dú)輪車倒了,但我們依然把獨(dú)輪車扶起來(lái)接著往前跑,臉上的汗也顧不上了。
這就是我的秋游,讓我無(wú)比開心的秋游。
秋游的作文 篇3
10月24日,星期五早上,我們幼兒園要去彩虹湖秋游了,我還從沒去過(guò)彩虹湖呢,我想她一定很美麗。坐在大巴車上,我內(nèi)心很高興,也很激動(dòng)。
很快,到了彩虹湖,我在門口看到了一個(gè)像帶翅膀的彩虹,我看著那上面的翅膀,我想著它會(huì)飛,它原來(lái)不會(huì)飛呀。然后進(jìn)了園門,我們一起照了個(gè)照片,跟著家長(zhǎng)一起合影,還和老師合影。然后我們走了沒有多遠(yuǎn),老師就給我們介紹了爬山虎,它的樹跟長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像頭發(fā)一樣,綠色葉子的很少,紅色的葉子很多。還介紹了樹的種類,落葉樹,如梧桐樹、銀杏樹,還有常綠樹,比如松樹、冬青。
我們?nèi)チ艘粋(gè)很好玩的地方,有很多銀杏樹葉,我們和老師、家長(zhǎng)玩了一個(gè)很有趣的游戲——“熊來(lái)了”。我當(dāng)大老虎,老師和家長(zhǎng)當(dāng)大熊,小朋友們有的當(dāng)小白兔,有的當(dāng)獅子,有的當(dāng)凱甲勇士,有的當(dāng)火煉少連王(音譯),還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊(duì)里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈,熊在里邊,我們唱著“熊來(lái)了,熊來(lái)了,不許說(shuō)話,不許動(dòng),別讓小熊抓回家”,圍著小熊走,最后有的小朋友被熊抓住了,我一次也沒有被熊抓住。
我們玩完了熊來(lái)了,又玩了一個(gè)游戲——快樂毛毛蟲。我們按學(xué)號(hào)平均分成兩隊(duì),1-18號(hào)是第一隊(duì),19-36號(hào)是第二隊(duì)。我們站成一隊(duì),抓著前一個(gè)小朋友的衣服,比賽蹲著走,第一次,是我們第一隊(duì)贏了,第二次是他們第二隊(duì)贏了,最后我們就平了。我們玩得都很開心。
我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的'銀杏樹葉,因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹葉沒了水份,銀杏葉已經(jīng)都變黃了,我們捧起來(lái)很多銀杏葉,然后向天空拋起,銀杏葉就像下雨一樣落下來(lái)了。我覺得這個(gè)游戲很好玩,大家玩得很開心。
我覺得秋游很好玩呢,老師介紹了這么多樹葉品種,做了這么多好玩的游戲,我們不僅收獲了知識(shí),還體驗(yàn)了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊,秋游,彩虹湖——我愛你!
秋游的作文 篇4
十月十日,我校組織全體師生去嶺南印象園秋游。
早上八點(diǎn)五十分,校車出發(fā)嘍!我們一進(jìn)到那里,那里風(fēng)光秀麗,景色優(yōu)美。我心里感到非常驚奇。首先我們是看皮影戲,皮影戲里發(fā)出一種很奇怪的聲音,把我嚇了一大跳。一聽,哦!原來(lái)是鶴叫的聲音,一走出皮影戲劇院,突然!聽到“砰”的一聲,把我嚇傻了,我往前一看,原來(lái)是在爆爆米花。我們繼續(xù)前進(jìn),又看了木偶戲,叫“武松打虎”,他們表演得栩栩如生。
然后,老師帶著我們?nèi)X南劇院吃飯。吃午飯前面的'舞臺(tái)忽然響起了音樂。原來(lái)是嶺南劇開始了。有一個(gè)表演特別精彩,居然有一個(gè)叔叔拿火把燒自己,還吃了那個(gè)火把,那個(gè)叔叔不害怕嗎?還有一個(gè)很厲害的節(jié)目,有一位叔叔和一位阿姨在表演,他們抓著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的布,他們?cè)诘厣吓芰藥兹Γ厦娴你^子一拉,那叔叔和阿姨就飛起來(lái)了!像小鳥一樣飛起來(lái)了!真厲害!看完了嶺南劇的全部節(jié)目,給我的感覺很好看。
最后,老師給我們拍了一張集體照片留作紀(jì)念。
今天秋游雖然很累,但是我很開心,從中收獲了許多,也感受到了嶺南文化的風(fēng)情。
秋游的作文 篇5
秋游的那一天終于盼到了,由于天氣和安全的原因,秋游一直拖了好幾個(gè)星期。所以大家都對(duì)秋游期盼很高。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的奔波,我的腿都有些發(fā)麻了,看見熊大熊二朝我們招手,我想肯定是到達(dá)目的地了,大家也不難知道,這次我們的目的地就是安吉的熊出沒樂園。老師把我們帶進(jìn)了一片廣闊的草地上,里面聚集著很多班級(jí),還有一些教練,F(xiàn)在是進(jìn)行集體活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉我們團(tuán)結(jié)一致合作精神。
第一個(gè)項(xiàng)目是傳呼啦圈,每個(gè)班分成男生和女生,個(gè)個(gè)手拉這手,先是班級(jí)的`女生對(duì)抗賽,前提是不能用手,只能用身體的某個(gè)部位,將呼啦圈傳到另一個(gè)的身體上,然后再那個(gè)女生往后傳,一直傳到最后一個(gè),哪個(gè)班快就是勝利者。當(dāng)然是體型比較小的人,才善于玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體型大的人呢,可能就稍加困難了。最后是女生輸了,男生贏了。還有一項(xiàng)就是轉(zhuǎn)呼啦圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,每個(gè)班評(píng)出一名學(xué)生,來(lái)打擂臺(tái)的模式。我被許多男生擁上了舞臺(tái),最后竟然莫名其妙地得了第一名,這也是個(gè)意外的收獲。
第二個(gè)項(xiàng)目是,聽指令,做動(dòng)作。由教官說(shuō)出一個(gè)詞,學(xué)生們就要做出動(dòng)作,來(lái)對(duì)應(yīng)這個(gè)詞。這雖然是最不好玩的一個(gè)活動(dòng),但也是最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神。在我的記憶里,是這幾句話:高山流水,花開花落,風(fēng)吹草動(dòng)。這次的教官真是嚴(yán)厲,說(shuō)話聲音很大,要求也十分嚴(yán)格。所以也導(dǎo)致了所有同學(xué)最不喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
第三項(xiàng)是夾氣球。兩個(gè)人一組,手拉手、背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,然后再側(cè)著行走。這個(gè)體驗(yàn)(體驗(yàn)改為:考驗(yàn))的是兩個(gè)人的合作精神和行動(dòng)力,還有靈活度。當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)也比較有趣,討得了許多同學(xué)的喜歡。
第四項(xiàng),也跟上面類似,還是兩人一組,不過(guò)是兩人三足。我想大家對(duì)這個(gè)游戲都并不陌生,兩個(gè)人各伸出一只腳,和對(duì)方一只腳綁在一起,這樣呢,就成了三足四手兩個(gè)頭的人。但我和同伴不是知音,沒有到心心相印的地步,還是有一些差錯(cuò)。這也是和前面兩個(gè)游戲一樣,考驗(yàn)兩人配合默契度。
第五項(xiàng)活動(dòng)是最普通的,也是大家最喜歡的活動(dòng),那就是拔河。每個(gè)班分成男生和女生,男生對(duì)男生,女生對(duì)女生,這樣非常公平。只是人數(shù)上我們班稍稍少一點(diǎn)。第一局男生隊(duì)上場(chǎng),我們班輸了,可能是地形的原因。為我們后來(lái)仔細(xì)觀察,我們是在上坡,他們是在下坡,這樣我們是用不上力的,還會(huì)往下滑,而他們呢,剛好可以借得上力。后來(lái)教練讓我們互換了場(chǎng)地,事實(shí)果真如此,我們班戰(zhàn)勝了他們。但是女生是一局訂勝負(fù),他們失敗了,因?yàn)樗麄冋镜囊彩巧掀碌匦,這次教練并沒有讓她們?cè)俦荣,可能是因(yàn)榕娜藬?shù)較少,加了幾個(gè)男生還不能贏吧!
這次秋游,雖然沒有從前那樣,玩那么多娛樂項(xiàng)目,可是非常有意義,培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。我覺得這樣的拓展活動(dòng),是值得我們參加的,更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的感情!
秋游的作文 篇6
秋天到了,田野里的莊稼熟了,桂花和菊花爭(zhēng)相開放。在這秋高氣爽的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,秋游的地方是大清谷?/p>
我們乘車來(lái)到了大清谷,已是中午,老師叫我們坐下吃飯。我和我小組的人員吃好中飯后,就去玩驚險(xiǎn)刺激的游戲。我先去玩“夢(mèng)幻太空”。我付了錢,就從進(jìn)口處進(jìn)去想體驗(yàn)一下里面的`感覺。我剛進(jìn)去,就覺得頭暈?zāi)垦,大概過(guò)了五六分鐘,我就從出來(lái)了。出來(lái)時(shí)還覺得暈,等到不在暈后,我就去玩“升降滑梯”,我坐在像公用凳子上,系好安全帶,拉著旁邊兩根繩子,就開始了,我一下就被拉出去了,我看著下面,下面全是水和池塘,人像螞蟻一樣小,到了一定程度時(shí),我又拉回去了,我嚇得大叫:“啊!啊!”等玩完了這些,我與我們小組的人員去爬山,爬啊爬啊,爬到山頂上,我看了看山下的景色,情不自禁地呤起了一首詩(shī):“蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小!蔽覀冇窒氯チ,下去時(shí),我們又玩了幾個(gè)游戲,就集合了。
我們乘著車依依不舍地離開了大清谷。
秋游的作文 篇7
金秋十月,秋高氣爽,在上周五,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍M瑢W(xué)們盼望已久的秋游終于到了,我們別提有多高興了。
宜人的風(fēng)景
在去龍臺(tái)山的路上,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣,興奮地與同座討論著,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,歡樂的氣氛幾乎要把車頂給掀翻了。望著窗外一閃而過(guò)的秋景,我感到長(zhǎng)久以來(lái)緊繃的神經(jīng)似乎有了些緩解。道路兩旁的松樹依然是青綠色的,那灰褐色的樹干,就像旗桿,高高地立在道路兩旁的綠化帶中,又好像一排哨兵,筆直的挺立著,,俯視著來(lái)往的車輛。忽然,車子一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我們進(jìn)入了一條不起眼的鄉(xiāng)村小路,路旁的梧桐樹那金燦燦的金葉,與松樹那綠油油的針葉形成了鮮明的對(duì)比,給人以視覺上的'震撼。路上黃土飛揚(yáng),路面也坑坑洼洼,真不敢相信龍臺(tái)山會(huì)在這樣偏遠(yuǎn)的地方。又是一個(gè)轉(zhuǎn)向,在我們眼前再一次出現(xiàn)了一副美麗的山水畫。
我們?cè)谝粋(gè)教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了鐵棚下休整,順便玩了一個(gè)有趣的游戲——“拍手操”。這個(gè)游戲的規(guī)則是和著音樂的節(jié)拍,做一組動(dòng)作后拍一下手,然后隨著音樂的變速,節(jié)奏越來(lái)越快,動(dòng)作也得越來(lái)越快。聽上去很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)可就難多了。一開始還好,大部分人都能跟得上節(jié)拍,我也不例外,可隨著節(jié)奏一次次加快,我開始感到有些力不從心:幾乎動(dòng)作跟不上節(jié)奏,往往來(lái)不及拍掌就已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,最后再也跟不上,完全是在拍掌了。最后幾乎所有人都在不停的拍掌,我們笑的上氣不接下氣,連教官也忍不住笑了。一種前所未有的輕松感涌上我的心頭,愉快在歡笑的人群中傳播著……我們的心情都十分愉悅。
爆笑的“CS”
在上一個(gè)讓人笑到肚子疼的游戲后,接下來(lái)就是讓男同胞們熱血沸騰的真人“CS”了,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我們一個(gè)驚喜。
我們來(lái)到一塊山丘上,穿好了“裝備”,拿上了“槍”,聽教官講了規(guī)則后,便開始了游戲。我們有20分鐘游戲時(shí)間,然而許多人都分不清東西南北,像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄。更有甚者,連自己是哪個(gè)組的都分不清,竟繞到了六班那兒。想象中的“世界大戰(zhàn)”并沒有什么開打,只是小股沖突我們躲在掩體后方等待大戰(zhàn)的指令。
“六班!六班從那邊沖上來(lái)了!”一位有著狙擊鏡的仁兄發(fā)出了警報(bào)。我們不管三七二十一,見有人沖上高地就開火,甚至殺紅了眼,敵我不分。然而只有幾個(gè)人稀稀拉拉地向上沖。正當(dāng)我們感到有些不對(duì)勁的時(shí)候,右邊幾聲槍響,十幾個(gè)人又沖了上來(lái),大部分人都去右邊守著了,只有少數(shù)人留在主陣地上。正當(dāng)我在主陣地上等的昏昏欲睡時(shí),突然有幾個(gè)人同時(shí)竄了上來(lái),我還沒來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),后面那位同學(xué)就胡亂打了一通,幾乎在同一時(shí)間——我被打中了——被后面的隊(duì)友打中了!說(shuō)好的團(tuán)隊(duì)合作呢?只見主陣地上一排人都被那位同學(xué)誤殺了……
此時(shí)對(duì)面的陣地上也響起了槍聲……場(chǎng)面十分混亂……此時(shí)此刻,時(shí)間到了,我們才知道原來(lái)六班那邊和我們一樣混亂,那邊一個(gè)人就誤殺了十幾個(gè)人,我們笑的肚子都疼了,快樂,稱心,舒適輪流沖刷著我們的心房。
最后我們還吃了燒烤……大約下午兩點(diǎn)半,我們戀戀不舍的離開了龍臺(tái)山,回去的路上,我感到身上一陣輕松,考試的壓力早已被一掃而空,取而代之的是無(wú)窮的愜意……