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游玩日照小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的游玩日照小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
游玩日照小學(xué)作文1
理想是燈，照亮我們前行的路；理想是水，在我們饑渴的時候滋潤著我們；理想是鐘，沉甸甸地壓在我們的心頭，提醒我們要努力。每個人都有理想，而我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名主持人。
我為什么會有這樣的理想呢？因為，我的偶像是何炅，每當(dāng)他站在臺上主持節(jié)目的時候，都能給臺下的觀眾帶來快樂。時間久了，我也開始想當(dāng)一名能給人們帶來快樂的主持人了。為了這個理想，我常常對著鏡子連口型、說繞口令。而且，主持人的記憶力也要好，所以，每次老師布置背誦的作業(yè)，我都會很努力地完成。
有一次，老師讓我們背誦《為人民服務(wù)》，我一看，不由得嚇了一跳，那篇課文那么長，而且一句廢話都沒有，我頓時感到壓力倍增。過了一會兒，我定了定神，又仔細地看了一遍課文，覺得好像也沒有太難。于是，我先大聲朗讀了六七遍，讓這篇課文在我的腦子里多少有些印象，又認認真真地默讀了三四遍，為的是記住細節(jié)部分。終于，這篇課文背的差不多了。我又閉上眼睛在腦子里回想了兩遍，然后再讀兩遍，這篇課文終于被我搞定了。不過，以后如果還有背誦的作業(yè)，我一定會更加努力的'，我一定會努力在通往理想的路上前進的！
當(dāng)主持人確實比較困難，可是從理想慢慢變成現(xiàn)實，就像是一朵花的成長，迎風(fēng)送雨，含苞待放，它也許會向空十年，才能迎來最美的綻放，但只要堅持并為之努力，它就會實現(xiàn)。
游玩日照小學(xué)作文2
昨天晚上我很晚都睡不著，這是為什么呢？哈哈！就讓我來告訴你們吧！因為爸爸媽媽告訴我，明天和幾個叔叔阿姨帶著我們幾個孩子乘火車去日照玩，所以我激動的睡不著覺了。我好期盼明天的游玩。
第二天一大早，我就起床，和大人們來到了火車站，忙著買票、檢票的，接著坐上了發(fā)往日照的火車，經(jīng)過約一個半小時的時間，終于到達了景色迷人的日照。
第一站是日照海邊——萬平口。來到海邊，大海給我的第一感覺是一望無際的，波瀾壯闊。洶涌的波浪一個接著一個朝岸邊涌來……欣賞完這些風(fēng)光秀麗的.美景，我們赤著腳丫走在金色的沙灘上，好像再給腳底做按摩，舒服極了！過了一會兒，終于可以下水了，我迫不及待地換上泳衣套上泳圈，撲向大海，海水雖然有點涼，但是給人的感覺就是一個字——爽！在水里游的時候突然一個大浪向我“撲來”。撲的我措手不及，幸虧我會憋氣，否則就只有挨嗆了。
吃過午飯，我們又來到了第三浴場，這時海水已經(jīng)退潮了，這里的人好多��！有的再撿貝殼；有的在游泳；還有的人在挖沙子。我們幾個小伙伴們也提著小桶來撿貝殼、挖沙子、堵水浪，玩的可高興了。時間過得真快呀！不追不覺得到了該回家的時間了。我們這才戀戀不舍的離開了美麗的日照，乘上了往回返的火車。
我喜歡上了日照的美景，這次日照一日游真是令我難忘啊！
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