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以秋游為題的作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以秋游為題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以秋游為題的作文 篇1
今天秋高氣爽,我們?nèi)昙?jí)全體師生去游玩。我們?nèi)サ牡胤接辛_陽(yáng)公園、水稻田、棉花地和魚塘。
三國(guó)時(shí)期,劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽(yáng)公園。為了紀(jì)念她,所以建了一座雕像。公園的風(fēng)景很美,有垂釣一區(qū)、小橋、亭子和游樂(lè)場(chǎng)。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠(yuǎn)方。在小橋不遠(yuǎn)方有個(gè)小亭子,小亭子邊有一戶人家,邊上長(zhǎng)滿了蒲公英,上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的.右邊是好大的水稻田,沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們?nèi)嗤瑢W(xué)都朝她要,老師全給了我們。
“棉花!”我們?cè)谲嚿隙即舐暫暗。車子把我們帶到一片棉花地,放眼望去一片花的海洋,好美?剛到地邊,有人說(shuō)“蒼耳”,我低頭一看“哇”小蒼耳,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿了刺。我繞過(guò)小蒼耳摘了一朵沒(méi)長(zhǎng)成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀(jì)念。
離開棉花地,我們來(lái)到魚塘。一進(jìn)門,就看見一棵樹上長(zhǎng)著一盞盞小燈籠似的柿子,好看極了!遠(yuǎn)處還有一群羊在吃草。我們大家來(lái)到魚塘邊上一個(gè)小亭子里,從籃子里抓來(lái)一把魚食去喂魚,可是半天過(guò)去,也不見魚來(lái)吃東西。
今天真開心,也學(xué)到了很多知識(shí)!
以秋游為題的作文 篇2
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天,學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。在老師的帶領(lǐng)下,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,浩浩蕩蕩的來(lái)到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲,可高興啦!
到了山上,我們各自散開來(lái),我和許程濤、陳軒?kù)、吳承潔等組成一組,陳軒?kù)舷劝训貕|鋪上,然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食,一起分享,這時(shí)陳老師剛好走過(guò)來(lái),我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō):“老師,請(qǐng)您吃個(gè)果凍!”老師客氣地說(shuō):“謝謝,不用啦!”我吃了個(gè)酸豆,哇,真酸,酸得我直把它吐了出來(lái),我故意拿了一個(gè)給吳承潔吃,結(jié)果可想而知啦!接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的圍在一起拍了一張全家福,拍完了照片,林俊煜吹起了胡蘆絲,我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中,似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。不知不覺(jué)的.就到了爸爸媽媽來(lái)接我們的時(shí)間,我們依依不舍地離開了東山公園,真是一次有意義的秋游,我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)!
以秋游為題的作文 篇3
今天,我們?nèi)ズI咸飯@秋游。
我們坐著大巴來(lái)到海上田園。下了大巴,我們來(lái)到熱帶雨林。哇!到處都是奇形怪狀的樹,好像是樹的天地。風(fēng)一吹,樹葉沙沙,它們好像在用歌聲迎接我們的到來(lái)。
接著,我們又去泥鰍河抓泥鰍。泥鰍河里的'泥鰍,也許有幾百條,甚至有幾千條。我們脫下鞋子,卷起褲腳,就紛紛地都跑到河里去了。我和王倩彤一組。小泥鰍的皮滑滑的,一次次地從腳面上游過(guò)。我和王倩彤抓的泥鰍雖然不是很多,但是,我們倆知道泥鰍是一種可愛的動(dòng)物。
最后,我們還進(jìn)行了一個(gè)游戲——拼拼圖,拼的是中國(guó)地圖。我們小組是第一個(gè)拼完的。因?yàn)槲倚r(shí)候拼過(guò)。媽媽還告訴我:“咱們是中國(guó)人,你應(yīng)該為你是中國(guó)人而感到驕傲!所以要把中國(guó)的版圖拼好。”所以這次我們小組才是第一個(gè)拼完。
今天玩得真開心,我忘不了這一天!
以秋游為題的作文 篇4
到了開車的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了一輛豪華的大巴士,車上還有電視機(jī)呢!只聽“突突”的一陣聲響,巴士緩緩地開動(dòng)了,開了一段時(shí)間,呈現(xiàn)在我們面前的是拱型的.小橋;婀娜多姿的楊柳;平靜的小河……終于到達(dá)了目地地,一塊高大的石頭上寫著“月圓園”三個(gè)大字,隨后,導(dǎo)游阿姨發(fā)給我們一人一枚游戲幣,讓我們保管好。
導(dǎo)游阿姨帶著我們走過(guò)“撒尿橋”的時(shí)候,我心想:萬(wàn)一橋不牢,那我們不就都要摔下去了嗎?我越想,心里越害怕,直到我走過(guò)了“撒尿橋”,我才慢慢地振作起來(lái)。
接著,我們玩了跳跳云,剛一進(jìn)去,就聽見有人說(shuō):“這簡(jiǎn)直像太空漫步!”有人說(shuō):“這簡(jiǎn)直像蹦極”……我們還沒(méi)玩夠,守門叔叔就讓我們出來(lái)了。
然后,我們玩了爬空心樹,樹里全是狼吼聲,蝙蝠聲讓我們更害怕了,不過(guò)我們還是爬上了樹梢,看了一會(huì)兒風(fēng)景,就依依不舍地下去了。好不容易盼到了吃飯的時(shí)間,我們拿出了許多好吃的東西,有薯片;有餅干;還有面包,吃得飽飽的。
下午,我們又玩了:走迷宮;用游戲幣玩游戲;參觀松江大學(xué)城。聽童老師說(shuō),這里有十所大學(xué)呢!最后去了教堂,在那兒,還看到了四位新娘子哩!
我覺(jué)得今天比任何一天都開心!
以秋游為題的作文 篇5
今天天氣格外晴朗,想到今天學(xué)校要組織去秋游,我的心情非常興奮。到了學(xué)校老師跟我們交代了注意事項(xiàng),我們就準(zhǔn)備坐車出發(fā)了。
到了目的地,開心的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了千年古物-----秋楓,它全長(zhǎng)180米,這數(shù)字真讓我驚嘆。接著老師帶我們繼續(xù)參觀熱帶植物,許許多多的`各種室內(nèi)植物和室外植物讓同學(xué)們看的眼花繚亂,我們還學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
下午,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間。我和同學(xué)們歡快的來(lái)到池塘邊,看到其他班級(jí)的同學(xué)都在捉泥鰍,我們也連忙挽起褲腳跳入水中?粗圉q游過(guò)腳邊,我雙手一合,可惜只摸到了泥鰍的尾巴,泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。我捉了好一會(huì)都沒(méi)捉到一條泥鰍,只好花三元錢買了個(gè)魚網(wǎng),一會(huì)我就輕松的網(wǎng)到了一條大泥鰍,接著二條、三條、四條,我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣布大家集合了,笑著問(wèn)同學(xué)們捉了多少條泥鰍呀?我大聲的喊:“陳老師我捉了30條。”陳老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“夢(mèng),你真能干!蔽腋吲d極了。
秋游結(jié)束了,我和同學(xué)們從中得到了樂(lè)趣也學(xué)到了知識(shí),可以說(shuō)是滿載而歸了。
以秋游為題的作文 篇6
星期四,全校同學(xué)都背著花花綠綠的書包,嘰嘰喳喳地走出了校園。你一定會(huì)問(wèn)我們?nèi)ツ膬?下面你就會(huì)知道了。
我們興致勃勃地乘上客車?蛙囬_過(guò)郊區(qū),停了下來(lái)。啊!一座美麗的樂(lè)園聳立在我的面前,那就是我們要去的第一站——錦江樂(lè)園。
剛走進(jìn)錦江樂(lè)園的大門,只見一個(gè)鬼拿著死人的腦袋上下動(dòng)著,頓時(shí)有些同學(xué)嚇得魂飛魄散,那就是“鬼屋”。我們走向激流勇進(jìn),坐上了小船。小船隨水飄去,突然我們的小船上了“坡”,然后又從高處沖了下來(lái),濕了一身,還有的閉著眼睛的`同學(xué)也大叫“真爽”!
我們又玩了“超級(jí)秋千”、“章魚”等等活動(dòng)項(xiàng)目,那地心引力真是太強(qiáng)了,我剛把手伸上去就掉了下來(lái)。
玩好了錦江樂(lè)園,我們又乘上客車向第二站——世紀(jì)公園進(jìn)發(fā)。導(dǎo)游說(shuō),那里足足有八十余個(gè)用一棵棵小草做出的栩栩如生的雕塑。
到了那里,果然有許多美麗的雕塑,有兵馬俑、劉翔跨欄、埃菲爾鐵塔……老師還帶著我們拍了許多漂亮的照片。
那天,真是既刺激又開心的一次秋游!
以秋游為題的作文 篇7
國(guó)慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過(guò)一片草灘就來(lái)到了植物園后面的一個(gè)水庫(kù)邊。水庫(kù)里的水清澈見底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍(lán)色的翠鳥在水面上飛來(lái)飛去,媽媽情不自禁的說(shuō):“多美的地方啊!在北京要開幾個(gè)小時(shí)的車到郊外才能找到這么美的`自然風(fēng)光。”
爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊,跑了幾步一轉(zhuǎn)身把石塊扔出去了,只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問(wèn):“這是甚么游戲?”爸爸說(shuō):“這叫‘打水漂’,我們比誰(shuí)打的多!笨墒俏也粫(huì)打。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。我們的笑聲驚動(dòng)了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會(huì)兒便飛走了。
我們沿著水庫(kù)往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開舞會(huì)呢!我小心翼翼得走過(guò)去,生怕驚飛了它們?伤鼈冞是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美!
以秋游為題的作文 篇8
今天是星期五,我期待已久的秋游終于來(lái)了。早上,我們來(lái)到教室集合,就整隊(duì)出發(fā)了。
我們的目的地是池州好人館。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷。
池州好人館坐落在清溪河邊,周邊徽派建筑典雅清新,拱橋、亭廊錯(cuò)落有致。水里的荷葉大片已枯萎,數(shù)只黑色的鴨子在荷葉間游來(lái)游去。
我們一個(gè)班一個(gè)班地排隊(duì)進(jìn)去參觀,不一會(huì)就到我們班了。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)館里,認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)好人館的先進(jìn)事跡。我了解到館里展示的.是我市道德模范、身邊好人、各行各業(yè)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
這里有令我印象深刻的救火英雄羅臘英。她住在一樓,有一天,著火了,她本來(lái)可以直接跑,但是,她卻跑去別的樓層叫人,大家都跑出來(lái)得救了,可是羅臘英被困在火海里了,最終犧牲了。
參觀完后好人館,我決定要好好學(xué)習(xí)好人精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以秋游為題的作文 篇9
秋天豐富而多彩,秋天濃烈而熱情,嚴(yán)冬前的秋天是白色覆蓋前最美的季節(jié)!為了開闊孩子們的視野,豐富孩子們的知識(shí),讓孩子們與大自然親密接觸,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。10月12日下午,北重陽(yáng)光幼兒園組織了“我愛秋天”秋游活動(dòng)。
此次秋游我們來(lái)到了具有北重集團(tuán)兵工特色的“北方兵器城”。同時(shí)我們將交通安全演練結(jié)合到本次秋游活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子們來(lái)到真實(shí)的街道,按照交通燈的指示穿行馬路,親身體會(huì)交通安全的重要性。下午3點(diǎn),全體幼兒及老師來(lái)到了“北方兵器城”。秋天絢麗的顏色映入眼簾,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。沿著整潔的道路,小朋友兩個(gè)手拉手有次序的'排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)走著,老師們沿途引導(dǎo)幼兒觀察、體驗(yàn)秋天的景色,并給孩子們講述了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。孩子們一邊聽、一邊看,一邊進(jìn)行熱烈的討論,感受秋天,認(rèn)識(shí)秋天。
在秋天的美景中,在兵工文化的包圍下,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情。孩子們天真爛漫的表現(xiàn)讓我們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的最好途徑。
以秋游為題的作文 篇10
最是秋風(fēng)捎音至,漫山楓葉遍地紅。多姿多彩的秋天是幼兒外出的好時(shí)節(jié),為了讓孩子們能更生動(dòng)、直觀地了解科學(xué)知識(shí),拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。10月14日,朝陽(yáng)恒泰幼兒園組織全園孩子開展了“走進(jìn)科技館”秋游活動(dòng)。
10月14日上午9點(diǎn)10分左右,孩子們出發(fā)去江西省科技博物館游玩。瞧!寶貝們?cè)诶蠋煹慕M織下,整整齊齊地排著隊(duì),朝目的地走到了科技博物館,孩子們非常興奮,都紛紛留影記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。一進(jìn)入科技館,孩子們馬上就被豐富多樣的科普展品所吸引,迫不及待的投到入了觀察與探索之旅。此次活動(dòng)不僅讓孩子們從小就感受到了科學(xué)的魅力,而且激發(fā)了幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,孩子們?cè)跇?lè)園里流連忘返,大多數(shù)孩子都說(shuō)真好玩,下次還去!
美好的時(shí)光總是短暫的,一天的游玩即將結(jié)束,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下踏上了回去的旅途,本次秋游即開闊了孩子的`視野,又使寶貝學(xué)習(xí)及懂得了一些科普知識(shí),并讓他(她)們度過(guò)了愉快的一天,在寶貝們的心中留下了美好的記憶!
以秋游為題的作文 篇11
金秋十月,秋高氣爽。為了讓孩子們感受秋天,親近大自然,開闊視野并提升自理能力,啟蒙幼兒園于10月14日組織了大班組(大班、學(xué)前班)的孩子們到帶溪西村《啟蒙胡龍無(wú)公害蔬菜基地》進(jìn)行秋游活動(dòng)。
清晨,陽(yáng)光燦爛,孩子們的心情更加燦爛。大家都一早來(lái)園,整裝待發(fā)。出行前的那一刻,孩子們終于按捺不住興奮之情,振臂高呼:“我們?nèi)デ镉卫!”“我們(nèi)デ镉慰保≈,我們乘坐大巴?lái)到帶溪西村《啟蒙胡龍無(wú)公害蔬菜基地》路口下車。位于帶溪西村東側(cè)的《啟蒙胡龍無(wú)公害蔬菜基地》,遠(yuǎn)離喧鬧城區(qū),周邊50公里內(nèi)都沒(méi)有工業(yè)園區(qū);這里空氣清新無(wú)污染;交通便利,地理位置優(yōu)越。菜園內(nèi)種植了黃瓜、芹菜、四季豆、莧菜、辣椒、茄子、南瓜、玉米等等各類無(wú)公害農(nóng)家肥蔬菜。
這里種植的蔬菜原汁原味,端上餐桌香甜可口!高嶺啟蒙幼兒園、帶溪啟蒙幼兒園、大段啟蒙幼兒園常年吃的蔬菜,就是從這里采摘的。在我們這個(gè)大家庭里,老師和小朋友們每天都吃著自己菜園里種的蔬菜,大伙吃的健康、吃的放心!一走進(jìn)菜園,孩子們便將綠色的芳草和菜苗菜花盡收眼底。還有那壓彎枝頭的'碩果、清香無(wú)比的小花、帶有植物芳香的泥土,無(wú)不在告訴孩子們秋天真的很美、很美!孩子們?cè)诓藞@里一邊開著“小火車”,一邊這兒瞅瞅,那兒聞聞,一路歡歌笑語(yǔ)相伴,此情此景是多么美好、多么歡樂(lè)!“哎呦喂!我的孩子們都在哪呢”?“哈嘍!哈嘍!我們?cè)谶@呢!”“哇塞!哇塞!快來(lái)看快來(lái)看!好多好多黃瓜呀!還有好多好多小花花耶!”“老師老師,快來(lái)看,這里有好多好多青菜!”“噓噓噓!別吵別吵,讓我來(lái)找找有沒(méi)有青菜蟲!”“老師老師,這是什么花呀?怎么這么漂亮呀?”“這是雞冠花呀,是不是像大公雞的冠子一樣呀!”“哈哈!老師老師,瞧,瞧,瞧!我們大豐收啦!”“比比看,誰(shuí)的黃瓜最最胖?”
我們聞到了玉米的香味啦!玉米玉米你的胡須怎么還沒(méi)變黑呢?“寶貝們,黃瓜甜不甜?好不好吃呀?”“給我們劉總嘗嘗好嗎?”“劉老師,劉老師,這個(gè)超胖超胖的黃瓜送給您吃!”“劉老師,劉老師,黃瓜是不是很好吃呀“!親愛的寶貝們,無(wú)公害蔬菜真的好好吃是吧!那好吧,好吃我們就多吃點(diǎn)樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)臨近午餐時(shí)間。帶溪啟蒙幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有肉片燒土豆、有胡鴨桂圓湯、雞蛋、有花生米燉排骨……孩子們已迫不及待地想享用美食了。午餐過(guò)后,孩子們還會(huì)主動(dòng)將餐后垃圾扔進(jìn)垃圾桶,和老師們一起及時(shí)收拾整理,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。下午我們參觀了帶溪啟蒙幼兒園,稍做休息后,又乘大巴車原路返回《大段啟蒙幼兒園》,此次秋游活動(dòng)圓滿結(jié)束。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)豐富多彩的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)。通過(guò)快樂(lè)的秋游活動(dòng),不僅能培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,更有效激發(fā)了孩子們參與集體活動(dòng)的積極性。
以秋游為題的作文 篇12
秋天到了,天氣涼了,我們跟著老師去大報(bào)恩寺秋游。
藍(lán)藍(lán)的天空就像碧藍(lán)的大海,一朵朵白云就像一條條小魚在天上游來(lái)游去。
一下車,我們就看到了大報(bào)恩寺。大報(bào)恩寺非常雄偉,高聳入云,是一座九層寶塔,它是朱棣皇帝為了紀(jì)念母親,報(bào)道母親的恩情,而建造的。
我們一起參拜佛像,對(duì)佛像許愿,圍著寶塔參觀。我們一起爬塔,有的`小朋友體能充沛,有的氣喘吁吁,有的互幫互助,有的一往無(wú)前,最后,大家一起爬上了高塔,大家很開心。
回去的路上,我覺(jué)得這是感恩的一次秋游。
以秋游為題的作文 篇13
當(dāng)老師宣布星期四要去秋游的這個(gè)通知,我簡(jiǎn)直高興壞了,激動(dòng)萬(wàn)分!因?yàn)榍皫状吻镉挝叶家驗(yàn)樯](méi)能參加,很是遺憾,這次我一定要好好享受這美好時(shí)光啦!
放學(xué)后我和媽媽一起去蛋糕店和百果園購(gòu)買食物,媽媽讓我自己做主,挑選我喜歡吃的東西,我也給辛勤的老師們準(zhǔn)備了好多好吃的零食。
星期四那天,我早早起床洗漱,生怕自己遲到,我把美食裝進(jìn)我的書包,裝了滿滿一書包,高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校,大巴車司機(jī)早已等候,我們排著整齊的`隊(duì)伍坐上了車。到了目的地——大報(bào)恩寺,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了好多明代時(shí)期的寺院。大報(bào)恩寺是規(guī)格最高、規(guī)模最大、保存最完整的中國(guó)古代寺廟遺址。我們一邊參觀一邊聽劉老師講九色鹿的故事,告訴我們要有一顆感恩的心。
午飯時(shí)間到了,大家拿出自己準(zhǔn)備好的午餐,互相交換,品嘗各種美食,這才是我們的歡樂(lè)時(shí)光啊!每個(gè)小朋友都把自己的東西分享了,滿包而去,空包而回,但我們收獲了快樂(lè)!我又期待下一次的游玩了。
以秋游為題的作文 篇14
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公笑得和我們的心情一樣,我們跟著老師去大報(bào)恩寺游玩。
我們先觀賞了里面的古代歷史文物,有很多是我從沒(méi)見過(guò)的',讓我增加了很多歷史知識(shí)。又看了打鼓表演和畫展,然后去看了琉璃塔,琉璃塔有九層,古人以九為尊,所以琉璃塔是九層。
我最喜歡的是畫展,畫展里的畫都栩栩如生。有一幅畫,畫的是條神龍,它活靈活現(xiàn),我很羨慕畫家的畫工,F(xiàn)在我要不斷努力,希望有一天能夠展覽我的畫作。
今天我不但很開心,而且學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是我最開心的一天!
以秋游為題的作文 篇15
在秋天的最后一個(gè)節(jié)氣里,我和同學(xué)們一起去秋游。
我們坐著校車來(lái)到了博物館。我們走進(jìn)博物館看到的第一個(gè)景點(diǎn)是一百多年前的土與石頭。第二個(gè)景點(diǎn)是用玉石做的`噴泉。第三個(gè)景點(diǎn)給我們看了看大報(bào)恩寺是怎么建的。接著,我們?nèi)タ戳朔鹣,然后我和同學(xué)們看到了美麗的仙女和一只跟在仙女背后的鳳凰。
看完了展覽,我們?nèi)タ戳嗽谂_(tái)上打鼓的叔叔阿姨們。
現(xiàn)在我們要飽飽吃一頓大餐了,我們互相分享著吃東西。吃完飯,我和同學(xué)們?nèi)ヅ来髨?bào)恩寺塔,越往上空間越小,佛塔最高的那一層成了小平臺(tái)。
這一天我和同學(xué)們玩得特別開心!
以秋游為題的作文 篇16
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,也是我們學(xué)校秋游的好日子。我懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
我們終于出發(fā)了,一路上我們做著游戲,不知不覺(jué)我們已經(jīng)到達(dá)了大報(bào)恩寺。一進(jìn)去我就看見了一座古老的小橋。路過(guò)小橋大報(bào)恩寺的大門映入了我們的眼簾。我們排著隊(duì)進(jìn)入了大報(bào)恩寺。進(jìn)入展館我們就被里面的燈光,雕塑吸引了。那里的燈光非常漂亮,給我們一種夢(mèng)幻般的.感覺(jué)。四周都是明亮的大玻璃鏡子,人和燈光反射在鏡子里,如同置身仙境一般。
下午,我們?nèi)ヅ懒舜髨?bào)恩寺里世界聞名的琉璃塔,琉璃塔一共有九層。外面看上去像一座用玻璃做的寶塔雄偉壯麗。我們很快就爬到了塔頂,站在塔頂上看到了南京美麗的風(fēng)景。
通過(guò)這次參觀,讓我們了解了中國(guó)古代人民的智慧。
以秋游為題的作文 篇17
星期四上午,我們?nèi)嗳デ镉未髨?bào)恩寺。大家都很興奮,教室里,大巴車上,一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
在大報(bào)恩寺里,我們參觀了金碧輝煌的地宮,看到了如來(lái)臥佛,還聽了精彩的打擊樂(lè)表演。
讓我印象最深刻的`還是琉璃塔。它真得非常高。站在地面,仰望塔頂,我覺(jué)得自己快要向后摔倒了。塔一共11層,我一層一層往上爬,越爬越累,腿和腳越來(lái)越酸痛。每一層我都會(huì)到邊上向下看,地面的人和樹越變?cè)叫 5搅隧攲,我就不敢靠近欄桿了,心里特別害怕,只敢半蹲著向外張望。哇!真美啊!遠(yuǎn)處的山和河,整座城市的景色都清清楚楚。讓我想起“欲窮千里目,更上一層樓”這句古詩(shī)來(lái)。
下了塔,吃完飯,秋游結(jié)束了。真是讓人難忘的一天。
以秋游為題的作文 篇18
我非常喜歡中國(guó)古代建筑,因?yàn)槊恳蛔沤ㄖ粌H有著獨(dú)特的風(fēng)貌,而且還記載著當(dāng)時(shí)的歷史,訴說(shuō)著不同的故事……
這次秋游,老師宣布去大報(bào)恩寺時(shí),我興奮得跳起來(lái),因?yàn)樗怯罉?lè)大帝為紀(jì)念他的父母朱元璋和馬皇后而設(shè)計(jì)和建造的。這天,天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。我們坐在大巴車上準(zhǔn)備去秋游。一路上歡聲笑語(yǔ),歌聲飛揚(yáng),不知不覺(jué)就來(lái)到了大報(bào)恩寺。
我們來(lái)到門前,看到大報(bào)恩寺四個(gè)大字。大報(bào)恩寺以佛殿、天王殿、寶塔為主體,包括金剛殿、左右碑亭、天王殿、大殿、佛殿、大禪殿、后禪殿、左右觀音殿、法堂、祖師堂……規(guī)模極其宏大。
我們參觀了大殿以后來(lái)到了大報(bào)恩塔前。大報(bào)恩塔又稱琉璃塔,塔為八邊形,共九層,通高78米,相當(dāng)于26層樓房的'高度。明代的琉璃塔最頂部是用純金制成的寶珠,直徑約4米,每層的檐角下都懸掛著銅制的風(fēng)鈴,至上而下共152只,即使在輕輕的微風(fēng)之中,清脆的鈴聲也可聲聞數(shù)里。
我們登上了大報(bào)恩塔的最高處,往下一看,汽車像一只只甲殼蟲,而人像螞蟻那樣渺小。我們班在大報(bào)恩塔前留下了一張美麗的紀(jì)念照。
出了大報(bào)恩寺后,我戀戀不舍地回望著這座經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨,就地重建的仿古建筑,感受著建造者對(duì)父母深深的愛……
以秋游為題的作文 篇19
這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了秋游的活動(dòng),我們?nèi)⑺、五、六的學(xué)生去將軍山玩,一、二年級(jí)去海底世界,這次活動(dòng)真有意義呀!我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,那次……
當(dāng)聽到我們明天去秋游的時(shí)候,我們班全都沸騰了,大家高興得歡呼起來(lái),盼星星,盼月亮,我們終于盼到了這一天,哪天,我?guī)Я嗽S多好吃的,來(lái)到了學(xué)校,聽著歡快的音樂(lè),我的心里無(wú)比的激動(dòng),真的希望能早點(diǎn)去,時(shí)間到了,我們坐上了車,路上歌聲加歡笑,過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地——將軍山,我們從正大門進(jìn)入,先去了有著金陵第一美(我自己認(rèn)為)的`水森林,它是由許多獨(dú)木橋拼成的,走在那上面,你會(huì)很害怕,因?yàn)樗鼪](méi)有護(hù)欄,而且從獨(dú)木橋上掉下來(lái),就等于掉到了水或沼澤里,雖然沒(méi)什么大事,但是還是讓人感到心寒。我們看過(guò)了水森林之后,就去游樂(lè)園了,那里的游樂(lè)器具真多呀!有搖晃的橋,射箭,投籃等等。那么多好玩的東西,只讓我們玩了20分鐘,就走了,下面,我們又去了孔雀圓,和鹿圓,那里面的動(dòng)物非?蓯,看完那些可愛的小動(dòng)物之后,我們就去了一片空曠的草地上進(jìn)餐(其實(shí)也不能說(shuō)空曠,因?yàn)橛性S多我們學(xué)校的同學(xué)已經(jīng)在這里進(jìn)餐了),我們“男孩幫”
倆倆背靠在一起,分享大家?guī)У氖澄铮瑬|西吃完了,我們就把東西放到塑料袋里,還把整個(gè)草地的臟都撿了一遍。
我們的最后的參觀的項(xiàng)目終于到了“武繆兵陣”,這是岳飛抗擊金兵的戰(zhàn)略地區(qū),要到頂上先要走大概100多級(jí)臺(tái)階,還要走許許多多的迷宮,我們那隊(duì)就走散了,一些人在“走為上策”
那個(gè)地方和我們“先頭部隊(duì)”走散了,他們從“走為上策”那里的一條路走,而我們,被一個(gè)同學(xué)帶到了“空城計(jì)”那里,走“走為上策”那條路的人一下子就到了山頂,而我們,繞了一大圈,才到達(dá)山頂。
好了,難忘的秋游結(jié)束了。
以秋游為題的作文 篇20
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車上,我們看到了許多美景,一望無(wú)際的大江在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,很多高大的建筑高聳入云,古房子邊的`獅子呲牙咧嘴,看到了。
沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間,就到了桔園。我們把東西放好后,就去摘桔子了,走近桔園里,一股沁人心脾的香味迎面撲來(lái),那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的,還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里,一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說(shuō):“你好!你好!歡迎你來(lái)!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣,摸摸這個(gè)桔子,摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子,又覺(jué)得那個(gè)桔子好,我拿著那個(gè)桔子,又覺(jué)得這個(gè)桔子比那個(gè)更好!我貪婪的在摘那些桔子,忽然!我無(wú)意中后天就是感恩節(jié),不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大,最好,我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!,我精心挑選了幾個(gè)最好的捧在手里,走到張老師面前說(shuō):“張老師,這是我精心挑選的桔子,也是后天感恩節(jié)的禮物,請(qǐng)您收下!”接著,我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。
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