游玩未來(lái)水世界作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的游玩未來(lái)水世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游玩未來(lái)水世界作文1

　　現(xiàn)在的溫度不斷上升，冰川都快融化成水流入大海，再流進(jìn)大地，我們的房子就會(huì)被淹沒(méi)。在未來(lái)，地球會(huì)變成一個(gè)水的世界。哪么未來(lái)人們要如何挽救水的世界呢？

　　人們想了許多辦法；用火箭把水運(yùn)走，不行，在水世界里跟本用不了火；用抽水機(jī)把水抽走，不行，這里的水不衛(wèi)生……很多辦法都不行。最后，聰明的.科學(xué)家們想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)的基因移植到人的身上，這樣人們又可以在陸地生活�？墒鞘澄飭�(wèn)題怎么辦？住在什么地方？娛樂(lè)問(wèn)題怎么辦？食物問(wèn)題人們已經(jīng)解決了，復(fù)制多一點(diǎn)魚(yú)的基因，注入到食物里面，使它成為魚(yú)吃的東西，這樣我們就可以吃東西了，也解決了食物問(wèn)題。至于住在哪里嗎？人們也解決了，就是像魚(yú)一樣，住在貝殼里，復(fù)制多一點(diǎn)貝殼，然后變大，住進(jìn)里面。娛樂(lè)問(wèn)題就是把娛樂(lè)的東西全部改造成防水的，這樣我們玩的東西就不怕進(jìn)水了，這樣多么地好��！

　　未來(lái)的水世界有可能是一個(gè)噩夢(mèng)，也可能是一個(gè)好夢(mèng)。不過(guò)我覺(jué)得是一個(gè)噩夢(mèng)，最好不要發(fā)生。

游玩未來(lái)水世界作文2

　　8月20日下午，我們一家三口去中央公園的“未來(lái)水世界”玩，也有很多家庭的到來(lái)，我們?cè)谶@里參加一個(gè)親子活動(dòng)。

　　首先是家庭和家庭之間的PK。我和爸爸、媽媽從三條滑道上滑下來(lái)，很刺激！爸爸和媽媽坐在“8”字型的氣墊上逆流而上。在洞里，爸爸很早就下水了，他在水里推著媽媽前進(jìn)，到了洞外，我看見(jiàn)了他們，就使勁地在岸上喊：“加油！加油！加油！”爸爸好像又有了力氣，推的速度越來(lái)越快。工作人員告訴爸爸到了一個(gè)地方就停下，爸爸把氣墊推到那里，我們就到“翻山越嶺”玩游戲了。我踩著墊子，媽媽把墊子放到我腳前，爸爸扶著我的身體，可是前面有一個(gè)女孩子擋住了我的路。沒(méi)辦法！我只能等待一會(huì)兒再過(guò)。終于，三關(guān)都順利闖過(guò)！

　　現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間，我們?nèi)�人�?lái)到一個(gè)池子里游泳、沖浪。后來(lái)，我們來(lái)到另一個(gè)池子里，那里有一個(gè)沖力很大的.噴水器，坐下來(lái)摁按鈕就可以噴出水的椅子，我們?cè)谀抢锵硎芰撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。

　　今天，我們玩得特別開(kāi)心！

游玩未來(lái)水世界作文3

　　我的好朋友是林冠宇，他的`頭發(fā)短短的，整張臉看上去就像一張長(zhǎng)燒餅一樣。

　　我們經(jīng)常一起玩，有時(shí)候還和其他兩位同學(xué)去送奶的地方玩兒《第五人格》。一位同學(xué)扮演“小丑”，另一位同學(xué)充當(dāng)前鋒，而我們就抓緊時(shí)間逃跑。記得有一次，我們拿木板把“小丑”砸暈了，嘻嘻……

　　有一次林冠宇發(fā)燒了，這可把我急壞了。第二天，他給我說(shuō)他打了兩針。我的媽呀，一定很疼吧！可是他說(shuō)他一點(diǎn)也不疼，我猜他反正不是哭就是叫，對(duì)不對(duì)？

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