三日游千島湖游記作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三日游千島湖游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三日游千島湖游記作文1

　　山里山，彎里彎，從黃山一路經(jīng)過六小時的長途奔波，千島湖終于撩開了它神秘的面紗，一個個小島大方地向我打招呼，群山好像衛(wèi)兵一樣守護著千島湖——顯然，我們的長途奔波是值得的!

　　“我們去乘船吧1”我提議道，于是，我們興致勃勃地登上了游輪，在船上看到碧藍的湖水倒影著天上的朵朵白云和一個個島嶼，就像一幅幅美麗的水墨畫，真叫人心曠神怡。正當我看得入神，船“呯”的一聲靠岸了。我們來到著名的梅峰島，這個島可以俯視千島湖全景!我開始興奮地爬山，不一會兒，我就站在梅峰山頂了，我舉起望遠鏡，哇!真是太美了，一座座島嶼就像是一顆顆寶石鑲嵌在平靜的湖面上，湖面上飄著一層朦朧的白霧，就像給千島湖披上了一層薄薄的輕紗。來來往往的船只就像一條條小魚，游來游去，鳥兒在湖面上展翅高飛，像是一架架滑翔機，在千島湖上空巡邏。這一切都給大自然帶來了純潔和美麗。

　　隨后，游輪又把我們帶到了千島湖最大的島——五龍島，五龍島是由五個秀麗的.小島組成的，一個個用吊橋、浮橋鏈接起來。我們先去魚島喂魚，我把魚糧往池里一撒，大魚便過來搶吃，“哇!嘴巴好大哦!”我叫了起來，那種魚的嘴巴足足有四五個手掌那么大，我這點魚食還不夠它塞牙縫呢!游完魚島，我們又去鳥島，我捧了5粒玉米在一只孔雀的嘴邊，孔雀看了看，似乎還嫌少呢，我只好又加了5粒，，這下孔雀終于大吃起來，它的胃口也真大，一會兒我的手就空空如也。真是有趣。

　　很可惜，我們只看了這兩個島嶼，希望下次能再來，繼續(xù)探索這里的奧秘!

三日游千島湖游記作文2

　　千島湖，是長江三角洲地區(qū)的后花園，也是世界上島嶼最多的湖。

　　上次去千島湖，我單單覺得它里面有許多島嶼，很奇特。這次，可就不一樣了，我望著那碧水藍天和那常青的'花草樹木，不由得想到“一水護田將綠繞、兩山排闥送青來”。

　　這次去千島湖讓我印象最深刻的就是騎多人自行車繞著小島玩。那天，我和朋友鬧著要騎多人自行車，那車有四個輪子，兩個方向盤，還有一個遮陽的棚子。爸媽喲不過我們就讓我們去了。剛開始，我們坐在后面，由兩個大人把方向盤，我們只管出力，后來，他們玩厭了，于是我倆一拍即合，躥到前面——當回司機，把大人們送到對面再送回來，就這樣，我們不由分說拉了其中一個人上來坐，接著是第二個、第三個，我們先把方向盤打直用力往前騎，看見道路兩邊擺著兩個“請勿泊車”的三角標志，我們不禁放慢了“車步”，小心翼翼的往左右兩邊移動，過去了，“呼”我們都松了口氣，但更難的考驗還在后面呢——過急轉彎!這種車不像普通自行車那么靈巧，又不是汽車那樣發(fā)電的，一腳油門就過去了，有時一到急轉彎就得下車推，這時，我拼盡全力往右沖去，正要撞墻時又把方向盤往左打死，更用力的踩，終于轉過去了，我和朋友一同喘著粗氣把車還了回去。

　　后來，我們又去了兒童樂園，這是我六年級第一次去這種“小兒科”的地方玩，不過也算是“重溫童年”吧!

　　過了幾天，我們依依不舍的和千島湖說了再見!

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