小學秋游作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學秋游作文，希望對大家有所幫助。
小學秋游作文1
明天，“就要去秋游啦！小伙伴們，你們知道是去哪兒嗎？嘻嘻！讓我來告訴你們吧，我們即將去的秋游景點就是《嶺南印象園和科技館》。據(jù)說：“那里有許多古代人傳統(tǒng)的物品呢！現(xiàn)在我都有點迫不急待了。”
昨天晚上，我翻來覆去睡不著，直到天快亮時，媽媽調的鬧鐘還沒響，我就早早地起床了，洗了臉，就匆匆背上裝滿零食的背包，跟媽媽揮了揮手，道聲“再見”就向學校走去！剛走進校園就看見許多班的同學都聚集在了操場上了，我趕緊朝班里的隊伍奔了過去，這時校長開始講秋游中要注意的各項規(guī)定，當時同學們聽到“準備出發(fā)”時，大家都歡躍起來，我也倍受感染，興奮極了！
上了旅游車，一路上，有的同學在悄悄地互相分享著各自的零食，有的在數(shù)著自已兜里的零花錢，有的在玩著游戲呢！哈哈！這旅游車都快成“游樂車”了！我心里卻一直默默地期待著車輪快快跑……！可誰知導游小姐卻對大家說：”大概還需要一個小時的車程才能到！”同學們一聽，個個像泄了氣的皮球一樣躺在了座位上。
晃晃悠悠地，不知過了多長時間，導游提醒我們說：“嶺南印象園快到了”！大家歡呼起來，個個睜大了眼睛朝窗外望去……哇！眼前卻是一個名叫“富貴lian”的植物堆起一個大大的“亭子”呢！上面還結滿了一串又一串誘人的葡萄！美極了，看得同學們直咽口水，嘻嘻！一路上同學們都很好奇地觀看著形態(tài)風格各異古代物品，最后我們還看了個皮影戲，可好笑了。故事內容主要講述地是：“一只烏龜是怎樣戰(zhàn)勝仙鶴的。說是有一次，一只小烏龜趁仙鶴捉蟲子時，伸出了長長的頸，不管三七二十一，一下子狠狠地咬住了仙鶴的屁股，仙鶴突遭襲擊，一時不知所措，嚇得飛走了�！�
時間不知不覺就溜走了，這時肚子也鬧起意見來，“好餓呀！”午餐的`時間到了，老師帶我們去了一個十分寬大的餐廳吃午飯，當領到餐盒打開一看，幾個美味的魚蛋正靜靜地躺在飯盒的一角，我大口大口地吃了起來，美味極了，這頓快餐我吃得特別香呢！隨后，聽同學們議論說，又要到另外一個景點參觀了，我很開心地說：“那我們趕緊去看看吧！”
要去的地方原來是“科技館”。一路上，我在猜測著，廣州的科技館是不是也和東莞的科技館是一樣的呢？在老師的帶領下，我們很快進入了科技館，里面空間非常大，安置滿了各種各樣的現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品和儀器，這里就像一本現(xiàn)實版的書籍一樣，讓我們學到了許多課本上無法學到的知識！
這是我最難忘最有深刻教育意義的一次秋游，雖然很累，但心里是甜滋滋的。
小學秋游作文2
荷花開了，瓜果熟了，收獲的季節(jié)到了。在這個豐收的季節(jié)里，我，媽媽，爸爸，奶奶，姑媽，姑爹和表弟一起乘車來到一個美麗又偏遠的地方，那兒就是――龍虎山莊。
經(jīng)過一個鐘頭行程，我們來到諸暨同山鎮(zhèn)的一個山里山彎里彎的地方——龍虎山莊。這里四周群山環(huán)抱，環(huán)境幽靜，樹木茂盛。左側一條蜿蜒起伏的山峰仿佛像一條巨龍撲向山莊，右側高聳的山頭像一只張牙舞爪的猛虎從空中跳下，似乎要與巨龍格斗一番的態(tài)勢。龍虎山莊依山而建，給人的第一感覺就是古樸、寧謐、純粹而原始的農(nóng)家本色。山下院內設有一條寬敞的用餐長廊，綴以大紅燈籠和玉米、蒜頭、花生等掛飾。前面有一個比足球場大的一個湖，湖內碧波蕩漾，周圍設有數(shù)個供游人玩樂休憩的涼棚、凳子，讓游人打牌、釣魚，營造出濃郁而貼心的農(nóng)家氛圍。愛好釣魚的爸爸一下車就拿起魚具在湖邊垂釣起來，我坐在凳子上靜靜地等著，盼望著魚兒早一點上鉤，周圍不斷傳來釣起了大魚的歡呼聲。
坐在湖邊，山莊香氣在我身邊圍繞？哦！是果子豐收啦——是瓜果那甜美、誘人的氣味！瞧！湖的四周是叫人垂涎三尺的果園，滿樹的果子，一個比一個大，一個比一個吸引人。青綠色的`橘子終于換上了耀眼的新裝；頭戴鐵帽子的柿子漲紅著臉；金燦燦的玉米露出了“老黃牙”；肥壯的柚子你擠我碰，馬上就要掉了；紅棗搖搖欲墜，似乎想馬上落地。
我們來到了山莊后面，這里是一個養(yǎng)殖場，圈欄里，莊主不知道從什么地方弄來兩匹騾子，樣子和馬差不多，看見我們進去，就向我們昴首嘶叫，仿佛在說，小朋友們，歡迎光臨寒舍。我們來到它的身邊，它更是不停地點頭哈腰，我們見了它的樣子，也樂開了懷。騾子圈欄的對頭，圈養(yǎng)著幾頭野豬，胖墩墩的，每頭都有四佰來斤重，一雙兇狠的眼睛直直的盯著你，叫你望而生威，嚇得我們不敢靠近它。山腳下，溪溝旁圈養(yǎng)著成群結隊的雞呀、鴨呀、鵝呀的，它們有的在草叢中覓食，有的在水里游來漂去，樣子顯得幽閑自得。池塘邊還網(wǎng)著幾只美麗的孔雀，它好像在生氣一樣，不管我們怎么樣挑逗它，它就是不肯向我們展開它美麗的羽毛。
早晨我們比較早來到龍虎山莊，來時人還不多，但到了中午時分，莊院里就停滿了車輛，四周全都是游覽的人群。中飯時，包箱、大廳都坐滿了人，餐桌上美味地道、香氣四溢，白醮鵝，清燉雞、糖醋魚，配以山野農(nóng)家特色的菜肴，給我們留下了深刻印象。 中飯后，我們又到周圍游蕩。龍虎山莊周邊林木蔥郁、風光秀美，道路兩旁都是花木地，各種桂花正在怒放，濃濃的芳香沁人肺腑。這里冬暖夏涼，氣候宜人，空氣清新，她與充滿噪音和污染的城市相比顯得難得的幽雅和清靜，她確實是休閑度假的好去處。我來到這里，心情從來沒有像今天那樣輕松，一切身上的壓力在這里煙消云散。即使不暢飲美酒，也會醉倒在這群山環(huán)抱的小山村里。
今天我在龍虎山莊里盡情飽覽了大自然的美景，享受了農(nóng)家生活的樂趣，我真的好開心呵！
小學秋游作文3
秋天，似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實奉獻人間，飽含詩情畫意。
在這美好的日子里，學校組織全體師生舉行秋游遠足活動，讓大家一睹秋天的美麗。
當天，清晨的蒙蒙細雨拂去了萬物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包，興致勃勃地來到學校，綻放出久久期待醞釀而成的激動，耐心地等待出發(fā)的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態(tài)，輕松自在地議論著這次秋游的計劃。
八點十分左右，天空放晴了，太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學們抑制不住滿滿的興奮，紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的一聲令下，我們排著整齊的隊伍走出校門，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠足活動正式開始了！
一路上，同學們有說有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進著。瞧！一個個稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風云”，剛剛還出現(xiàn)陽光，半路的時候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過，這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時后，我們看到了三棵被保護著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高，樹干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹干要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長著，向人們講述著生命的寶貴與頑強。
再向前走，是一座“特別”的`小橋，說它“特別”，是因為這橋寬只有兩米左右，兩側圍著的，不是堅實的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點害怕。
過了橋，繼續(xù)前進，走了二十分鐘，終于到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動了。此時，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快，再加上四面茂密的樹林，空氣甚是新鮮，同學們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!
遠處，青山之間，霧氣綿延，仔細定神一看，卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤著花草樹木。由遠及近，構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人贊不絕口！
十一點多，我們排好了隊伍，在響亮的“耶”聲中，同學們的笑容在一瞬間永遠地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中，我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山！
小學秋游作文4
今天，老師和導游帶我們一年級至三年級的同學去順德秋游。
早上8點半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號車。在車上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應該注意的事項和活動安排：先去博物館，再去長鹿農(nóng)莊。
一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長長的橋，還有疾馳而過川流不息的車輛，覺得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導游帶我們進去參觀，里面全是些音樂方面的東西，我覺得沒多大意思，也沒興趣多看，估計其他人也和我差不多想法，我們很快就結束了參觀，上車直奔下一個目的地。
到了長鹿農(nóng)莊，我的肚子開始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。
吃完飯后，老師說帶我們去看動物表演，然后去玩游戲。同學們聽說可以玩游戲，都興奮不已。
動物表演很精彩：第一個上場的是小鳥們，這些小鳥可聰明可厲害了，它們不但會騎自行車、滑滑梯，而且還會推玩具卡車；第二個上場的是海獅，別看它們肉滾滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來確是相當?shù)仂`活，倒立、360度轉、接圈毫不在話下；第三個上場的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車奔上場來，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個上場的.是森林之王和草原之王，它們氣勢雖然很嚇人，表演卻不覺得怎么樣；第五個上場的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類，卻可以像人一樣直立行走，還會跳凳子，它們每跳一下，我都擔心凳子會被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺得很有趣。
動物表演結束后，老師和導游就帶我們去玩游戲。導游給我們每個人一張卡，說卡里有110元錢，可以用來支付玩游戲的費用。導游一說可以自由活動了，我們全班同學就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場地，一會兒就沒有了蹤影。我第一個選擇了摩天輪，我以為它會很好玩，結果玩后大失所望，因為它搖晃得很慢，讓人覺得很無聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來說，它們還過得去；鬼船哥德堡號我玩了兩次，第一次進了地下室，第二次吸取了教訓沒進。因為地下室有很多逼真的骷髏，還有突然冒出來的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個半死，不過還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個半死，不過我還是最喜歡叢林飛鼠，因為它非常非常地驚險刺激，我覺得相當?shù)剡^癮！
玩的時候，時間總是過得飛快，很快就到了集合回家的時間了，我們依依不舍地告別長鹿農(nóng)莊，開開心心地上車回家了。
小學秋游作文5
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”伴隨著這歡快的旋律，我們百官小學全體師生迎來了20xx年的秋游活動。
星期五一早，我們早早地來到學校，只見學校里一片歡騰，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在下棋，還有的在玩游戲呢！
震動人心的進行曲終于響起了，同學們拿起各自的背包，如潮水般涌出了教室，直奔空地。當領導宣布秋游地點時，我們的心情激動到了極點�！耙欢昙壢リ柟饧偃招^(qū)”，“三四年級去城北江濱公園”，“五六年級去——上虞市消防大隊”。不等領導說完，我們便一陣歡呼，跑著跳著出了學校。
“消防大隊是怎樣的.呢”？我不禁浮想聯(lián)翩，是青色的墻、黃色的瓦？還是白色的墻，紅色的瓦？真盼望趕緊到達目的地。
經(jīng)過40分鐘的行程，我們終于來到了目的地，先補充點能量吧！大家在空地上鋪上落地布，正準備吃東西時，一位消防叔叔拿著一套戰(zhàn)斗服出來了，他說：“歡迎各位小朋友來我們上虞市消防大隊，首先我們來給大家示范一下穿戰(zhàn)斗服�！痹捯魟偮�，一位身穿搶險服的叔叔就跑了出來。只見他一把拿起鞋子，迅速的套了進去，又分別穿好了褲子、衣服，戴好了帽子。這一系列動作僅僅用了29秒，動作之嫻熟和快速使我們驚嘆不已。
來消防大隊嘛！參觀消防叔叔的伙伴——消防車，當然是必不可少的了。我們邊走邊聽消防叔叔介紹，這是儲水車，可裝水12噸；這個是泡沫車，可以裝15噸泡沫呢；這是登高車，把鐵纜支起來，足以讓消防叔叔們上15樓了……大家不信七嘴八舌的議論開來�！肮庹f說沒什么意思，還不如開出來給我們瞧瞧！”消防叔叔們好像看穿了我們的心思，開出了一輛登高車，一扳動機關，鐵纜就伸展開來，越升越高，越升越高，只是鐵纜還是傾斜的，不肯伸直，我抬頭一看，大叫一聲：“媽呀！這不是傾斜著的巴黎鐵塔嗎？真是壯觀！”不知是誰說了一聲，每班派一位代表嘗試一下，我立刻嚇得魂飛魄散，連聲說：“我有恐高癥，千萬別找我。”
消防叔叔又提出給我們參觀營房，一提起營房，我就沒了興趣，因為我參觀過南京炮兵學院的營房，那里可真的不怎么樣。還讓我覺得有點怕怕的，于是我小聲嘀咕著：“玩玩而已，干嘛還要參觀營房，”可事實與我想的正好相反，營房里又干凈又整潔，還隔成了許多小房間，分別是圖書室、會議室、學習室、工作室、榮譽室……
在這里看到的一切的一切，都讓我們不由得感嘆到，“消防大隊真是不簡單！
這次活動讓我增長了不少見識，我喜歡這次秋游活動！
小學秋游作文6
我盼星星盼月亮可算把秋游給盼來了。今天去平山森林公園秋游，早上在班里上了一節(jié)安全課就出發(fā)了。我們上了大巴車前往平山森林公園。不一會兒就到了，我們滿懷激動的心情跳下了車，哇！才到大門口就這么漂亮，旁邊的花池里栽著鮮紅的花朵，從遠處看，像一簇簇燃燒的烈焰。那里還有一個像樓梯一樣的花盆，一節(jié)一節(jié)的，里面也栽著鮮艷的花兒。
我們在這里拍幾張紀念照就繼續(xù)前進。剛進大門，我仿佛穿越到了一個綠色的神奇世界，我走著走著突然聽見一聲雞叫，于是順著聲音的方向看去，是一群可愛的小雞，好像一群可愛的`“小精靈”。繼續(xù)往前走，我看到一些樹，這些樹形態(tài)各異，有的像綠色小蘑菇、有點像綠色小花瓶、有的像是在捕捉獵物的獵人，還有的像小老鼠、小松鼠、老鷹。。。。。。這些雖然都是樹，但卻都被修剪的栩栩如生。上坡了，這讓我們走的很吃力，比剛剛在平路上走得明顯費勁很多，“哎呀，好累啊”這句話是誰說的？哦，原來是陳翊飛在叫苦呢！這坡真難上，我們的力氣越來越小，叫苦的人越來越多，老師見了，把我們帶到一個草地上休息，不一會兒，老師說出發(fā)了。
“哦不！又是上坡！”我悲哀地說道。我們大家都用著吃奶的勁往上爬，終于我們爬到了上午的終點站—平安塔。平安塔有九層，上面有著精美的花紋，每層的兩邊都掛著紅燈籠，最底下有一個高高的“城墻”，這看起來像是古代的建筑物。到了中午，老師把我們安排在平安塔的后面休息并吃午飯，“這兒的風不大，是個好地方”我說，于是和方瑜、高文靜我們把桌布拼在了一起，并且用我們的書包把桌布的四周壓住后就開始用餐了。我把可口的食物拿出來帶大家分享，她們也是，我們一邊吃一邊說笑著，��！秋游真快樂！吃完飯后我們就往下午的終點站—情侶園出發(fā)！到了情侶園我發(fā)現(xiàn)里面到處都是游樂設施，我心想：“這不如改叫游樂園吧!”接著我們開始玩里面的每一個項目，并且我還給它們分別取了不同的名字，我第一個玩的是“過橋”，剛上去時就有點難，太滑了，下去的時候就更難了，它是用麻繩織成的網(wǎng)，我緊緊抓住旁邊的繩子，一步一步小心翼翼的走了下去。第二個項目是“走木凳”，木凳是被繩子一個一個掛起來的，走在上面搖搖晃晃的，一不小心就會踩空了，我也是搖搖晃晃的走過來的。第三個項目就叫它“蜘蛛網(wǎng)”，因為這是由許多網(wǎng)拼成的，走在上面，可不能掉以輕心，如果稍有不慎，誰都知道后果會怎樣。。。。當我從這上面下來準備繼續(xù)下一個項目的時候，老師喊大家集合了。時間過得真快啊！這么快就要讓我和這個美麗而神奇的綠色世界說再見了！
小學秋游作文7
11月11日是光棍節(jié)而，而第二天是我們五、六年級去秋有的日子，這次的地點是定在了森林公園，在那發(fā)生了許多趣事，聽我一一道來吧！
我們坐著大巴去森林公園的，在車上我們有說有笑的！我們都計劃著等會兒怎們玩，到了那，我們在導游和老師的帶領下，我們去了游樂園，導游說：“要玩碰碰車的站A隊，玩海盜船的站B隊�！贝蠹叶颊f：“那肯定玩海盜船，長這么大誰還玩碰碰車呀！”有幾個同學說“我們就玩！”當我們爭吵時，林老師誤口說：“好了，好了，要玩碰碰船的站這隊，玩海盜車的站那隊！”林老師立即改口說：“哦，不，是玩碰碰車的站這隊，玩海盜船的站那隊�！边^了十幾分鐘，輪到我們班了，我迅速地找了個位置和凌虛坐了上去。
只聽“吁”的一聲，海盜船開動了，隨著聲音的逐漸增大，海盜船越搖越高，我坐在上面，像一只在空中翱翔的小鳥，展翅飛翔，但老感覺心里涼涼的，我們臉上都展開了花朵，我們喊著：“高！高！再高一點！”工作人員應該是看我們玩得這么開心，把我們班的船是搖得最高的！
我下來后，看到我們班的`人在空中騎車，我感到好奇，就問他（她）們：“你們不是玩碰碰車嗎？怎們會……”“哦，導游說‘碰碰車太擠了’所以就換成這個了！”沓升回答道，我跟蒞蒞說：“唉，真是的!早知道就玩這個了�！表成靡獾男α艘幌隆ＩW蒞說：“怎么這樣�。〔皇侵罢f是碰碰車嗎?”“剛才沓升不是說‘碰碰車太擠了��！”“哦，好吧！”過了30分鐘，我們都完好了，到了11點半，我們集體排好隊伍去看鳥語林。
到了鳥語林，我們走進表演館看鸚鵡表演。其中，第三個環(huán)節(jié)最好玩，是一只叫麗莎的鸚鵡當車夫，來拉她的先生，表演開始了，只見，麗莎用嘴叼起繩子，使出九牛一毛的力氣，拉起車，不知道為啥，突然走到一半麗莎不高興了，不走了，用嘴叼起車下的鉤子，把車打翻了，先生掉到了地上。馴養(yǎng)員罵道：“干什么��！你瘋了呀！”……等等許多的表演�？催@場表演真是弄得我么哭笑不得呀！
到了12點半，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師找了一塊空地，讓我們坐了下來，和小伙伴們一起野餐，我這組有6個人。在野餐是吃的可開心了，有說有笑的，像是一個大家庭！吃完后我們還同心協(xié)力把我們周圍的垃圾給撿干凈了，時間過得真快啊！已經(jīng)1點15分了，我收拾好東西就排好隊伍，依依不舍地離開了！
雖然森林公園我們已經(jīng)去過N次了，但是，每次去都不一樣，這次是和小伙伴們一起去的！在那里有我們美好的回憶，在哪里可以找到我們的蹤跡，在哪里可以看到我們的身影！
六年級快畢業(yè)了，我會好好珍惜這幾個月的時間！希望大家也珍惜幾個月的時間！
小學秋游作文8
早晨，我背著書包走進教室，同學們都懷著激動的心情交談著，有的同學樂得嘴都咧到了耳朵根兒。你知道今天是什么日子嗎？嘻嘻！今天可是個“特別”的日子，那就是——秋游。快樂的秋游
來到學校大門口，上了車，大家似乎有說不完的話，小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個沒完。在不知不覺中，我們已經(jīng)來到了目的地——南郊公園。我還是第一次來南郊公園，剛進門，我就忍不驚嘆道：“哇！好漂亮喲！”首先映入眼簾的，便是一個五顏六色的花壇，花壇里有一些叫不出名兒的小花兒，有些花的花瓣像雪一般潔白，有些花的花瓣是艷麗的深紅色，還有一種花的花瓣更加獨特，它的外圈是白色的，里面是淡紅色的，花蕊卻是鵝黃色的。一陣清風拂來，花朵們都輕輕地彎下腰，好像在向我們示意——歡迎你們的到來，希望你們玩得開心、快樂！快樂的秋游
老師讓我們欣賞了一會兒迷人的`景色后，吹響了集合的口哨，我調轉身形，慢吞吞地跟上隊伍，猛然看到一棵棕櫚樹,它足有一抱粗，葉柄粗壯，葉子就像一把把大蒲扇，那扇面分叉開來，翠綠翠綠的，煞是好看�？鞓返那镉�
我們來到一片游樂區(qū)，忽然前面的同學歡呼起來，我們十分納悶，他們高興個啥勁兒呀？難道前面有十分新奇的東西嗎？我們盡量伸長脖子朝前望去，不禁也咧開了嘴，我們看到的是一個大大的圓盤，下面是一個大柱子，圓盤上吊著許多粗粗的纜繩，纜繩上栓著一個個鋼制的椅子，這便是“飛椅”。我們買好票，大家都按捺不住心中的喜悅，爭先恐后地擠了進去，坐在椅子上。我心中還是有些疑惑：這個能不能飛得很高呢？會不會十分刺激呢？心想著，只聽“轟”的一聲響，巨大的圓盤轉動了起來，再低頭看時，我們離地面已經(jīng)很遠了。我們越蕩越高，尖叫聲連綿起伏，感覺自己像飛了起來一樣。漸漸的速度慢了下來，最后停了，大家跳下椅子，卻還是意猶未盡�？鞓返那镉�
我們要去趣樂園了，大家的興致又高漲起來。大門一開，蜂擁而入。走進去，有一條小路，是用石塊鋪成的。小路的一旁有一些樹木和灌木叢，那些樹筆直而又挺拔，直刺向云天，樹冠很大，和別的樹一起，把我們頭頂上那一小片天給遮住了。快樂的秋游
忽然聽見遠處傳過來一陣喊聲，我們趕緊跑了過去，一看，原來是玩高空溜索。我激動地跳上去系好綁帶，走上一個木臺，把溜索綁在身上后。突然，身子不知被誰推了一下，我的心呯呯直跳起來，趕緊閉上眼，隨后留在耳旁的只有“呼—呼”的風聲。我壯著膽，把眼睛睜開了一條細縫，兩旁的樹木紛紛給我們讓道，我仿佛是在一個綠色的隧道中滑行著……快樂的秋游
等到玩兒夠了，我們也要離開了，大家都不免有些戀戀不舍。忍不住再轉過頭，往后掃了一眼，銀杏的葉已由綠色轉為黃色，可柳樹卻仍然青翠怡人，那一池秋水映著秋日的暖陽，照得我們的心暖暖的。
小學秋游作文9
金秋十月，丹桂飄香，又到了“登高節(jié)”，到了這個節(jié)日，就得去登個高，于是，學校就帶著我們去了風景秀麗的牛頭山秋游。早上八點多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。一路上，同學們都很興奮，車廂里充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。隨著時間的推移，牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭先恐后地下了車，跑著去觀賞風景。一眼看去，滿目的山呀，樹呀草呀！都搶著擠著把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來。在牛頭山的大壩上，整整齊齊地排列著幾個大字——“牛頭山水庫”，又高又大，煞是壯觀。
再往另一邊看，是一座又窄又長的小橋，同學們走在上面，看著腳下翻滾的壩水，有種飄飄欲仙的感覺�？赐炅诵蹅サ拇髩�，我們又到了牛頭山度假村里，這里可不是什么村子，而是個被群山包圍，被綠樹緊擁的好地方。我們跟著隊伍去爬山，穿過一棵棵大樹，我們走上了崎嶇的石板路。路邊，石牛，秋千，塑料豹子等東西，都吸引著我們的注意力，殊不知，隊伍已經(jīng)走錯了路。這山上小路很多，走著，走著，前面就會傳來“沒路啦！”這類聲音，于是，大家只能又往回走，幾經(jīng)周折，我們終于走上了“正軌”，由林老師帶著頭，同學們依舊興致高漲。雖然走著險峻的陡路，但借助著周圍的石頭，大樹，我們走過了一個又一個山嶺；腳已累得酸痛，但為了跟上隊伍，我們都竭盡全力，就是在這時候我們才會知道，以前人們走山路，是多么得辛苦，我們走的是石板路，旁邊還有護攔，從前卻什么都沒有，一定很恐怖又嚇人的吧！
終于，我們戰(zhàn)勝了那么多的山路，走到了目的地，這地方也是度假村里的.一塊，同學們就都找了個位置坐下來吃自己帶來的東西。我去了一個有秋千，又長滿竹子和大樹的地方，雖然挺難找，但也挺清靜的。剛坐下來，看見前面的一湖子水，吃著手里的零食，心情還真是好，不過，這心情可沒持續(xù)多久，因為，我看見幾個同學用小刀或修正液，在竹子上刻著“誰誰誰到此一游”，我上前去讓他們都別刻，不可以破壞樹木，但她們只聽一時，我走遠了些，又有幾個同學在樹上刻著字，真是執(zhí)迷不悟，這連一年級小朋友都知道的道理，為什么六年級了還不懂呢？于是，我又去說了她們，但有的說：“他們都寫了呀！”有的說：“刻一點沒事的�！倍寄敲创罅�，還不知道保護樹木，真是不應該。后來，同學們又去玩了好多的地方，也拍了幾張集體照，作為這次秋游的一個紀念，中午十分，我們帶著不舍的心情，離開了牛頭山。雖然心情有點小小的低落，但這次的秋游，留給我的記憶，還是最美麗的。
小學秋游作文10
今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
秋游五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的`知識，并且明白了天氣預報是怎樣從這里發(fā)送出去的。后來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家里無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最后，我們懷著依依不舍的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋游快點到來。秋游這次秋游是我經(jīng)歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心里別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，仿佛已經(jīng)看到美麗的湖水與沙灘。
到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！目的地坐車十五分鐘就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。
走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上游玩。
“還可以在湖面坐氣艇？真棒！”我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終于輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都準備好了后，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拼命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經(jīng)心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完后，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。我脫下了襪子，和小伙伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。
過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，‘哈！你變成‘毛腳’啦！'我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！“�。磕阍趺催@樣逗呀！毛腳？哈哈哈……”張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄蕩，是那樣甜蜜，那樣響亮。
小學秋游作文11
十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪��？”
一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的'大路上，涼爽的秋風撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什么時候可以到��？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W們一個個發(fā)出驚訝的語氣，這么遠啊。
“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的�！蓖瑢W們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合�！崩蠋熣f道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享�！�
我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉�？”“十五個�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學說：“快來找干樹枝，看誰找的多�！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次�！斑@次肯定熟了�！崩蠋熆隙ǖ恼f道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！
過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。
小學秋游作文12
“外山山外山，云河河上河”這句民諺介紹的是永春云河谷,也是我們這次。秋游的目的地。早在秋游前，老師就告訴我們：云河谷非常漂亮，有“閩南的九寨溝”之稱。因此，同學們都迫不及待地想親眼目睹。
經(jīng)過一個半小時的車程，我們終于到了云河谷。一下車，剛進入大門，映入眼簾的是一片綠茵茵的草地，我還隱隱約約聽見了汩汩的流水聲�？矗莾哼�有一座別致的拱形木橋呢！走過木橋，導游指著旁邊的幾棵樹說：“這是青梅，要是趕上初春時節(jié)，就能見到梅花盛開了！”看著那郁郁蔥蔥的梅林，我不禁陷入了遐想：草長鶯飛的日子里，梅林開花了！一大片一大片都是粉色的，花團錦簇，像美麗的朝霞。
“哇，瀑布！真漂亮！”一位同學驚叫起來。導游聽了笑著說：“這只是冰山一角，前面還有更美的呢！”我一聽，不禁高興起來：還有更美的？那真是太好了！我一邊想著一邊加快了腳步。
又走了一會兒，棧道戛然而止，我們就被一條水流湍急的小河擋了去路。沒有橋，河面只有幾塊大小不一的石頭，排成了一條虛線。只見導游指著那幾塊大小不一的石頭說：“同學們，我們來走點橋吧！”我一聽頓時害怕起來：天啊,走石頭？會不會摔下去啊？水流的.那么快，怎么走��？“好啊好��！”一個膽大的男同學邊說邊開始走了。瞧，他一腳踩一塊石頭，三下五除二就到達了對岸，得意地向我們揮手。不一會兒，大伙也都輕輕松送地過去了，只有膽小的我站在岸邊猶豫了半天。在同學們的鼓勵下，我終于小心翼翼地邁出了左腳踩住了第一塊石頭，定了定神，半天才跨出了右腳。好不容易走到了河中央，我看著腳下嘩嘩的溪水，不由地又打了個哆嗦，僵在了半中間不敢動了。我的心提到了嗓子眼，緊張極了，生怕掉下去�！翱爝^來！”同學們朝我喊著。我鼓起勇氣，顫顫巍巍地邁出第一步，第二步……“哎喲！”我突然一腳踩空。還好有驚無險，同學拉了我一把！
當我們坐在木椅上休息時，那些碗口粗的隨處可見的藤引起了大家的注意：看，有的纏著樹向上爬，可能是想爬到樹上看風景吧；有點順著山勢往上爬，好像也想鍛煉身體；有的則緊緊的“抱住”大石頭，像舍不得離開大石頭似的……那些藤真“淘氣”呀！
經(jīng)過一番努力，我們終于來到了河谷的盡頭“雙龍抱珠”。瞧，兩道像銀龍似的瀑布從十多米高的山崖上傾瀉下來，飛濺起一米多高的浪花，水聲震耳欲聾。站在瀑布邊上的觀景欄，輕輕吸一口氣，似乎瀑布飛濺起的水汽已經(jīng)沁入心脾，頓覺神清氣爽。兩條瀑布的中間還有一塊大石頭，在水汽的滋潤下布滿了苔蘚。從遠處看，就像一顆巨大的翡翠珠，被兩條“銀龍”抱著，怪不得叫“雙龍抱珠”呢！磅礴的氣勢，讓我不禁想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
永春云河谷，百聞不如一見！真是一幅絕美的山水畫，讓人流連忘返！
小學秋游作文13
星期四，我們聽到了一個讓大家興奮不已的消息--周五去綠博園。我們聽到這一消息后，班上頓時炸開了鍋：同學們有的立刻和伙伴商量起在車上要和誰坐；有的一臉茫然地望著同學們，不知道發(fā)生了什么；有的悶悶不樂地坐在那里，嘴里不停地嘀咕著：“綠博園一點都不好玩嘛!”；還有的和同桌猜測起配班老師是誰……
周四終于被我們“熬”過去了，哈哈!快樂的周五就要到啦!
周五這天，我早早地就起床了。七點鐘一到，我就像魔術匣子里的小天使，飛出了家門，來到了學校。
大約8點~9點的時間，我們秩序井然地上了車。一路上，一排排高大的樹木筆直翠綠，鳥兒不停地在天空盤旋，好像在問：“太陽當空照，花兒對我笑，今天你們是要上哪兒里去啊？”我調皮地笑了笑，回答：“我們今天要去綠博園呢!”車子繞啊，繞啊，綠博園終于到了!導游哥哥先帶我們到一棵樹下，并說道：“這就是我們集合的地方，你們把書包放下，然后去玩吧!”我們聽了后，以最快的速度放下書包，奔向人工沙灘……“這邊的我們玩過了，我們去那邊玩吧!”我指著有滑滑梯的那片沙灘對盛曉雯說�！昂猛�!”盛曉雯答道�？烧l知，我們剛過去，陳瑞姿就帶著“陰險”的笑容向我們走過來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。陳瑞姿依舊帶著她那“陰險”的笑容，說道：“劉紫予，走，我?guī)闳ネ嬉粋�好玩的東西!”我聽了這話，再加上那“陰險”的笑容，就知道一定是很刺激的項目，我才不去咧!但一想到這里能有什么刺激的項目啊？況且跌下來也不疼。
于是就放心地跟陳瑞姿去了。“這什么玩兒？”不去不知道，一去嚇一跳，這是一個用兩根盤旋的'鋼管和一個踏板組成的旋轉飛椅似的東西。由于不知道它是有多么刺激，我和劉鈺琳二人傻乎乎地就坐了上去。剛坐上去，王碩就“瘋狂”地轉起了我們坐的那兩根鋼管。一開始很慢，我便享受式的閉上了眼睛，可誰知，王碩越轉越快，我的腳也隨著旋轉的速度“浮”了起來，漸漸地，漸漸地，我感覺我自己都要飛起來，不禁尖叫起來：“啊，快點停啊，啊!”不知過了多久，王碩和陳瑞姿終于不轉了，我和劉鈺琳狼狽地走了下來。這時，我才想起了我身邊的盛曉雯，我也“不懷好意”地對盛曉雯說：“盛!你也玩一下唄!”但是，她下來的時候，并沒有和我劉鈺琳狼狽，我失望地想：哎!真倒霉!本來要看一下別的笑話的，沒想到，這更襯托出了我的狼狽�？磥砦乙院笠欢ㄒ嗉渝憻挵�!
這次秋游活動讓我明白了兩個道理：一、不能只想著看別人的笑話，不然別人的笑話沒看成，自己倒成了一個笑話；二、平時要多加運動，不然玩?zhèn)�游樂項目都會很狼狽!
小學秋游作文14
今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒有改變我激動興奮的心情。
第一站將參觀的是豐澤園，一上車我的心就飛到了豐澤園�！柏S澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式�！蔽依L聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一進入館內，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長長的根漫不經(jīng)心地垂落下來，撫摸著每一位客人。我們在一棵大樹下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個人都要在這兒仔細端詳一會兒。
接下來，我們來到叫“百瓜園”的地方，一進門一股蔬果的清香迎風飄來。濃濃的蔬果香里還夾雜著一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國，據(jù)說最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當器皿，然而麥克風瓜你肯定沒聽說過吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個這樣的瓜，一定很有特色喲!
我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹上長著迷你可愛的.小蕃茄。用手摸摸，潤滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結出的小西紅杮特別甜，非�？煽�。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當我們在花壇下歇腳時，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋果般的香味。
最后，我們離開了這個奇妙的“豐澤園”，來到一座山上，進入今天行程的第二站---突破訓練營。在這里我們度過了一個美好的雨天訓練。
時間過的飛快，不覺已到了返校時間，當我坐在車上時，同學們都昏昏欲睡，我卻思緒萬千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團結的力量是多么的強大。
小學秋游作文15
走走走，我們一起去秋游……今天是我們期盼已久的日子，心情就像天氣般晴朗，因為今天是我們去秋游的日子。
車還沒有停穩(wěn)，老遠我就感受到花草樹木的清香，它充滿了大自然的清新氣息，讓人陶醉。我們迫不及待地下車來到今天秋游的第一站“桔園”。首先印入眼簾的是一棵棵高大的樹木，上面長滿了又大又圓的桔子，在高高的枝頭上搖晃，似乎在說：“快來摘我，快來摘我，我是最大最好的桔子”。同學們三五成群，紛紛在桔園里尋找心目中最好的桔子。有的同學跳起來摘，有的同學爬到樹上摘，方式雖各有不同，但目標只有一個，就是看誰摘的桔子又多又好。枝頭的桔子已經(jīng)被同學踮著腳摘得差不多了，要想摘到更好的桔子只有爬到樹上去。我選擇了一棵不是很高的樹，爬了上去，一個個摘下來，一個，兩個，三個……
正摘著，我突然看見褚文楷從樹下經(jīng)過，我急著跟他比一比誰摘的桔子多，一不留神從樹上摔落下來，口袋的桔子落到樹下，亂七八糟，我連忙爬起來，收拾好摘下的桔子，自豪的跟褚文楷說，你看我摘了7個，怎么樣，你沒有我摘得多吧！褚文楷把他的袋子給我看，我大吃一驚，數(shù)了數(shù)，一共是33個，便問：“你怎么有這么多啊？”他頑皮的回答：“有些是撿的，有些是老師幫我摘的，有些是自己摘的�！笨粗谋任叶啵异`機一動：“撿的多臟呀！老師幫你摘的不能算，只有自己摘的才算。”“不，要算，只要是我袋子里的都算”看著他堅定的`眼神，我知道我的小聰明被他識破了，我笑著說：“好吧，算，都算，今天你的桔子比我的多，你贏了！”
正說笑著，汽車來了，我們一起走上汽車，去往下一站。
汽車開了一會，來到一片紅薯地前，我們陸續(xù)下車，到田間地頭體驗挖紅薯的樂趣。同學們有的用棍子翹、有的用手挖、有的用自己帶的鐵鏟刨。我選擇用棍子翹，先把紅薯周圍松了一下土，用手撥了一下，又用了點力，就這樣，一個人參外型的紅薯誕生了。挖著挖著，我又發(fā)現(xiàn)了三個連在一起的紅薯，看著它們手牽手的樣子，真像《三國演義》里面的“桃園三結義”，我叫來其他同學，分享了我的成果。
最后，我們乘車來到了黃香公園，沿途我們欣賞著美麗的風景，聽老師講云夢的人文歷史，使我們增添了不少知識。在蓋世之杰——吳祿貞大將軍的銅像前，我們深切緬懷了這位為推翻滿清封建統(tǒng)制，犧牲在民族解放事業(yè)上的先輩。此時此景，我暗自下定決心，要努力學習知識，長大做一個造福社會，造福人民的人。
“茄子”和“咔嚓”聲同時響起，照片將我們的快樂定格在這永恒的瞬間，這真是一次快樂的秋游。
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