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【推薦】高中游記作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高中游記作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中游記作文 篇1
今天，我興致勃勃地和爸爸媽媽一起去橫溪古道游玩。
一到橫溪，我迫不及待地向古道跑去。一條用鵝卵石鋪成的山路展現(xiàn)在我眼前，爸爸告訴我，這就是清朝光緒年間時(shí)修建的路。這座山海拔約400多米，長約2200多米，爸爸媽媽往上走去，沿途走過，發(fā)現(xiàn)兩邊有茂密翠綠、挺拔的竹林挺立著。山路蜿蜒曲折，參天大樹豎立在樹林中，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地響。鳥兒時(shí)而鳴聲清脆悅耳，時(shí)而啼聲婉轉(zhuǎn)，回蕩在山谷，更顯得古道的幽靜。
山路越來越陡峭，越來越崎嶇。我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我剛想放棄了，但為了能看到山頂?shù)木吧�，我還是奮力向上爬去。在路上，還有許多上了年紀(jì)的人來這健身，還有一些村民，從山的那頭翻到山的這一頭，他們?nèi)缏钠降兀铱戳撕芘宸�。我便咬咬牙，向上走去。大約又過了半小時(shí)，我們終于登上山頂了。景色讓我盡收眼底，田地縱橫交錯(cuò)，我往下一看，發(fā)現(xiàn)上下的'人都像一只只小螞蟻慢慢爬動(dòng)，梅山公路仿佛一條長長的巨龍盤纏在山上。在山頂上不但可以觀賞湖光山色，還可以看到金鵝湖全貌。金鵝湖湖面水平如鏡，波光粼粼，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，它是鑲嵌在山間的一顆寶石。
這次橫溪一游真有趣啊！我度過了快樂的一天！
高中游記作文 篇2
清晨抵達(dá)昆明。我背著行囊走到車站廣場時(shí)。天還是黑的。廣場人去匆匆。面目不明�？钢薮蟮男欣�。蹣跚著暗沉的步伐。
而我已疲憊不堪。仰頭試圖尋找自助銀行。在售票廳右側(cè)往前的走廊里看到了取款機(jī)。走近時(shí)。卻看到了也許是一家人。他們睡在里面。剛好占滿了空間。著破爛的衣裳。破爛的鞋子。孩子骯臟的頭發(fā)。蜷縮起的身體。我呆立在那里。然后轉(zhuǎn)身。離開。生命隨處展現(xiàn)出來的不幸。已成一種禁忌的光。你所持的對(duì)待只能是讓它在緘默中消失。
我只好將行李寄存好。延著北京路往前走。清早冷冽的寒風(fēng)。食館里的熱氣蒸騰到大街上。有人蹲在路邊嘔吐。喇嘛背著一個(gè)小包裹消失在黑暗里。摩托車呼嘯而過的鳴響。
我走進(jìn)一間食館。周圍坐有三兩人。木桌木椅。我叫了一碗雞湯蘑菇面。店主端上食物后。把凍得僵硬的手捂在大碗兩邊。走了那麼久。那麼遠(yuǎn)。最後想要的。不過是昏燈下的一碗熱湯。
有人走過來兜售地圖。我搖了搖頭。已經(jīng)很久不再帶地圖冊(cè)。不過隨心而走。走到哪里是哪里。不再定一個(gè)又一個(gè)的目的地。然后奔著而去。
走出飯館。繼續(xù)往前走。大部分店鋪還未開門�；璋档拇髲B像被卸落的空船。遺在人聲之外，暫緩世予的浮躁。踩在枯葉上，清晰聽到吱呀聲，像赴約而來的緩緩言語，另身心都靜定了下來，只為聽它與我相會(huì)時(shí)的娑婆。
偶爾看到幾個(gè)人。坐在陰影里。低頭不動(dòng)。汽車刺眼的燈光。迅疾而過。
而我已覺得疲憊。只想找一個(gè)地方坐一坐。哪里都好。
於是走回到火車站廣場。坐在臺(tái)階上。等著天亮。有人坐在行李上打著瞌睡。兜售地圖的人，不斷游走在匆匆行人間。永遠(yuǎn)重復(fù)一句話。要地圖麼。不管被拒與否。就像等待幸福的人。等著一句肯定。
有個(gè)女子走過來說。給我拍一張照吧。便將相機(jī)舉過來。我接過�？粗竞米藙荨０聪驴扉T。背景是巨大的公牛及車站大樓。
她收好相機(jī)。我們便走到臺(tái)階上坐下。她說我等一下就坐上開往大理的火車。
我轉(zhuǎn)過頭。看到她濃密的長發(fā)。燈光照在她臉龐上。皎潔得像滿月的清輝。眼神明亮。
我輕聲說過兩天我也會(huì)去大理。
她低頭沉默了一會(huì)。說。你若去滇池。早點(diǎn)去。
我輕聲應(yīng)答。好。
她笑了笑。望著我的雙眼。說。你的.眼神這樣寧靜。
之后揮手告別。
在路上的相識(shí)著實(shí)好。隨緣離散。感情無拖欠。不望日后會(huì)相聚。
我去等公交。天色漸漸亮起來。人越來越多。當(dāng)?shù)厝索詈诘拿嫒�。頭發(fā)油膩且亂。雙眼隱藏堅(jiān)定的光茫。略略低頭。沉默并且隱忍。這種特質(zhì)。使他們與外來人有某種區(qū)分。而這里的女子。即使膚色黝黑。也有一種秀美。
車子來時(shí)。所有人涌上去。每個(gè)人都在抱怨。擠死了�？梢琅f不停的擠。巡警在后邊喊。小心錢包手機(jī)。一個(gè)人背包的帶被擠掉。轉(zhuǎn)過身破口大罵。沒有人理他。每個(gè)人都要上車。這就是這個(gè)城市給我的印象。
未到八點(diǎn)。便來到了滇池外的住宅。這里全是老式店肆。巷子窄窄。長長望去都無人。無一肆開門。我漸行漸去。時(shí)有鳥飛來。落枝落檐。后有日光也來。木窗木門幽靜深深。
而我已洗盡一身戾氣。免嬌嗔。不多言。不相怨。
隨后拍了些照片。離去。
步行去到了滇池。已有許多人。晨練或游玩。我沿池畔去。望見了無數(shù)的海鷗。在水云間飛戲。我坐在池邊的木船上。靜靜望著。此刻，籃天，白云，鳥，行駛的船，拂柳的倒影，一切都顯的天清地遠(yuǎn)，時(shí)日隨人相忘。
于是。誤入藕花深處了。也不枉。
有人拿來面包屑喂海鷗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去并雜呼嘯。驚起一攤飛鳥，飛掠于水上。像一束驚開在人世的花，瓣瓣盡己之歡。
我不停的拍攝。為這相會(huì)之間的彼此導(dǎo)向及突破。對(duì)于巨大的美。能有的只是感激與沉默。
我想起今早邂逅的女子。也許她也領(lǐng)會(huì)了這恰逢的美。
而后我再回來。這里的飛鳥已飛走了。這些因緣會(huì)聚。如花兒只一期。不等人。不等約。過后即辭去。
高中游記作文 篇3
今年夏天，我們到了內(nèi)蒙古呼和浩特附近的希拉穆仁草原。
在去草原的路上，我們路過了陰山，陰山延綿起伏，山上雖然沒有大樹，但由于是夏季，還是綠意濃濃的。山下是一馬平川，四處看去，大地和天空緊緊相連，看著這樣的景觀，我不禁想起了我學(xué)過的“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的古詩，古人描寫的太真實(shí)了。
一路上我看見有一群群的綿羊和一群群的小牛低著頭在安詳?shù)某圆�，車�?jīng)過綠油油的田地，特別是一片一片黃燦燦的向日葵時(shí)，我高興極了，恨不得摘上幾個(gè)帶走。我們馬上停車下來照相，要把這些美麗的景色帶回家作為紀(jì)念。路上這些美麗的景色，讓我們?nèi)绨V如醉。
我們終于到了希拉穆仁草原。一進(jìn)去，就看見一個(gè)大敖包，敖包全是用大大小小的石頭堆成的，形狀象金字塔，周圍都是游人敬獻(xiàn)的哈達(dá)。哈達(dá)有藍(lán)色和白色，來的人都順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈再逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈表達(dá)的是圓滿的意思。
這里的敖包很多，大大小小排成了幾列供游客拍照。都是用大大小小的石頭堆成的，上面也綁著藍(lán)色和白色哈達(dá)，大家都用這種方式來尊重蒙族的風(fēng)俗，表達(dá)心中的敬意。
我還在蒙古包里吃了飯，蒙族阿姨給我們唱了很多歌頌草原的歌，邊唱邊敬酒，還給我們獻(xiàn)了藍(lán)色哈達(dá)。她還告訴我們，藍(lán)色的哈達(dá)象征藍(lán)天，白色的`哈達(dá)象征著白云，綠色的哈達(dá)是江河的象征，紅色的哈達(dá)是火焰的象征，黃色的哈達(dá)是大地的象征，藍(lán)色的哈達(dá)是最珍貴的。我聽了之后懂得了哈達(dá)顏色的含義，為自己得到了一條藍(lán)色的哈達(dá)感到無比驕傲。
我們還騎了馬，我騎的是一匹小馬，它很溫順。它的眼睛炯炯有神，身上的毛溜光水滑，看起來主人把它照顧得很好。別的馬不讓摸耳朵，而這匹馬讓人摸，所以我很喜歡這匹馬。剛開始我特別害怕，不敢騎，后來在爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)下，我才勇敢的跨上了馬。
剛走了一小會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)我落在了隊(duì)伍的后面，我很害怕，就叫了起來，我想到前面去。這時(shí)一個(gè)叔叔輕輕的拍了一下馬屁股，馬突然往前快走起來，馬走得越快搖晃得越快，我覺得就要被搖下來了，嚇得使勁哭了起來。這時(shí)大家都停下來等我，叫我拉住鐵環(huán)不要害怕，并且讓我走在前頭。
就這樣，我的馬走在了隊(duì)伍最前頭，大家就像在后面保護(hù)我一樣慢慢的前進(jìn)。這樣騎馬我就一點(diǎn)也不害拍了，越走越輕松，越來越覺得草原無限遼闊，到處都是綠綠的，我的眼睛非常舒服，后來都舍不得下馬了。
這次希拉穆仁草原游令我回味無窮，回來以后還在想，明年能再去一次草原就好了，因?yàn)槲姨矚g這片草原了。
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