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游記的作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游記的作文6篇，歡迎大家分享。
游記的作文 篇1
今天下午，我們五、六年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了我們向往已久的圣源湖公園，一睹了她美麗的芳容。
圣源湖東臨洙泗小學(xué)，西鄰行政中心，一座大橋穿湖而過，把湖面一分為二。湖的西南方有一組關(guān)于歷史人物的雕像，分別是孔子和子路師徒倆，子路好像在聽老師的'諄諄教誨；孔子左邊是唐代大詩人李白，他曾游歷泗水，留下了“秋波落泗水，海色明徂徠”的佳句；孔子右邊是乾隆皇帝，陪在他旁邊的是大學(xué)士紀曉嵐，他們眼望東方泉林，乾隆下江南時曾六次在那里駐蹕，這些雕像栩栩如生。雕像中間是一只高大雄偉的三足鼎，足上刻著關(guān)于伏羲、女媧的傳說，鼎上是兩只金鳳，環(huán)抱著一顆銀光閃閃的明珠。雕像外圍是音樂噴泉，但是很遺憾，由于噴泉出了故障，我們沒能領(lǐng)略其壯觀景象。
放眼望去，整個圣源湖公園景色迷人，有供游客休息觀景的亭臺樓閣，有晶瑩剔透的水街，有高低起伏的環(huán)湖路，還有在木質(zhì)走廊上玩耍嬉戲的孩童，令人流連忘返。
圣源湖雖然是人造湖，但給人們提供了一個休閑娛樂的場所，我們一定要愛護她。
游記的作文 篇2
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽，于是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館，可是老天卻莫名其妙地傷心起來，“噼里啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館，到科技館時，身上被雨水打得濕漉漉的`，但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長的嘮叨與準備就滿懷興奮地沖進了被大家評為“神秘的科技館”。
浙江科技館建那么久了，我這卻還是第一次進來�；窝弁�，里面差不多都是現(xiàn)代化的高科技，也有不少已融入了社會、家家戶戶。
我進去走了不遠，一面墻壁勾起了我的好奇心：這一面上投影了部分的海底，上頭有單獨來往的大魚也有成群結(jié)隊的小魚。我想，一個大科技館應(yīng)該不會只做個投影那么簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們，“嗖”地一下，這條我剛“摸”到的小魚迅速“游”開了。喔，原來這上面還裝著一個感應(yīng)系統(tǒng)呀。
我還沒來得及細細構(gòu)思這面墻的各個位就被一位男同學(xué)叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才戀戀不舍地邁開腳步，隨著隊伍一起“進發(fā)”。上了樓，大家終于發(fā)現(xiàn)了一個好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進去了需要你答對題目，系統(tǒng)才會幫你打開下一扇門，走進另一個通道。每一個門旁邊，就是一個電子屏，上面會顯示問題和答案選項。里面有些題不是很簡單，我們討論了一會兒，才解開題。
闖開了迷宮，便來到了一個小發(fā)電場，里面大部分是由運動發(fā)電的，看，自行車、轉(zhuǎn)盤……真是讓人大開眼界。
半天過去了，科技館的一切卻讓我們笑容滿面，還見識了不少呢!
游記的作文 篇3
7月18日那天，我和爸爸去上海游玩。晚上我們?nèi)S浦江乘游船看夜景。
游船開了，兩岸的高樓大廈燈火閃爍，非常奪目。就連樹上都繞上了彩燈。整個上海都變成了“不夜城”。
金茂大廈非常高，它有一層又一層的玻璃樓頂，深綠色的墻面，格外引人注目。
比金茂大廈高一些的是東方明珠塔。東方明珠塔高468米，有七個球。90米高的那個球能變幻出繽紛的顏色，263米的那個球也會變出七彩的顏色。塔頂?shù)陌l(fā)射塔直沖云霄。
第二天，我和爸爸去參觀東方明珠塔。我們乘著一秒鐘升高9米的.高速電梯，到達了最高觀光點——太空艙。太空艙真高呀，從上面望下去，行人變成了螞蟻，汽車變成了甲殼蟲，就連斑馬線也變得很細很細……
中午，我們來到267米的旋轉(zhuǎn)餐廳吃西餐。由于我是第一次吃西餐，非常好奇，就連餐廳內(nèi)的自動鋼琴都吸引著我，忍不住坐上去彈了一次。旋轉(zhuǎn)餐廳最奇特的是這一層會轉(zhuǎn)，一個小時轉(zhuǎn)一圈，等我們吃完飯時，它已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈多了。
緊接著，我們又去263米觀光層。觀光層內(nèi)人山人海，大家都對東方明珠塔的高度贊不絕口。在這里，你能感覺到上海是多么的大呀！突然我發(fā)現(xiàn)了一個郵筒，我情不自禁地叫了出來“這里還有郵局��？”仔細一看，它還是亞洲離地面最高的郵局呢。我心想：在這里寄一封信，一定很有意義吧。于是我在這兒寫了一封信給馮老師。
下午，我們參觀了位于東方明珠塔底層的上海歷史展覽館。這里有逼真的蠟像，好玩的“西洋鏡”，還展示著上海從古到今各種各樣的汽車。
傍晚，我們乘著火車離開了上海。我在心里默默地說：再見了，美麗的上海，再見了，繁華的上海。
游記的作文 篇4
8月16日早上，天氣晴朗，風和日麗。我們拿著行李從火車站到酒店，安頓好了住宿，收拾好了行李，我們就出發(fā)準備去圓明園玩。我們先要乘坐空調(diào)308路公交車。308路公交車上人山人海，擠來擠去的，我們好不容易才上了車。過了3、4站，就到了公主墳站。我們下了車，又換乘坐地鐵十號線（內(nèi)環(huán)）。地鐵上人真多，把我擠得快要掉下去了。我數(shù)了數(shù)，一共有5站。過了一會，就到了海淀黃莊站。我們又換乘地鐵四號線到圓明園站。
到了圓明園后，我們先買了一張門票。進去了后，我們先看到了一座殘橋，殘橋是由幾塊石頭組成的，但是非常珍貴。因為戰(zhàn)爭的破壞造成300多座橋里留下的唯一一座橋。但是，這座橋的一部分被損壞了，所以叫它殘橋。之后，我們到了風鱗湖。美麗的荷花亭亭玉立，像美麗的.少女在跳舞，荷葉碧綠碧綠的，噴泉在水中跳躍著歡快的舞蹈。之后，我們走著走著，來到了西洋樓遺址。西洋樓遺址里面有大水法，還有殘石，還有一塊石頭貝殼�；实墼O(shè)計的，讓十二生肖神圣看護，并讓水從十二生肖嘴中噴到大貝殼上，在古代很壯觀、很美麗。我們還看見了一座座小山，還有一些稀奇古怪的石頭。很快，我們就把所有的景點看完了。
我們匆匆忙忙趕到清華大學(xué)門口時，清華大學(xué)關(guān)門了。原來清華大學(xué)規(guī)定11：30到13：30關(guān)門。我爸爸給保衛(wèi)解釋了一下。我們就進去了。校園里面綠草如茵，荷花開放，非常美麗。我們在清華大學(xué)的二校門清華園照了幾張照片，就結(jié)束了在清華的參觀。
然后，我們就去了頤跟園。在頤跟園，我看著昆明湖清澈的水、自由自在的魚兒跟各種游覽船在湖中漂流。我跟爸爸還爬了萬壽山。萬壽山有千丈高，費了九牛二虎之力，累得我們氣喘吁吁才爬到了山頂。在山頂，我看到了頤跟園的全景，遠處湖面跟天空融為一體，近處有十七孔橋、南湖島、佛香閣等景點。很快就下午4、5點了，我跟爸爸參觀完千手觀音之后，歇了一會，就下去了。我們跟媽媽就返回到賓館休息了。
游記的作文 篇5
7月16號那天下午，我們收拾好大大小小的行李出發(fā)了。來到上海浦東機場已是晚上9點，經(jīng)過許多的安檢過后，我們終于乘上了飛機，連夜趕往馬來西亞。經(jīng)過一番折騰后，終于來到首都─吉隆坡。我們又乘了一個半小時的車，來到姑姑家，這時，已是夜里兩點，我們放好包，便疲憊不堪的倒頭呼呼大睡。
第二天，我們的精神充沛，便早早的爬了起來，說是要給我辦身份證，我一聽，樂壞了，連忙打扮打扮就出去了。
可惜，離我12歲生日還有一個多月，只好告已段落，明年來辦。既然已經(jīng)出來了，就逛逛吧。我們幾乎跑遍了吉隆坡所有的大型超市，買了不少東西，我媽買了些東西送給她的'同事，大老遠的跑來，兩手空空回去也不好，所以，我精心挑選了些，準備帶給我的同學(xué)，就這樣買著買著，回去時都超載了，還好只是區(qū)區(qū)的幾斤，不然，我們連中國都回不了了呢！
讓我印象深刻的一件事就是奶奶家。
奶奶家的老母雞孵了些小雞，著些小雞一看到人，就嘰嘰喳喳叫個不停，它們的服裝各不一樣，有棕色的、有米黃色的、有黑色的、有黃亮亮的，可愛極了�？刹还苁裁搭伾模鼈兊挠鹈饋硎悄敲吹氖娣腥艘幻�，就不想停手，想要整天把它捧在手心里，寸步不離。
在這一周里，我們先后還去了不少地方，我也在那里收集到了許多撒滿一地的快樂，讓我又有了一次開闊眼界，學(xué)習(xí)知識的機會。
游記的作文 篇6
最近，我們閱讀了吳承恩的《西游記》這本章回體神話小說。小說主要講的是唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)的故事。這部小說塑造了一批栩栩如生、活靈活現(xiàn)的神話人物；描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界；創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事。
書中描繪了嫉惡如仇、機智靈活的孫悟空；好吃懶做、貪戀女色的豬八戒；任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚；心慈面軟、菩薩心腸的唐僧。而我最喜歡其中的沙和尚。
沙和尚，法名沙悟凈，、又名沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶入人間，在流沙河當妖怪，受萬箭穿心之苦。后被唐僧師徒收服，負責牽馬。修成正果后，被封為“金身羅漢”。
沙和尚在小說中很少作為主角出現(xiàn)，但從唐僧收沙僧為徒之后，幾乎每回都有沙僧出現(xiàn)。雖然沙僧只是一個小小的配角，但將他與孫悟空相比，是為了突出孫悟空勇敢好斗的.性格。
敬佩一個人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。雖然沙僧能力平平，只是默默地挑著擔子，給師父牽馬，但他勤勤懇懇，不抱怨不叫苦。所以我們要學(xué)習(xí)他耿直忠心，善于調(diào)解人際關(guān)系的特點。
現(xiàn)在社會需要“沙僧”這類人，希望我們身邊可以出現(xiàn)更多像沙僧這樣耿直忠誠的人。
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