實(shí)用的游記作文[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的游記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記作文 篇1

　　今天，我們早早的就起床了，為什么呢？哦，原來是要去蜈支洲島呀！

　　我們跟著團(tuán)，來到了可以駛往蜈支洲島的船上，我唱著《我們一起去郊游》的歌：走、走、走走走，我們小手拉大手……唱累了，剛想睡一會兒，就到了。真是的，好歹也讓人家休息一會兒也行��！

　　我們下了船，跟導(dǎo)游來到了“其他項(xiàng)目”區(qū)。這里只有游泳是免費(fèi)的，想玩其他項(xiàng)目的，都得來“其他項(xiàng)目”區(qū)買票。我們買了三張半潛艇的票。順著工作人員指的方向，來到了檢票處。我們檢好了票，發(fā)現(xiàn)還不能直接到達(dá)潛水艇的'地方，必須坐游艇才能到。這一路挺刺激的，因?yàn)槔舜�，所以游艇會“飛”起來，“飛”出十多厘米呢！我抓住哥哥的腿，和媽媽一起尖叫。終于到了。“哇塞”我以前從未見過這么大的潛水艇，我們走進(jìn)潛水艇，發(fā)現(xiàn)可以直接到達(dá)“海底世界”，但可惜的是，海里居然看不到一條大魚，連小魚也沒看見幾條。哥哥開玩笑，說：“要是誰望海里第一滴血鯊魚肯定回來！”唉！唯獨(dú)稍微好看一點(diǎn)的就是珊瑚了，一點(diǎn)也沒意思，所以只好回海灘上去玩了。

　　我們來到海灘，拍了幾張照片，，我就迫不及待的買了個(gè)救生圈，去游泳了。一個(gè)浪打過來，我就更想玩了。我在水里交了個(gè)朋友，我們一起戲水，玩的可開心了。

　　呀！太陽快落山了，我們這一天也玩累了，該回賓館了，拜拜！

游記作文 篇2

　　太陽高懸在天空。我獨(dú)自一人在園子里閑逛。抬眸映入眼簾的是一棵松樹，它從草地探出了大半個(gè)身子，越過石欄，蒼綠色的松針和棕褐色的枝干上纏、繞著紅色的綢帶。

　　層層白色水霧彌漫遮掩道路。沿著石砌的臺階向下，便看到一塊石碑，走近便發(fā)現(xiàn)前面有一口水井，太陽光折射在清澈水面。水井一旁有幾棵高大的柳樹，細(xì)長的樹枝上遍布嫩綠色的葉子，枝條隨風(fēng)輕輕的晃動。幾片從遠(yuǎn)處飄來的葉子輕輕的落在水面，泛起漣漪。側(cè)耳傾聽，隱隱約約的樂聲在耳邊響起。

　　追尋這樂聲行走，便可看到路邊一個(gè)接一個(gè)的小亭。原木打制的座椅和桌子與周邊的草坪相稱，細(xì)細(xì)的`鐵鏈上串著亭子的名稱。走到此處，音樂的聲音便又大了些，此刻只需側(cè)身就能看到一座房屋，紅墻黑瓦，一股清涼從里向外跑著，數(shù)十把紅木的古典座椅，圍在十幾張桌子周圍，桌子上面是瓷制的茶壺，茶杯是與之鮮明對比的亮白和青綠。

　　最里邊的臺子上擺著各種樂器，在這里有些暗的環(huán)境中，照亮臺子的亮光格外矚目。樂聲便是從這里傳出。

　　房子的對面有一片湖，周圍用大大小小的石頭堆砌著。湖的最里邊是瀑布，白色的水花和透明的流水相交。

　　對稱的一邊是石頭和瓦片鑄造的亭子，佇立在水面。

　　水面上漂浮著葉片和花瓣，落在水面泛起波紋。略顯陳舊的古建筑在景區(qū)中分布有致。

　　這些景物就像落在布滿灰塵的照片上，有新有舊，交雜交歡，在記憶中印下了最美好的模樣，只須用心拂去上面的灰塵，便清晰可見。

游記作文 篇3

　　人們都說：仙女湖的美景賽過黑龍?zhí)�。可我一直未曾親眼所見。

　　今天，天氣晴朗。我約上我的好朋友去仙女湖一游，車子行駛在鄉(xiāng)間的小路上，金黃的油菜花映入眼簾，小花跳起歡快的舞蹈、小草睜開惺忪的睡眼、小河唱著歡快的歌謠緩緩向前流淌，這美景，羨煞旁人。

　　走在小路上，我看見仙女湖的樹木格外翠綠、新鮮，色彩明麗倒映水中，那場景簡直美極了！

　　路旁，我們發(fā)現(xiàn)了跟我們一樣郊游的人們，他們?nèi)�五成群結(jié)伴而行，欣賞著仙女湖的沿途美景。他們不時(shí)停下來拍照留念，引得許多人駐足觀看，陶醉在大自然的懷抱。

　　仙女湖的水真清��！清的可以看見湖里游動的小魚，不管你的速度有多快，都盡收眼底。

　　沿著小溪往上走，穿過怪石嶙峋的山坡，越過飄香四溢的茶園，你會看到那一瀉千里的瀑布，那水清景靜的畫面會讓你想起李白的詩《望廬山瀑布》。

　　我跟著爸爸爬到了山頂，看到了那最美的一幕，瀑布的.水從這里起源，源源不斷地流向遠(yuǎn)方，那就是我仰慕已久的仙女湖瀑布。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，那山水相依的美讓你驚嘆不已！

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