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    學生游記作文

    時間:2024-12-05 13:37:40 游記作文 我要投稿

    學生游記作文15篇(薦)

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學生游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生游記作文15篇(薦)

    學生游記作文1

      是蘇軾寫的一首關于觀察廬山反射出來的哲理的詩歌:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,實寫游山所見.廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的`大山,游人所處的位置不同,看到的景物也各不相同.這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態(tài)的廬山風景.后兩句“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,是即景說理,談游山的體會.為什么不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,局部而已,這必然帶有片面性.游山所見如此,觀察世上事物也常如此.這兩句詩有著豐富的內涵,它啟迪我們認識為人處事的一個哲理——由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。

    學生游記作文2

      來到連云港,自然要玩孫悟空的老家:花果山。今天,我們就要去花果山,一路上,我可興奮了,又蹦又跳。汽車剛停下,我就跳下車,走在隊伍的'最前面。導游對我們說,第一個景點就是水簾洞。我想,水簾洞就是一個山洞吧,不然,怎么最后有“洞”字呢?但是,為什么要加“水簾”二字呢?“哇!那么多水!”原來,水簾洞的洞口簡直是一個瀑布,跟我想象中的,真是門不當,戶不對。我先是下了一大跳,這才知道為什么要加“水簾”二字。但還是硬著頭皮,走了進去,不用說,褲子肯定是濕了!巴郏『煤!”水簾洞里漆黑一團,什么東西也看不見,連盞燈都沒有。出了水簾洞,我已經很累了,看見一塊大石頭,便坐了上去。導游說:“快起來,這是‘懶惰石’!”“。渴裁唇小畱卸枋?”我問到!啊畱卸枋艘慌鼍蛻卸枇!睂в握f。今天真倒霉,我暗想。下面見到的,就是一些石雕。 馬上就要下山了,下山必須要坐小中巴。上車后,導游開始點人數(shù)!安缓,少了孫藍英和小許!薄鞍?那王舒馨也跟她們在一起!”我不禁為她們的命運而擔憂,真是樂極生悲。最終,決定讓導游在這等,導大家先走。一下山,我吃了一驚,她們已經先到了!唉!真是讓大家虛驚一場,反正,人平安就行。

    學生游記作文3

      暑假的一天,我們一家和叔叔、弟弟,一起興致勃勃地去東江湖漂流。

      在漂流前,興奮的我們就和另外的游客打起了水仗,你一槍,我一槍,玩得不亦樂乎。

      來到漂流的起點,我們穿上救身衣后,就迫不及待地去漂流了。船緩緩前進了,我們剛劃出不久,后面幾條船便開始向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。一場激烈的大戰(zhàn)拉開序幕,打水槍的、敲擊木漿的、用手潑的,這些都有,甚至還有的人摘下安全帽把它當成了水瓢,嘿,這個東西還真管用,潑的水最厲害呢!因為對方人多勢眾,我們自然吃了敗仗。

      我印象最深刻的是開閘的那一瞬間,只聽“嘩——”的一聲,我們的船就劃上了滑道,飛快地往下游沖去。一路順流而下,我們劃過了夾子口、仙人跑馬、抬船灘等險灘,激動處大呼小叫,尖叫聲、歡笑聲不絕于耳。兩岸大片的'樹木郁郁蔥蔥,顯得非常幽靜,不由得讓我想起一句詩:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!蓖募钡乃,好似萬馬奔騰,將我們送過了一灘又一灘,在一次次的激動中,最終順利到達了終點。

      我站在岸邊,抬頭望去,空中白云縷縷,仿佛蔚藍的大海上漂浮著一葉葉白色的小舟,山上綠樹成蔭,小鳥歡唱,這真是個美麗的地方。

      彬州,真讓我流連往返!

    學生游記作文4

      記得2008年暑假,我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下,聽說上面很冷,爸爸就給我買了一件棉衣。我已經等不急了,所以我們就出發(fā)了,晚上什么也看不見,臺階越來越陡峭,所以就借了一個手電筒。這下就能看清東西了。然后,我就開始爬,我爬的很快,猶如一只獵豹,在追自己的.美食。我聽導游說泰山總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔1545。6米,山勢雄偉壯麗,氣勢磅礴,名勝古跡眾多,五岳獨尊,中華之魂,登泰山而小天下,在春秋占國時期就已成為中國最早名山,為五岳之首。

      天快亮了,我們已經來到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來到看日出的地方,那里已經人山人海了,不過我們還是得了一個好地方。太陽還沒有出來時,我看遠處,全是云海,白茫茫的。過了一會兒,我看見了一點太陽光,然后來了一陣風又把太陽遮住了,最后云彩慢慢的飛走,一個像雞蛋黃似的太陽展現(xiàn)在我的面前,這時我心里非常興奮。這次泰山之行,雖然沒有看見全部的泰山,但是我還是很高興。有機會,我會重游泰山。

    學生游記作文5

      有一天,爸爸說要和我去海邊捉沙瑪,聽到這個消息,我的心情激動不已。

      要捉沙瑪,就必須在晚上9點到10點之間或更晚的時間才能夠抓得到。決定要去后,媽媽、爸爸、弟弟還有我,我們一行人就迅速坐上小車,前往五洲大酒店。在那住下來,更方便晚間活動。

      不一會兒,我們就到了五洲大酒店,這里人雖然說不上太多,但也不缺乏熱鬧。有的人拿著公文包,像是來這里談生意;有的人則是來喝喜酒的.;還有的人穿著拖鞋,拿著大鐵鏟,和我們一樣是來捉沙瑪?shù)摹?/p>

      吃完了飯,我們和爸爸的同事一起上了車,前往海邊。此時,已是黃昏,天邊的云霞襯著那一輪紅日,路邊的樹化作一團影子,在車的快速前進中飛快地消失在我們眼前。慢慢的,樹變成了樓房,樓房又變成了一片沙灘……

      等我們到達海邊時,天已經完全黑了,太陽已不見了蹤影,星星慢慢地爬上天空。我拿著手電筒,向大海照去,漆黑大海中,還可以見到浪花一排排的打在沙灘上,有慢慢地退去。

      9點鐘到了,我們的“師傅”開始行動。他拿著大鐵鏟,朝著沙瑪?shù)亩从昧σ煌。一會兒,一只抖動著小腿的小型沙瑪出現(xiàn)在眼前,裝著沙瑪?shù)耐,越來越重?/p>

      后來,這些海鮮變成了一鍋粥,一鍋甜美的粥。

    學生游記作文6

      星期天,風和日麗,我和同學們來到山西省博物院參觀。

      剛下車,一座倒梯形的建筑物映入眼簾。走進一看,建筑物上懸掛著一塊巨大的牌匾,上面有六個金色的大字——山西博物院。

      博物院的.周圍種著許多樹,置身于這些樹叢中,讓人覺得神清氣爽。

      博物院大約藏有珍貴文物四十余萬件,其中四千多件被分置在十二個展廳內向游客展出。

      由于時間不夠充裕,所以我們只參觀了其中四個重要展廳:文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、佛風遺韻。

      如果讓我百里挑一,從幾十萬件的文物中挑出一件,我一定會挑出鳥尊——山西博物院的鎮(zhèn)院之寶。

      鳥尊,得名于它的外形,前半身為鳥,后半身為象,鳥身和象身巧妙地糅合在一起,鳥翅膀做大象的耳朵,象鼻子為鳥的尾巴,將二者合一。在鳥背上立著一只小鳥,而這只小鳥是鳥尊的蓋子,打開蓋子,是鳥尊的口,通過這個口可以倒入液體。

      鳥尊區(qū)別于其它的酒樽的地方,在于只有倒酒的入口,沒有出口,這是因為鳥尊是古代祭祀用的盛酒器,只需倒酒入尊,不能倒出酒。

      鳥尊的設計之精妙,體現(xiàn)了古代人民的智慧。

      這次博物院之旅,使我明白,在中國歷史的長河中,我所知道的微不足道。我以后要繼續(xù)學習歷史。

    學生游記作文7

      北京的頤和園你去過了嗎?我現(xiàn)在就要坐船進入頤和園了。

      等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因為想坐第一排,所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上,坐好后仔細的看了一下船內,首先進入我眼簾的是那一排排窗,跟平常我們看到的窗有點不一樣,而是用木頭精裝雕刻的,回頭再看一看一排排的椅子,也是用木頭制成,椅子腿是彎曲的,不僅造型獨特,而且很漂亮,船的頂是金黃色的,頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。

      船開始緩緩的前進,我望著窗外,一棵棵柳樹從船的兩邊掠過,一邊聽著船上導游的'講解,據(jù)說這條水上航線過去是皇家的專用通道,慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線,形成由南至北,由東至西貫穿北京全城的水上游項目,在乘船旅游的同時還可以看到天壇,北海等名勝古跡,每到春夏之季,兩岸柳綠桃紅美不勝收,留下了“天壇看松,長河觀柳”的佳話。

      這次,使我體驗了一次坐船觀景,感覺真是好。

    學生游記作文8

      在泰國旅游,去海里游泳是個不錯的選擇。這次。我就體驗了在大海里游泳、跳浪。但主要是跳浪。

      我和爸爸在海里游泳,媽媽在岸上拍照。我在海里根本站不住,因為海浪又大,又急。爸爸說:“當海浪沖過來的時候,你跳一下,就好了。”我試了一下,發(fā)現(xiàn)好多了。可是,我發(fā)現(xiàn)當很大的海浪沖過來的時候,好像又不行了。我告訴了爸爸。爸爸說:“你不是學會游泳了嗎?你可以先試試跳一下之后,再用腳踩水,就可以了。”我一聽,喜上眉梢。我等了一個很大很大的海浪,按照爸爸說的'方法一試。果然有效!這時,爸爸提議讓媽媽也下水玩。我表示贊同。

      我們剛走到岸邊,就發(fā)現(xiàn)媽媽正朝我們走過來。我們迎了上去。媽媽開口了:“這會兒太陽不曬了,我下來陪你們玩一會兒。”我們高興極了!拉著媽媽就往海里走。一個海浪撲過來,媽媽嚇得大叫:“你們千萬別松手呀!”“不要再往里走了!”爸爸說:“你看,娃都不怕!”“娃會游泳,我不會呀!”……終于被我一句“浪來了”給打斷了,不然他們會一直吵下去!媽媽有點驚慌失措,“跳一下就過去了!”我和爸爸異口同聲。玩了一會兒,媽媽承認真的很好玩。

      我喜歡跳浪!

    學生游記作文9

      今年暑假,我和爸爸媽媽來到一個風景秀麗、猶如仙境的地方——黃山。

      黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉。正是有了這四絕,黃山才被譽為“天下第一奇山”。因為黃山奇松是四絕之首,所以我們首先來到了玉屏峰來看黃山奇松。黃山松有很多種類,如鳳凰松、迎客松、蒲團松……但是我最喜歡的還是黃山迎客松,它的兩側枝揮向前方,迎接往來的游客,故此得名。它的樹干蒼勁有力,它的葉子枝繁葉茂,它的身軀矗立,它就是黃山松的代表。無論是狂風暴雨,迎客松都依然熱情地去迎接來客。這種精神值得我們學習。

      然后,我們來到了黃山的平天矼的峰頭上。這里有一塊飛來石,十分壯觀,讓我驚嘆不已,往下看,奇松怪石圍繞在周邊,讓飛來石顯得更加兇險,可以說是“險中稱奇”。

      接著,我們還看見了黃山的云海、溫泉……這些都是難得一見的奇觀,我沒有想到在這里竟有如此美麗迷人的`人間仙境。

      明代的大旅行家徐霞客曾說道:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這是對黃山的稱贊。是大自然的鬼斧神工筑造了黃山美麗的景色。開始下山,我望著黃山,心中想著:明年,我還會與你相見!

    學生游記作文10

      西湖公園萬紫千紅,有著五彩繽紛的噴泉,綠草如茵的草坪,百花爭艷的花園,形態(tài)各異的雕像和怪石嶙峋的假山。但最美的還要那波光粼粼的西湖了。

      西湖位于西湖公園的中心,在它中心靠西的.位置是一座巨大的綠色鳥島,中間是悠久的刺桐閣。公園用一座座雪白的拱橋連在一起,十分美麗。

      西湖的水在平時呈現(xiàn)翠綠色。夕陽西下,想從湖水里照照倒影,湖面上便出現(xiàn)了波光粼粼的金波。這些調皮的小東西在湖面上跳躍著,還不時地隨著水波飄蕩幾下。不一會兒,這塊翡翠已經變得竟金光閃閃了。

      傍晚,人們在西湖上歡樂的劃著船,更給西湖增添了幾分色彩。島上的照明燈的燈光倒映在水里,構成了五條金色光條,就像五條金色的彩帶,它們在水里擺動著自我金色的身體,跳著優(yōu)雅的舞蹈,使西湖又加上了一條亮麗的風景線。

      夜晚,游人稀少,冷風拂著垂到湖面的柳葉,使柳葉沙沙地擺動起來,在湖面上劃出了幾道水波。天上的云,給西湖披上了一道輕紗……

    學生游記作文11

      《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五指山下,后來和豬八戒、沙和尚一起保護唐僧,去西天取經,歷經九九八十一難,最終修成正果,得道成佛的.故事。

      這本書中,我最喜歡的一個人物是孫悟空,因為他不但神通廣大,會八九七十二般變化,還有一股不輕易認輸?shù)木。取經的過程中,他失敗了很多次,但他從不放棄。唐僧則有一些固執(zhí),打白骨精時,他不相信孫悟空,結果被白骨精捉住了,但這也說明他很善良。豬八戒有很多缺點,但一路西行的磨難,和大家的幫助,他真正做到了“八戒”。沙僧則任勞任怨,一路上背行李,可從不說苦。

      我最喜歡的片段是《猴王出世》,因為這一段既為孫悟空日后的神通廣大做鋪墊,又寫出了他的王者風范。在這一段中,孫悟空既勇敢,又調皮,跳過瀑布,成為了猴王。

      讀了這本書,我明白了不能輕易放棄,孫悟空西天取經,失敗了好多次,但他從不放棄。很多人輕易放棄,成功不會來見他們。只有不輕易放棄,才有可能獲得成功。

    學生游記作文12

      今天下午老媽回家告訴我一個好消息,就是:今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高,趕緊收拾東西。

      晚上十二點多我們到了西涌。一下車,我深深地吸了一口氣,聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看,到處是五顏六色的帳篷,到處是人;他們有的'跳到海里游泳,有的坐在沙灘上看著海浪一層一層地向沙灘上撲來……

      看到這些我迫不及待地沖到海邊,一個巨浪撲來,我來不及躲閃被巨浪打了個正著,差一點就摔倒在沙灘上……

      我在水里玩了一會兒,老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了,飛快地跑回去,一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個雞腿放在燒烤架上,沒想到過了一會雞腿因油太多竟然燒了起來,這時我想:讓它燒起來不是熟得更快?所以我沒有管它,果然雞腿一會就熟了。

      我趕緊把雞腿吃完,就拿起手電筒,跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀,全身都濕透了,才撿到三四個。突然我的腳被一個東西扎到了,我疼得跳了起來。后來我在扎到我腳的地方一抓,呀!是個海螺和兩個活貝殼。

      我玩得有些累了,在帳篷里睡著了。早上起來,外面下起了小雨,我們決定打道回府。雖然沒有游上泳,但我還是玩得很開心。

    學生游記作文13

      今天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽一起到梅花山游玩。

      我們一進梅花山,一陣清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在正是賞梅的時節(jié),有半開著地綠萼梅,有鼓著苞的美人梅,有完全綻放的黃香梅……我沉浸在花的海洋里隨著梅花的綻放而綻放,真是有一種飄飄欲仙的感覺。

      越往梅花山的深處走去,梅花就越是色彩奪目:有紅的,有白的,有粉的,還有淡綠的……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。走在這樣的花海之中,怎能不讓人飄飄欲仙,如癡如醉呢?我來到了梅花山的處“博愛閣”。從遠處看那漫山遍野的梅花就像是纏繞在山上的一條條五彩繽紛的.彩帶。放眼遠眺:哇!南京城的建筑“紫峰大廈”竟映入我的眼簾,紫金山、天文臺也出現(xiàn)在我的視野里這些標桿性建筑在梅花山的映襯下顯得如此雄偉、壯麗!

      看著那競相開放的梅花,我的心情顯得格外舒暢,咦?但我怎么問不到梅花的香氣呢?哦,這讓我想起宋代詩人蘇軾的一首詩“不識廬山真面目,只緣身在此山中!

      于是,我站在博愛閣也為梅花寫了一首詩:梅花竟開放,香氣撲滿園。色彩目不清,大小各不同。香氣為何來,梅花自具備。為何香不聞,只為在此中。

    學生游記作文14

      去年國慶節(jié)的時候,爸爸和媽媽帶我去大連旅游,那次旅行我至今仍念念不忘。那天我們一大早就出發(fā),在站前乘上旅行社的大巴,經過四個小時的車程終于到達了大連星海廣場。當時陽光明媚,廣場上綠草如茵。我一下子忘掉了旅途的疲勞,開始四處打量起來,第一眼就看到了一條布滿腳印的路。導游阿姨說那些腳印都是按真人的腳做出來的,真有趣!我們順著那條路走不多遠就到了海邊,導游阿姨安排我們上船,這是我第一次坐大船,又好奇又興奮。

      船開了以后我一面吹著咸咸的海風,一面觀賞著潔白的沙灘和郁郁蔥蔥的樹林,真的覺得很舒服,以前常常暈車的我居然一點沒有暈船。上岸后,我們吃過午飯又去極地館參觀。

      其中我最喜歡的是珊瑚館,那里由一個個展覽窗口組成,窗口里面是五顏六色的`珊瑚和穿梭其間的色彩鮮艷、形態(tài)各異的熱帶魚,每一個窗口都像一幅美麗的圖畫。我喜歡的不得了,頻頻讓爸爸拍照,把相機的電池都用光了。在極地館,我又看到了碩大的白鯨、兇猛的白熊、呆頭呆腦的企鵝、行動敏捷的海豹,還有會做算術的海豚。不知不覺間,天就要黑了,我戀戀不舍地和爸爸、媽媽踏上了歸途。我好喜歡大連的景色,以后我還想去玩。

    學生游記作文15

      今天陽光明媚,我們決定跟我的小侄女李思旋一家去濟南游玩。

      早晨七點半他們一家準時開著車來到了我家門口。經過我們兩個半小時的左顧右盼終于到達了目的地。我們先去了動物園,在動物園的'門口就聽見了敲鑼打鼓的聲音。進去一看,只見十幾個人排成整齊的隊伍在歡迎賓客的到來。我們從他們中間橫穿過去,迫不及待的去看小動物。

      我們先后參觀了大象館、犀牛館、長頸鹿館、小動物樂園等等。令我印象最深的是大象館。我們剛到大象館的門口,就看見一個小孩跑出來說:“臭死我了,我再也不進去了!”我們走進去,果然一股刺鼻的氣味傳來。我忍住臭氣,想看完大象趕快離開這中。我看到中面有兩只非常大的非洲象,雖然我形容不出來,但是,我告訴你,光是它的糞便就相當于現(xiàn)在的一個大柚子。我也很喜歡小動物樂園,因為我們可以跟小動物親密接觸。我先喂了小兔子,又喂了荷蘭豬。我最喜歡荷蘭豬了,它有一雙明亮的大眼睛、靈巧的小鼻子,好可愛!

      下午,我們去大明湖逛了廟會,買了一些小吃,還買了一些玩具。其中我最喜歡翻花了,它可以變成許多美麗的圖形。在回去的路上,我們都累累的睡著了……

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