游記作文300字3篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的游記作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記作文300字 篇1

　　哎，好無(wú)聊��！

　　在家憋了一上午的我實(shí)在無(wú)聊透了，瞟了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)今天天氣不錯(cuò)，便去二龍崗公園走一遭。

　　還沒(méi)到公園，一股撲鼻的清香飄了來(lái)。找到公園里，看見(jiàn)遍地的桂花樹(shù)，樹(shù)的`葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖，特別茂盛，常年蓊蓊郁郁；那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇接著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美。

　　在我眼中，沒(méi)有任何花樹(shù)能與它媲美了。

　　再往前走走，是湖。你好，清涼的湖水！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？

　　接著就是瀑布，你好，飛流的瀑布！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？

　　走到了假山，上面光禿禿的，只有幾棵桂花樹(shù)零零散散地站在上面。不過(guò)，躺在桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花雨下在你的身上，伴著淡淡的桂花香，美美的睡上一覺(jué)，別提有多愜意了。不信？不信你可以親自來(lái)嘗試一番。

　　公園里的喬木靜默不語(yǔ)，白云淡漠，飄然而去。為打破這尷尬的氛圍，狗尾巴草殷勤地招搖著，做出歡喜的神情。

　　夕陽(yáng)西下，美不勝收。

游記作文300字 篇2

　　今天，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到裕廊小學(xué)的圖書館和新加坡五年級(jí)的同學(xué)們一起交流，并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個(gè)繡球和一個(gè)香袋。隨后裕廊小學(xué)的校長(zhǎng)和我們學(xué)校的校長(zhǎng)互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個(gè)瓷盤，瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致，盤里刻有各種各樣的標(biāo)志，代表我們和新加坡小朋友的友誼長(zhǎng)存。而我們則準(zhǔn)備了一幅中國(guó)水墨畫，畫上是一株敖立在風(fēng)雪中的'梅花，也代表著兩國(guó)友誼天長(zhǎng)地久。

　　接著我們便隨堂聽(tīng)課。老師們都很幽默，課堂上笑聲不斷，花樣很多，千奇百怪，令人興奮不已。比如，華文課上老師把題目放映出來(lái)，讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個(gè)小熊玩具讓同學(xué)們逐個(gè)傳遞，音樂(lè)一停小熊在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要回答問(wèn)題。讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。我在課堂還認(rèn)識(shí)了一位新加坡同學(xué)，她在課堂上一直給我翻譯，我們一起交流，互相學(xué)習(xí)。

　　午飯過(guò)后，我們?yōu)榈湍昙?jí)的小朋友表演了誦讀《三字經(jīng)》，讓他們了解中國(guó)的歷史和文化。

　　最后，我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了裕廊小學(xué)，告別了剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開(kāi)心。

游記作文300字 篇3

　　太白金星像是天庭的“外交官”。在玉帝下令圍剿花果山時(shí)，是太白金星啟奏，建議招安孫悟空。他的啟奏是很符合玉帝心理的：一方面玉帝不愿意出兵；另一方面面對(duì)龍王的告狀，也想給手下做主出氣。太白金星的招安策略正好使招安變得理所當(dāng)然。所以玉帝甚喜，立即批準(zhǔn)。

　　然而太白金星一到花果山馬上進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，放下“欽差大臣”的架子，抓住悟空喜歡肯定他名頭的心理，張口閉口大王，把悟空弄得高興地要設(shè)宴款待，并馬上答應(yīng)跟著太白金星去天庭接受招安。但如果太白金星按規(guī)矩辦事，以施恩的方式對(duì)悟空招安，是行不通的。必須以謙恭的語(yǔ)氣“求”悟空到天宮做官，他才會(huì)接受。

　　太白金星正是抓住悟空天性好勝，喜歡別人奉承，利用他的`性格弱點(diǎn)，出色的化解了一場(chǎng)爭(zhēng)斗。第二次的招安，也同樣取得了成功。

　　所以，在《西游記》中太白金星可以說(shuō)得上是我最敬佩的人了。

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