游記作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記作文 篇1

　　廬山位于江西省九江市，長約25公里，寬約10公里，以“奇、秀、險、雄”聞名于世。之前，在課本上我們學(xué)過李白的《望廬山瀑布》，蘇軾的《題西林壁》，我很期待能看到真正的廬山，看看是不是如課文中所寫的一樣。

　　一路上，我和好友菲菲、奕涵做游戲，玩詞語接龍，打牌，看書，非常開心愉快，雖然6個小時動車旅程也不覺得勞累。到了“廬山西”動車站，轉(zhuǎn)大巴士，在導(dǎo)游謝阿姨的帶領(lǐng)下，我們首先游覽東林大佛。東林大佛是世界上最大的金佛，雄偉壯觀，威嚴挺拔。朝拜完大佛，我們的大巴士經(jīng)過一小時的蜿蜒山路，直上廬山。山路非常崎嶇，有位同行的阿姨都吐了。上了廬山，豁然開朗，我發(fā)現(xiàn)廬山江環(huán)水繞，山光水色，美麗至極。故古人云：“峨峨匡廬山，渺渺江湖間”……

　　廬山上的牯嶺鎮(zhèn)就是一個世外桃源的小鎮(zhèn)，也是我們這次住宿的.地方。出乎意料的是，這個小鎮(zhèn)子充滿著現(xiàn)代文藝氣息，一點也不落后，不是我想象中的山坳子里與世隔絕的落后小村鎮(zhèn)，而是旅游業(yè)非常成熟，到處是熙熙攘攘的人群，琳瑯滿目的商品，精致的街坊現(xiàn)代文藝、干凈整潔，在山坳里蓋滿了小巧精致的別墅，可以想象人們是多么喜歡這個地方了，真是個度假避暑的圣地。

　　這里人杰地靈，有很多歷史遺跡，第二天我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了毛澤東爺爺?shù)呐f居“蘆林一號”參觀�，F(xiàn)在這里作為廬山博物館，將歷史、自然融為一體，成為廬山旅游、休閑、接受教育的基地。在廬山會議舊址，我學(xué)習(xí)了我們黨的幾次重要會議，追尋著偉人的足跡，沐浴著紅色文化的洗禮，被革命先烈們開國創(chuàng)業(yè)的精神所感動，感受先輩們的艱辛不易，我想，作為新時代的小學(xué)生應(yīng)珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，好好努力奮斗。

　　接著，我走進歷史文化展區(qū)、文明展區(qū)、地質(zhì)展區(qū)等，我看到了李白、蘇軾、王安石等歷史名人留下的描寫廬山的著名詩詞，讓我再次感受到廬山的魅力。

　　在這些歷史文獻和文字資料的學(xué)習(xí)后，我們開始實地參觀美廬別墅、含鄱口、花徑、如琴湖、廬林大橋、觀望五老峰等景點，體驗廬山山水風(fēng)情，有種人在畫中游的感覺。

　　第三天，我們來到廬山最著名的景點：三疊泉。早就聽說三疊泉非常挑戰(zhàn)體力，共有三千級臺階，高、陡、險。三疊泉位于廬山東南部，素有：“不到三疊泉，不算廬山客”之說，三疊泉總落差215米，分三級跌下，極為壯觀。游覽三疊泉是先下山至谷底觀賞瀑布，后登山而上返回。媽媽開始還有些擔(dān)心我的體力，不過我根本不用媽媽擔(dān)心，一邊補充水分和點心，一邊駐足觀景，我走的非�？�，還給媽媽和路人鼓勁加油呢。我沿著陡峭的階梯下到谷底，仰頭觀賞瀑布，心中感慨，正如李白的詩句所描寫的一樣“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在谷底還有一個潭，潭水深不可測，現(xiàn)在開發(fā)成游人游船，我也興致勃勃的去乘游船，在潭面上能感受到非常多的小水珠彈射到身上，冰冰涼涼的感覺。氣溫也直降許多，因飛流而下的山泉水形成水霧，朦朦朧朧的，好像置身于仙境中。返程則是拾階而上，到達纜車點，換乘纜車回去。三疊泉的纜車和別處不同，像是小火車，我站在窗前看外面的山水，真覺得舍不得離開，滿眼的綠色，深深淺淺，春意盎然，花兒也都盛開了，沖我露出了笑臉。

　　再見了，廬山的山水，我想我還會再來的，因為這里實在是太美麗了！

游記作文 篇2

　　-周記200字今天我們?nèi)�校師生到九峰公園春游。

　　春游之前我準備了開水、面包和一包“呀土豆”，上午8時整我到學(xué)校，我看見王凱深脖子上掛著一個望遠鏡，我問他：“你干嗎帶望遠鏡啊”？他說：“我要去九峰公園看風(fēng)景”。

　　我們從學(xué)校出發(fā)走到了九峰公園，九峰公園門口我看見很多幼兒園的小朋友，小朋友們看見我們，就向我們問好。進了九峰公園，我們班玩的第一個項目是“降落傘”，我和張老師說我不敢玩這個項目，所以我沒有上去。第二個項目是“猴子爬桿”，這個項目我和婁繼升一起坐，婁繼升把座椅升得很高，我都看見遠處的`青山。第三個項目是“小火車”， “小火車”咔嚓咔嚓地跑，開了四圈，我們就下來了。玩好了“小火車”我們就回家了。

　　學(xué)習(xí)之余，能開心地玩一回，覺得特別開心。

　　同學(xué)們，春天來了，大家都去春天的山野里開心地玩一回吧！

游記作文 篇3

　　所謂“東”游記，當然不是八仙過海的東游記，而是東川秋游記。話說磐安有一個美麗的山村叫東川村，村里有一個美麗的莊園叫蜂兒莊園，莊園里有一個美麗的女孩叫……咳咳，打住打住。沒有女孩，只有美景。景色如何，聽我道來。

　　太陽公公悄悄地探出頭來，天氣不冷也不熱；風(fēng)婆婆露出了微笑，風(fēng)兒不大也不��；白云姐姐牽著手在東游西逛，天空不藍也不黑；小鳥妹妹在枝頭嘰嘰喳喳，聲音不吵也不鬧——剛剛好，剛剛好，一切都剛好。

　　而期待已久的東川秋游已經(jīng)來臨了！更好。

　　我們排著整齊的隊伍向蜂兒山莊出發(fā)了，走了一會兒，就到了一個像盜墓一樣的隧道，洞里烏膝麻黑，恐怖極了！我馬上拿出我的神器——手機，一邊聽歌一邊打電筒一邊走路，感覺自己樣子十分帥氣。

　　出了山洞，眼前一片光明開朗，原來是蜂兒山莊已到，我們沖進山莊就在老師的指引下找到自己班的休息房間和座位。一到位置上，大家立刻開始騷動起來，什么打游戲，什么自拍啊，什么玩魔方啊，什么玩卡牌啊，還有玩真心話大冒險的！我一邊玩著游戲，一邊豎起耳朵聽老師講蜂兒山莊的歷史與來歷，要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤嘛。

　　聽老師說這里是浙江中部的'一個美麗村莊。山莊的人都姓傅，這兒還有個傅姓的始祖叫傅太奕，傅太奕出身于書香門第，勤學(xué)博才，中過舉人。有一次傅太奕游于東川，見四面群峰插漢，小溪清澈經(jīng)流，松竹翳翳，勝似桃源武陵之地而留連忘返，遂出資置產(chǎn)造宅卜居于此，為今東川傅氏之祖。想我們班姓傅的同學(xué)的祖先應(yīng)該在這里吧！

　　蜂兒山莊景色優(yōu)美，池塘里的小魚快活的游來游去，好像在向我們問好；山莊的小草開了門窗，好像在問我們今天的好事；細嫩的小竹子穿上了它們的新裝，好像在跟我們說歡迎您；古老的小橋來了，跟我們說下次再來，我們一直在這里等你們。這就是蜂兒山莊，是一個好玩休閑的好地方。

　　玩了不久，我們等的飯菜就上來了，哇塞！有葷有素，搭配齊全，在山林間吃飯也是別有一番風(fēng)味。

　　這次東川游玩不僅僅是玩，更是讓我們知道東川的歷史與文化。真是一次有趣又有意義的“東”游記啊。

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