小學(xué)游記作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)游記作文 篇1
今天，我們一家三口一起去著名的風(fēng)景區(qū)青山灣游玩。
汽車(chē)在寬闊平坦的大道上奔馳，將近一個(gè)小時(shí)，目的地就到了，一下車(chē)，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅美不勝收的山水畫(huà)。蔚藍(lán)的大海波浪起伏，一波波的海浪向著金色的沙灘涌來(lái)，抬眼望去，一座座青山，連浪起伏，把美麗的大海，緊緊擁抱，望著這令人如詩(shī)如畫(huà)的景色，我恍然大悟，原來(lái)這就是名副其實(shí)的青山灣。
在這片金色的海灘上，游人越來(lái)越多，有的.在沙灘上筑碉堡，有的在海面上沖浪。我拉著爸爸迫不及待的下了水，咦！海面上哪里來(lái)的球呢？爸爸說(shuō)那是安全的浮標(biāo)。我抓住浮標(biāo)，不想放手。忽然，一個(gè)海浪向我撲來(lái)，毫元準(zhǔn)備的我被劈頭蓋臉地澆了個(gè)落湯雞，我喝了一口又咸又澀的海水，我很生氣，可是，海水卻嘩嘩地朝我笑，這時(shí)，爸爸向我游來(lái)，原來(lái)，他抓住了一條小河豚，這消息使我興奮不已。
從中午一直玩到夜幕降臨，我也不覺(jué)得累，該回家了，爸爸看我依依不舍的樣子，說(shuō)下星期還來(lái)。
小學(xué)游記作文 篇2
春秋古淹城你們知道嗎？那是最奇妙，最美的地方。
前幾天，媽媽的好姐妹帶我去淹城春秋園玩。那時(shí)的我，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，雖然臉上看不出我的喜悅，但我的心早已激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)剛來(lái)到春秋園，就被當(dāng)時(shí)的景象嚇了一大跳，因?yàn)槟抢锏能?chē)停滿(mǎn)了整個(gè)淹城，根本沒(méi)有一個(gè)車(chē)位，我們只好往里開(kāi)，沒(méi)想到居然連別人的'房屋旁都停滿(mǎn)了，最終我們只好把車(chē)停在了橋邊。
剛進(jìn)入春秋園，心情就是異常興奮。我們首先來(lái)到了沙堆，那里面的沙石是肉色的，十分好看，可當(dāng)我玩得最盡興的時(shí)候，沒(méi)想到哥哥他們竟然把路邊的燈用沙石埋了，我連忙跑去對(duì)著哥哥大聲說(shuō)：“這樣雖好玩，但你們把燈埋了，這個(gè)沙堆不就不吸引人了嗎？”聽(tīng)了我的話(huà)，他不再埋了�？珊髞�(lái)我本想?yún)⒂^一下洞里面的美景，卻被一通電話(huà)掃了興，說(shuō)回來(lái)還真遺憾/那大的游樂(lè)場(chǎng)，還不一定找到人，何不去觀看一下美景呢。
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我便當(dāng)起了小導(dǎo)游，畢竟我已經(jīng)來(lái)過(guò)了一次了嘛/首先映入我們眼簾的是一些水上項(xiàng)目。我們高興地跑到了一個(gè)用氣吹圓的一個(gè)大水池里。夏日炎炎，我們抵擋不住夏日的炎熱，于是我們便在大水池里奔跑起來(lái)，還用水你潑我，我潑你，快樂(lè)的不得了，玩夠了，我但帶著大家到更好玩的水上項(xiàng)目中去。我們玩了梅花樁、玩了獨(dú)木橋、走了走了石頭……最好玩的還屬鐵桶了。它是用鐵鏈連在一起的，所以人走在上面很不平衡。不過(guò)，因?yàn)槲彝孢^(guò)了，所以沒(méi)掉過(guò)水，可哥哥不一樣了，他一直掉到水里，弄得衣服都濕了。最后人太多我們只玩了一個(gè)吳楚決戰(zhàn)就走了。
累呀，可在我心中永遠(yuǎn)是喜悅。
小學(xué)游記作文 篇3
周六早上，爸爸媽媽帶我和奶奶、小叔小嬸，全家人一起到礐石風(fēng)景區(qū)爬山。
我們從桃花澗進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，一路山清水秀，景色宜人，轉(zhuǎn)眼間就到了龍泉洞，我們排成一隊(duì)，踏著小石子路，小心翼翼地走進(jìn)龍泉洞，洞里黑乎乎的，好一陣子，我才適應(yīng)洞里的光線，仔細(xì)一看，洞里有一個(gè)石雕的.龍頭，泉水嘩嘩地從龍嘴流出來(lái)，洞里地上全是水。再仔細(xì)一看，呵，我們腳下踏著的石頭原來(lái)是用石頭雕成的“烏龜”呢！我們走在烏龜?shù)谋成�，慢慢地穿過(guò)了龍泉洞，就像在探險(xiǎn)一樣。穿過(guò)龍泉洞，很快就到了白兔洞，白兔洞里的白兔也全是石頭雕成的，惟妙惟俏，非常逼真。
我們穿過(guò)白兔洞，沿著彎彎的山路繼續(xù)前進(jìn)，誰(shuí)知道，鬧了一個(gè)笑話(huà)：爸爸走在最前面帶隊(duì)，我們逛了一大圈，又到了原來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)入龍泉洞的地方，我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)！“這次讓我來(lái)帶路了！”我搶著說(shuō)，“都走了一圈還沒(méi)到尋夢(mèng)臺(tái)，真是氣死我啦！”在我的帶領(lǐng)下，我們順利地登上了尋夢(mèng)臺(tái)，又安全地下山到了夢(mèng)之谷�！皠偛抛吡艘蝗κ菬嵘硪幌碌模 卑职肿詧A其說(shuō)。我們走走停停，轉(zhuǎn)眼間就到了礐石綠道�！耙�，我們終于下山了！”我興奮不已地叫起來(lái)。
回家的路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，車(chē)水馬龍。車(chē)輛就像輪船一樣，在人海里駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。
啊，雖然爬山很累，但是我作領(lǐng)隊(duì)順利帶領(lǐng)隊(duì)伍走完路線，又鍛煉了身體，我要繼續(xù)堅(jiān)持。
小學(xué)游記作文 篇4
在四大名著之中，我最喜歡的是《西游記》，但有一個(gè)問(wèn)題一直很糾結(jié)——到底誰(shuí)是這本書(shū)里最厲害的人呢？家里的其他人對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。于是這個(gè)周末，我們?nèi)揖蛯?zhuān)門(mén)討論了這個(gè)問(wèn)題。
傍晚時(shí)分，討論會(huì)正式開(kāi)始，姥爺?shù)谝粋�(gè)發(fā)言，他認(rèn)為最厲害的人是玉皇大帝，因?yàn)橛竦壅乒芴焱�，是天上的皇帝，神仙的統(tǒng)治者，一定厲害無(wú)比。姥姥覺(jué)得肯定是孫悟空，因?yàn)閷O猴子大鬧天宮，連玉皇大帝都沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)是鎮(zhèn)元大仙，因?yàn)檫@個(gè)人據(jù)書(shū)中說(shuō)是地仙之祖，是與女?huà)z同時(shí)代的`人物，一定法力無(wú)邊；爸爸立馬反駁，說(shuō)孫悟空可以打敗的人肯定不是最強(qiáng)的，最強(qiáng)的絕對(duì)是唐僧，因?yàn)樗荒睢熬o箍咒”，孫悟空就疼的滿(mǎn)地打滾，啥也干不了啦。我說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)！最厲害的肯定是如來(lái)佛，因?yàn)樘粕墙鹣s子轉(zhuǎn)世，金蟬子是如來(lái)的弟子，如來(lái)佛就是孫悟空師傅的師傅，而且孫悟空本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)，也逃不出如來(lái)佛的手掌心啊！”大家一聽(tīng)，都哈哈笑啦，你們覺(jué)得呢？
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