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小學游記作文精品8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學游記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
今年國慶節(jié)，爸爸開車帶我和媽媽到米果果小鎮(zhèn)玩。走進了大門，就有許多游戲項目出現(xiàn)在我眼前，滑梯、懸掛輪胎、繩索洞、獨木橋，使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我印象最深的就是釣螃蟹了。
我拿了一根長長的釣竿，走到池塘邊。我把系著誘餌的線放進了水里，一旁的爸爸提醒我：“把線拉緊一些，不然螃蟹在吃誘餌你也不知道了。”我照著爸爸的話，把釣竿的線收緊，使誘餌剛剛好垂到湖底。不一會兒，我就感覺到釣竿在一直往下沉，媽媽一見，激動地大聲說：“快，往上拉，螃蟹上鉤了！”說著，她就伸出手來幫我一起拉。我用盡全身力量往上拉，才把這只螃蟹給拉倒岸上。一到岸上，爸爸馬上用腳把它固定住，把綁在它腳上的`線拿下來，提起它的腳，放進桶里，笑著說：“第一只成功了”。
有了第一次的技巧后，釣第二只的我已經(jīng)有點經(jīng)驗了，所以第二只螃蟹很快也上鉤了。接著，第三只、第四只也接連上鉤了，最后我一共釣了十一只螃蟹呢！
經(jīng)過這次實踐，我知道了我們不能浪費食物，因為這都是農(nóng)民勞動的成果，就算是簡單的捉螃蟹也不容易啊！
小學游記作文 篇2
暑假期間我讀了四大名著之一《西游記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景！
這本書主要寫的.是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終于到達西天靈山，取得真經(jīng)的故事。本書人物寫得生動，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都歷歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事，只要肯攀登！
讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標明確——西天取經(jīng)。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn)，不能戰(zhàn)則請各路神仙助戰(zhàn)。
學生以學為本，我是一名三年級學生了，新學年里要取得好成績——圣經(jīng)，可以借借讀《西游記》取得的心得了，今年，看我的！
小學游記作文 篇3
星期六下午兩點，小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前，金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學館，參觀好后就去坐畫舫了。
一進畫舫，就感覺如此的'優(yōu)雅。只見天花板上非常復古，花案很多，里面還播著美妙的音樂。船開動了，導游叔叔跟我們說：“溫州只有一條河，那就是塘河，也就是‘母親河’�！蔽覀円Ｗo“母親河”。畫舫是用電力來開的，所以很環(huán)保。
就在這時，一輛水上巴士從旁邊開過，導游叔叔又說：“水上巴士是可以分站停下的，畫舫是繞著河開的，畫舫和水上巴士是不一樣的。”
這次的活動，既讓我了解了塘河，又讓我認識了畫舫。
小學游記作文 篇4
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，大家知道這是哪里么？大家來過這里嗎？這是美麗而歷史悠久的廬山。今年夏天我去看了那壯觀的廬山瀑布。
瀑布位于三疊泉，這里海拔八百多米，有一千多級筆陡的石階，要從山上往下走去看瀑布。四周景色十分優(yōu)美，爬臺階的人很多，但是有許多人都堅持不下來。一開始我還不覺得怎么累，一鼓作氣的往下走；走著走著感覺步伐越來越沉重，腳腕有些酸；又走了幾百米，我的小腿肚子開始疼，越爬越累，都快走不動了。我咬著牙堅持著又爬了一段路，我實在是堅持不住了，真想一屁股坐下來！這時爸爸鼓勵我說：“加油！做事要堅持不懈！你聽，那水聲越來越近啦，瀑布就在前邊！”爸爸的話給了我力量，我鼓起勇氣繼續(xù)前進，汗水濕透了我的衣服，費了九牛二虎之力終于到了瀑布！
瀑布分三疊從高聳入云的山峰上飛流而下，好像灑珠噴雪，又似仙女飄帶，在層巒疊翠的山谷中令人心曠神怡。當我觸到那冰涼的`泉水時，心中充滿說不出的喜悅……
我戀戀不舍的離開了瀑布，但心還在那奔騰的瀑布中翱翔。這次廬山行使我懂得了做任何事都要有堅強的毅力和勇往直前的精神。
小學游記作文 篇5
今天天氣晴朗，正是出去玩的好天氣，于是，我便和媽媽還有姐姐來到了曲江遺址公園。
這是一座沒有圍墻的免費公園，我們沿著休閑小道向前走著，不知不覺中，就來到了一個清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中，有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩句：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
湖邊有一個亭子，我們坐在亭子里，觀賞著周圍的美景。湖里的小魚兒不時露出頭來，好像在說：“歡迎你們來南湖游玩。”我們把餅干掰成碎塊丟入水中，魚兒便爭先恐后地來吃。放眼望去，四周既有很多雄偉的建筑，又有高低錯落的`小山丘，中間還有一條巨大的石龍，它抬頭向天，嘴里噴出幾十米高的水柱……
草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新，這就是這個公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園！
小學游記作文 篇6
在一個陽光爛漫，冬風拂面的星期二。我隨著阿姨和姐姐的陪伴，我們要坐輪船去飛云。
風娃娃呼呼地歡叫著，太陽姑娘快樂的照耀著，陽光照在水面上，水顯得閃閃發(fā)光，仿佛置身在幻想的境界里。水鳥拂過水面，停在樹梢，嘰嘰喳喳地唱著一首首美妙的歌兒。我們坐在椅子上，耐心的等待輪船的到來。
“嘟···嘟···嘟···”這是輪船呼喚我們的聲音，于是，我們整理好東西，準備上船。一打開船門，里面的人都涌了出來，我心想：哇，里面的人好多呀！我們上了船，找到一個位置坐下來。在船上，有可愛的嬰兒，有俊俏的青年，有成熟的中年人，也有慈祥和藹的老人······有的人在玩耍，有的人在看書，有的'人在聽音樂，有的人在聊天，還有的人在玩手機······在船上，有一位年輕的大姐姐，看見有一位老人站在船中央，急忙起身，把老人扶到，自己卻站在那里。
“砰······”到站了，我們趕緊出去，踏著鐵橋，走向船的另一端，走到路口那里，打車回家。
這次坐船真有趣，不僅省錢，還很好玩呢！大家也不妨試一試！
小學游記作文 篇7
星期二時媽媽請假帶我們?nèi)ゼt樹林玩，早上我們整理好東西后就坐爸爸的車去車站坐車。
到了車站后人很多，把車站擠得水洩不通，好不 容易上了車，坐好后車子便開始啟動了，車慢慢的動了，后來速度越來越快，而且有趣的是當車駛上空中鐵軌時，下面的摩托車、計程車、汽車等都在我們腳 下，感覺好新奇好有趣。到了紅樹林站后我們都不知道怎么去紅樹林，幸好有一個小學畢業(yè)旅行，地點就是要去紅樹林，我們跟著那一隊小學生走終于找到紅樹林了。
紅樹林蜿蜒著水河，綠綠的一大片，令人賞心悅目，第一次看到這種景觀的.我和弟弟都很幸奮，于是媽媽便幫我們拍了好多張照片和紅樹林的風景，我看了一下旁邊的告示牌才知道，原來紅樹林因為生長在沼澤地所以要很會抗鹽才有辦法生存下來,另外我還看到牌子上還有說明原來紅樹林是一種胎生植物，我仔細看看沼澤地上， 還有很多寄居蟹在爛泥地里逍遙自在的爬來爬去，好像好快樂似的在找他們的新家，旁邊還有幾支彈吐魚，趴再泥巴地上吃著泥巴，真是有趣。
回家后我覺得紅樹林的生態(tài)很豐富，人類應(yīng)該好好保護紅樹林不要被摧毀，這樣我們的后代子孫才有辦法看到美麗又漂亮的紅樹林。
小學游記作文 篇8
話說孫悟空自從取經(jīng)回來后，在天庭的日子過得很無聊，“對了！何不去找八戒和悟凈，到人間一游呢？”
悟空馬上架上筋斗云，奔馳而去，急忙地把八戒和悟凈找來，想一同到人間一游。
下到凡間來，第一站，悟空想去找土地公敘敘舊，可是怎么找也找不到，只見一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù)，找到了土地公。土地公向悟空訴苦：“我原本住得好好的，有一天，有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家，我才搬來這里的�！蔽蚩詹还苋叨�，生氣地沖到都市，想教訓那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。
悟空看到有許多工人，在砍伐這一帶的.樹木，他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”，也就是自己做什么，那東西就做什么。悟空向樹木一指，樹木一下變得有臉有手，樹木向工人說：“你們再砍伐我兄弟姊妹的話，我就不饒你們。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流，逃之夭夭，從此再也沒有人敢砍伐這一帶的樹木了。
悟空又到處打探，看到有一群人向路旁丟、倒垃圾，悟空就散布了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上，貼得緊緊的，甩也甩不掉，必須要過三個月才會自動掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。
接著，悟空又看到一些家庭不斷在浪費水，悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動”，將他們移到沙漠上，嘗嘗沒水的滋味，從此他們再也不敢浪費水了。
悟空原本是要教訓人們，沒想到消息傳遍世界，從此再也沒人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。
悟空返回天庭后，大家翹起大拇指，稱他為“環(huán)保孫悟空”。
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