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    游記小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-07-01 14:05:24 游記作文 我要投稿

    游記小學(xué)生作文500字(精選10篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生游記作文500字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    游記小學(xué)生作文500字(精選10篇)

      小學(xué)生游記作文1

      《西游記》是我國四大名著之一,由明代小說家吳承恩所著,它是我國第一部浪漫主義的小說。在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。其中我最喜歡的人物是孫悟空,他機(jī)智,聰明,活潑,目標(biāo)堅(jiān)定,勇往直前,自從孫悟空被唐僧從五行山下救出,他就毫無怨言地隨唐僧踏上了取經(jīng)之路,盡管這是按照觀音菩薩的囑托來做的`,但在此后的九九八十一難中,孫悟空無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,也從未動(dòng)搖過保護(hù)師傅西天取經(jīng)的信念。

      在這章主要講了:唐僧師徒四人在宛子山波月洞內(nèi),一個(gè)千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會(huì),先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老嫗,花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng),可兩次均被孫悟空識(shí)破并打死它的化身。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精第三次化為一個(gè)老丈,利用唐僧面慈心軟善惡不分的弱點(diǎn),三施攻心計(jì),孫悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,即使老丈為妖怪所化也不準(zhǔn)孫悟空去打,還念緊箍咒來懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書,孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧沙僧中計(jì)就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請(qǐng)孫悟空來救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,準(zhǔn)備下山。見八戒來求援,立即趕往波月洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己變成老妖模樣來到洞內(nèi),伺機(jī)搭救師父。在筵前,孫悟空為用事實(shí)教育唐僧,設(shè)計(jì)誘使白骨精重又變化成村姑老嫗和老丈的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時(shí),孫悟空現(xiàn)出本相,經(jīng)過激戰(zhàn),消滅了白骨精及眾妖魔。

      小學(xué)生游記作文2

      小學(xué)生大連的風(fēng)景很美,當(dāng)然我早有所聞。但俗說“百聞不如一見”,今天我終于能去游覽一番了!

      1、發(fā)現(xiàn)王國一日游。

      我們的第一站是號(hào)稱亞洲第一軌的過山車。我心想:“既然它號(hào)稱亞洲第一軌,那么一定很好玩嘍!”我下定決心,一定要玩到它!可是,突然情況有變,我看見那條彎曲的軌道,心里不覺得有一絲害怕了。我默默地在心里一遍遍的安慰自己。很快,我們坐上過山車了。我又望了一眼軌道:天啊,這就是所謂的過山車嗎?軌道都是彎曲的。我后悔當(dāng)初為什么要玩這個(gè)過山車。反正后悔也來不及了,過山車已經(jīng)開動(dòng)了。剛開始,我還沒覺得什么,但是后來我總是覺得自己要掉下去似的。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,我不敢再往下想了。反正我都已經(jīng)上來了,拼了!

      我們的`第二站是“海盜船”。由于剛剛玩完過山車,心里還很緊張,所以,我們沒敢去玩。我們就在“船”下,默默地觀看著他們精彩的“表演”。再看看“船”上的人,一個(gè)個(gè)嗷嗷直叫,有人竟然都不敢抬頭。他們的臉都從“非洲難民”變成了“俄羅斯白人”。哼!誰讓你們逞能了?

      2、老虎灘一日游。

      在老虎灘,我們?nèi)チ藰O地館。在那里面我認(rèn)識(shí)了許多活潑可愛的珍稀的極地動(dòng)物,如:刀片魚、千手海葵、鯨魚、鯊魚、海豚、海獅、海象、水母、企鵝、北極熊、孔雀,丹頂鶴,白天鵝、海狗、潛水鳥、等成千上萬種珍稀的極地動(dòng)物呢!但是其中最為稀奇的就是刀片魚了。它的身體很細(xì),細(xì)的甚至你都看不到它,好象水里面漂浮著一跟長長的銀針?!水母在水里是那么的透明;是那么的晶瑩;是那么的美麗。珊瑚蟲穿著黃色的衣服,在水中不停地跳著舞蹈,仿佛在歡迎我們的到來。此時(shí)此刻,我的眼前好象出現(xiàn)了一幅不可比擬的美麗的畫面。我的心情是那么的舒暢,我的心里是那么的高興。我似乎已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。

      大連果真是名不虛傳啊!

      小學(xué)生游記作文3

      愛此山中人,縹緲如仙子。

      平生慕獨(dú)往,官爵同一屣。

      宋代文豪蘇軾在游完仙游寺后休憩時(shí)曾有感而發(fā)。

      秦嶺北麓,四山環(huán)抱,一水中流,峰巒別致,薄霧繚繞,甘泉飛瀑,古洞幽妙,仙游寺如寶珠鑲于黑水河畔。

      站在塔下,仰望塔身,透過歷經(jīng)千余年風(fēng)霜雨雪浸蝕而斑斑駁駁的磚縫,仿佛經(jīng)歷了當(dāng)年的盛大場面。遙想1400多年前的開皇十八年,隋文帝巡幸天下,自京師往麟游,在周至境內(nèi),路過寶地,見此外風(fēng)光別致,即命人大興土木,修建行宮,稱“仙游宮”。后為安置佛舍利,又命大興善寺的'高僧童真送佛舍利至仙游宮建塔安置,改稱仙游寺。再后經(jīng)修復(fù)擴(kuò)建,易名普緣禪寺,明末毀于兵燹。清代康熙二年募捐重修寺院,恢復(fù)仙游寺的原名,乾隆、道光年間以及民國初年,再次修葺。

      置于寺中,環(huán)顧殿宇樓閣,仿佛聽到了鐘鼓與誦經(jīng)之音,悟到了祈求蒼生幸福之愿。隋文帝的江山不是打來的,是奪取北周的。算不得老百姓喜歡的真正英雄。但他大崇惠政,躬履節(jié)儉。一反北周滅佛的政策,大興佛教以佛法的寬容精神為旗幟而收攬?zhí)煜氯诵。結(jié)果不足十年,民眾歸心,天下大治,結(jié)束了三百年來的割據(jù)戰(zhàn)亂,全國復(fù)歸一統(tǒng)。這仙游寺也是一個(gè)最好的見證。

      走于長廊,放眼遠(yuǎn)山近水,見證于詩人揮筆盡情、英雄屯兵箭指天下。使愛情、友情與國事、天下事共奔放。白居易于元和元年(806年)應(yīng)舉考試及第,為周至縣尉,在這里寫下了千古絕唱《長恨歌》。仙游寺地勢險(xiǎn)阻,唐末黃巢、明末高迎祥、清末曹沛都曾屯兵于此。文人墨客多喜這里清幽脫俗,常來仙游寺游覽休息,相與酬唱,遞作笙簧。

      見證藍(lán)天碧云,青山綠水,清香沁人,古文風(fēng)道,遠(yuǎn)離紅塵,凈心悟念,當(dāng)是人生之大幸。

      小學(xué)生游記作文4

      《西游記》這本古典小說家喻戶曉,文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生,讓我回味無窮。

      《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)。

      讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔;與一切困難斗,決不退卻低頭……這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

      說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭……他的毛病實(shí)在多。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛。

      師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),有堅(jiān)定的'信念。

      僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

      這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

      《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于克服困難。

      同學(xué)們,一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!

      小學(xué)生游記作文5

      八月的昆明,陽光燦爛,蔚藍(lán)的天空飄蕩著變幻莫測的云彩……

      在這個(gè)暑假的一個(gè)周末,我同爸媽來到向往已久的春城——昆明,開始我們的快樂之旅。

      首先,我們選擇的第一個(gè)景點(diǎn)是坐落在鬧市區(qū)的翠湖公園,哇!還沒有進(jìn)大門,就看到又大又漂亮的湖面,只見湖中長滿了翠綠的荷葉,一片挨著一片,一眼望去,滿目碧綠的.荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花,一陣陣荷花的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

      一進(jìn)大門,漫步在翠湖岸邊,那一排排楊柳披散著纖細(xì)柔軟的枝條,宛如姑娘的長發(fā)。再看左邊,湖面水平如鏡,清澈見底,湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛,陽光灑在湖面上,波光粼粼,十分耀眼。一艘艘游船靠在岸邊,我和爸爸媽媽一起坐上去,我跟媽媽說:“今天讓我來駕船吧!眿寢尭吲d的答應(yīng)了,于是,我坐在船尾,雙腳踩著漿,小心翼翼地護(hù)著舵,慢慢地向遠(yuǎn)方前行,嘴里情不自禁地哼起:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”真爽!空氣里彌漫著荷花的清香,我們欣賞著兩岸的景色,猶如進(jìn)入了"仙境"一般。

      翠湖公園最引人注目的,還是一片片美不勝收,一年四季綠草如茵的草坪,小草長得又細(xì)又嫩,草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn),黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……像滿天星斗。也許是周末,那天,來翠湖游玩的人摩肩接踵,用“游人如織”來形容,一點(diǎn)也不為過。

      啊!翠湖,我愛你,你是昆明的一顆明珠,你美麗的環(huán)境使我們流連忘返,有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來的。

      小學(xué)生游記作文6

      今天早上八點(diǎn)左右導(dǎo)游帶著我們來到了位于內(nèi)蒙古石林。這座石林是我國5A級(jí)旅游景區(qū),我們坐著景區(qū)的觀覽車,沿著陡峭的小路到達(dá)了石林景區(qū)。

      下了車,我就像出了籠的小鳥在自由飛翔。左看看,又看看,目不暇接。首先讓我好奇的是一片石林,在石縫中插著許多小木棒。有的小木棒上還系著彩帶。我跑去問導(dǎo)游才知道那些人插木棒是為了家人朋友祈禱平安。

      我們接著往前走,我突然眼前一亮,看到遠(yuǎn)處的石頭上有一個(gè)大洞,聽導(dǎo)游說這里是以前成吉思汗用箭射出的洞,此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出了成吉思汗當(dāng)年準(zhǔn)備拉弓射箭的景象。

      往上看,有一個(gè)處于高處的“桃園三結(jié)義”雕像。它十分雄偉又壯觀。他們每一個(gè)人形態(tài)都栩栩如生,就像活的一樣。這時(shí)我驚嘆大自然有這種鬼斧神工的雕刻藝術(shù)。石雕高十幾米,約幾層樓那么高。雕像中間是劉備,旁邊關(guān)羽和張飛在保護(hù)他。這時(shí)讓我想起他們?cè)谔覉@結(jié)拜是說的一句話“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。他們腳下的`碎石像成千上萬的兵馬去攻打曹操的城地。他們團(tuán)結(jié)的精神好像感動(dòng)了上帝,每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候上帝總能為他們化險(xiǎn)為夷,讓他們團(tuán)聚在一起。

      這次游石林,給我留下了很深的印象,讓我看到各種奇特的石像,也讓我開闊了視野。我由衷的贊嘆大自然由此仙境般的景色。

      小學(xué)生游記作文7

      今天,我來到了長洲。這里有山有水,漂亮極了。我們首先去摘龍眼,一下車,我就看到一望無際的龍眼園,一顆顆又大又圓的龍眼像珍珠一樣。我摘了好幾串龍眼,嘗了一個(gè),哇!好甜呀!除了龍眼,還有許多楊桃,大得像一個(gè)個(gè)小燈籠,我興奮的摘了幾個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊的水溝里有很多大田螺,我還是第一次看到田螺是怎樣在自然界生長的。

      大家正在研究田螺,婆婆突然叫起來“哇,好大的一串的龍眼”,媽媽轉(zhuǎn)頭一看,果然有一大串很大的龍眼,每一粒都像荔枝般大,媽媽摘了下來,掛在我的書包上,可神氣了。接著,我們?nèi)チ它S埔陸軍軍官學(xué)校,來到門口,已令我肅然起敬。我走進(jìn)黃埔軍校,首先看見了那些軍校里學(xué)員住的房間,他們睡的是木頭做的床,一塊布鋪在硬硬的床板上,另一塊布疊起來做枕頭,他們的.被子整整齊齊的放在那里。爸爸告訴我,這間學(xué)校是我們的國父——孫中山建的,蔣介石就是這間學(xué)校的校長,學(xué)生出去以后都是帶兵打仗的軍官。我們又去了蠟像館,那些軍人的蠟像被做得栩栩如生。里面有:孫中山、蔣介石、周恩來、葉劍英等等。我們又去了蔣介石和孫中山的辦公室,他們的辦公室可以說漂亮,也可以說不漂亮。

      從黃埔軍校出來,我們開車經(jīng)一個(gè)叫“小谷圍”的地方,聽爸爸媽媽說,這里一年以后就是大學(xué)城了,我還有可能在這里讀書呢,可我看這里一點(diǎn)也不象,只有一大片草地和破房子,一年以后,這怎么可能?

      長洲之行結(jié)束了,這是快樂的一天,也是有意義的一天。

      小學(xué)生游記作文8

      大年初三,久違的太陽露出了笑臉,欣聞雪浪山改建,我和爺爺、奶奶決定暢游雪浪山。

      雪浪山,位于南太湖北岸,海拔146米,古時(shí)因無錫第一狀元蔣重珍的橫山寺和蔣子閣而聞名。不一會(huì)兒,我們?nèi)司蛠淼搅松侥_下。近看雪浪山,四面皆橫,恬靜又不失雄偉。我們沿著剛修復(fù)的石階向上攀登,只見驛路蜿蜒,松柏夾道,香樟樹郁郁蔥蔥,連路旁的小草也初露春天的笑臉。

      快到半山腰時(shí),胖胖的我已經(jīng)氣喘吁吁,腿打顫,腳板生痛。正想停下歇息時(shí),忽聞潺潺流水聲,走近一看,原來是一泓泉水。只見那水清澈見底,聽爺爺講過去這里還有一座狀元亭和一架三音橋,可惜被后人破壞掉了,現(xiàn)在只有山澗還在。我不禁用手當(dāng)碗,舀起一捧,送往嘴中,呀!冰涼中微帶甜意!我的勞累也似乎被泉水沖盡。

      終于,我們登上了山頂。山頂還在政府的改建之中,但已初見規(guī)模。西側(cè)的一個(gè)堡壘吸引了我的目光,聽說這堡壘過去是用來保護(hù)這方土地的,從那斑駁中,似乎看得出它為子民所作的一切。東側(cè),是一座正在興建的'宅屋,屋內(nèi)雕梁畫棟、古色天香,煞是壯觀。爺爺說那就是修復(fù)中的蔣子閣,是為了紀(jì)念蔣重珍的。

      站在山頂遠(yuǎn)眺,浩渺的太湖水天一色,萬頃田舍縱橫交錯(cuò)。我想,不久的將來,這里將會(huì)成為太湖之濱的又一旅游勝地!

      小學(xué)生游記作文9

      “秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土,它舉世無雙,是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物……”

      每當(dāng)我聽到讀《秦兵馬俑》這一課時(shí),思緒便又飛回了五年前的那幾天,五年前的那一幕幕便又像放電影一樣展現(xiàn)在我的.眼前……

      那天,爸爸媽媽、我、李叔叔、辛阿姨、周叔叔、趙叔叔、薛阿姨、李元龍等一行十三人浩浩蕩蕩地坐火車前往西安市。一路上,我無暇欣賞路上的風(fēng)景,也沒興趣看動(dòng)畫片(那時(shí)我還小,讓大家見笑了),只是在心里不停地默念:“快點(diǎn)兒到吧,快點(diǎn)兒到吧……”

      經(jīng)過一天的顛簸,終于來到了目的地——西安市。顧不得休息,我們把行李一放,就匆匆出門,前往臨潼去看舉世無雙的秦兵馬俑。

      秦兵馬俑是大秦帝國秦始皇為自己修的陵墓的陪葬,是世界第八大奇跡,我早就想看看了,今天正好有機(jī)會(huì),何樂而不為?

      兵馬俑果然名不虛傳,它不僅規(guī)模宏大,而且姿態(tài)不一,個(gè)性鮮明。

      你瞧,這些俑有的目光炯炯,似乎在暗下決心,“誓死保衛(wèi)秦國統(tǒng)一”;有的握緊雙拳,好像在聽候號(hào)令,隨時(shí)準(zhǔn)備待命出征;還有的凝視遠(yuǎn)方,似乎在思念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)……

      我想,秦兵馬俑如此氣魄雄偉,舉世無雙,怪不得被稱作世界第八大奇跡!

      接著,我們又來到驪山、秦始皇陵、大雁塔等名勝古跡游玩參觀,了解了許多歷史故事,長了許多見識(shí)。

      幾天后,我們踏上了歸途。這幾天的參觀游覽雖然短暫,可卻深深地印在了我的腦海里,再也沒有忘掉。

      小學(xué)生游記作文10

      烈日炎炎的夏天,我和爸爸媽媽一起去日照游玩。

      到了大海邊,我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天,天氣陰沉,海水灰得發(fā)藍(lán)。第二天,天放晴了,湛藍(lán)的海水無邊無垠,仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘,一排接著一排,翻滾而來?粗@海浪,聽著這濤聲,我高興得跳了起來。

      我們踩在柔軟的沙灘上,感覺沙子非常細(xì)膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮,房頂尖尖的,咖啡色的,像一個(gè)巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞,我和爸爸就用鏟子對(duì)著小洞挖。挖了一會(huì)兒,看見了一只小螃蟹,我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。

      我向大海跑去,突然我的.腳好像被一個(gè)東西刺了一下,低頭一看原來是一個(gè)大貝殼,貝殼是黑色的還帶著花紋呢!繼續(xù)往下走,我又撿到了好多貝殼,有黃的、白的,還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。

      撿完貝殼,我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上,還沒站穩(wěn),一個(gè)浪就打到我身上。第二個(gè)浪更大,把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖,看見浪花像一只大手,仿佛在歡迎我去海里游泳。

      晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽在沙灘上散步,海水退潮了,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。聽著陣陣濤聲,我覺得日照的大海是那么迷人,真的不想離開日照了。

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