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[熱]西游記作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的[熱]西游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
[熱]西游記作文1
在他驍勇善戰(zhàn),在取經(jīng)西行的路途中,唐僧師徒四人遇到了很多妖怪,很多次唐僧等人都會(huì)被厲害的'妖精抓走?蓪O悟空,不論在什么時(shí)候,都忠于師傅,在三打白骨精的時(shí)候被師傅誤會(huì),也還是回來了。
偷吃人參果
在偷吃人參果中,孫悟空為了滿足八戒的欲望,去取了人參果,人參果掉了一個(gè),孫悟空只拿了三個(gè),可童子們說是四個(gè),孫悟空等人又逃走了,可是又被鎮(zhèn)元大仙捉住了,在打他們的時(shí)候,孫悟空為了不讓師傅挨鞭子,自己一個(gè)人承受住了鞭子,可見孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)。
三打白骨精
在三打白骨精中,白骨精分別變成了婦女、老奶奶、老爺爺,孫悟空都把他們打死了,唐僧以為孫悟空是殺人成性了,便趕他走了,唐僧心慈手軟,不愿意殺生,以為他們都是真的人,孫悟空為唐僧降妖除魔,救唐僧,他實(shí)在太絕情了。
孫悟空為了救唐僧,曾讓自己多次置身于危險(xiǎn)當(dāng)中,可是他還是義無反顧地去做。
[熱]西游記作文2
一天,唐僧師徒來到一條小河邊,小河對(duì)岸有座城市,城里的人都不喝河里的水,唐僧覺得很奇怪。
他們走到城里的村莊時(shí),唐僧問了村長(zhǎng):“為什么你們不喝河里的.水,要到山上去提?”。村長(zhǎng)說:“以前,人們喝了這條河的水就會(huì)長(zhǎng)命百歲的。可是有一天,河里漂浮著一個(gè)木箱子,人們把它打開,沒想到箱子里走出一個(gè)水怪。水怪跳到河里,從此這條河的水就不可以喝了,因?yàn)楹攘司蜁?huì)死。”
悟空一聽,氣憤地說:“我一定要消滅它!庇谑俏蚩諄淼胶舆叴舐曊f:“大膽的水怪,出來”。
“干什么?”水怪出來了。
“當(dāng)然和你打了!”悟空說。
“是嗎?”水怪露出鄙視的眼光。
悟空氣壞了,拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河里,又醒過來了。這樣悟空打了一萬九千棒也打不死。悟空想個(gè)辦法:“叫豬八戒放臭屁,搞得水怪暈頭轉(zhuǎn)向”這時(shí)孫悟空打了一棒,再噴出超級(jí)火,水怪融化了。城里得救了。唐僧師徒上路了。有繼續(xù)他們的西天之旅。
[熱]西游記作文3
取經(jīng)路上,豬八戒又一次與大師兄鬧矛盾,正分著行李要回高老莊。
“師父,我走了”畢竟做了幾年師徒,豬八戒哭著向師父道別,師父正要說服八戒別走。孫悟空急忙上前,說:“別勸,讓他走,少一個(gè)豬倒也清靜。”
師父知道,豬八戒所做的事別人也代替不了,這次答應(yīng),以后悟空會(huì)去請(qǐng)八戒回來的,利用這次機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)一步加深大家的感情。于是他并沒有阻止。
豬八戒走后,孫悟空不僅降妖除魔,還要喂馬,更重要的是沒人斗嘴,任務(wù)加重了不少。終于,有一天,孫悟空承受不住了,向師父抱怨。師父也沒辦法,提議讓悟空去找回八戒。
悟空仔細(xì)想了想,有八戒的時(shí)候,任務(wù)輕多了,還有人斗嘴!班!”,悟空飛向了高老莊。師父和沙僧都笑了。
來到高老莊后,孫悟空向當(dāng)?shù)厝舜蚵牥私涞氖,無一人不表?yè)P(yáng)他。原來,八戒回來后,做了許多好事。
找到了八戒后,悟空說明了來由,八戒正閑得無事可做,正希望回去,于是,便收拾東西走。村民為了報(bào)答他,讓他倆飽吃了一頓,接著,依依不舍的告別了八戒。
回來后,悟空和八戒分別述說自己不對(duì)。后來,他們倆更加友愛,親如哥弟,師父高興的'笑了。他們繼續(xù)他們的取經(jīng)道路。
[熱]西游記作文4
《西游記》是一篇長(zhǎng)篇章回體神魔小說,其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于戰(zhàn)勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,正好形成了鮮明的對(duì)比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其實(shí),任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)歷史的反映,作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。作者對(duì)封建社會(huì)最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的'思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)成了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)殿堂。
《西游記》這部國(guó)學(xué)作品定會(huì)在歷中的滾滾車輪中繼續(xù)散發(fā)光芒!我真心希望你們可以抽出時(shí)間細(xì)細(xì)品味這部文學(xué)經(jīng)典。
[熱]西游記作文5
你挑著擔(dān),我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌,一邊吃著金帝巧克力,手拿新式戰(zhàn)斗武器――紅外線激光槍,坐著寶馬車。唉!孫悟空心想:真倒霉,本來是個(gè)快樂神仙,如來又叫我們師徒四人去西天取新世紀(jì)經(jīng),麻煩死了。
車走了不遠(yuǎn),來到了牛魔山腳下,仰望此山,只見這山危峰兀立,恰似一頭正要進(jìn)攻的青牛。悟空心覺鬼異,以前這山根本不在這里,誰(shuí)有這么大的`功力,能夠移山推山?
突然,大風(fēng)狂吹,黃沙漫天。眼前出現(xiàn)了一頭膘肥體壯的紅牛,旁邊是手拿火箭筒的牛魔王,牛背上捆著昏迷的師傅和八戒。糟了!悟空、沙僧大驚失色,孫悟空來不及急多想,手拿激光槍,連發(fā)幾槍,牛魔王閃了又閃,猛地一跳,向悟空發(fā)炮,悟空急忙閃開,瞬間分成四個(gè)孫悟空,向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說:好你個(gè)真假孫悟空,我一定殺了你!說著,分成四個(gè)牛魔王,倆對(duì)倆打得天昏地暗。正義能戰(zhàn)勝邪惡沙僧說著,毅然向牛魔王射出了重級(jí)子彈,牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。
[熱]西游記作文6
當(dāng)我讀到這個(gè)又聰明、又活潑、又可愛、又調(diào)皮、又爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛憎分明、奮勇直前的孩子,他是誰(shuí)呢?那就是哪吒,雖然我讀了很久,但是他的形象、人品永久的在我腦海中回蕩,如果真有他這么個(gè)人,我真愿意跟他交朋友,交上這咱朋友,我太感到自豪、驕傲、以他為榮,想他這種人人見人笑,要是我就會(huì)以他為榜樣,我會(huì)學(xué)習(xí)他的道德觀,因?yàn)檫@一點(diǎn)我還不夠,要好好學(xué)習(xí)。
哦!講了這么久我還沒介紹呢?他是李天王的三太子,頗為自負(fù),孫悟空大鬧天空時(shí),他自告奮勇與孫大圣大戰(zhàn)一場(chǎng),結(jié)果被大圣打敗。在這我真為他感到可惜,但是千萬別垂頭喪氣,堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)贏的.,我為你加油。我想,哪吒的精神、品質(zhì)、道德,對(duì)我們以后遠(yuǎn)大前程有很大幫助,沒有他我們也要學(xué)習(xí)鵬程萬城這個(gè)成語(yǔ)故事,讀了它,你的啟發(fā)肯定很多,成千上萬說不完。
我最喜歡哪噬的活潑、開朗,如果沒有這兩樣,生活就不精彩,有這兩樣,玩得快樂、自由,整個(gè)人就顯得活靈活現(xiàn),我們要像小鳥一樣活潑,這樣人人都會(huì)喜歡你,愛戴你,
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