[熱]實(shí)用的公園游記作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的公園游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

公園游記作文 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了朱雀森林公園。朱雀森林公園位于戶縣南部、秦嶺北麓，那里氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑的好地方。

　　我驚奇地環(huán)顧四周，茂密的森林，清澈地湖水中，自由自在的小魚在游動(dòng)，云朵從身邊飄過(guò)，金燦燦地光芒照在高大的樹上仿佛給大地披上了金色外套。大地上有金黃色的油菜花，黃的像日落，紫白色的豌豆花，白的像雪，粉紅的像桃花。向下看，怪石突兀，“真美呀！”我驚嘆道。

　　我們走在森林里的小路上，突然從草叢中竄出一條大花蛇，吐著紅絲虎視眈眈的盯著我。我害怕極了，撒腿就跑，可是這條蛇也不甘示弱的.追趕著。過(guò)了一會(huì)，我跑得沒(méi)勁了，大花蛇仍然吐著紅絲盯著我，仿佛在嘲笑我“這么快就沒(méi)勁了，那就等著我吃了你吧”。我絕望的“哇哇”大哭起來(lái)，心想一定會(huì)成為它的盤中餐了。這時(shí)，爸爸突然用樹棍打住了它身體中間的七寸位置，大花蛇身體扭動(dòng)了幾下，吐出了毒液后死了，我們勝利了。走在森林里，欣賞著美景，高大的楊樹直插云霄，透藍(lán)的天空蝴蝶在翩翩起舞，舞姿婀娜，鳥兒也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。仿佛一首優(yōu)美動(dòng)聽的森林交響曲。

　　我愛這美麗的森林，更愛這大自然的美景。

公園游記作文 篇2

　　今天我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，那個(gè)地方很有名，只要到廣州旅游的外國(guó)人都會(huì)去那個(gè)地方，那里景色美麗，還有五只可愛的羊，你們知道是什么地方嗎？它就是越秀公園。

　　我們國(guó)際班的同學(xué)們來(lái)到越秀公園參觀，我一進(jìn)門就看見很多游人，沿著右邊的大道往前走，我又看見一個(gè)湖，湖水綠綠的，走近一看，哇，湖水里有好多魚呢！有的魚是黑色的，有的`魚是黃色的，有的魚是白色的，還有的魚身上的顏色五彩繽紛，這些魚可真漂亮！

　　我的越南同學(xué)黃玉享去旁邊的小亭子買東西，我覺(jué)得他應(yīng)該是買食物給魚吃，可我搞錯(cuò)了，他只是買給自己吃。我覺(jué)得他好自私。我決定去買食物給魚吃，黃玉享像跟屁蟲一樣跟著我去買魚，澳洲的池立弘也跟我去了，他有點(diǎn)小氣，他看見喝的東西就說(shuō)：‘‘這么貴��！這里好坑錢��！’’

　　我買了兩包魚食，給了洪老師一包，我留下了一包，后來(lái)我覺(jué)得那魚食太臭了，所以給了澳洲同學(xué)瑞吉，瑞吉給了泰國(guó)同學(xué)芳芳一點(diǎn)，又給了莫桑比克同學(xué)瑪麗娜一點(diǎn)，秦老師在給那些魚拍照，我也觀察起那些魚：有些魚個(gè)頭很小，有些魚很胖，像四個(gè)大肉包連在一起。我正看得起勁，聽見有人說(shuō)“走了，走了，我們繼續(xù)去游覽越秀公園。”

　　我們沿著山路往上走，我又看見一些女的老人們又玩又跳，她們拿一個(gè)像羽毛球拍的拍子，把一個(gè)像棒球的球放在中間，她們小心的拿著這個(gè)拍子，隨著音樂(lè)節(jié)奏跳舞，有一個(gè)老人不小心把球丟了，她就再也不跳了，我覺(jué)得她心里想：“那么多人看我把球丟掉，真丟人�！�

　　我們終于爬到了越秀山的山頂，哇，山頂上好多游客�。『槔蠋熥屛覀�?cè)谝粋�(gè)指路的地方拍照，我覺(jué)得沒(méi)有什么好拍的，我真的無(wú)語(yǔ)了。拍完照片，我們?nèi)ビ^察五只羊，五只羊有不同的表情，最大的一只，它是站起來(lái)的，嘴巴叼著麥穗，像羊爸爸；還有一只羊站在羊爸爸的旁邊往后看，她的腿旁邊還有一只小羊?qū)氊愒诤人�的奶，我覺(jué)得她是羊媽媽。還有兩只羊，一只羊像哥哥，一只羊像弟弟，哥哥在吃草，弟弟好像在跟哥哥說(shuō)：“不要吃了，陪我一起玩吧，我很無(wú)聊�！�

　　五只羊像是一家人，她們一起給廣州帶來(lái)了好運(yùn)。

　　我喜歡越秀公園，希望下次還能去游玩。

公園游記作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我們的心情格外愉快，原來(lái)今天老師要帶我們?nèi)デ褰�公園游玩，秋游清江公園。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，就高興地把書拋到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，還有的高聲歡呼：“萬(wàn)歲！”聲音在教室里回蕩著，引起陣陣回音，熱鬧極了！同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了第三節(jié)上課，同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了清江公園。

　　來(lái)到山腳下，抬頭望去只見眼前一片碧綠，一個(gè)個(gè)花壇里，種著五顏六色、千姿百態(tài)的花，有盛開的，有含苞待放的，還有枯萎的。

　　離開山腳，我們來(lái)到了半山腰，這里更是有趣。這里有一塊大草坪，草坪中間有一塊石碑，碑上雕刻著一對(duì)老夫婦，它們肩挨著肩，一副親密無(wú)間的樣子。我想創(chuàng)作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對(duì)老夫婦一樣白頭到頭，永結(jié)同心。碑下寫著兩個(gè)大字——和諧。碑前、啤后各有一條石凳，供游客休息。碑的兩旁都有一個(gè)壇子，壇子里種著許多小樹苗。壇子的旁邊還豎立著一塊牌子，牌子上寫著：“保護(hù)環(huán)境清潔衛(wèi)生”幾個(gè)字，另一牌子上寫著；“山林防火人人有責(zé)”。

　　我們離開半山腰，沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到了光明亭，光明亭旁有一塊很大很大的.“石頭”，據(jù)說(shuō)，這原本是一塊石頭，豐常有形有體，所以才在上面鋪上水泥，再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個(gè)大大的“緣”字，就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，小學(xué)四年級(jí)作文《秋游清江公園》。

　　我們?cè)賮?lái)到山的頂峰，這時(shí)，同學(xué)們已是滿頭大汗了，從山頂往下望去，我們美麗而又熟悉的家再次展現(xiàn)在我們眼前，這次，家鄉(xiāng)變渺小了，變美麗了，美麗的景色盡收眼底。你瞧，那就是我家。在山頂，底下的一切東西都看得一目了然，行人們像一只只螞蟻，忙碌的“爬”來(lái)“爬”去。

　　朝東望，一座高大的電視臺(tái)塔展現(xiàn)在眼前，它是那么的高大，它可以代表我們清江人建設(shè)美麗家園的信心，也是清江人的驕傲。

　　朝南望，一座座高樓大廈，一幢幢嶄新的廠房，鱗次櫛比。

　　朝西望，一座座山峰，層層疊疊，數(shù)也數(shù)不清。

　　朝北望，最顯眼的就要數(shù)中學(xué)的操場(chǎng)和一個(gè)很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴云吐霧”呢！中學(xué)的操場(chǎng)可大了，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，個(gè)個(gè)都很大，我真希望我們的學(xué)校也能有這么大的操場(chǎng)。

公園游記作文 篇4

　　氣候入涼，隨著一縷縷的輕柔的秋風(fēng)，我來(lái)到了西南公園。

　　我和朋友有說(shuō)有笑地進(jìn)了公園門口，圍著湖走了起來(lái)。湖邊有一排大榕樹，枝葉茂盛，樹枝樹桿縱橫交錯(cuò)。有些深深地扎進(jìn)泥土的深層，吸收著營(yíng)養(yǎng)。秋天就是秋天，風(fēng)是涼颼颼的，吹得葉子沙沙作響，它的“胡須”也擺來(lái)擺去�？粗�真舒服。

　　其中，我覺(jué)得碼頭的風(fēng)景讓人難忘。那里有一個(gè)很少的人工湖，累了，靠在橋的欄桿上休息，低頭觀察水面。水面的漣漪層層起伏，又看到岸邊那一棵棵柳樹。柳樹真美啊，好像一個(gè)受臭美的小姑娘，正對(duì)著那清澈見底的湖照鏡子呢！和水面的柳條在向我微笑；歡快舞蹈的水花跟我打招呼；還有，樣子微不足道的.翠綠小草也和我擊掌。

　　與碼頭相鄰的是濕地公園。那兒有一個(gè)矮矮的小亭子。亭子四周是“荷花荷葉滿池塘”，池中有很多睡蓮，有粉紅色的，更多的是紫色的。她們爭(zhēng)相綻放，而有些還未開放的，嬌滴滴的，用“手”遮住自己的容顏。沒(méi)想到，草叢中還有蒲公英。它們個(gè)子小，簡(jiǎn)單讓人注意不到。我懷著幾分欣喜，把蒲公英摘下來(lái)，往空中一撒……啊，小蒲公英帶著希望飄走了。

　　我不禁感嘆，這就是公園的秋色吧！原來(lái)，大自然的美景無(wú)處不在。夕陽(yáng)將降，我?guī)е�依依不舍的心情離開了。

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