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游記作文大全(4篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游記作文 篇1
今天,秋風(fēng)瑟瑟,寒意濃濃。大姑早早地把我叫了起來。我一看表才6點,我就躺在床上想繼續(xù)睡。大姑說:“你今天不是要去西泰山嗎?”我才猛地想起昨天交了45元錢,今天要去西泰山玩,必須6點40分以前到校。我趕快起床、洗臉、吃飯,剛一吃完飯就催大姑送我去學(xué)校。我是輕裝上陣,什么都沒帶,只有褲兜里裝著大姑給我的10元零花錢。
到了學(xué)校,哇,學(xué)校門口好熱鬧呀,同學(xué)們來得好早呀。我排了很長時間的隊,中間還去買了點零食,準(zhǔn)備坐在車上吃。上車時,同學(xué)們?nèi)匀慌胖牐腋陉犖榈暮竺嫔系揭惠v車上。哇,車上人好多,好滿呀,好像要爆了。我上到車上以后,找不到地方坐。有個導(dǎo)游帶我下了車,并把我領(lǐng)到了老師專用的'車上。我坐了一會兒,感覺有點不舒服,后來,我感覺越來越不舒服。我對老師說:“老師,我暈車,幫我把垃圾筒拿過來吧!崩蠋熥屛胰プ诹塑嚨那斑,并給了我一整個被剝成蓮花的桔子皮,讓我捂在鼻子上。
到了目的地,我趕忙下車跑進WC,準(zhǔn)備在那里吐個痛快,結(jié)果沒吐出來。然后我就去排隊看了老子、孔子等一系列古代人物和一些現(xiàn)代的偉大人物的雕像。
玩到11點時,導(dǎo)游說了一聲:“吃飯去羅!蔽覀兙腿チ孙?zhí)谩o埛浅2缓贸。六二班有個人說:“10個人,4個連狗都不吃的饃,一鍋豬都不吃的菜,一鍋馬都不喝的湯!蔽乙豢诙紱]有吃那里的飯。我自己買了一桶泡面,讓人家給我倒點開水,泡開吃了吃。
吃完飯,我們繼續(xù)在那里玩。忽然,有個導(dǎo)游說:“站隊,要走了!蔽覀兞ⅠR就站好了隊。因為二班站得整齊,導(dǎo)游說:“對六二班提出批評。”停了一會兒,六二班還沒站整齊,導(dǎo)游又說:“對六二班再次提出批評!边^了一會兒,導(dǎo)游又說:“對六二班繼續(xù)提出批評!
該走了。我上車之后就睡著了,一直睡到學(xué)校。
放學(xué)后,我去超市買東西,聽見有人問二班的學(xué)生午飯吃的啥,那個學(xué)生說:“豬食!
今天過的真有意思。雖然吃沒吃好,玩沒玩好,但也非常開心。
游記作文 篇2
星期天在班主任的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮的心情來到了大縱湖旅游度假區(qū)。
沿著路向前,只見前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船,草船底下是一片清澈見底的湖泊。湖泊里還有成群結(jié)隊、五彩斑斕的小魚正在快樂地游動。
從草船走下,繼續(xù)向前,只見一個開闊的湖面,在陽光照耀下銀光萬點,湖岸四面綠樹相擁,環(huán)境十分怡人。
繞過湖,班主任帶領(lǐng)我們繼續(xù)向前行進,我們又陸續(xù)參觀了水車、柳堡村等。突然我看見前方隱隱約約有一座塔,塔的四周蘆葦茂密,空氣清新,野鳥翔集。塔的.前方有一座九曲橋,九曲橋上還有一個水上觀音正端坐在蓮花寶座上。
過了九曲橋便來到了塔下,聽班主任說這叫興湖塔。興湖塔真高呀,我數(shù)了數(shù),呀,有七層呢。我們幾個同學(xué)興奮地順著樓梯爬上了塔頂。透過窗子往下看。只見底下一大片曲曲折折的蘆蕩迷宮盡收眼底。聽說這個蘆蕩迷宮有33個岔口,66條水道,稱為迷宮真是名不虛傳。
最后我們懷著戀戀不舍的心情離開了大縱湖,這次大縱湖之游真是讓人難以忘懷。
游記作文 篇3
2月21日上午,我、爸爸和媽媽等一行十幾人驅(qū)車去廣西南寧青秀山游玩。
一到停車場,剛下車,我就知道了什么叫人山人海、車水馬龍。青秀山大門的入口處堵得水泄不通,到處都有人。游玩下山的人滿臉都是笑,正打算進門的人卻是滿臉憂愁,好像在說:“呀!這么多人,怎么去游玩啊?”
走進大門,只見大路兩旁的樹木茂盛極了。它們好像一把把大傘,把炎熱擋在外面,把清涼帶給游客。它們又好像一個個士兵,保護著青秀山的一花一草和一群生機勃勃、活潑可愛的小動物。一路上,我還看到了許多不知名的植物。其中有一種花極為特別,有些像蒲公英;ㄊ巧罴t色的,好像一個毛茸茸的大絨團,被周圍的綠葉映托著,漂亮極了。似乎在說:“我真漂亮呀!你們都不如我!辈贿^這種花在青秀山上很常見,一眼望去,幾乎到處都是。
我們一路歡聲笑語,邊走邊玩,不知不覺達到了山頂。山頂上有一個桃花島,那里的桃花已盛開,好多游客在那里拍照留念。
最令人高興的`事情是我們見到了小松鼠。堂妹小予聽說我去年暑假在青秀山上見過松鼠,所以這次她就是沖著看小松鼠去的。上山的路上,她一直在念叨為什么沒有見著松鼠呢。下山的路上,我突然看到路旁的樹上有一條棕色的大尾巴。我激動地大聲喊叫:“松鼠!松鼠!我看到了松鼠!”堂妹立馬跑過來,也跟著興奮地大叫:“松鼠!真的是松鼠!”我們的叫喊引起路人注意,大家都湊過來看松鼠。我從爸爸手中搶過我們事先帶去的松子喂它。大概是我們的過于熱情,小松鼠一下子就跑進草叢里不見了。我們?nèi)源粼谠鼐镁貌辉鸽x去,多么希望它能再次現(xiàn)身,但它最終沒有再出現(xiàn)。不過,我們希望能看到小松鼠的心愿已經(jīng)實現(xiàn)了。
這次青秀山之行,我玩得很開心!
游記作文 篇4
之所以選擇臨近開學(xué)的時候旅游,一來緩解一下我的“開學(xué)恐懼癥”,二來也算是給自己一個暑假劃上一個完滿的句號。
明明還是夏末,今天卻有一絲秋高氣爽之意。天空陰淡渺遠(yuǎn),清涼的風(fēng)吹得人一陣心曠神怡,我便在這種清曠幽遠(yuǎn)甚是難得的天氣中登上了中山陵。
中山陵是中國近代偉大民主革命先行者孫中山先生的陵寢,前臨平川,背擁青嶂,東毗靈谷寺,西鄰明孝陵,主要建筑排列在一條中軸線上,航拍就像一座“自由鐘”,莊嚴(yán)簡樸,別具匠心。
最前方的牌坊上是孫中山先生親筆書寫的“博愛”二字,鍍金的大字在綿密晶瑩的雨絲中格外醒目,兩旁的松樹與青瓦相得益彰的互相襯托,更增加了先生陵墓的厚重莊嚴(yán)之感,令我心中平添了幾分景仰敬畏之情。
再往前走就是墓道,放眼望去,墓道被分隔成階梯狀,層層向上,越來越小,每個階梯上都有一個巨大的平臺,最上方便是先生的祭堂,墓道很寬,約莫40米,所以即使游人如織也不會覺得特別擁擠。
一路向上便能愈加清晰地瞧見臺階上的景象,陵門口巍然而立,對來著傲然而立,有一種王居高臨下的威嚴(yán)壓迫的戾氣,陵門口最低端是三個門洞,供游人進出,中門橫額上鐫刻著孫中山手書“天下為公”四字。進了陵門口就到了碑亭,中間立有一塊花崗石碑,上刻譚延闿所書“中國國民黨葬總理孫先生于此,中華民國十八年六月一日”24個鎦金顏體大字。
到頂就是祭堂這個最核心的部分。往下俯視,層層疊疊的遠(yuǎn)山在云層里界而未界,似淡漸深。風(fēng)雨逍遙里,回望孫先生的雕像,一種滄桑的歷史感猶上心頭,那6米高的雕像上,一雙逼真生動的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好似仍然在審視著中國的新變化,祭堂護壁大理石上仍清晰的刻著其“建國大綱”和“總理遺囑”,此情此景,一時令人不知是悵惘還是驚嘆。
我們又去游玩了中山陵復(fù)數(shù)紀(jì)念建筑群,第一天的旅程才結(jié)束了。
第二天一早我們又出發(fā)了。秋天的半只腳分明已經(jīng)跨入了玄武湖,大片碧綠的荷葉荷花還娉婷的'在風(fēng)中輕輕搖曳,讓人不由驚嘆玄武湖旺盛的生命力。之后我們便踏入了南京大學(xué),最令我驚奇的還是那里的樹。所有樹最起碼都有上百年的樹齡,讓人真真切切的體會到綠樹成蔭的感覺和南大古老浪漫的學(xué)習(xí)氛圍。漫步其中的新生們的臉上寫滿了青澀與喜悅,讓我心中為之一動:多年后的今天,我會不會也像他們中的一員一樣,自信而從容的步入這神秘而令人憧憬的大門?
而后我們便去了中華門城堡,詳細(xì)地了解了這座世界上保存最完好、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的堡壘甕城,知道了明代開國皇帝朱元璋與修建南京城的歷史淵源和背后鮮為人知的故事,也了解了南京鹽水鴨與“磚頭”的來歷。
終點站是清涼山公園。我們買了南京著名特產(chǎn)雨花石,這才戀戀不舍的登上了歸家之路。
回到家,猛然想起賣雨花石的婆婆說她們最后的幾家店也要從清涼山搬走,分道揚鑣,再想想兩天的各種短暫卻精彩的經(jīng)歷,心里不由一陣酸楚:逝者如斯,物是人非,在滾滾人潮之中,我以后要到哪里再去欣賞這么美麗稀有的石頭呢?我所經(jīng)歷的一切突然變得遙遠(yuǎn)縹緲起來,仿佛南柯一夢,回憶被蒙上一層晶瑩的灰,愈加模糊,再看看未完的作業(yè)想著開學(xué)后的枯燥,心中不禁涌上一絲惆悵。
唯有被指尖在水中撥弄著的絢麗斑斕的石頭告訴我,這一切的一切都真真切切的存在過,我確實有過這么一段令人懷念悵惘又有點兒夢幻的旅行。于是我又開始對未來的旅途充滿希望。
南京,我們還會再遇見嗎?下一站在哪里?
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