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游記的作文9篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的游記的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
它有九九八十一難，它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當時達官顯貴們的后臺該有多么的寬廣。
這本書講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規(guī)蹈距，在吳承恩的筆下，無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁，他傳播了保護朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險時，孫悟空幾乎成了一個無所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。
當他為保護師傅而三打白骨精時，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當時的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對的，他不該拋下唐僧，可我們再往后看一看，孫悟空后來不是又去救師傅了嗎？他沒有計較師傅給他的苦痛，而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。
還有人說八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的回了呢？僅是說說而已。
他在遇到困難時，有一點意見很正常，可是那個原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將，他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了，他在與同伴相處的過程中，開始了自己的蛻變與超越。
在這本書中，有一個吳承恩并未點破的“暗點”，請大家仔細想想，在西天取經(jīng)的路上，遇到的`所有妖怪中，是不是只死了一個？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領(lǐng)走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個獨特所在。
在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說，它可謂是“無一字譏諷之言，處處譏諷”。請大家重新拿起《西游記》，再次走進那西天取經(jīng)的梵音······
游記的作文 篇2
今天，我們四年級小記者去了開心農(nóng)場摘葡萄。
剛下過一場蒙蒙細雨，天氣有點涼。一路上，我看到了一片片黃澄澄的水稻，沉甸甸的稻穗彎下了腰；還有一棵棵挺拔的棗樹，樹上藏著一粒粒棗子，一些青綠色的，一些紅彤彤的……就像古詩里寫到的.“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锾靵砹耍鞘斋@的季節(jié)。
開心農(nóng)場坐落在塔子山腳下。因為來之前我的腳受了點傷，加上天氣的原因，我有點不開心。在老師那里簽了到后，我看到很多同學(xué)在玩吊床，我也玩了一次。吊床搖啊搖的，讓我有些頭暈，那感覺，開心中還有點無奈。
開心農(nóng)場的劉老板拿出很多葡萄讓我們品嘗，他告訴我們，這里占地80多畝，每年可收入二、三十萬元。
有一位同學(xué)問：“請問葡萄有什么品種呢？”
劉老板說：“有600多個品種，常見的有青提、紅提、巨峰等，它們都很甜。”
一個同學(xué)接著問：“它們?yōu)槭裁催@么甜？”
劉老板笑著回答說：“因為這里土地肥沃，用的是有機肥，有利于根吸收，葡萄含糖量高，所以甜。”
有一位女同學(xué)開始提問：“一株葡萄藤可以結(jié)多少斤葡萄？”
劉老板說：“小的葡萄藤可以結(jié)十斤左右，拇指那么粗的藤可以結(jié)二、三十斤�！�
在老師和工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進了大棚。第一眼望去，好多好多的葡萄掛在架子上，一串串晶瑩剔透的；仔細一看，發(fā)現(xiàn)葡萄藤很整齊地生長在土地上，每塊土地之間有一條水溝，方便葡萄藤排水和更好地吸收營養(yǎng)成分。
我迫不及待地開始采摘葡萄。第一串，我嘗了嘗，皮厚、有點澀味，沒有熟，不行；第二串，不甜……經(jīng)過一番細心地挑選，我摘了兩串，過了稱共5斤重，好家伙，值50元錢啦！
記得我來的時候，還有點無奈，離開的時候，收獲了甜美的葡萄和喜悅的心情，原來開心農(nóng)場也是為大家提供開心的地方。
游記的作文 篇3
周五的晚上，我和媽媽坐飛機去成都玩，到成都已經(jīng)很晚了，飛機落地的時候，我看見地上的車像一只只螢火蟲一樣，我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說我說的非常好！ 很形象！ 我聽了很高興，我接著問媽媽：你猜飛機和小鳥什么區(qū)別？ 媽媽不知道，我告訴她：飛機飛得時候翅膀是展開的，而小鳥飛得時候翅膀會拍動，飛機的翅膀不會拍動哦！ 你可別搞混了！ 媽媽說：是哦，你觀察仔細，說的對，她都沒有想到呢！我得意極了。
成都的空氣非常好，第二天一大早我們早早起床去我向往的.大熊貓研究基地看大熊貓，我穿著熊貓衣服美滋滋的。到了地方，我們買了票，我發(fā)現(xiàn)票上也是熊貓圖案，樣子非�？蓯邸Ｎ覀兤炔患按厝タ戳�。我看見有的熊貓在吃竹子、有的熊貓懶洋洋的躺著、有的熊貓在爬來爬去……有一只熊貓居然爬到了樹枝上，我心里想她會不會摔下來呢？ 還有一只熊貓把身體懸在護欄外，爪子和頭搭在欄桿上，我都替她捏把汗！ 我忍不住問媽媽， 她要是長個懶樣會不會不掉下來��？ 媽媽告訴我，別看她們看上去笨笨的，但她們是很靈活的，平衡能力也不錯哦！ 我真是沒有想到呢！ 邊轉(zhuǎn)邊看，我還看到了研究員叔叔在跟蹤拍攝3個月大的小熊貓，叔叔還說為了研究要保持安靜。最后去了熊貓博物館，了解了熊貓在我國的分布還有特征，我給媽媽說：看著研究員叔叔可以近距離的接近熊貓，我真希望自己是研究員��！
最后，媽媽帶我轉(zhuǎn)了紀念品商店，各種各樣的熊貓用品可愛極了！ 等我出來的時候，已經(jīng)全身都是熊貓了，真是愉快的經(jīng)歷。
游記的作文 篇4
碧波蕩漾的昆明翠湖，比不上霞光萬丈的高坡日出;霞光萬丈的高坡日出，比不上壯美錦繡的安徽黃山;壯美錦繡的安徽黃山，在我看來還比不過幽靜安逸的世外桃源呢！這便是我去宜昌游玩的真實感受。
到達宜昌時還是上午，我們先去了三峽大壩。頂著炎炎烈日，站在宏偉的大壩前，看著周圍環(huán)繞著的清澈無比的湖水，一階一階的翠綠梯田，一座一座連綿起伏的墨綠山脈，心中覺得萬分清爽恬靜�！叭粞燥L(fēng)景異，三峽此為魁”。郭沫若的這句詩更是道出了我的心聲。
下午我們停留在了世外桃源。陶淵明的《桃花源記》中描寫的美景我也親身體會到了。先通過一段狹窄陡峭的石階，順著一棵棵沒有綻開桃花卻也枝繁葉茂的桃樹的指引，我們來到巴人部落。文章中那衣著樸素、辛勤耕種的農(nóng)民倒沒看見，但那一群群友好憨厚的巴人也是很可愛的了。
在繁多的柚子樹、芭蕉葉中，從地面架起座座高高的閣樓，鏤空的窗戶，尖利的屋頂，舒適的稻草鋪滿屋，這便是他們的家。露天的擂臺，兩面用茅草架起屏障，四周掛滿了姹紫嫣紅的菱形狀手工制品，像中國結(jié)一樣裝飾著。中央一根竹竿上放著兩個用來喊話的大木筒，這是他們“比聲音招親”的地方。木樁聳立在樹林中，棕褐色的圓木支起一座亭臺，寶頂上擺滿灰白色、碩大的牛頭骨骼，這是他們的祭祀臺。巴人們的生活真是有趣，很簡陋卻又充滿了冒險與濃厚的部落文化。
離開了巴人部落，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下向白馬洞出發(fā)了。三十多個人，乘著一艘狹長的木船緩緩前行。波動著淺淺的淡綠色湖水，一搖一晃地進入了一片漆黑的洞內(nèi)。船還沒劃多久，便伸手不見五指了。只聽見悠長的有節(jié)奏的.劃槳聲，泉水滴答滴答打在鐘乳石上的清脆響聲，時不時還傳來蝙蝠振翅的細小聲響。突然船頭一磕，在拐角處看到微微白光了。抬頭一看，頭頂上一片灰白，一塊塊鐘乳石倒立下來，體態(tài)嶙峋，長短不一，就像快速彈奏琴鍵上那高低變化的音符，一波接著一波。而兩側(cè)是各種各樣的不知名的巖石，光滑地射著銀光。低頭瞧著水面，原本淺淺的湖水頓時變得深不可測，水中倒映出了石頭的形態(tài)和四面的一模一樣。
這時我們就好像身處在一種幽靜、安詳、夢幻、與世隔絕的世界里了。很美，美得整條船上沒有一個人吭聲，生怕打破了這壯麗的美景！船行駛著在前方停下了，踏著木橋我們紛紛下了船，朝這個被巖石完全封閉的山洞深處走去。
濕潤的石面在各種絢麗燈光的照耀下起了一層薄霧，周圍的石頭也像一個個立在云端的巨人，映著五彩繽紛的色光。穿過曲折的石道，一邊聆聽著滴水聲，一邊欣賞沿路大自然的又一個美妙的異曲同工之杰作。不知走了多久，前方透出了刺眼的白光，長久置身在黑暗的空間里，一下子又看到了高照的太陽，長滿繁茂花草的室外，猶如到了另一個世界。
走出了白馬洞，我們又領(lǐng)略了那秀麗的山水，遠處望不到邊的群山與淡藍天空的一角融合在了一起，“水天相接”的意境全在此處了。觀賞了一下午的世外桃源，我們坐上車戀戀不舍地離開了宜昌。
不同城市都有不同的名勝，荊州的古城，宜昌的三峽，云南的高原，湖北的千湖，這些古人與大自然的杰作真讓人嘆為觀止！
游記的作文 篇5
在這秋高氣爽的季節(jié)里，同學(xué)們迎來了盼望已久的秋游，而這次目的地與以往不同，是參觀省科技館。
一踏入科技館大門，呈現(xiàn)在我眼前的是寬敞明亮的大廳。大廳兩側(cè)矗立著兩根碩大的大理石柱，右邊是4D電影廳，左邊是售票處。在老師的帶領(lǐng)下，我們直奔三樓的“水樂園”。這個“水樂園”是以水為主題的戲水項目，整體外形為一條S形的生態(tài)河流，包括：瀑布、水壩、運輸碼頭以及水流轉(zhuǎn)盤等。我和同學(xué)們迫不及待想試試這些工具，我試了水壩和轉(zhuǎn)輪水車，可我并不會真正地掌握這些工具的使用方法，稍一用力，水就濺到身上，狼狽極了。但是這些工具讓我們了解了古代人在科技不發(fā)達的時代同樣能用他們的非凡智慧制作出這些方便的工具，真就讓我們嘆為觀止。
接著，我們游玩了三樓室內(nèi)的“拔河”、“和自己握手”、“測視力”等趣味裝置。其中“拔河”可讓我虛驚一場。我原以為可以我一人之力將繩子拖動，沒想到繩子紋絲不動，我冷汗直冒，難道我將這個裝置弄壞了？直到我看到另外三位同學(xué)用合力將繩子拉動，才明白原來是自己力量太小了�；蛟S這簡單的`裝置還蘊含著許多科學(xué)道理，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當然，最讓我和同學(xué)們的感興趣的是4D電影。當天為我們播放的是《迷離太空城》，以消滅外星入侵生物，拯救地球為主題。同學(xué)們各自駕駛著“戰(zhàn)斗機”，隨著電影的跌宕起伏與怪獸展開殊死搏斗。激戰(zhàn)中，只見一只“蜘蛛怪”抬起大腿向我襲擊，準備將我撕碎時，一道火光閃過，“蜘蛛怪”應(yīng)聲倒地。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來是同伴們用激光槍將其制服，讓我“死里逃生”。真是驚心動魄的一幕�。≡诖蠹业凝R心協(xié)力下，終于擊退了外星生物，維護了我們家園。4D電影讓同學(xué)們身臨其境，驚險、緊張、刺激。
這次秋游讓我們領(lǐng)略了科技的魅力，了解了許多科學(xué)知識，開闊了視野，更激發(fā)了我探索科學(xué)的興趣。
游記的作文 篇6
冬日的陽光暖暖地照在身上，我懷著無比敬仰的心情參加了我們五愛小學(xué)四（6）班組織的“紅領(lǐng)巾文化傳承”雛鷹小隊的活動，來到了名聞天下的東林書院。
東林書院始建于公元111x年，至今已有九百多年的歷史，它是當時著名學(xué)者楊時長期講學(xué)之所，后被拆除，于公元160x年重建，倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神。書院培養(yǎng)出了秦邦憲、錢鐘書、薛暮橋等名人大家。經(jīng)過多次修復(fù)，如今的書院，小橋流水，亭臺樓閣，一派江南園林的秀美與精致。
一踏進幽幽的書院，便看到那副著名的楹聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”嘴里輕輕地念著，我仿佛嗅到了歷史的氣味，似乎真切地看到一群天真無邪的孩童，手捧著書本正在跟老師讀書，好一派安靜恬淡的景致。
沿著青灰色的小路前行，來到了寬敞明亮的“麗澤堂”�！胞悵伞笔且晕臅�、以友輔仁的意思。麗澤堂是書院聚眾講學(xué)的重要場所，在麗澤堂的中央掛著一副對聯(lián)：“四海名賢氣節(jié)文章，百年舊德讀書尚友�！� 對于傳統(tǒng)讀書人而言，讀書從來不只是對知識的學(xué)習(xí)，更是對氣節(jié)修養(yǎng)情操的錘煉，治學(xué)即做人。對聯(lián)間有一副高子教學(xué)圖，畫面上，高攀龍手捧書本在認真地授課，來自各地的.學(xué)生們圍坐在四周，討論問題并提出自己的觀點。同學(xué)們見了也紛紛坐在了兩旁的椅子上，那樣子，好像又回到了以前書聲瑯瑯的東林書院，學(xué)子們都在商討國家大事，憂國憂民……
如今的書院，早已成為無錫的文化地標。書院雖處鬧市，卻鬧中取靜，在喧鬧繁華中，獨守著屬于自己的書香墨跡、幽靜與自在。讓我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，能時常記得：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！�
游記的作文 篇7
今天，烈日高照，晴空萬里。我來到了上海市標志性景點——中山東一路外灘。
站在那里，徐徐江風(fēng)吹拂著我的臉頰，也吹皺了平靜的江面。一大群江鷗在黃浦江上捕食。它們時而展翅高飛，時而低翔掠食，吸引了我的眼球。正如詩圣杜甫在《望岳》中寫得那樣：“決眥入歸鳥。”極目遠眺東外灘的東方明珠、金茂大廈、國際會議中心等著名建筑，盡收眼底。這時，清脆的`鐘聲傳來，一首耳熟能詳?shù)母锩枨稏|方紅》演奏了起來。此時，指針指向十點，海關(guān)大眾正在準點報時。站在外白渡橋上，看見“人民英雄紀念塔”。它巍然屹立，傲對碧空，仿佛在提醒人們不要忘記革命烈士為了新中國的解放而流血犧牲。在紀念塔的一側(cè)，黃浦公園旁，矗立著上海第一任市長陳毅的雕像。他每天遙望著上海，希望上海會變的更美好。在外白渡橋上，有許多新人幸福地拍著照。祥和的生活是革命先烈的鮮血換來的，我們要珍惜。
外灘一日游結(jié)束了。我看見了許多著名建筑，對上海的歷史更加了解了。我愛上海!
游記的作文 篇8
西游記是我國四大名著之一，里面講了騎著白龍馬的唐僧，會七十二變的悟空，大耳朵的豬八戒，還有勤勞的沙和尚，四人西天取經(jīng)的故事。
讀了這個故事我有很多感觸。書里的`四個人他們團結(jié)，友愛，合作，一起戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，上西天取經(jīng)。我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
我們還要堅持到底，做事不能半途而廢，碰到一些事不退縮，勇于去戰(zhàn)勝困難。書里的人因為堅持不懈才能到達目的地，學(xué)習(xí)上我們?nèi)绻龅筋}目有困難，要擅于思考，而不是一開始就放棄。
還要樂于助人，幫助同學(xué)撿垃圾，借橡皮啊等等小事……這本書很經(jīng)典，我要多多的看這類的書籍，充實自己，又能學(xué)到很多做人做事的道理……
游記的作文 篇9
我在故事中長大，幼兒時最喜歡聽媽媽講的就是《三打白骨精》的故事。上了小學(xué)一年級，學(xué)會了拼讀拼音，媽媽送給我一本《注音版西游記》，我讀得津津有味。
當我讀到唐僧要趕走孫悟空，悟空向師傅哀求別趕他走時，我的眼淚都快流下來了。悟空被趕走了，唐僧受到了妖怪的欺負，這時我真恨唐僧，真想罵他人妖不分、善惡不分。我想，在生活中我們可不能向唐僧那樣是非不分。
在《西游記》中，我特別佩服孫悟空的神通廣大。連做夢我都想有孫悟空的本領(lǐng)，在夢里，千變?nèi)f化的我在空中翻著筋斗，看到哪兒需要我，我就出現(xiàn)在那兒。我讓沙漠都變成綠洲，讓戰(zhàn)爭統(tǒng)統(tǒng)消失，世界上只有和平，這夢真美啊！
老師說“《西游記》是經(jīng)典名著，是中華文化的`瑰寶”，我會一直讀下去，收獲著讀書的快樂。
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