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    游記的作文

    時間:2024-02-21 11:58:35 游記作文 我要投稿

    游記的作文(大全7篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游記的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    游記的作文(大全7篇)

    游記的作文 篇1

      今年國慶,媽媽爸爸領我去泰山旅游。我們先坐飛機到青島,然后坐汽車到威海,最后乘火車到的濟南。在濟南的第三天,我們去了仰慕已久的泰山。

      爬泰山的前一天晚上,我的心情很是激動,心想:泰山一定要好好爬,否則會留下遺憾的。第二天,我們乘坐了一個小時的火車來到了泰山腳下,“我的媽呀,泰山也太高了吧!”我看到如此高大的山峰都有點灰心了。“沒關系,只要有信心、堅持住,你一定能爬上去,爸爸媽媽一起陪你爬!”爸爸在旁趕緊給我打氣。

      坐了一段旅游車后,真正爬山前,我和媽媽一人買了一根拐杖。開始爬山了,沒多一會,我就餓了,于是開始了停停走走吃吃的'爬山旅程。因為泰山比較陡,我只能抬頭往上看,不敢往下看,爬累了,休息一會,接著爬。我越走越吃力,不停地告訴自己堅持住,一定要堅持。∽吡税雮多小時的山路后,我在歇息時,看到老爺爺、老奶奶和許多比我小的小朋友都從我身邊經(jīng)過,我又鼓起勇氣繼續(xù)向上爬。

      路上,我隔一會兒就問問下山的人:“還有多長時間到山頂啊?”“馬上了,馬上了!”我信心又足起來了?膳懒撕冒胩爝是沒有到山頂,我就生氣了,“這不是騙咱們嘛!”媽媽說:“不是,大家是為了不讓你灰心才這樣說的。”“哦!這樣啊!贝蠹s過了三個多小時,我們終于來到了南天門,我在那里拍照,聽說還有一段才能到真正的山頂。拍完照后我們又走了天街的一段,才來到了美麗壯觀又期盼已久的泰山山頂——玉皇頂。到了山頂,我想要多拍幾張照,可剛拿出相機,大霧就遮住了風景,一會散去,一會兒又聚集起來,忽聚忽散,像是人間仙境一般。

      怎么樣,聽我介紹完泰山,朋友們是不是覺得比你想象中的泰山更美麗啊,如果是的話,就請有時間去壯美的泰山欣賞一番吧!

    游記的作文 篇2

      這里說的東山,就是現(xiàn)在的蒙山,素有“亞岱”之稱,它是山東省的第二高山,有著泰山之雄、華山之險、黃山之奇。星期天,我有幸跟爸爸去了一次這美麗的“仙境”,體驗了一把“小魯”的感覺。

      坐著面包車,一路顛簸來到蒙山腳下,向上望去我的心涼了半截,這哪是“仙境”啊,只有幾座小山而已,我無精打采地往上走,突然發(fā)現(xiàn)一塊巨大的石頭,遠遠望去,好像一個大大的桃子,上面刻著一個蒼勁有力的“壽”字,這才有了一點“仙氣”。我們拾級而上,路越來越曲折,樹越來越茂盛,外面驕陽似火,里面卻涼爽如秋,在青松翠柏的掩映下有一座山神廟,遠遠望去,這座廟十分破舊,我們無心觀賞,便繼續(xù)向前走。

      我們來到了九龍?zhí),看到了一座高高的大壩,有十層樓那么高,下面是碧波蕩漾的潭水。在大壩的腰部刻著九個栩栩如生的龍頭,九股水流從龍口里噴射而出,好像九只巨龍在天空噴云吐霧。登上壩頂向下望去,神奇的一幕出現(xiàn)了,一條美麗的彩虹出現(xiàn)在半空中,傳說彩虹是神仙們走的橋,是不是神仙要出現(xiàn)了呢?我的心激動的快提到嗓子眼了。九龍?zhí)兜纳戏接幸粭l鋼絲,許多身懷絕技的雜技演員正在上面表演,有”高空飛人”、“空中飛車”、“天女散花”……,一幕幕都驚險刺激,扣人心弦。

      離開九龍?zhí)叮┻^一條小溪,溪中間有一塊大石頭,爸爸說這就是蒙山有名的“玉泉枕流”,可惜現(xiàn)在不是雨季,我們看不到。前面的路越來越難走了,可是景色也越來越美了,我的腿都酸了,于是就開始手腳并用,我弓著腰,翹著屁股,一級、二級、三級……,汗流夾背,吃力的向上爬著,好不容易爬上白云巖,站在白云巖向遠處望去,景色真美呀!連綿起伏的群山層巒疊翠,一個個白色的小山頭在云霧中若隱若現(xiàn)。我忍不住對著遠山大喊一聲,山谷里便蕩起了回音,久久不絕。白云巖有一座千年古剎,里面供奉著如來佛和他的弟子們。古剎有前面有一個水池,里面種滿了睡蓮,蓮花開了,只有一朵粉紅的,其它都是白的,宛如一群白衣侍女簇擁著一位美麗的仙子。

      下了白云巖,就來到“鷹峰奇觀”,這是一座神奇的山峰,遠遠望去,好像一只雄鷹半張著翅膀停在一座大山上,山峰直插云霄,雄鷹昂首東望,顯得雄偉壯觀。從鷹峰奇觀前行不遠就是“東天門”,這里就是聞名世界的“天然氧吧”,是中國空氣最好的'地方之一。這里的空氣確實新鮮,我在這里稍稍一停,一身的疲勞全沒了。聽導游說在天然氧吧呼吸一小時,能多活半年呢。

      前邊的道路豁然開朗,走著走著一座山峰又突現(xiàn)在我的面前,頂峰右側一塊塊巨石就像一只只烏龜昂首遙望,好像要爬向大海,這就是著名的“群龜探海”。這里還有一個美麗的傳說呢,以前蒙山不斷向上長,如果再長就會山崩地裂,為了老百姓的安危,玉帝讓李天王下凡去想辦法。一只修煉數(shù)萬年的老龜被李天王砍了四條腿,用寶塔將它震在山頂,把山壓住了,龜體里的佛氣散出來,保住了周園的百姓。老龜是龍王的伯母,龜丞相的母親,它們帶著大大小小的烏龜來挑戰(zhàn)天神,哪吒、二郎神把烏龜都變成石頭,再也不能回歸東海了,于是它們每天遙望家鄉(xiāng)?释茉俅五塾螙|海。

      再往前走我們來到拜壽臺,站在拜壽臺上看到一個巨大的壽星,依山而雕,有92 米高,是世界上最大的壽星。只見它慈眉善目,兩條長長的壽眉向下垂著,右手托著一個仙桃,左手柱著盤龍拐杖,笑望著大家,好像在說:“吃一口仙桃吧,保你活的跟我一樣大!”

      終于到達蒙山最高峰“龜蒙頂”了!據(jù)說龜蒙頂是龜伯母變的,我要去看看那只可敬的老龜,我們拾級而上,來到山頂首先看到的是兩只雕刻的活靈活現(xiàn)的大烏龜,心里充滿了敬意。在烏龜前面有座“小魯亭”,這就是孔子當年站在這里大發(fā)感慨的地方,我走進小魯亭,向下望去,我感到世界一下子變小了,山川、河流、城市、村莊都盡收眼底。

      我終于體驗到孔子當年“小魯”的感覺了!

      不到長城非好漢!苯裉,我也要登上長城,做一回“好漢”。

      我們站在長城腳下,抬頭仰望。長城蜿蜒起伏,遠遠看上去,就像是一條橫臥的巨龍,正準備一飛沖天呢!

      我們開始登長城了。順著巨大的青石臺階往上走,發(fā)現(xiàn)臺階的表面已經(jīng)凹凸不平,而且非常光滑。可想而知,有多少雙腳曾經(jīng)走過這里呀!走了一會兒,腿有些不聽使喚了,又酸又痛,便站在城墻邊休息。往下一瞧,樹木蔥蘢,郁郁蔥蔥,墻體順山勢而建,十分險峻,城垛上有箭眼,果然易守難攻。

      休息片刻,我們繼續(xù)向上登。路越走越陡,我心里十分緊張,便開始打退堂鼓了?墒牵蚁耄何乙欢ㄒ獔猿肿,當一回“好漢”。于是,我下定了決心,使出了吃奶的勁,小心翼翼的向上登。偶爾抬頭向上望去,發(fā)現(xiàn)長城上人流如潮,遠處的人,就似乎是一個個小黑豆,緊緊的挨在一起,慢慢的向上移動!皥猿窒蛏!”我心里想著,終于登上了長城。

      我靠在長城頂峰的城垛旁,撫摸著粗礪的城磚,仿佛穿越了時空隧道回到了那個年代:炎炎烈日下衣衫破爛的民夫辛勤勞作,有些人跌倒了,就再也沒有站起來;堅固的長城在孟姜女的哭泣聲中轟然而塌;忽然狼煙滾滾,金戈鐵馬,喊殺聲撲面而來。我突然有一種幸福的感覺,因為我觸摸到了歷史,感覺到了她古老的心跳......我們參觀了天安門廣嘗人民大會堂,游覽了頤和園、故宮、天壇等名勝古跡,還去了野生動物園、海底世界、北海公園等地方,最讓我終身難忘的就是去八達嶺長城。

      今天,我就要登上這座盼望已久的長城。有句話是這樣說的:“不到長城非好漢”,今天,來到長城腳下,我心里特別激動,當我們爬上了這座好漢城時,這里已是人山人海。我快步跑到第一個烽火臺,回頭一看,爸爸他們被遠遠地甩到后面了,我又跑到了第八個烽火臺,往下看好高喲!把我嚇了一跳,再往上看,那城墻多么雄偉呀!像一條巨龍?zhí)稍谌荷街。我趕緊向爸爸要來了照相機,拍下了這雄偉的景色,我要把這美好的景色帶回家。

      我們開始往回走,一看到這么陡的坡,我兩腿發(fā)抖,F(xiàn)在我才理解了“上山容易下山難。”

      這張相片真讓我太難忘了。

    游記的作文 篇3

      因為三月初到的學校,忙轉來轉去,——其實也談不上多忙,就是些不相宜,不賴煩的瑣事抽去了左右一個季度的時間,底里也是很不舒心,終究是要出去走走了。

      到底我也算是異地人,這里的地貌與故里委實不一致的,平坦里,望過去是遠山,白云,還有不知哪里鬧騰起來的轟鳴聲聲,響得教人摸著頭腦,左右前后,左右前后的覓,怱近怱遠地走,未尾自然是全然消逝,卻是清風左右前后,左右前后的依舊的吹,風一直以來是我的兄弟,起風的時候像在唱歌,使我高興,然而我到底是發(fā)不聲出來,知鳥卻照舊的啁啾,我聽不出它在笑話我,我很高興,繼續(xù)走,太陽像爐子似的烤我的`皮膚上,我覺得這也不使我難過,這理所當然,一切理所當然的事我都報以摯意,像慈愛的母親育出頑皮的孩子。

      聲聲里,是頭頂飛機的回旋,池塘魚兒的出水,我屬于它們,我的雙腳與手相互告慰,與擁抱……寫到這里,晚自習已然完卻,我也將要回去,諒。

    游記的作文 篇4

      今年暑假,我們來到了貴州西江千江苗寨。當天晚上到達時,從木制吊腳樓的窗子往外望去,一幢幢的吊腳樓樓頂,被一盞盞橙黃色的燈勾勒了出來。這些只能看見輪廓的房頂,遠遠近近,連成一片,像一條條龍舟在夜幕下一比高低;又好似一顆顆星星被天上的仙女們?yōu)⒙淙碎g,美極了!

      住在苗寨的清晨,我往往被窗外潺潺的溪水聲喚醒,隨之一股涼氣撲面而來。這股涼氣新鮮、濕潤,甚至連青草與木頭的香氣,也被它帶了進來,隨即,那一夜的疲倦便消失了,取而代之的是一種心曠神怡、沁人心脾的感覺。

      在苗寨時,不論在哪兒,不論在什么時候,只要你看到了苗族姑娘,她們不是戴著銀光閃閃的銀飾,就是頭上扎著一朵還含著露珠的嬌嫩鮮花。而苗族壯年男子,他們身著黃黑相間的背心,頭扎一根黃布條,下穿馬褲,足穿黑布鞋,很有一副好漢的'氣慨!

      在苗寨,我還欣賞到了苗族舞蹈。只見被銀光閃閃的銀飾與五彩斑斕的苗族服飾打扮的花枝招展的苗族姑娘們,一個個排成一列,踩著輕盈的小碎步出場了。她們的舞步與著男子們演奏的節(jié)拍,頭上戴著的銀鈴“叮當叮當”地響,聲音是那么地清脆。

      欣賞完了苗族姑娘們的民族舞蹈,我們還品嘗到了苗族人特有的“長桌宴”。顧名思義“長桌宴”就是就餐的人圍坐在一張由好幾張長方形的桌子拼成一個特別長的長桌邊吃飯。宴席上,好客的苗族姑娘們唱著山歌歡迎遠方的客人,她們還把象征著吉祥、如意的紅雞蛋掛在客人們的脖子上。在我們桌邊,還饒有興趣地坐著另一桌人,他們中有老有少,還有很多外國人,這,也體現(xiàn)了“長桌宴”人人平等的寓意。

      西江千戶苗寨被我們游完了,但是,這個散發(fā)著濃濃民族氣息的村落,被我用大腦拍了下來,永遠存入了我的腦海中。

    游記的作文 篇5

      這部小說出自法國科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。講的是德國科學家李登補洛克教授從前人薩克塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向導漢斯進行了一次穿越地心的探險。

      他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火上回到地面。

      讀這本書,能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕的生物,以及不同時代沉積下來的各種巖層。你還會隨著教授他們一起去艱難的`尋著水源在地下暗河里以及漂流途中不斷地與怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展,你還會陪著阿克賽爾度過沒有光亮的走失的四天,最后終于憑著毅力借助聲音在花崗巖間的傳播占到下昂到和他的叔叔。后來他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)到地面,結束了這次旅途。

      這本書語言幽默,情節(jié)扣人心弦。我認為最驚心動魄的是第三十五章。本章講述的是向導漢斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠的地下河遇到的風暴,大風把他們的小船吹得差點兒沉下河。后來,一個火球襲擊了他們,這個帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道:儀器和武器顫動著,碰擊著,發(fā)出尖厲的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢的吸在一起。難怪我無法收回我的腳;半白半藍的火球如同一刻直徑10英寸的巨大彈,慢慢的移動著,在風暴的抽打下極速旋轉。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,一個反彈,掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸到天上了。

      這本書不少情節(jié)是人驚心動魄,更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物形象。李登洛布科教授是一個精力充沛卻是性格急躁的人物,他是科學界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅定的信念和頑強意志,正是他的這份對科學的執(zhí)著追求,才使這個團隊勝利穿越地心。另一個同樣可敬的冰島漢斯,認真踏實地履行當向導的職責。雖然語言不通,但漢斯頭腦冷靜且動作靈敏,憑著這些,他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅,也由一個毛頭小伙子長成了一個真正的男子漢。

      我感悟到,人生一定要勇敢地探險,才能贏得真理,才能贏得大家的認可。而我從現(xiàn)在起,需要勇敢地去努力,堅強的去克服困難,做任何事首先靠自己,這樣才能取得獨立性,才能在最困難時“幸運”度過。

      如果你生活中有很多困難就一定要靠自己,如果你有許多麻煩也需要自己去克服,只有這樣才能磨練出一個堅不可吹的你。同學們快來看看這本書吧,它會讓你終生受益,并和我一同驗證它吧!

    游記的作文 篇6

      冬日的陽光暖暖地照在身上,我懷著無比敬仰的心情參加了我們五愛小學四(6)班組織的“紅領巾文化傳承”雛鷹小隊的活動,來到了名聞天下的東林書院。

      東林書院始建于公元111x年,至今已有九百多年的歷史,它是當時著名學者楊時長期講學之所,后被拆除,于公元160x年重建,倡導“讀書、講學、愛國”的精神。書院培養(yǎng)出了秦邦憲、錢鐘書、薛暮橋等名人大家。經(jīng)過多次修復,如今的書院,小橋流水,亭臺樓閣,一派江南園林的秀美與精致。

      一踏進幽幽的書院,便看到那副著名的'楹聯(lián):“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!弊炖镙p輕地念著,我仿佛嗅到了歷史的氣味,似乎真切地看到一群天真無邪的孩童,手捧著書本正在跟老師讀書,好一派安靜恬淡的景致。

      沿著青灰色的小路前行,來到了寬敞明亮的“麗澤堂”。“麗澤”是以文會友、以友輔仁的意思。麗澤堂是書院聚眾講學的重要場所,在麗澤堂的中央掛著一副對聯(lián):“四海名賢氣節(jié)文章,百年舊德讀書尚友! 對于傳統(tǒng)讀書人而言,讀書從來不只是對知識的學習,更是對氣節(jié)修養(yǎng)情操的錘煉,治學即做人。對聯(lián)間有一副高子教學圖,畫面上,高攀龍手捧書本在認真地授課,來自各地的學生們圍坐在四周,討論問題并提出自己的觀點。同學們見了也紛紛坐在了兩旁的椅子上,那樣子,好像又回到了以前書聲瑯瑯的東林書院,學子們都在商討國家大事,憂國憂民……

      如今的書院,早已成為無錫的文化地標。書院雖處鬧市,卻鬧中取靜,在喧鬧繁華中,獨守著屬于自己的書香墨跡、幽靜與自在。讓我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,能時常記得:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”

    游記的作文 篇7

      去年的一天,我們全家一起去無錫旅游。

      我們準備一睹靈山大佛的風采,就去靈山玩。進入大門,就看到一堵直徑13。5米的墻,那是大照壁。再往前走,就來到九龍灌浴。每當中午,它就會噴出一道道水柱,蓮花中的太子佛徐徐升起,好不壯觀。

      往前再走幾十米,就能看到靈山大佛右手仿造品。它一個右手就比我大好幾倍。前面是一個寺廟,能隱隱聽到敲木魚的聲音。那里免費為人們提供佛學書。

      再往前走,就能清晰地看到高聳入云的靈山大佛。我們爬著石頭做成的.樓梯。上面刻著壁畫,我一個也不認識,到了上面,還要再爬樓梯,再坐電梯,才能到靈山大佛的腳下,我看到,靈山大佛金光閃閃的腳都被人抱褪色了。于是,我也上去抱了一圈,沒抱得下來,然后我們就回家了。

      我想:生活中,只有經(jīng)得了風吹雨打的人,才有可能變成像佛一樣高高在上的人。而有些人,想不勞而獲,最終只能變成人們供奉佛像的墊腳石。

      這次靈山一日游,不僅讓我一睹靈山的風采,還讓我獲得了人生感悟。