游記的作文必備[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游記的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

　　地理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科體系由來已久，地理教育作為學(xué)�；�礎(chǔ)教育的一門必修課，在我國已有近一個世紀(jì)的歷史。然而進入到２０世紀(jì)末的中國地理教育卻陷入了困境，地理教育在學(xué)校教育中的地位已下降到令人擔(dān)憂的地步。對此不能不引起我們對地理學(xué)科教育價值的重新思考。

　　地理學(xué)科教育內(nèi)容的產(chǎn)生，是社會發(fā)展的產(chǎn)物。人類從遠古到今天無時無刻不與地理有著千絲萬縷的聯(lián)系，而且這種聯(lián)系隨著人類社會的進步和發(fā)展變得越來越密切。人類最初對地理知識的認識起始于對居住環(huán)境和取食環(huán)境的有意識的選擇。從原始社會、農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會、直到現(xiàn)代社會，人類與環(huán)境的關(guān)系經(jīng)過了依賴、順應(yīng)、掠奪到協(xié)調(diào)過程，在這個過程中，地理知識不斷積累，地理學(xué)科體系不斷完善，人地關(guān)系的理論由曲折通向坦途。這些都體現(xiàn)了這樣一種必然的結(jié)論：地理知識相伴于人類而產(chǎn)生，地理知識相伴于社會的進步而發(fā)展。地理學(xué)科教育內(nèi)容是人類社會發(fā)展和進步的一種生產(chǎn)力。地理科學(xué)的發(fā)展，對社會進步和發(fā)展起著巨大的影響。在人類與環(huán)境的關(guān)系中，一方面，人類活動范圍的擴大豐富充實了地理知識；另一方面，地理知識的積累，可以引導(dǎo)人類在更大的區(qū)域范圍內(nèi)活動，從而進一步加

　　深了人類與環(huán)境的關(guān)系。從中世紀(jì)的遠征探險開始，每次地理發(fā)現(xiàn)必定會給社會帶來巨大的財富和社會震動，推動了社會產(chǎn)業(yè)的發(fā)展�，F(xiàn)代高新技術(shù)在地理研究方面的運用，使人們對地球環(huán)境乃至宇宙環(huán)境在更大范疇和更深層次上有了了解。如計算機制圖使制圖速度提高了許多倍；遙感

　　技術(shù)的運用亦延長了人們的視野，給社會帶來了巨大的資源。當(dāng)然，地理學(xué)科理論的發(fā)展，給社會發(fā)展帶來的不盡全是有益的一面，與其它事物一樣，地理學(xué)科理論的發(fā)展，亦走過了曲折的過程，如人地關(guān)系的探索，充分說明了這一點。１９世紀(jì)末、２０世紀(jì)上半葉，世界人民經(jīng)過了兩次大的浩劫，追其根源與德國近代地理學(xué)的發(fā)展有關(guān)。“地緣政治地理學(xué)”成為一種政治上的工具，為統(tǒng)治者所利用。這種理論目前仍被西方政治家所推崇。這從一個側(cè)面反映了地理學(xué)科對社會發(fā)展所造成的影響及地理教育對人類行為的影響。

　　社會的需求促進了地理教育的產(chǎn)生和發(fā)展。地理知識產(chǎn)生和豐富的過程也是地理教育產(chǎn)生和發(fā)展的過程。古代的地理教育主要是通過言傳身教來實現(xiàn)的，傳授的內(nèi)容主要是辨認居住地周圍的環(huán)境、尋找食物來源和如何避災(zāi)。在中世紀(jì)末期，隨著資本主義的萌芽，人們?yōu)榱双@取更多的貴重金屬和香料，以及對傳播基督教的熱忱，向海洋進軍的步伐加快了，各種探險活動風(fēng)靡西歐，地理知識信息成為重要的商業(yè)信息。與此同時，因探險活動的需要，亦促進了地理教育的產(chǎn)生。據(jù)史料考證，１５世紀(jì)的葡萄牙為了航海貿(mào)易的需要，出現(xiàn)了地理研究的專門學(xué)校，對水手和船員進行航海、測量、繪制地圖等與地理相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)。１７世紀(jì)中葉夸美紐斯率先主張地理在學(xué)校教育中單獨設(shè)科教學(xué)，而１９世紀(jì)中葉近代地理學(xué)奠基人洪堡和李特爾為地理學(xué)科體系的創(chuàng)立做了大量的工作。

　　隨著地理知識的豐富和地理學(xué)理論的發(fā)展，地理教育無論在內(nèi)容還是在方法上，都較過去有了全新的發(fā)展。近代隨著工業(yè)革命的發(fā)展，對資源

　　的需求，地理學(xué)的研究內(nèi)容已經(jīng)確定在“地球表層”�，F(xiàn)代社會，因為人類認識范圍的擴大，需要從高空俯視地球并進行勘探，因此促使了地理學(xué)方法手段的更新。因研究內(nèi)容更加廣闊，擁有地理信息更加充實，研究方法從地理事物特征的描述走向定量模擬。所有這些在地理課程教學(xué)內(nèi)容中都得到體現(xiàn)。

　　中國對地理學(xué)科教育價值的認同，經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。人們一直用“上知天文，下知地理”來衡量一個人知識的豐富程度，這反映了地理知識的價值在一個人知識體系中的地位和社會對地理知識價值的認同。從原始社會人類選擇居址到末期的“羲和占日，常儀占月，臾區(qū)占星氣”，就有了從事地理位置測定及天象觀察的專門人員，并留下了豐富的文化遺產(chǎn)。

　　盡管古代地理研究內(nèi)容，在某種程度上帶有較強烈的迷信色彩，并常常與“風(fēng)水”聯(lián)系在一起，但在漫長的五千年文明中，它對古老的`中國社會有著極其深刻的影響。與此同時，中國對地理科學(xué)也曾作出過很大的貢獻，豐富了世界地理科學(xué)的寶庫，如古代中國的地理游記及制圖是世界上領(lǐng)先的。我國是世界上進行地方志教育最早的國家，我國的地方志史料是世界上最豐富的國家，可以追溯到戰(zhàn)國時期的《山海經(jīng)》、《禹貢》等著作，為進行傳統(tǒng)的地理教育作了素材上的準(zhǔn)備。而像偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光先生那樣，為我國摘掉“貧油國”帽子做出舉世矚目成就的老一輩科學(xué)家，激勵了幾代人投身到地理學(xué)科教育和地理研究的行列，也使地理科學(xué)的價值得到了社會的認同。

　　一直以來我都非常喜歡地理，選修課選了《地理科學(xué)與人文素養(yǎng)》，每次上課老師都會帶給我心靈的震撼，青藏鐵路、原子城、地震、南極科考??回顧這些高中時學(xué)過的知識，會有一種很親切的感覺，仿佛又回到了高中。我喜歡地理，也想從事地理教育工作，因為現(xiàn)在的高中地理老師是很緊缺的，但我學(xué)的是外語，自己也一直在這中間徘徊著，希望能夠得到李老師的指點。

游記的作文 篇2

　　放暑假了，我們一家來到了香港。

　　你知道嗎？香港被稱為美食之鄉(xiāng)、游玩之鄉(xiāng)和水秀之鄉(xiāng)。

　　上午，我們一家去了商場，商場里真熱鬧啊！那里的東西物價廉美，許多商人都樂意去那里做生意。甚至可以說：“世界上有百分之58的國家的商場都有。

　　到了中午，我們?nèi)ヒ患矣忻�的食品店，我選了一張桌子，就坐了下來，服務(wù)員阿姨記住了號碼，就問：“先生你要什么？”

　　爸爸點了燉雞湯、果酪奶排這是一道美國的菜。還有牛肉燉湯等等。

　　晚上，我們一家住了一家旅館，是100層樓的，我住了第47樓。

　　從上往下看，汽車變成了一塊橡皮，花壇變成了一個蛋糕的蓋子，行人變成一個圓點。

　　夜深的時候，整個香港變成了燈的'海洋，光的世界。天空中也亮起了禮花燈，草坪里有燈，噴泉里也有燈，全亮了，五顏六色的。

　　第二天，天亮了，我們要回家了，我戀戀不舍地離開了香港。

　　香港真是一顆翡翠的“明珠�！�

游記的作文 篇3

　　暑假中，最令我戀戀不舍的還是那繁華的麗江古城。那天，陽光明媚，我和小姨等人去麗江古城游玩。

　　一進古城，一幢幢木頭房子組成的一幅古色古香的立體畫卷便展現(xiàn)在我們眼前。我們走進一家玩具店，里面的玩具真是琳瑯滿目，有木頭做的弓箭、槍、劍、斧頭、迷宮和魔方；我們又走進一家服裝店，你看！那一件件做工精致、各式各樣的披巾真好看！有的鑲嵌著威武的龍，有的繡滿了鮮艷的花，還有的'上面繡著栩栩如生的山川河流。古城最有名的還是工藝品，木頭做的鑰匙扣小巧玲瓏，一條條織錦顯得格外美麗，佛珠散發(fā)出一股股淡淡的清香。走著走著，我們看見了一個年輕的老奶奶在賣麗江粑粑，我聞著那股香味就饞得直流口水，小姨趕緊給我買了一個，綿甜爽口、又香又脆的粑粑好吃極了，于是我也跟著老奶奶吆喝起來：“麗江粑粑，五元錢一個，不吃白不吃，吃了不白吃！”一個老外向我走來，比了一個拍照的動作，噢！原來是讓我和他照相，于是，我和他在古城里合了一張影。

　　麗江古鎮(zhèn)真是云南的商貿(mào)重鎮(zhèn)。

游記的作文 篇4

　　裹挾著詩意的浪漫，蹁躚的花，舞動著妖嬈的身姿，彌漫了整個世界。所有美麗的，丑陋的，干凈的，骯臟的，善的，惡的都被封鎖得嚴(yán)嚴(yán)實實。啊，原本一切都是潔白的，神秘的，在雪的映襯下，那么冰清玉潔，那么神圣。

　　如期而至，天在這一季來得如此突然，不經(jīng)意間，日子也冰冷了起來。

　　清晨，陽光懶散的躲在云層，只露出一丁點亮色。雪還在下，漫天飛舞，那耀眼的光芒刺得人不敢正視。房前屋后，山野樹木都籠罩在這皚皚的白雪之中，原馳蠟象，這朦朦朧朧的景象卻也令人心馳神往。

　　踩著沒入腳踝的雪地，咯吱，咯吱的聲響，連同急促的呼吸，以及心跳，不就是這清晨最樂曲。匆匆的行人，步履艱難，留下一串串的腳印，于是地上便有了路。雪落無聲，著于眉發(fā)衣衫，卻以它最美的姿態(tài)飄舞在我們的心上，漸漸地，漸漸地，便跟這混沌的世界一色了。

　　高大的樹木，掛滿了條條白絮，那蒼松翠柏，也只露出點點斑駁的綠來。難得有這么好的，人們一起欣賞著，仰望著，聽雪縱情的低語，肆意的飛舞。那含笑的眼眸，流淌著深情。而的時刻，定格在這一瞬間。

　　習(xí)慣了溫暖舒適，面對著這突兀的寒冷，人們似乎有些不適應(yīng)，慌亂中，抓起冬裝，正如街角小攤上的包粽子，只一個嚴(yán)實啊。而這一刻，最的當(dāng)屬于了，打雪仗，滾雪球，堆雪人，盡情地嬉戲著，呼號著，在雪地里奔突。小臉凍得紅撲撲的，衣袖鞋襪什么時候全都濕透，也不記著了，即使刺骨地寒冷，也藏不住那份熱情，那份快樂。

　　常憶往昔，也曾有過孩子們一般的快樂，無拘無束的'幸福時光。多年之后，亦如初見的情節(jié)，只是多了些感懷，青也被這流水一樣的日漸侵蝕得銹跡斑斑。突然間，我想要使清醒一些，留一些對綠樹紅花的，存一點對青山碧草的印象。

　　日子就這樣懶懶散地流淌著，一點一點匯成了河，冰封在這一季凜冽的寒風(fēng)里。記得有位哲人說過，來了，還會遠嗎？我也常想，冬天就是讓人學(xué)會冷靜地去思考，去回味。得與失，悲與喜，那些觸手可及的東西，是否被忽略了。

　　晚的景色要別致的多，初上的街燈掩映，繁華而熱鬧，絢麗多彩。沒有，世界也是明亮的，只是多了些沉靜的美，莊嚴(yán)而肅穆。勞累了一天，身子也終于有了放松的時候，放逐了思緒，佇立在這之中，我努力地呼吸著，這久違的清爽之氣，真的讓人心曠神怡。輕輕地掬起一捧雪，我親吻著，聆聽著。張開了臂膀，我要擁抱雪野，盡情地感受著初雪帶給我的愉悅，而在身體貼近大地的那一霎那，我的眼睛濕潤了，我感覺自己的心在顫抖，我想要放聲高歌，竟不知道如何來表達，而那些紛紛揚揚的，一起隱沒在經(jīng)年的里。

游記的作文 篇5

　　星期三下午，老師說明天到人民公園去春游，同學(xué)們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老師，你太好了！”。

　　第二天早晨，我們排著整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，此時我看著藍藍的天空，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹，心里甭提有多開心！

　　走進人民公園，這兒的風(fēng)景真就是太美了，此時花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的'小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。此時還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳著、叫著，像就是在歡迎我們的到來。

　　我們來到了公園中央，那里陣列著各式各樣的游戲項目，此時有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國游樂園……真就是太開心、太過癮了！

　　下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶！再見了，小小鳥！再見了，旋轉(zhuǎn)木馬！再見了，美麗游樂園！明年春天我們再相會！

游記的作文 篇6

　　哈爾濱是個美麗的北方城市，去哈爾濱一定要去看看那里的冰雪世界。今年暑假我和媽媽興致勃勃地來到了哈爾濱，看到了那兒的冰雪世界。

　　我們走進了冰雪世界，�。『美浒�！雖然我們穿著厚厚的羽絨衣，可對于零下20多度的氣溫還是受不了。

　　在冰雪世界里面有好多好多的冰雕建筑，讓我目不暇接。里面有皇宮、有十二生肖、有仙女，還有城堡……小朋友們，這些冰雕都是怎么來的呢？讓我來告訴你們吧。冬天到了，哈爾濱的溫度有零下30多度，松花江里的水結(jié)冰也有10米多厚時，工人師傅用機器把它們一塊一塊的鋸下來，運到雕刻的地方，雕刻的師傅再把它們雕刻成各種各樣的冰雕，拿去比賽，比賽最好的作品就放在這里給大家展覽。

　　我印象最深的是一座金碧輝煌的皇宮�；蕦m的四周有一排墻，墻上雕刻著栩栩如生的龍：有的圈成皮球狀和別的龍捉迷藏；有的兩條龍纏繞在一起，就像是一對雙胞胎；還有的龍張牙舞爪，騰空而起。在其中一排墻的正中央有一扇門，可以從這里進入皇宮，皇宮里面有兩排冰柱子，上面雕刻著許多姿態(tài)各異的夜鶯，有的在枝頭上大唱特唱；有的`在地上吃食；有的夜鶯在合唱；還有的在枝頭上歡迎游人的到來……到了皇宮里面，我看到有個四角亭，每個角上都有兩條龍，圍著一顆夜明珠，我知道這是“雙龍戲珠”。周圍的墻上掛著好多五彩繽紛的燈泡，這讓我恍然大悟，怪不得外面的墻上五顏六色的，原來里面有五彩的燈泡哩！

　　��！冰雪世界真是太好玩了，最后我還玩了冰雪滑滑梯呢！這個滑滑梯是S形的，差不多有兩三層樓高呢！我坐著坐墊，一個叔叔推了我一把，我就迅速滑下了滑梯。一路上我發(fā)現(xiàn)旁邊“種”滿了小花小草，再外面就是墻，墻上掛滿了燈，真是五彩繽紛！我滑著滑滑梯，就像在哈爾濱的滑冰場里滑雪一樣。

　　哈爾濱的冰雪世界真的又美麗又好玩，小朋友們，你們有空也一定要去看看。

游記的作文 篇7

　　這一周，媽媽帶我去廈門找阿姨�？墒前⒁毯苊Γ�不能陪我們?nèi)チ恕?/p>

　　剛開始媽媽和我坐出租車到輪渡，然后，我們坐船去鼓浪嶼。到了鼓浪嶼，媽媽先帶我到海底世界去看兩只海獅和兩只海豚的表演。我剛來的時候不知道要看什么，可是解說員跟我們說，我才知道要看什么。

　　我剛看到海獅出來表演，它們什么都會，會倒翻，用尖尖的嘴頂住球，會跟人握手，還會故意不聽話，叫它親一下馴獸師，兩只就不理不睬的，它們表演完了。兩只海豚就上來表演。它們也是什么都會，會唱歌，會跳舞，甚至連打球也會，真是有可愛又聰明，我忍不住大聲鼓掌。它們表演完了。我們就去別的地方看。我看到了海馬，麗魚，食人魚，海星等......我們看完。就去吃肯德基。

　　吃完了我們又向日光巖出發(fā)。我們首先去鄭成功紀(jì)念館，看了明朝時的'武器有鐵炮，銅炮等很多武器，邊看媽媽邊給我講一些封建王朝的事，使我懂得了不少古代的知識。等我們爬到山頂時看到遠處有沙灘我趕緊叫媽媽去沙灘玩。我們很快的到了沙灘，一不小心就弄得鞋子很臟，媽媽趕緊帶我坐出租車回去。