游記的作文[精華7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游記的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　今年的秋游，我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過(guò)路上的一陣小顛簸，順利來(lái)到了目的地。

　　走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來(lái)我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。

　　傘的博物館給我印象較深，不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì)，更重要的是我比較喜歡傘。

　　走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn)，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場(chǎng)景，不過(guò)為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？

　　走過(guò)這條長(zhǎng)廊，通向第一個(gè)主題，中國(guó)傘的起源，我首先望見一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

　　很快，我們來(lái)到了下一個(gè)展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過(guò)了幾個(gè)玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。

　　直到最后一個(gè)展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘，而是一些高科技的`傘。比如說(shuō)：沒(méi)有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個(gè)都有它的特色，但我想，這些傘都是通過(guò)最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國(guó)研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用，也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。

游記的作文 篇2

　　今年中秋，我們?nèi)�家去北京探親。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，爸爸媽媽帶著我游覽了不少北京的名勝古跡，最讓我記憶深刻的就是——故宮。

　　穿過(guò)天安門城樓，就能看到一座高大的'城樓，這就是故宮的正南門——午門。買好門票，一走進(jìn)故宮，經(jīng)過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門，就來(lái)了前三殿——太和殿、中和殿、保和殿，太和殿無(wú)論從高度、規(guī)模，還是裝飾來(lái)看，都是故宮中最高等級(jí)的宮殿，它座落在三層漢白玉石鋪成的臺(tái)基上，整個(gè)高度有35米多，宛如天上宮闕。

　　踏在故宮鋪滿青石的路上，處處可見紅墻黃琉璃瓦的宮殿，讓人忍不住感嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。

游記的作文 篇3

　　今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。我經(jīng)歷很多有趣的事情，有一件事深深地印在了我的心中。

　　記得有一次，我、姐姐、媽媽、妹妹、爸爸一起去南山公園游玩，妹妹、我、姐姐讓媽媽去和我們玩過(guò)山車�？蓩寢屵�是坐在涼亭的旁邊，好像在想著什么。這時(shí)，姐姐也走到了媽媽身邊。我很生氣，心中想道：我的姐姐不也和我一樣嗎？只不過(guò)比我大幾歲，為什么要和媽媽坐著呢？我真想搜索出媽媽與姐姐之間的秘密。我和妹妹嘀里咕嚕的走開了。

　　我和妹妹來(lái)到河邊，看到河里有小魚、小蝦。小河旁，柳樹梳著她那綠油油的`大辮子。小花長(zhǎng)得更嬌艷了。小草長(zhǎng)的更強(qiáng)壯了。我和妹妹坐在小河旁，呼吸著新鮮的空氣。

　　我終于知道了，姐姐同媽媽呼吸著新鮮空氣。

　　我喜歡今年的暑假，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。也發(fā)生了不少趣事。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的暑假吧!

游記的作文 篇4

　　今天，我們五年級(jí) 的同學(xué)興高采烈地來(lái)到南湖公園游玩。

　　初進(jìn)園內(nèi)，可以看到一塊綠色的草坪，草坪邊是一個(gè)大花壇，翠色的青草襯托著桔黃色的'花朵，再加上點(diǎn)紅色的小花，使這個(gè)花壇格外美麗。

　　我們的第一個(gè)活動(dòng) 目標(biāo)是體能樂(lè)園。進(jìn)入其中，我馬 上沖向“鐵索”，一把抓住一根繩索，腳踩在一根鋼絲繩上，緩緩地向前移動(dòng)，剛開始前進(jìn)得還順利，可是人漸漸多了，繩索就開始來(lái)回晃動(dòng)，使我站立不穩(wěn)，盡管我牢牢抓住繩索，可最后還是掉在了安全網(wǎng)上。

　　不覺半個(gè)小時(shí)到了，我們戀戀不舍地離開了體能樂(lè)園，突然，“嗚嗚嗚”的哭聲在人群中響起。我尋聲望去，原來(lái)戴雨涵在上坡時(shí)滑倒了，手擦破了皮，大家有的給她擦眼淚，有的拍去她身上的塵土，有的哄勸她，有的扶她起來(lái)，連男生也來(lái)幫忙，多么溫馨感人的一幕呀！

　　第二個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：豪華波浪。剛開始，看著那搖晃不定的用長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索吊起來(lái)的椅子，我不免有些害怕。后來(lái)，系上安全帶，身體傾斜著旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，非常涼爽，我放眼眺望，感受到了從來(lái)沒(méi)有的感覺：我仿佛飛起來(lái)了！

　　今天，我們玩得真是既開心又感動(dòng)。

游記的作文 篇5

　　緊張的期末考已落下帷幕，緊隨其后的就是暑假了。對(duì)于我們這屆初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月的暑假無(wú)疑是一種享受。在這段時(shí)間里，我們可以好好放松一下，然后去迎接那繁忙的學(xué)業(yè)。

　　乘車記

　　伴著火車的到來(lái)，我們硬是被擠進(jìn)了車廂。“唉—還是車廂里涼快，”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，“但是，這里邊好擠呀！”我就這樣一邊被推一邊找自己的位子。終于坐下來(lái)了，我擦擦自己額頭上冒的汗。好困呀，我打了個(gè)哈欠，不管了，先睡一覺。就這樣，我一覺睡到了終點(diǎn)站。

　　海邊拾貝

　　剛下車，涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)。我們?nèi)ズ＿吺柏悮�，一路上，什么舊瓶子、廢紙屑、石頭、小沙子……都一同扔進(jìn)了背簍。而最后，清理、來(lái)回顛簸后，那些無(wú)用的東西終會(huì)被我們挑出去，剩下的才是我們需要的東西，也是最想要珍惜的。只是，它們不大起眼，以至于平日里不會(huì)將太多的注意力投射于其間。

　　潮起潮落，喜歡你的人，厭倦你的人如潮水一般，漲了又退，只有理解你的人一直都在，他們就如礁石一般，平日里不會(huì)發(fā)出任何聲響。

　　意外的旅行

　　本就約定好的`地點(diǎn)，到了那兒我們才發(fā)現(xiàn)毫無(wú)特點(diǎn)，甚至連游樂(lè)場(chǎng)什么的都沒(méi)有。于是垂頭喪氣的去看公交站牌，忽然發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方可能會(huì)很有趣，于是，乘上到達(dá)那里的公車，進(jìn)行了一次意外的旅行。

　　在那里，每一個(gè)人都像是小孩子。那時(shí)，每一張臉都是那么純凈、青春，大人與孩子之間沒(méi)有了年齡的阻隔，仿佛他們是同齡人一般，盡情地嬉戲玩鬧。

　　暑期生活，沒(méi)有時(shí)間的壓力，自由安排自己最希望游覽的地方，希望它是一次特別的旅程，也希望所到之處，能夠有愛的印記。

游記的作文 篇6

　　爸爸媽媽帶我到過(guò)不少的風(fēng)景區(qū)，讓我津津樂(lè)道的是美麗的象山松蘭山黃金海岸。

　　暑假伊始，我們一家人乘車到了象山松蘭山黃金海岸大酒店。一下車，耳際就傳來(lái)了“嘩嘩”的海浪聲，我順著聲音看過(guò)去--哇!大海，一望無(wú)際的大海!這是我第一次看到大海哦，我高興地跳了起來(lái)。沙灘的游人已經(jīng)多得數(shù)不清，有的在打排球，有的在騎馬，有的躺在沙灘椅上休息，更多的`人跑向大海去游泳。我迫不及待地拉著爸爸換好泳衣奔向大海。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，熱乎乎的。陽(yáng)光照射在沙灘上，到處金晃晃的，黃金海岸果然名不虛傳。我們興奮地沖向大海，浪花重重地?fù)溥^(guò)來(lái)，海水撲到身上涼涼的，撲進(jìn)嘴里咸絲絲的。浪花拍打著沙灘，盛開出一朵朵千姿百態(tài)的蓮花，我在花兒中嬉戲跳躍。我和爸爸坐上了一輛水上三輪車，浪花簇?fù)碇�車子，一�?huì)兒把我們高高拋起，一會(huì)兒把我們重重扔下，我開心地大聲尖叫著。浪花推著我們?cè)津T越遠(yuǎn)，幾只友好的海鷗像在做著前行的向?qū)�。�?dāng)夜幕降臨，人們?cè)谏碁┥蠐炱鹆素悮ぃ�捕捉著小蟹小魚......這時(shí)你會(huì)聽到此起彼伏的驚喜聲---好客的黃金海岸讓游人們都滿載而歸。

　　這就是美麗的松蘭山黃金海岸，一個(gè)令人心曠神怡的地方。

游記的作文 篇7

　　“啊——救命��！”天上傳來(lái)了連琪琪的尖叫聲。我想你一定會(huì)驚奇：“這是在哪兒��！”哈哈，告訴你吧！我們正在常平隱賢山莊玩摩天環(huán)車呢！

　　摩天環(huán)車飛快地轉(zhuǎn)著，底下的我憂慮地看著上面的同學(xué)，而我旁邊也不敢上去的同學(xué)都在笑連琪琪。我目光隨著他們的手指望上去：連琪琪身子蜷縮在座位上，雙手緊緊抱著安全桿，皺著眉頭，不停地發(fā)出尖叫聲。我不禁“撲哧”一笑，不過(guò)很快就不笑了，連琪琪畢竟敢上去，不敢上去的我還在笑她，那不是五十步笑百步，而是百步笑五十步了！

　　很快，機(jī)器停住了，同學(xué)們紛紛下來(lái)，有些還準(zhǔn)備再去玩一次。我連忙拽住王何貝妮：“怎么樣？感覺如何？是不是很可怕？”王何貝妮說(shuō)：“不會(huì)啊！很好玩，上去玩一下吧！”我半信半疑，又準(zhǔn)備問(wèn)別的同學(xué)。這時(shí)，一旁的熊老師開口了：“上去吧！很安全的。”

　　老師都這么說(shuō)了，難道還有錯(cuò)？況且膽小的連琪琪也上去了，應(yīng)該不可怕吧！我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己：“上去嘗試一下吧！”于是，我跟著同學(xué)走了進(jìn)去，坐在環(huán)車的座位上，系好安全帶。

　　“叮鈴鈴……”游戲開始了，環(huán)車一下子沖到了頂端，身子倒過(guò)來(lái)了，突然，車子回到原位，又向頂端沖去……天旋地轉(zhuǎn)了！頭暈，惡心，胸悶……我安慰著自己：“沒(méi)事的，相信熊老師的'話�！蔽议]上眼睛，做深呼吸運(yùn)動(dòng)，盡量放松自己，緊握著安全桿的雙手慢慢放松了，僵硬的身軀慢慢松馳了，我張開雙手，像一只大鵬在天地間遨翔……

　　車子很快停住了，興奮和激動(dòng)占據(jù)了我整個(gè)心頭，啊，我終于坐了摩天環(huán)車了，我終于戰(zhàn)勝自已了！

　　回家的路上，摩天環(huán)車還在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停。我突然想到，生活中，很多事情就像玩摩天環(huán)車，看上去挺可怕，但是真正勇敢地面對(duì)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看起來(lái)挺嚇人的所謂困難，其實(shí)并不可怕！