實用的游記的作文大全(4篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的游記的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　秋高氣爽的一天，我們去了猿人洞和有名的陽山碑材。

　　一早，我們乘坐大巴，經(jīng)過一個小時的車程，我們到達了第一個目的地--猿人洞。

　　走進猿人洞，一個個副洞展現(xiàn)在我們的.眼前，兩三個猿人在“生火.捕魚”，穿過一個門廊，我們見到了壯觀的猿人總洞。腳下是鐘乳石做的地面，昂首一望，又是鐘乳石做的房頂，左右環(huán)顧，兩邊又是一個個被玻璃箱密封起來的化石，正前方有幾根石柱，后面是五彩斑斕的霓虹燈。把漆黑的溶洞照地燈火通明，看完溶洞，我們向下一個目的地出發(fā)——陽山碑材。

　　最后一個目的地觀賞果然不容易，崎嶇的山路仿佛在阻擋我們的前進，一條條狹窄的路也只能勉強通過。轉眼間，我們看到了一個碑，高約7米.寬約5米，但老師說，這還不是我們要去的石碑。我們一邊玩耍一邊欣賞沿路的美景，果不其然，一塊高約10米，寬約7米的巨大石碑矗立在草坪上，它好像一個巨人一樣站在那里放哨.

　　這次的秋游不但讓我看到了陽山碑材美麗的秋景，而且讓我了解到古人聰明才智。

游記的作文 篇2

　　你去過草原嗎？我和媽媽在暑假里來到內蒙古大草原。

　　車還沒到目的地，熱情的牧民們就騎著馬來迎接我們。車停了，我們陸續(xù)下了車，牧民們?yōu)槲覀冞@些遠道而來的客人獻上潔白的哈達，敬上一杯下馬酒。

　　草原真大呀！碧綠的草原一眼望不到邊，遠遠望去，和藍天相接。

　　草原真美�。�滿眼的綠色有的深，有的'淺；有的濃，有的淡。一個個明鏡一樣的泉，好像草原的大眼睛。還有我最喜歡的小花，五顏六色，星星點點，好像給草原穿上一件花衣服。

　　草原的天氣真怪。一會兒陽光燦爛，一會兒烏云密布，這邊晴空萬里，那邊大雨傾盆。我們只好穿著雨衣去游玩。

　　草原人民真好客。他們用鮮美的手抓羊肉、香甜的奶茶招待我們，還為我們表演歌舞、摔交、賽馬。

　　我依依不舍地離開了內蒙古大草原，牧民們動聽的歌聲永遠印在我心里。

游記的作文 篇3

　　清明節(jié)，我們開展了遠足拉練活動，從學校徒步走到龍骨澗，去看恐龍化石。

　　我們早上天還沒亮就出發(fā)，一開始還說說笑笑，一個勁的問道哪里還有多遠，有的同學甚至都暈倒了，隊伍間人與人的距離越來越大，也變的松散起來，可以看得出來，有的人很累，也有的人精力充沛。

　　到了龍骨澗，我們先去參觀了化石長廊，然后去了龍立方，最后舉行恐龍知識有獎問答。

　　去看化石長廊之前，隔很遠很遠隔很遠很遠就看到了一個門，那個門看上去也不是很大，直的站在門下，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，進去之后，發(fā)現(xiàn)其實也沒什么，就是在土里挖了一條路，列上幾個展板，一開始看時，并沒有什么感覺，但越走越覺得自然的偉大，恐龍曾經(jīng)是的球上的霸主，多么的威風，多么的不可一世，如今只剩下一堆似石的骨頭，多么的悲哀，我越來越覺得自然的偉大，生命的渺小，大自然把它變成一堆化石，大自然多么的強大。

　　在龍立方里，我們看到了世界上最大的鴨嘴龍化石，真的好大啊，從它們巨大的骨架中可以看到億萬年他們的`威風在歷史長流中，無論多么強大，多么厲害，隊后結局還不都一樣，在龍立方里，我們一起在想，時光真是一個奇妙的東西，他造就了恐龍，成就了它的強大，卻又毀滅了它的一切，真是讓人無法捉摸。

　　其實這些都是在遠足中微不足道的，最重要的是，我最老班又有了一個新的知識，再返回的路上，我的腳已經(jīng)開始疼了，心中開始有放棄的念頭，可當我看到老板穿著皮鞋和我們一起走時，不知道為什么，我卻又堅持了下來，也許是老班那種精神打動了我，我比老班年輕，比老班更有活力，為什么老班能堅持我卻不可以，咬一咬牙也就堅持了下來。

　　在這次遠足拉練活動中，我學到了堅持，這是沒有理由的堅持，是無法選擇的堅持。

游記的作文 篇4

　　貝母、玄參、白術、白勺、元胡，你們知道它們是什么嗎？對了，它們都是藥材。我們是藥鄉(xiāng)的孩子，學校為了讓我們能夠更多的了解關于藥材的知識，特舉行“友強杯”磐安中藥尋寶活動。在出發(fā)之前，我們在國旗下集合，認真傾聽校長的叮囑：“我們是少先隊員，走出學校就是代表了整個學校的形象。我們是一個整體，一切行動要聽指揮……”

　　出發(fā)了，我們班走在最前面的一隊，每個隊員昂首挺胸，步伐矯健，走出了少先隊員的`風范。很快我們就來到了中藥市場，我們聽從廣播來到廣場排好隊，老師給每位同學領取了一頂帽子和一枚體驗序號徽章，并告訴我們要按這個序號進行體驗游戲。

　　游戲的項目可真多呀，有測力量、測平衡、比柔韌、比速度、中醫(yī)體驗和中醫(yī)配藥等，讓我印象最深的是中醫(yī)體驗和中醫(yī)配藥。中醫(yī)體驗中我們學習了艾炙，并知道了艾炙的許多好處。醫(yī)生阿姨說艾炙合谷穴能起到全身治療的作用。艾炙時艾條要離合谷穴3CM的距離，要炙5-15分鐘才能起到效果。同學們都聽得非常認真，有些同學說回家要給爸媽也炙一炙。我當場就為校長炙了呢，校長說：“熱熱的，挺舒服�！苯酉聛砦覀儗W習了拔罐和刮痧，老師為了讓我們加深印象，當了我們的試驗員。醫(yī)生阿姨先給老師刮痧，在老師的肩背上涂了精油，這是為了不刮傷皮膚，然后拿起刮板并告訴我們用手腕的力量去刮，要從上往下刮，刮了一會，老師肩背上都出現(xiàn)了瘀紅。醫(yī)生阿姨說：“看這癥狀，你們的老師有濕氣，肺熱�！焙枚嗤瑢W都關心地問：“老師，疼嗎？”我心里暗暗地下定決心：“我一定要聽老師您的教導，不再惹您生氣。”

　　中醫(yī)體驗完后，我們來到了中醫(yī)配藥區(qū)，我通過了看，摸，聞等方法又認識了很多新的藥材。醫(yī)生阿姨教我們調配了一副半夏厚樸湯，它是由半夏，厚樸，茯苓，生姜，蘇葉組成。它具有行氣散結，降逆化痰之功效。

　　通過今天的體驗，我對藥材有了新的認識。我一定好好學習，長大后爭取成為一名救死扶傷的“白衣天使”。在回校的路上，我們的腳步更堅定了，我相信只要努力學習，夢想終有一日會成真。