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【精華】游記作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
寒假來臨，正值無聊之事，偶然看見書架上的《西游記》這本書，便有了讀書的興趣。幾天看完之后意猶未盡，便閉上眼，領(lǐng)悟這這本書的真正道理。
本書講述了在遙遠(yuǎn)的古代，傲來國海中有一個(gè)水簾洞，名叫花果山。洞中有一塊仙石，在有一天里產(chǎn)下石卵，從石卵里蹦出一只石猴，就是孫悟空。自從大鬧天宮，就被如來佛祖壓在五指山下。五百年后，唐僧為國前去西天取經(jīng)，孫悟空被救，成為大徒弟;隨后是二徒弟豬八戒;最后是小徒弟沙和尚。三徒弟一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，十四年后終于取得真經(jīng)。經(jīng)過八十一難的唐僧，和他的徒弟終于一起脫掉凡胎，立地成佛。
唐僧在一路上經(jīng)過種種磨難，也不管多少誘惑，他義無反顧，終修成正果，但他一碰到妖怪就一籌莫展，沒有徒弟就吃不上飯。大徒弟孫悟空天生機(jī)靈敏捷，頑皮，是和各種妖魔戰(zhàn)斗的主力。二徒弟豬八戒憨厚可愛，是本文中的喜劇人物，但他好吃懶惰，經(jīng)不起美人計(jì)，常常幫倒忙。小徒弟沙和尚是個(gè)性最不明顯的主人公，他善良老實(shí)，吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了中國人民的傳統(tǒng)美德。
如果大家仔細(xì)閱讀，可以發(fā)現(xiàn)文中要吃唐僧肉的妖怪幾乎都是野獸，和上界的.小童等人變化而成。問題是他們?yōu)槭裁匆删路矠榱碎L生不老?因?yàn)槭郎蠠o人不貪婪，個(gè)個(gè)都貪生怕死(有些人)，所以他們?yōu)榱搜矍暗睦�，而不畏懼后果，不管這些人有多么神通廣大，之后也一定會(huì)敗下風(fēng)的。再說起師徒四人，他們一路上被妖怪阻攔也無一人放棄取經(jīng)。俗話說“吃得苦上苦，方得人上人”師徒四人吃盡苦頭，堅(jiān)持度過八十一難，才終于成佛。
讀完《西游記》，你們有沒有和我一樣收獲到了什么呢?
游記作文 篇2
在清明節(jié)假期，我去了一個(gè)地方旅游。所以我對杜甫的《望岳》這首五律詩。想必大家已經(jīng)猜到了。沒錯(cuò)就是泰山。
雖然臨沂市和泰安市接壤，但是從平邑到泰安走高速也要不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。可是我也太不爭氣了，居然在泰山腳下吐了！唉！真丟臉！
我們先去了人稱“布衣將軍”馮玉祥的墓。馮玉祥的墓1952年破土動(dòng)工，1953年10月15日舉行骨灰安葬儀式。
然后，我們在天外村乘汽車前往中天門。這一條路又陡又急，還好司機(jī)的駕駛技術(shù)好。這條路是誰設(shè)計(jì)的.。我劃個(gè)圈圈詛咒你！
到了中天門，我們徒步前往南天門。在這中間有一個(gè)十八盤，這是非常陡的。不過我還是上了“天”。
上了“天”，我可不敢和杜甫一樣會(huì)當(dāng)凌絕頂了。因?yàn)槲矣锌指甙Y。
坐索道的時(shí)候，我到大膽了。我四處張望。不過一會(huì)就到站了。
好了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小吧！
游記作文 篇3
我走進(jìn)書的世界，《安徒生童話》帶給我了靈氣，《快樂作文》帶給我了靈感，《動(dòng)物世界》讓我知道了自然傳奇，《科學(xué)世界》讓我明白了神奇的力量……
但我最喜歡的是《西游記》，《西游記》里有許多栩栩如生的人物，有認(rèn)真的唐僧，笨拙的.豬八戒，敬業(yè)的沙僧，有詭計(jì)多端的妖魔鬼怪，有法力無邊的如來……我最喜愛的孫悟空，他神通廣大，無所不能，降妖除魔，最后保護(hù)唐僧，取得正果。他會(huì)七十二變，可以變成許許多多的東西，讓我羨慕不已。
從《西游記》這本書中，我知道了許多道理，要有永不放棄的精神，要有勇氣面對困難，遇到困難不要慌張，要冷靜……讀完這本書，我學(xué)會(huì)了對學(xué)習(xí)有耐心，有信心，不怕困難，用心的去做好每一件事。
讀書既可以打發(fā)時(shí)間，也可以學(xué)到知識(shí)，可以做到一舉兩得，我喜歡讀書。
游記作文 篇4
今天是我們學(xué)校春游的日子，一大早我就興奮的起了床，天空下著細(xì)細(xì)的春雨，讓我們想起“春雨貴如油，潤物細(xì)無聲”的詩句。
細(xì)雨沒有阻止全體師生踏青的腳步。抵達(dá)植物園后，我們隨著老師步行上山，沿途我看見了五顏六色的鮮花，它們正在點(diǎn)頭向我們微笑，像在告訴我們春天真美。高矮不一樣的仙人掌，也在列隊(duì)歡迎我們的到來。
到了山頂，我們留影合照，記錄下了這美好時(shí)刻。
午餐，我和同學(xué)們一起分享著互相帶來的食物，輕松愉快的'聊著天。午餐后，大家一起玩老鷹的游戲，快樂的笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上，我們盡情的玩耍著，歡快的笑聲直沖云霄。
不知不覺已到了回學(xué)校的時(shí)間，我和同學(xué)們依依不舍的揮手告別了植物園，隨老師踏上回程的汽車。
再見，植物園，明年春天我再來。