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(熱)小學(xué)游記作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)游記作文 篇1
今天是我最喜歡的一天。為什么呢,因?yàn)椋裉,我就可以去看我的?mèng)想:哈佛大學(xué)嘍!
早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜,快快地吃完了早飯,從紐約出發(fā),經(jīng)費(fèi)城,大約6個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到達(dá)了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。
導(dǎo)游跟我們說(shuō),美國(guó)建國(guó)在1776年,但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外,心里重復(fù)著剛才導(dǎo)游說(shuō)的話:這么算下來(lái)……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候,車(chē)已經(jīng)停了下來(lái),我們到了哈佛了。
下了車(chē),進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門(mén)。踏步而行,一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過(guò),清新的空氣使我眼前一亮,原來(lái)是一片綠油油的草地,草地上有著五顏六色的、零零星星的椅子。據(jù)導(dǎo)游講,這里就是哈佛大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常聚會(huì)的地方。
走了一會(huì)兒,我們便到了哈佛著名景點(diǎn)之一:三大謊言。導(dǎo)游告訴我們,眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言,就是說(shuō)這座雕像一不是約翰 哈佛先生,二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年,三是John Harvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人。聽(tīng)說(shuō),哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì)來(lái)摸他的`左腳,這樣就能考出好成績(jī),難怪他的鞋尖閃著金子般的光芒。于是,我們都陸陸續(xù)續(xù)地上去摸了他的左腳,還照了像。我也摸了,希望......
我們繼續(xù)向前走,繞過(guò)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館,過(guò)了一會(huì)兒,便走到了一座看上去像教堂的地方,翠綠的草地圍繞著這座帶有哈佛代表色:藏紅色的教堂,許多灑水器給草地帶來(lái)了生命的希望,使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪,屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像,透著悠久的歷史?刹恢趺吹,我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像,嚇得我趕緊捂上了眼睛。
出了教堂,我們便來(lái)到了校外。旅程是結(jié)束了,可我總覺(jué)得有什么少了,當(dāng)看見(jiàn)導(dǎo)游帶我們?nèi)サ募o(jì)念品店后,我終于想了起來(lái),原來(lái),我還需要帶些留念回去。于是我選了幾張哈佛校園的明信片、一頂能隨時(shí)激勵(lì)我的帽子及一支筆。我希望他們能夠伴隨我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)游記作文 篇2
暑假的一天早上,我和媽媽還有幾位阿姨一起坐車(chē)去般若寺玩。一路上,太陽(yáng)光像一支支箭一樣從樹(shù)葉的縫隙中躥出來(lái)射在道路上,給道路鋪了一層金色的地毯,也給過(guò)往的車(chē)輛穿了一件金色的外套。
坐了1個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了美麗神秘的圣地——般若寺。般若寺,人們都稱(chēng)它為“玻璃寺”。這座寺周?chē)荷江h(huán)抱,山峰顏色各異,有的長(zhǎng)滿一棵棵參天大樹(shù),好像一個(gè)個(gè)綠色的.寶塔,巖石都是青色的,因?yàn)樗麄兩厦骈L(zhǎng)滿青苔。
一走進(jìn)大殿,一股寺廟的氣息撲鼻而來(lái),里面自然包括香火的氣味。這里有很多的佛殿,每一個(gè)佛殿都有人在那打理,佛殿越來(lái)越往山上靠,我們是從山腳拜到山頂?shù)。這時(shí),我想到了一句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”。最高的佛殿在山頂上,里面也是供游客點(diǎn)燈的地方,我們點(diǎn)了幾盞燈就離開(kāi)了。
離開(kāi)佛殿后,我們又進(jìn)入了園林風(fēng)景區(qū),一條蜿蜒小路將風(fēng)景區(qū)和佛殿連接起來(lái)。我們走在這條小路上,穿梭在樹(shù)林中,十分涼快。走了一會(huì)兒后,我們看見(jiàn)一座涼亭,正好有幾個(gè)老爺爺在那里坐著乘涼,于是我們也過(guò)去了。在涼亭里坐著,吹著涼風(fēng),和人聊聊天,實(shí)在是一件很愜意的事,和整天忙忙碌碌的做事情相比,也難得清閑呀。
沒(méi)過(guò)多久我們便離開(kāi)涼亭下山了,去寺里的食堂吃齋飯?赡苁悄抢锏纳礁咚甙,水額外甜,再加上師傅廚藝精湛,這頓齋飯是我吃過(guò)的最好的齋飯。
吃過(guò)飯后,我們又來(lái)到了荷花池。這池子里盛開(kāi)著許多美麗的荷花,每朵都亭亭玉立,出淤泥而不染,像天使的心那樣純潔,徹底把我的心給凈化了。
美好的時(shí)光總是短暫的,一下子就到了下午,我們不得不回家了,這次般若寺一游,使我很難忘。
小學(xué)游記作文 篇3
早晨,我迷迷糊糊的起來(lái)了。我慢慢的下了床,跟媽媽坐在一起,靠著媽媽?zhuān)瑡寢尃恐胰ハ词峙_(tái)刷牙洗臉。洗漱完畢后,我大口大口地吃起了我的早餐——美味的面包。吃完了早餐,我就和火車(chē)上的其他小朋友一起玩耍,我們一起玩兒游戲,玩兒火車(chē)上發(fā)的百變模塊。玩著玩著,火車(chē)的速度變慢了,我知道火車(chē)到站了,該下車(chē)了,大人們紛紛站了起來(lái),伸出手臂,從行李架上取下那些我怎么搬也搬不動(dòng)的箱子,準(zhǔn)備下車(chē);疖(chē)完全停了下來(lái),門(mén)開(kāi)了,大家推推搡搡的下了車(chē);疖(chē)站的人可真多啊!我們先跟導(dǎo)游會(huì)合,然后出了火車(chē)站,坐上了大巴車(chē),我覺(jué)得行程比上車(chē)快多了。
然后我們就出發(fā)去花果山啦!去花果山的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),不得不睡一覺(jué),我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了,下了大巴車(chē),我們往前走。一路上,我看見(jiàn)好多攤子都是賣(mài)金箍棒的`,弟弟很想要一根,于是媽媽就給他買(mǎi)了一根金箍棒。再往前走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊立著幾根金箍棒呢。到了售票處我們就等著導(dǎo)游給我們買(mǎi)票,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以坐的、像椅子一樣的東西,就坐在上面休息,過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游讓我們集合,原來(lái),票已經(jīng)買(mǎi)好了。進(jìn)去了以后,我們坐上了觀光車(chē),開(kāi)始爬山。爬到一半開(kāi)始下雨了,剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,爬到高處變成了滂沱大雨,雨太大了,盡管我們穿著雨衣,還是會(huì)淋到雨,身體濕漉漉的,很難受。我們來(lái)到水簾洞,讓小猴子坐在我和弟弟的手上照了張相,吃了點(diǎn)東西,就去日照了。到了日照,有了房卡,我們就快快樂(lè)樂(lè)的入住啦!
小學(xué)游記作文 篇4
吃過(guò)晚飯,姨丈帶我們到蘇州有名的金雞湖玩,據(jù)說(shuō)那是中國(guó)最大的內(nèi)城湖。
車(chē)到迎賓樓,我們集體下車(chē),一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),感覺(jué)身心舒爽。往前走幾步,一只巨大的金雞出現(xiàn)在眼前,原來(lái)金雞湖的名稱(chēng)是來(lái)自它的形狀。繞湖的霓虹燈光彩炫目,真是火樹(shù)銀花不夜天,把這只金雞打扮的得格外漂亮。忽然,對(duì)面最高處的一個(gè)圓形物吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,哇塞,原來(lái)是摩天輪,好想過(guò)去玩一下,但是聽(tīng)說(shuō)今晚摩天輪不開(kāi)放,只好等下一次來(lái)的時(shí)候再玩了。我們沿著湖濱大道慢慢散步,耳邊傳來(lái)一陣美妙的'音樂(lè),那是一間咖啡屋里傳出來(lái)的。咖啡屋的旁邊是金雞湖大酒店,里面燈光明亮,門(mén)口停滿了車(chē),好像生意不錯(cuò)。再往前走還有酒吧和餐廳,這些場(chǎng)所和寧?kù)o的湖面一動(dòng)一靜,相互映襯,吸引來(lái)跟多的游人。
金雞湖景區(qū)真是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
小學(xué)游記作文 篇5
今天是4月30日。明天就是五月一日了,我心里很激動(dòng),因?yàn)槲乙鋈ヂ糜瘟恕?/p>
熬過(guò)了一上午,中午放學(xué)時(shí),我記好作業(yè),背好書(shū)包,排隊(duì)回家。有的同學(xué)問(wèn)我背書(shū)包干嗎?我逗他們玩,說(shuō)回家玩電腦,他們又說(shuō)我逃學(xué)。
到了婆婆家,我吃過(guò)中飯,我、爸爸、媽媽、哥哥和婆婆坐上車(chē),啟程。至于到什么地方,嘿嘿,想知道嗎?保密!后面你就知道了。
我們的路線是:句容→江寧→馬鞍山→蕪湖→宣城→涇縣→旌德→保密目的地。
我們開(kāi)了一段時(shí)間,上了寧馬高速。過(guò)了一段時(shí)間,路越來(lái)越差,最后簡(jiǎn)直成了鄉(xiāng)道,又不封閉了。天哪!這是高速!人家跑到高速公路上,車(chē)撞一下,他說(shuō)掛(死)了。怎么弄!還有人過(guò)馬路!這路上如果一加速,車(chē)早得顛得快翻了,這是高速?!天哪,我要打電話投訴了!唉,安徽還真窮啊,難怪收費(fèi)站才收15元呢!
熬啊熬,熬了五個(gè)小時(shí),到了目的地-——績(jī)溪。我們到老爸在網(wǎng)上查的'一個(gè)叫錦江快捷的酒店,住了下來(lái),問(wèn)了一下,今天100元,明后天至少260元。今天住這兒,明后天住了一個(gè)叫可心賓館的地方。我們放好行李,住了下來(lái)。
小學(xué)游記作文 篇6
星期天,我們一家去南山竹海游玩。
我們?nèi)ツ仙街窈K鞯,一開(kāi)始我大聲喊:誰(shuí)害怕誰(shuí)就是膽小鬼!可是,剛上車(chē)一會(huì)兒,清風(fēng)徐來(lái),把索道的車(chē)吹得左右搖晃,嚇得我都不敢動(dòng)了,我心想:我是膽小鬼了。但是,過(guò)一會(huì)兒我就不怕了,還敢回頭張望,我發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在后面一輛車(chē)上,于是我問(wèn):媽媽?zhuān)猛鎲?媽媽回答:我害怕?/p>
下車(chē)了,我們開(kāi)始評(píng)超級(jí)膽小鬼和膽小鬼,媽媽比我還膽小,所以是超級(jí)膽小鬼,不用說(shuō),我肯定是膽小鬼了,呵呵!
這次出去玩真開(kāi)心,下次我還要再出來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界。
小學(xué)游記作文 篇7
國(guó)慶節(jié)第一天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我和媽媽決定去爬云龍山。
我們騎著電動(dòng)車(chē),來(lái)到到云龍山腳下。抬頭看到大門(mén)上刻著幾個(gè)燙金大字——“云龍山”,這三個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光。
進(jìn)了門(mén),我們拾階而上,石階十分光滑,在陽(yáng)光下發(fā)出像玉一樣溫潤(rùn)的光,想必是游人太多,踩磨的結(jié)果吧。我們小心翼翼的向上爬著,一棵棵參天大樹(shù)矗立在石階兩旁,有的根都從土里突出來(lái)了,像爸爸的手臂一樣遒勁,有的樹(shù)冠茂密,像一把撐開(kāi)的大傘,有的枝條沒(méi)有展開(kāi),像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在林間回蕩著,好像在唱歌,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!
我們繼續(xù)向前走,這時(shí),路邊出現(xiàn)一個(gè)高大的'亭子,中間樹(shù)著一塊大木碑,上面寫(xiě)著“徐州鐵路英雄紀(jì)念碑”,亭子旁邊有塊石碑,上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時(shí)期的英雄壯舉。我看著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的碑,心里的敬意油然而生。
我們又往上走,二十分鐘左右,來(lái)到了一處平臺(tái)上,上面寫(xiě)著:放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺(tái)的東邊有一道長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻壁上刻有碑文,見(jiàn)證了歷史的變遷。
最后,我們終于來(lái)到了云龍山的最高點(diǎn)——觀景臺(tái)。站在這里,可以眺望到半個(gè)徐州城,遠(yuǎn)向下看,一切都變得那么小,地上的汽車(chē)只有甲殼蟲(chóng)那么大,人也只有螞蟻那么大了。放目遠(yuǎn)眺云龍湖盡收眼底,湖中許多船只輕輕在水中飄蕩,碧水倒映著藍(lán)天,眼前的景色構(gòu)成了一幅渾然天成的絕美圖畫(huà)!
小學(xué)游記作文 篇8
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中,為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,使此書(shū)成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的`克星;豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時(shí),經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?這就是我讀這本書(shū)的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功還是失敗,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
小學(xué)游記作文 篇9
今天,我們跟著東方作文的苗老師和秦老師來(lái)到了大槐樹(shù)尋根。到了大門(mén)口,老師先給我們分了三隊(duì),紅隊(duì),黃隊(duì),和綠隊(duì),然后我們照了張大合影。
第一站,我們來(lái)到老鸛窩觀看大槐樹(shù)移民情景劇。接著苗老師給我們講解了大槐樹(shù)的由來(lái),我們才真正體會(huì)到,“問(wèn)我祖先在何處,山西洪洞大槐樹(shù)。祖先故居叫什么,大槐樹(shù)下老鸛窩。”的'真正含義。
第二站,我們還來(lái)到大槐樹(shù)移民村,了解到凡是小腳趾上有裂痕,或趾甲分瓣的都是山西移民。這個(gè)傳說(shuō)流傳至今。
第三站,我們來(lái)到獻(xiàn)殿看祭祀表演,有美輪美奐的歌舞表演,還有一些祭祀儀式,祭祀用的瓜果還讓我們品嘗了呢,據(jù)說(shuō)誰(shuí)吃了這些東西會(huì)好運(yùn)連連,福氣多
多,我們都搶著吃呢。
第四站,觀看完表演,我們就來(lái)到思鄉(xiāng)閣寫(xiě)作,還有茶水讓我們喝,真開(kāi)心啊!
今天,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且寫(xiě)了一篇好文章,東方作文的活動(dòng)真好!
小學(xué)游記作文 篇10
今天中午,我和爸爸、媽媽、哥哥還有奶奶來(lái)到白云山爬山,來(lái)到纜車(chē)站,登上纜車(chē),從高處望下去,那里風(fēng)景山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?cè)谇鍥龅娘L(fēng)中照了幾張相片,就到站了。
首先,我們來(lái)到了人造瀑布前,爸爸說(shuō):“太美了,你和哥哥照幾張相片!眲e人叫爸爸幫忙照相,爸爸照完了,媽媽在旁邊照爸爸在幫別人照相的情景,我看著人造瀑布實(shí)在太美了,都舍不得走了。
走啊走,我們來(lái)到蝴蝶谷,看著人山人海歡快地玩,有的踢毽子;有的打羽毛球;還有的在玩飛碟,他們玩得真高興。
這時(shí),我看見(jiàn)一只更大更漂亮的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀正面有很多黑色的斑點(diǎn),其余都是橙色的,反面的上面部分跟正面的一模一樣,下面部分是豹紋。我說(shuō):“蝴蝶的豹紋可以嚇跑鳥(niǎo)類(lèi)呢!”媽媽說(shuō):“哦,那是它的保護(hù)色!蔽覀兌加X(jué)得蝴蝶身上的斑紋這么絢麗,還能夠保護(hù)自己,用處真大,真奇妙!正聊得起勁兒,這只蝴蝶竟然爬到我手上來(lái)了,還用前爪溫柔地摸著我的手指,最有趣的是,它還用長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管吸我呢,像我的手上涂滿了花蜜似的.!這真是太意外太驚喜了!當(dāng)時(shí),我心里十分激動(dòng),因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有這么親密的和小動(dòng)物接觸過(guò)呢!
我們又來(lái)到摩星嶺,一進(jìn)去,看見(jiàn)燈籠里寫(xiě)著的幾個(gè)大字“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!”,還有很多五顏六色的星星,把摩星嶺打扮得更加絢麗多彩,走呵走,我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在叫,風(fēng)把小樹(shù)吹得沙沙響。我們走了好一會(huì)兒才到頂峰,我真的很高興,就是我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么高的山峰。
太陽(yáng)最快要落山了,我們高高興興地回家了。