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【薦】游記優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的游記優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游記優(yōu)秀作文 篇1
游五馬街
我們的課余生活豐富多彩,可以踢足球,可以打籃球,還可以出去玩......我就和媽媽去五馬街玩了!
來(lái)到五馬街,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,沒(méi)時(shí)間欣賞風(fēng)景,我們趕快去必勝客吃披薩,披薩又香又脆又軟,上面有嫩嫩的牛肉,脆脆的青椒......美味極了!而且小吃也各有各的特色,我吃得狼吞虎咽,拿起一個(gè)叉子,就吃了起來(lái)。 走出店門,首先印入我眼簾的是一排排中國(guó)結(jié),紅彤彤的一片,猶如夕陽(yáng)一般美麗極了!
接著,媽媽帶我去五馬街新開樂(lè)園玩了,我左看右看,上了一艘輪船,輪船搖來(lái)?yè)u去,舒服極了!我都要睡著了!然后,我去玩了滑滑梯,我像小火箭一樣從滑滑梯“飛”了下來(lái),沖進(jìn)了海洋球里,我從海洋球里“暢游”......
我真喜歡和媽媽出去玩!
游景寧
十月一日媽媽帶我去外婆家玩,從溫州坐車到景寧要兩個(gè)多小時(shí),我在車?yán)镫y受極了!眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽:“到了沒(méi),到了沒(méi)!”媽媽總是心平氣和地說(shuō):“快了,快了。” 終于到了景寧,我連忙下車,呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景,到處燈光閃爍,有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下,有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹,還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案,看得人眼花繚亂!我不禁感嘆道:“之前的難受都值得了!”
接著,媽媽到我去江邊玩,我看到一座大橋嚷著去走走,媽媽同意了,我在橋上走來(lái)走去,忽然,我看到地上很滑,就說(shuō):“地上那么滑,我要玩滑滑梯!钡厣夏敲磁K,你敢滑呀?”媽媽笑著說(shuō)!拔?guī)退麄兺系!蔽已b出一本正經(jīng)的樣子說(shuō),“他們要給我錢!”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,又到了吃飯的.時(shí)間了,在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘啊!
愉快的重陽(yáng)節(jié)
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們一家人陪伴爺爺奶奶來(lái)到了金華浦江白石灣風(fēng)景區(qū)游玩。
一進(jìn)門,一潭碧綠的湖水映入我的眼簾。藍(lán)天、綠水、青山,多美的一幅畫面啊!因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,于是,爸爸就給爺爺奶奶買了電動(dòng)車票,這樣,他們就可以少走一點(diǎn)路了。爺爺奶奶下了車,我們就扶著他們邊走邊欣賞美麗的自然風(fēng)光。爺爺奶奶走累了,我就扶他們坐在樹下的大石頭上休息。而我呢,跑在水潭邊捉蝦。當(dāng)我親手捉到一只小蝦時(shí),高興地連忙把“戰(zhàn)利品”拿給他們看,他們也樂(lè)壞了。我們一起在景區(qū)里戲水,一起看石頭雕成的大鱷魚,一起合影,還一起賞瀑布......
我們陪伴爺爺奶奶一起度過(guò)了一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)。
游記優(yōu)秀作文 篇2
我看過(guò)很多故事書,其中我最喜歡看的是《西游記》。
我以前看《西游記》的時(shí)候,我可喜歡孫悟空了,因?yàn)樗赂,不被困難嚇倒,還有他不屈不撓的精神。而豬八戒是一個(gè)貪生怕死,貪吃愛睡的大懶豬。唐僧卻顯得很無(wú)能,一天到晚就知道念經(jīng),而且念個(gè)沒(méi)完。挑行李擔(dān)的沙和尚則是一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
去年暑假,我終于把一本厚厚的《西游記》看完了,才明白了唐僧師徒四人不再是一個(gè)個(gè)分離的角色,他們是一個(gè)缺一不可的整體,一個(gè)共同經(jīng)歷了九九八十一難的大團(tuán)體,一個(gè)共同斬妖除魔的`師徒四人的大組合。他們靠共同的努力,經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的遇險(xiǎn),最終取得正經(jīng)。如果沒(méi)有唐僧,他們?cè)趺磿?huì)去西天取經(jīng)?如果沒(méi)有孫悟空,誰(shuí)來(lái)一路上斬妖除魔,保護(hù)大家的安全。如果沒(méi)有豬八戒,誰(shuí)來(lái)探路?如果沒(méi)有沙和尚,誰(shuí)來(lái)干挑擔(dān)子這些累活?他們是一個(gè)大集體,永遠(yuǎn)都不能分開的。
通過(guò)這次讀《西游記》,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)才是真正誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了的力量。我們的班級(jí)就是一個(gè)大集體,每個(gè)同學(xué)應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,為班集體爭(zhēng)光。
游記優(yōu)秀作文 篇3
就在幾天前,我讀完了一本名叫《格列佛游記》的書。讀完后,我有許多話要說(shuō)。
這是一本十分幽默的小說(shuō)。書中主要寫了:主人公格列佛在四個(gè)奇特國(guó)家中的經(jīng)歷。全書分為四部,在每一部中,格列佛可能讓你捧腹大笑,或者哭笑不得。從這些故事中,也能讓你對(duì)人類社會(huì)展開深入思考,從而得到有益的啟發(fā)……
在這本書中,我最喜歡第二部 巨人國(guó)游記中的第五章 趣事接二連三。
我建議你們也讀讀這本書,你們要知道:一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的.精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律……當(dāng)他們匯聚到一起,就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我將和全校同學(xué)一起,欣賞美麗,感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
你們也多讀讀這本書吧!