秋游作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游作文1
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，如今正是秋游的好時(shí)節(jié)，我我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。
一進(jìn)大門，我就看見了許多五顏六色的菊花。有黃的、白的、紫的、紅的、橙的，這些菊花真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千：有的花瓣是一大瓣一大瓣的；有的花瓣像一根根的細(xì)針；還有的菊花有碗口那么大呢......人們把菊花擺成了各種造型：有的像一個(gè)大花籃；有的像一只開屏的孔雀；有的像一條搖頭擺尾的巨龍......
啊，這些菊花可真是漂亮極了！
一陣秋風(fēng)吹來，這些菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香，令人神清氣爽！
再往前走，就站在木蘭天池的腳下了，于是，我們開始向上攀爬。一路上我們歡聲笑語，山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的木蘭天池，有野菊花，牽�；ǎ鸹�......紅的、粉的、白的、紫的、散發(fā)著沁人心脾的芳香，令人陶醉，還有許多不知名的野花。也都爭(zhēng)先恐后的開著，向人們展示著它們的美麗。
爬到半山腰的時(shí)候，一條小溪靜靜的'流淌著，在陽光的照耀下，小溪像一條銀色的腰帶系在木蘭天池的腰上，一陣微風(fēng)吹來，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。為了能早點(diǎn)看到山頂上的景色，我們相互鼓勵(lì)地爬上去，不久，我們就看見了一塊巨大的石碑上刻著木蘭天池四個(gè)大字，大家歡呼著，
爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦！原來這就是天池呀！湖水清澈見底，水里一條條小魚兒自由自在地游來游去，在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專門為那些勇敢者們?cè)O(shè)計(jì)的喲！在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠(yuǎn)處望去，一座座連綿起伏的山峰上長(zhǎng)滿了一片片茂盛的樹林。我不禁感嘆：“啊，這里的景色真迷人呀！”
這次的秋游收獲可真不小呢！
秋游作文2
10月21日是一個(gè)晴朗的日子，我和全班同學(xué)一起去秋游。
我們乘大巴士來到了位于浦東的濱江森林公園，下車后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了公園大門，我們穿過幾座小橋翻過幾片草地來到了公園的游樂場(chǎng)，陸導(dǎo)游說：“同學(xué)們，每人只能選擇玩兩種項(xiàng)目，要玩旋轉(zhuǎn)木馬的請(qǐng)跟曹老師走�！苯又嘀魅吻窭蠋熣f：“想要玩海盜船的請(qǐng)跟我走�！蔽耶�(dāng)然選擇了旋轉(zhuǎn)木馬，它是我最喜歡的游樂項(xiàng)目。我和張知蘊(yùn)騎了同一匹木馬，這些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低，而且還不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我都眼花繚亂了，你看我們玩得多痛快��！接著老師又把我們帶到翻斗樂和兒童攀巖項(xiàng)目，老師又是讓我們二選一，我覺得兒童攀巖很具有挑戰(zhàn)性，于是毫不猶豫地選擇了它。剛開始往上爬的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲矣X它很高，于是我就采取步步為營(yíng)的方法，慢慢地往上爬，終于堅(jiān)持下來成功地爬上了頂峰，我為自己的登頂感到驕傲，并且深深地感到遇到困難時(shí)，堅(jiān)持是多么重要�。∥野嘤袃蓚�(gè)胖男生居然半途而廢沒有完成任務(wù)，看來他們真的要減肥了！
時(shí)間過的真快，我一看手表已經(jīng)快到吃午飯的時(shí)間，但是萬萬沒想到的就是老師居然還帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，看著自己放的風(fēng)箏高高地隨風(fēng)飄動(dòng)，心里無比滿足。放完風(fēng)箏后老師讓我們就地吃午餐，于是大家急忙打開自己的書包，拿出自帶的'食物，狼吞虎咽地吃了起來。
午餐后陸導(dǎo)游又帶我們乘著觀賞車來到了一個(gè)魚塘，在這里我們可以釣魚，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一根魚竿及少量魚食，并教我們?cè)鯓影阳~食穿在魚鉤上，忙完以后大家就坐在各自的座位上，我等了好一會(huì)兒魚兒都不上鉤，這些魚就像訓(xùn)練過一樣，不會(huì)隨便上鉤，非常機(jī)靈。就在我快失去耐心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一條小笨魚居然咬了我的魚鉤，我興奮極了，屏住呼吸順勢(shì)一拉，小魚就被我釣了上來，哈哈！太高興啦！
在回家的路上我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都是兩手空空的，而我卻能領(lǐng)著我可愛的小笨魚。今天真是個(gè)令我難忘的好日子�。�
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