小學(xué)游記作文匯編【4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)游記作文 篇1

　　因?yàn)榭扉_學(xué)了，雖然作業(yè)都寫完了。但不知為什么還是有一種緊張的感覺。所以在臨開學(xué)之際，老媽決定帶我去仙境蓬萊好好的放松身心。

　　27號(hào)晚上10點(diǎn)，我們坐上了通往蓬萊的汽車，開始了這趟旅行。到了蓬萊，已是早上。匆匆吃完早餐便馬不停蹄的奔往第一個(gè)景點(diǎn)。

　　第一個(gè)景點(diǎn)是望夫礁，站在海灘上聽著望夫礁的由來，似乎也感受到了故事中妻子的絕望與悲涼，還有那濃濃的思夫之情。聽著海浪拍打沙灘的聲音，心里的.郁悶與煩躁便消失的無影無蹤只剩下安適和平靜。脫下腳上的鞋，一步步走向大海中，感受著冰涼的海水對(duì)雙腳的撫慰 身心蘇暢。彎下腰，在沙灘上撿起一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石攥在手中如獲珍寶。

　　第二個(gè)景點(diǎn)是八仙過海時(shí)的海邊。我和老姐坐在海邊，看著游人來來往往的走人海中。心中不免升起一絲羨慕 ，也想下去游泳。正當(dāng)我處于糾結(jié)之中時(shí)，老媽像是看懂了我的心，拉著我一步步走向水中.當(dāng)我的腳剛接觸到海水那冰涼的觸感，便一下把腳縮了回來，心中的恐懼愈來愈大，也不敢再跟著老爸向前。老媽像是看出了我的恐懼，拿了一個(gè)游泳圈給我說“有了這個(gè)你不用怕，安心的游就是了”我拿到了游泳圈，像是注入了勇氣，便一步步跟著爸爸走向了水中。當(dāng)走到腳已經(jīng)碰不到地面時(shí)，老爸放開了手，讓我獨(dú)自游，他自己便向更深的地方游去，我也試圖自己慢慢的游，后來我發(fā)現(xiàn)有了游泳圈的幫助，我一直都浮在水面上一點(diǎn)都沒有下沉，恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消退，也越游越開心便開始一點(diǎn)點(diǎn)的向岸上游去。

　　當(dāng)游到岸上的時(shí)候雖然衣服已經(jīng)濕透了，但是身上卻暖暖的，看到老媽投來的贊美的眼神，便開心的笑了。

小學(xué)游記作文 篇2

　　我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景". 第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來. 我們下船乘車,來到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境.我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已! 晚上我們?cè)诶旖�邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈. 后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等. 我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開眼界.我愛桂林的山!我愛桂林的水!

　　今天是我們和臺(tái)北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會(huì)去蘇州的虎丘游玩，關(guān)于游記的作文。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個(gè)地方？我的心兒早就飛向了目的地。

　　太陽(yáng)很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來到虎丘的門口，首先映入我們眼簾的是一個(gè)小廟，正當(dāng)我心里納悶時(shí)導(dǎo)游卻告訴我們?cè)瓉磉@座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個(gè)當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說好似一只老虎：兩個(gè)圓窗子像老虎的眼睛，一個(gè)門洞像老虎的嘴巴，而遠(yuǎn)處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個(gè)地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來“虎丘”是由這個(gè)故事得名的，真是太神奇了！

　　我們沿著人群再往里走，又見到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠(yuǎn)眺，虎丘塔有七級(jí)八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對(duì)我們?cè)V說著它的歷史。聽導(dǎo)游講：相傳春秋時(shí)期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的.古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長(zhǎng)江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔�？蔀槭裁椽�(dú)獨(dú)這個(gè)塔會(huì)出名呢？原來虎丘塔用的全是磚，沒有一根木頭，而且只要?jiǎng)右幌拢�它就可能不保了�?/p>

　　聽了這么多，我猛然想到：古時(shí)候沒有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費(fèi)了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。

　　再見，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國(guó)的神秘寶藏。

　　“嘀……”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

　　給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個(gè)個(gè)用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個(gè)“體育健將”�。∧惚仨氁�過去，就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走啊！”隨著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。誰知，剛開始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點(diǎn)兒成績(jī)給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會(huì)兒就站到了一個(gè)小平臺(tái)上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個(gè)寒顫。上，還是不上？我一時(shí)間竟不知所措起來�！昂�，再來一位女同學(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來�！蔽覄倓傋呱暇W(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達(dá)了第一個(gè)“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí)，我聽到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難��！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時(shí)，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網(wǎng)子擺動(dòng)，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時(shí)，我又聽到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。望著前面同學(xué)敏捷地動(dòng)作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅(jiān)持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動(dòng)作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個(gè)障礙物獨(dú)木橋。這時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過去……

　　通過這次有意義的活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

小學(xué)游記作文 篇3

　　美好的暑假到了，這個(gè)暑假我和爸爸媽媽來到了美麗的廣州漢溪長(zhǎng)隆，開始二天一夜的奇妙旅程。

　　第一天，我們坐著擁擠的地鐵來到了長(zhǎng)隆，我懷著十分興奮地心情坐上了長(zhǎng)隆穿梭大巴，來到了長(zhǎng)隆酒店。這個(gè)酒店很有特色，是由好幾幢樓組成的。一進(jìn)大門，我就看見了一件很大很大的木雕，木雕的最上面雕著一群獅子，獅子里有雄獅、母獅和小獅子，十分雄偉！走進(jìn)酒店，在白虎餐廳我看到了許許多多的火烈鳥。那些火烈鳥有白的和粉紅的，還有一種小鳥的羽毛火紅火紅的，看上去像一團(tuán)團(tuán)的火焰，我都驚呆了。然后我們?nèi)チ碎L(zhǎng)隆歡樂世界里去玩那些游樂設(shè)施，有：U型滑板、垂直過山車、十環(huán)過山車和森林神廟等。U型滑板和垂直過山車是奔跑吧兄弟里面玩過的游戲，十分的刺激。爸爸都去玩了！我也玩了好多，都十分的刺激，我可高興了！晚上我們?nèi)タ戳碎L(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲《魔幻傳奇2》，馬戲節(jié)目可好看了，特別是那個(gè)從高空一下子跳下來跳進(jìn)水和火融和在一起的`水里�；氐骄频甑臅r(shí)候，我還一直在想著那些馬戲節(jié)目。

　　第二天，我們乘著大巴去了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，去看許許多多的動(dòng)物，有：可愛的考拉、憨態(tài)可掬的熊貓、兇猛的白虎和野外放養(yǎng)的來自全球的大型動(dòng)物，讓我看的眼花繚亂，看也看不過來。

　　這次旅行我過得很愉快、很充實(shí)，只是腿走的有點(diǎn)累而已，其他我覺得都很快樂。

小學(xué)游記作文 篇4

　　今天，期待已久的萬里行終于到來了。清晨，我早早來到了校園，與以往不同的是，這次我們沒有在階梯教室集中，而是在操場(chǎng)集中，這讓這次活動(dòng)顯得有些神秘。

　　原來這次是要去我們洪澤有名的水釜城。操場(chǎng)上，老師給我們講了很多古八景知識(shí)，我知道了古八景主要由古堰都、古水街、古帆船、古樓閣、古寺廟、古船塢、古漁市和古船閘等組成，還知道了一些洪澤湖的傳說，而我們這次去的就是被復(fù)原的`傳說中的水釜城。

　　準(zhǔn)備出發(fā)了！我們排著整齊的隊(duì)伍上路了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，掩蓋住了路途的遙遠(yuǎn)。不知不覺中，我們來到了水釜城，那真是古色古香啊，連垃圾桶外圍也像是古代的水桶造型呢！來到中心，我們又剎時(shí)間回到了現(xiàn)代，各種店鋪、商品。老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷的飛奔去買了兩包魚食，去喂那些漂亮的小魚。我找到了合適的位置開始撒魚食，許多魚都被我吸引過來了，我靜靜的邊喂小魚邊欣賞他們嬉戲，很快我的注意力就被一條孤傲的純白色的魚吸引了過去，她不和其它魚搶食物，只是在水底靜靜地游著。

　　時(shí)間過得真快啊，我們得離開了，這樣一個(gè)歡樂的上午就在水釜城跟我們告別了。

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