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    小學(xué)游記作文

    時(shí)間:2023-12-09 16:14:58 游記作文 我要投稿

    小學(xué)游記作文集合(3篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)游記作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)游記作文集合(3篇)

    小學(xué)游記作文 篇1

      從我開始上學(xué)的那一天起,書便一直陪伴著我成長(zhǎng)。漫畫書逗人的畫面讓我捧腹大笑;文學(xué)作品優(yōu)美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事讓我領(lǐng)悟到什么是真善美。每個(gè)人的`心中都有自己喜歡的好書,我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西游記》,一直讓我愛(ài)不釋手。

      《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取到真經(jīng)修成正果的故事。

      讀了這本書,我思潮起伏,久久不能平靜。這本書的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,句子生動(dòng)優(yōu)美。不僅如此,故事中的人物形象個(gè)性鮮明,吳承恩通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如,機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,充分體現(xiàn)了作者高超的寫作技術(shù)。

      這本書不僅好看,而且它教會(huì)了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經(jīng)途中雖然困難重重,但是他們都沒(méi)有退卻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    小學(xué)游記作文 篇2

      20xx年端午假期的每一天,我和爸爸以及他的同事,一起來(lái)到人間天堂-----杭州。雖然天公不作美,下起小雨,我們大家心情依然開心。

      我們第一站來(lái)到是與杭州特產(chǎn)“龍井苶”有關(guān)的虎跑夢(mèng)泉。第一印象是進(jìn)入山林的感覺(jué),有許多高大的樹木,一片綠色,讓我的神情氣爽。

      一路聽見(jiàn)瀑布“沙沙”的聲音,猶如大自然給我們帶來(lái)的美妙而有動(dòng)聽音樂(lè)。不知不覺(jué)的來(lái)到山林之中,我們看到了兩只老虎,威武兇猛的石雕老虎。這給我們帶來(lái)了性趣,我們紛紛在此拍照合影留念。很快我們來(lái)到虎跑泉出水點(diǎn),看到了江南第一茶壺,并在它的出水口游戲玩水。我們也見(jiàn)視了真正虎跑泉的出水口,并聽導(dǎo)游說(shuō)起這里的泉水來(lái)泡龍井茶,才是最好的美味,地道。我們還特意裝了一瓶帶回家。

      第二站我們來(lái)到的有名的宋城,并觀看了《宋城千古情》的大型舞臺(tái)劇。感受了杭州的千年的歷史。以及各個(gè)時(shí)代的愛(ài)情浪漫故事,如《梁!,《白蛇傳》等。還有民族英雄岳飛的故事。舞臺(tái)的變化讓我們有如身臨歷史長(zhǎng)河之中。

      第二天我們游玩的景點(diǎn)分別是西湖,與飛來(lái)峰靈隱寺。

      西湖-----人們心中向往的地方。它三面環(huán)山,一面臨城,山水相間人間仙境。我們從導(dǎo)洲了解到蘇堤與白堤的故事與人們懷念兩大詩(shī)人,蘇東坡與白居易為西湖做出的貢獻(xiàn)。

      我們乘船來(lái)到湖中的一座小島,看到湖中的三座石潭,想起人們經(jīng)常提起的三潭印月應(yīng)該就是這里了吧!我們?cè)谶@里走過(guò)九曲橋,聽說(shuō)與蛇有關(guān)。在花港觀魚景點(diǎn)也了解它的典故。每個(gè)景點(diǎn)都給我們帶來(lái)不同的見(jiàn)識(shí)。又增加了知識(shí)。

      最后我們來(lái)到了飛來(lái)峰靈隱寺,聽說(shuō)這可是濟(jì)公活佛修行的地方,我可要好好看。并聽導(dǎo)游說(shuō)起飛來(lái)峰的傳說(shuō),我們參觀了濟(jì)公活佛生活的地方,如睡的石床,吃狗肉用的火坑。它們?nèi)荚陲w來(lái)峰的石洞之中。我們還看到飛來(lái)峰的`石頭上有許多的佛像,多的我們無(wú)法數(shù)清,最讓我印象深的為“瞇樂(lè)佛”他形態(tài)逼真,帶了微笑,大大的肚子,很是可愛(ài)。讓我們無(wú)法忘懷。進(jìn)入靈隱寺院內(nèi)我們跟大家一樣敬香祈福。并觀看了五百羅漢堂。看完了五百羅漢發(fā)現(xiàn)我們路線像是佛法中,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字---憶,好象意思為萬(wàn)壽無(wú)壃的含義。

      這一路上,我們看過(guò)不各式各樣的樓宇亭臺(tái),有三角的,四角的,五角的,六角的,八角的,一層的,二層的,三層的等等,各有各的美。發(fā)現(xiàn)中國(guó)古代工匠的技藝高超。也讓我感到收溢不少,也快樂(lè)的結(jié)束了杭州之游

    小學(xué)游記作文 篇3

      暑假里,我們?nèi)胰ケ贝鬆I(yíng)觀賞草原上的景色。

      啊!空氣真新鮮,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,腳下是一眼望不到邊的草原象地毯一樣。路邊是各種各樣顏色的花,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的......非常好看。

      草原的一邊是起伏的高山連綿不斷,山上長(zhǎng)著許多小松樹,蓬蓬松松的.象無(wú)數(shù)把撐開的大傘,美麗極了。最有趣的就是騎馬,媽媽包了十匹馬,我小二姐膽量真大,爸爸把她抱上馬后,她的小手就緊緊抓住韁繩,身子直直的很威風(fēng),一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的感覺(jué)。昆明的莎莎大姐就不同了,一抱上馬便嚇得大叫:“我不騎了,我不騎了,真害怕”。媽媽鼓勵(lì)她說(shuō):“別害怕小姨和你一起騎”。我和爸爸騎一匹大黃馬帶著馬隊(duì)向草原深處出發(fā)了,趕馬的師傅牽著馬,邊走邊和我們說(shuō)話,馬脖上的鈴鐺叮鐺叮鐺的真好聽,走了好一陣后馬隊(duì)來(lái)到一個(gè)蘋果園,我們下馬摘起了蘋果,紅的、綠的、又脆又甜,真新鮮、真好吃。

      傍晚,太陽(yáng)要落山了,我們戀戀不舍地離開了草原。

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