游記的作文合集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的游記的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
今年暑假我和媽媽一起去了北京，去了好多地方，看到了許多美麗的景點(diǎn)，如長(zhǎng)城，、天壇、頤和園、圓明圓，故宮……可我覺(jué)得最讓我留連往返的還是故宮。
導(dǎo)游告訴我們，故宮就是人們常說(shuō)的紫禁城，是明清兩代的皇上住和辦公的地方，也是中國(guó)現(xiàn)保存最完整的'古建筑了。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)天安門(mén)，經(jīng)過(guò)端門(mén)，午門(mén)，就來(lái)到太和門(mén)，一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經(jīng)過(guò)太和殿就來(lái)到中和殿，過(guò)了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門(mén)，二邊的房子都是對(duì)稱(chēng)的，屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦，的陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。過(guò)了保和殿，再拐個(gè)彎，就看到一個(gè)小門(mén)，進(jìn)了門(mén)，向右看，就看見(jiàn)九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白，藍(lán)，黃，黑四種，它們的形狀各異，沒(méi)有哪一條龍是相同的。我被眼前的龍定格住了，不禁贊嘆，真美��！
看過(guò)了九龍壁，再?gòu)淖筮呅￠T(mén)進(jìn)去，就來(lái)到鐘表室。當(dāng)我進(jìn)入鐘表室時(shí)，我驚呆了！好像是來(lái)到鐘的王國(guó)，大大小小的古鐘琳瑯滿目，有紅木人物風(fēng)扇鐘，銅鍍金綠鯊魚(yú)皮天文鐘，銅壺滴漏，紅木雕花鐘等，聽(tīng)說(shuō)一共有鐘表1000多種呢，看展示上面的說(shuō)明，很多還是從英國(guó)飄洋過(guò)海來(lái)到故宮的呢。
因?yàn)闀r(shí)間有限，我們就只能看到這里了。但是今天我在故宮里學(xué)習(xí)到了很多東西。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了故宮。
游記的作文 篇2
今年暑假我參加了學(xué)校組織的澳大利亞修學(xué)旅行活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了不同的愛(ài)!
我到那里參觀了悉尼歌劇院、坐了帕芬比利蒸汽小火車(chē)、看了庫(kù)克船長(zhǎng)的小屋……但讓我印象最深的還是企鵝島，在那里我第一次在大自然中看見(jiàn)成群的神仙小企鵝。它們?nèi)宄扇旱胤祷卮蠛＃m然它們只有30厘米高，但卻受到很多人的關(guān)注——在那里人們不能大聲喧嘩、也不能拍照，所以小企鵝們大搖大擺，不慌不忙地在海邊走動(dòng)。一到了這里就是到了它們的地盤(pán)……再往回走的路上，看到正走的'木橋下有很多條小路，原來(lái)企鵝就是從這里返回大海的。我還看到了幾只企鵝在產(chǎn)卵，也沒(méi)人打擾它們，從這一點(diǎn)可以看出澳大利亞人對(duì)動(dòng)物和自然的熱愛(ài)。
當(dāng)然這次活動(dòng)中我印象最深的還是在學(xué)校上課和與住家交流，因?yàn)檫@個(gè)與中國(guó)差別太大了。這里的學(xué)校不只一直都在學(xué)習(xí)，在這里老師也根據(jù)他們的愛(ài)好設(shè)計(jì)課程。
在這里的學(xué)校看中社會(huì)實(shí)踐和生活能力。先從社會(huì)實(shí)踐說(shuō)起，他們每天下午都會(huì)有政府課，老師會(huì)搜集各種圖片，文字和各國(guó)的法律教給學(xué)生。但在這里我最喜歡的還是老師培養(yǎng)他們的生活能力。
它們有專(zhuān)門(mén)的廚房課，在這種課上大家有各種各樣的方法，選擇，讓孩子們自己動(dòng)手操作，自己使用工具，自己分工，自己打掃，大家分享，這也教會(huì)了他們隨即應(yīng)變的能力，比如說(shuō)：一個(gè)人打翻了快要做好的食物，他們會(huì)立刻清理，比重新選擇較為容易的做，不互相責(zé)怪，這是一種友愛(ài)。
我們?cè)诎拇罄麃啿恢皇窃趯W(xué)校學(xué)習(xí)，而且還住在國(guó)外的家庭中，跟外國(guó)人有了更親密的接觸。
我住的那家有4個(gè)小孩，而且都是女孩，他們家住在農(nóng)場(chǎng)上，家里很富裕，人也很友好，雖然語(yǔ)言有區(qū)別，但可以深深地感覺(jué)到澳爸澳媽對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)。在學(xué)校它們給我們帶美味的便當(dāng)。
他們家農(nóng)場(chǎng)很大，有7幢房子，非常豪華，在那里可以看到牛、羊、馬、狗還有大群地野生袋鼠呢!他們熱情接待我們，在這里我第一次摸了挖土機(jī)等機(jī)器。這次住在他們家不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，交了朋友，還練了英語(yǔ)口語(yǔ)能力呢!
這一次旅行玩得多學(xué)得更多，這次有趣的旅行也讓我知道了愛(ài)不一定要語(yǔ)言相通，這一次我就好好的體會(huì)了，而且現(xiàn)在我還和住家有著聯(lián)系呢!
游記的作文 篇3
有你不怕失去任何東西，因?yàn)橹挥心悴攀俏易畲蟮目鞓?lè)；秋后，父親打電話，說(shuō)要到城里來(lái)，看看她和小外孫。畢業(yè)前的春游記憶作文請(qǐng)感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。800字作文幸福是靠我們自己去創(chuàng)造，而不是天生的!ice：同志，前面有個(gè)公廁，請(qǐng)問(wèn)母廁在哪。什么事情都要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人承擔(dān)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫你。
“耶，終于到了，呀哈！”我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
首先，我們來(lái)到了氣派得不得了的“中華賞石園”！我跟著隊(duì)伍排在了賞石園門(mén)口。不久，六年級(jí)八個(gè)班就都到齊了。奇怪，為什么不進(jìn)去啊？大早上的冷死了！我心里嘀咕著�！按蠹液茫沂悄銈兘裉斓闹鞒秩�，我叫郭強(qiáng)�！敝灰�(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相“猥瑣”的紅衣怪叔叔拿著話筒說(shuō)道。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就要教我們“洗衣舞”！這是神馬東東？也不管三七二十一，他就開(kāi)始教了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們都學(xué)會(huì)了。看，音樂(lè)一放，舞起來(lái)吧！
這一關(guān)總算的過(guò)了。我們一行人浩浩蕩蕩地走進(jìn)了“中華賞石園”，一進(jìn)門(mén)，便被一只大得驚人的恐龍化石震撼了。只見(jiàn)它張大嘴巴，一副天下唯我獨(dú)尊的樣子，酷！繼續(xù)向前走，穿過(guò)大廳，我們走上樓梯去了二樓。“哇！”驚嘆聲此起彼伏，一塊塊形態(tài)各異的奇石，一塊塊晶瑩剔透的晶石，一塊塊長(zhǎng)相“奇葩”的礦石......看著這些從未見(jiàn)過(guò)的`石頭，我瞬間提起了興趣，這只是放在門(mén)口最普通的石頭啊，里面的石頭那肯定很贊吶！
我快速跑到專(zhuān)門(mén)展覽寶石、礦石的內(nèi)廳。綠色的螢石、紫色的水晶、紅色的瑪瑙、表面平滑的自然銅、嵌在石頭上的自然金......看著這一塊塊熟悉的寶石，再看看那一塊塊不知名的礦藏，我的眼睛直放光，恨不得一直住在這里！
突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大展柜邊圍了很多人，我跑過(guò)去，映入眼簾的是一塊像鐵的石頭，上面“長(zhǎng)”出了像鐵管一般的根狀物�！斑@是一種航天材料，它是這個(gè)賞石園里最貴的石頭了，價(jià)值1億多元人民幣！”一位教官解釋道。聽(tīng)到了這些話，我激動(dòng)無(wú)比，興奮極了！看了好久，才不舍地離去。
之后，我們又來(lái)到了“鴻山濕地公園”野炊！并在濕地公園一處空曠的草坪上，開(kāi)展了“拓展訓(xùn)練”。又是“一圈到底”，又是“水果蹲”的，腳都要斷了，又痛又酸，真是“痛并快樂(lè)著”的節(jié)奏呀！
回程之路上，不禁又有些感慨，不知下次我們?cè)僖黄鸪鲇�，又是何年之春�?/p>
游記的作文 篇4
我游歷過(guò)許多地方：桂林、張家界、北京、青島、大連等等，但上周爸爸去了三清山后，我的心又飛向了三清山。今天，我的愿望再一次實(shí)現(xiàn)，我、外公、媽媽、表弟踏上了三清山之旅。
索道
坐了四個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了江西三清山，又在索道站等了一個(gè)多小時(shí)，終于乘上了索道。三清山的索道據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的，全長(zhǎng)2426米，要翻過(guò)一座高山，足足要坐40分鐘!我和媽媽坐在纜車(chē)?yán)�，腳下是萬(wàn)丈深淵，身邊是悠悠白云，我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，媽媽直笑話我膽子小。幾分鐘后，我漸漸適應(yīng)了，靜靜欣賞著身邊美景：郁郁蔥蔥的山林，潺潺的小溪，盛開(kāi)的野花，清脆的鳥(niǎo)鳴，我仿佛置身于仙境，三清山果真名不虛傳啊!
空中棧道
下了纜車(chē)，我們開(kāi)始踏上艱辛的征途。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，光走完這棧道就需四個(gè)小時(shí)呢!走上這棧道，我倒抽了一口涼氣，不敢向前跨步。原來(lái)?xiàng)５朗菓铱赵诤０?000多米的懸崖峭壁，急轉(zhuǎn)彎的地方還不到60厘米，有時(shí)走著走著還會(huì)碰上“地雷”——一些形態(tài)精靈古怪的枯藤老樹(shù)�？罩袟５廊L(zhǎng)3200千米，貫穿三清山主要景點(diǎn)，這么浩大的工程當(dāng)年僅僅用了五個(gè)月就完工了，真是不可思議啊!走了一段路，眼前突然開(kāi)闊起來(lái)，讓人精神一振。我不顧口干舌燥向前百米沖刺。忽然看見(jiàn)有一塊地方很懸很突，而且又有許多人圍在那兒，我按捺不住好奇心，擠進(jìn)熙熙攘攘的人群，定睛一看，媽呀，原來(lái)一大塊玻璃地面鋪在萬(wàn)丈深淵上，腳下還有屢屢白云，當(dāng)然周?chē)O(shè)有欄桿保護(hù)著。幾個(gè)膽大的上去站了一會(huì)兒，好勝的我也不甘示弱，鼓起勇氣，笑瞇瞇地上去留了個(gè)影。
怪石
走在棧道上，無(wú)數(shù)怪石呈現(xiàn)在我眼前�？�，那塊是“觀音拜佛”，觀音梳著發(fā)髻，上面垂下白色的`輕紗，穿一件淡綠的長(zhǎng)袍，雙手輕輕合上，放在胸前，正在普渡眾生呢!那座“蝸牛峰”真是惟妙惟肖。前面兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的石柱，是它的觸角，觸角上的兩粒小小的圓石頭則是眼睛，觸角后面一塊向右旋的巨石恰似蝸牛的背殼，背殼上還有一棵常青的馬尾松，呈傘形，正好坐落在正中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一只可愛(ài)的小蝸牛背著小綠傘去各地旅行呢!這塊是“狐貍啃雞”。狐貍尖尖耳朵尖尖嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)四肢大大的尾。前面有一大石頭似雞身，石頭后面有一叢灌木如雞尾，怎么沒(méi)有雞頭呢?原來(lái)已被狡猾的狐貍咬掉了，據(jù)說(shuō)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!這些怪石使我浮想聯(lián)翩，大自然真是鬼斧神工啊!
三清山，一片神奇的土地，我愛(ài)你!
游記的作文 篇5
雖然家住濟(jì)南，但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜，很少走進(jìn)濟(jì)南的山，很少親近濟(jì)南的泉，也很少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風(fēng)庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂，澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái)，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時(shí)光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直，不蔓不 枝”，沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”；她承恩于****皇帝的扇面之上，爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情 愫，洋溢了華彩的詩(shī)章，滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。
我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳，也沒(méi)有在遐園里停留，徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開(kāi)縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出一水很高，如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘；有的出一水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán)； 有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺一直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺一立著粉色的嫣然：有 的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的.后面；有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小一臉，似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，但見(jiàn)綠葉 迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花一瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。
我拔開(kāi)縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥(niǎo)，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚(yú)兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯(cuò)落的荷葉，碧綠如 染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽(tīng)泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。
游記的作文 篇6
昨天，我們?cè)谪?cái)政局的組織下來(lái)到山東省科技館。山東省科技館是以“人類(lèi)·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測(cè)臺(tái)、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。
我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周?chē)幸蝗π‰娨�，詳�?xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們?cè)敿?xì)的解說(shuō)了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過(guò)程，并且通過(guò)模型左右、前后的搖晃級(jí)上下的升降使解說(shuō)更加形象。
接著，我們一口氣來(lái)到了4樓。沒(méi)走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的'粗塑料管，需要移動(dòng)、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動(dòng)需要花去很長(zhǎng)一段時(shí)間，完成整個(gè)過(guò)程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開(kāi)始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng)，這樣一來(lái)，不僅用的時(shí)間比以前的一半還要少，操作起來(lái)也感覺(jué)輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。
還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見(jiàn)整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，頭暈暈的……
在“兒童樂(lè)園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識(shí)的器械卻隨處可見(jiàn)。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識(shí)在這兒你都會(huì)得到答案。這趟“科技館之行”沒(méi)用白來(lái)，在這里，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識(shí)……我感到滿足和高興。
游記的作文 篇7
在國(guó)慶假期的第二天我和媽媽來(lái)到了碑林博物館參觀，我們?cè)诒钟鲆?jiàn)了我最敬愛(ài)的李老師和她的女兒，我非常激動(dòng)，竟然可以和李老師一起參觀博物館我真是太幸運(yùn)了。
西安碑林是中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)圣殿，因碑石如林而得名。北宋元祐二年便有了拯救文化，集藏碑石的愿望。在他們的精心策劃下，終于在1087年將第一批碑石移入“府學(xué)之北墉”經(jīng)過(guò)宋元明清歷代有識(shí)之士的細(xì)心搜集和保護(hù)，終于使今天的`西安碑林成為擁有近三千余方藏石的中國(guó)最大的碑石聚集地和最為豐富的書(shū)法藝術(shù)寶庫(kù)。
在這些碑石里讓我印象最深刻的就是開(kāi)成石經(jīng)了，開(kāi)成石經(jīng)共刻了114塊石頭，每塊石頭都有兩米多高，每塊石頭都是兩面刻字，刻的內(nèi)容有：《周易》，《尚書(shū)》，《詩(shī)經(jīng)》，《論語(yǔ)》，《春秋左傳》等12部儒家經(jīng)典，共計(jì)160卷，65萬(wàn)多字，被稱(chēng)為最重最大的一部石刻圖書(shū)，有著“石質(zhì)圖書(shū)館”的美稱(chēng)。這里還有許多書(shū)法名人的作品，比如歐陽(yáng)修，柳公顏，他們的作品都是書(shū)法初學(xué)者的最佳選擇。
相比于碑林的藏書(shū)我們的知識(shí)真是太少了，偉大的中華五千年的文化我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我要讓我的祖國(guó)走上世界巔峰。成為世界最強(qiáng)大國(guó)家！
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