（經(jīng)典）游記的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的游記的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
游記的作文 篇1
今天是星期五，學(xué)校組織去秋游，去潮州的綠太陽(yáng)。對(duì)于這次秋游我盼望已久，因?yàn)槁犎ミ^(guò)的同學(xué)說(shuō)那里特好玩。
我們步行去搭巴士。那巴士和以往的不一樣了，那車上竟然有衛(wèi)生間，太酷了。可能是因?yàn)檐嚿系奈兜啦惶�，所以我一上車就感覺要吐了。一路上，同學(xué)們都在交談，看窗外的風(fēng)景。車上了高速公路，開進(jìn)了一條隧道，四周很黑，開了一排燈。到了綠太陽(yáng)之后，第一眼看到的是太陽(yáng)神阿波羅的神像。走進(jìn)大門，道路兩旁還有其他雕像，它們都有各式各樣的:有舉花瓶的，有站立不動(dòng)的，還有一些斷手?jǐn)嗄_的。路上鋪了一張橡膠毯，毯下面還有一些燈。之后我們走向了羅馬廣場(chǎng)，那有個(gè)像月牙形的建筑物，我們?cè)谀桥牧艘粡埣w照。環(huán)顧一下四周之后，我們走向燒烤區(qū)吃午飯，我們拿出我們自帶的午餐——零食，吃飽后，我們就開始自由活動(dòng)了。
我們隊(duì)走向了燒烤區(qū)旁邊的'樂(lè)翻天游樂(lè)場(chǎng)，隊(duì)里的四位成員去玩了鬼屋和一個(gè)比較刺激的游戲設(shè)施，然后我們又啟程去了別的地方。我的朋友事先給了我一張導(dǎo)航圖，我們跟著導(dǎo)航圖走，經(jīng)過(guò)行政區(qū)和游艇碼頭來(lái)到了雅香閣食府。又從雅香閣食府旁邊的綠陽(yáng)浮橋走向了對(duì)面。我忽然覺得我實(shí)在是一個(gè)路癡，就連地圖也可以看錯(cuò)，要不是我們的隊(duì)長(zhǎng)，可能早就不知去向了。來(lái)到了古歐洲文化長(zhǎng)廊，我們先去走迷宮，實(shí)話說(shuō)，這迷宮真不怎么樣，才走沒(méi)一下子就出來(lái)了。在走去旁邊的獅身人面像拍了一張合影，再去了的伊索寓言。參觀完古歐洲文化長(zhǎng)廊之后，我們又走去了卡梅爾小鎮(zhèn)，其實(shí)就是一些別墅。本來(lái)還想再走去恐龍樂(lè)園的，可是路程較遠(yuǎn)，再加上我們的腳已經(jīng)特別酸了，只能回去了。回到燒烤區(qū)，我們就在去了游樂(lè)園的夢(mèng)幻星空，我花了十塊錢進(jìn)去，里面真的好美，里面是通過(guò)鏡子的反射這些彩燈來(lái)體現(xiàn)出它的美。剩下的時(shí)間我們就和英語(yǔ)老師談話、吃東西，打發(fā)打發(fā)一下時(shí)間。
到了三點(diǎn)，我們就坐著巴士回家了。
游記的作文 篇2
國(guó)慶我去了成都！
在哪里，我和我的好朋友——楊鯉婧，我們?nèi)チ舜笮茇埢�，去吃了哪里的本地菜，吃了哪里著名的冰淇淋，游了哪里的寬窄巷子，還去了哪里的公園，還去了那里的超市。我們雖然那幾天玩的很開心，卻開車過(guò)去時(shí)，就沒(méi)這么開心了。想知道嗎，接著往下看吧！
我們坐車過(guò)去時(shí)是一輛小車，裝下兩家人，也就是6個(gè)人，擠死我了！我和她在車上也沒(méi)什么玩的，所以，我倆就在車上睡起覺來(lái)了。我睡的地方前面有個(gè)空調(diào)。冷死我了！——
下了車，我們來(lái)到了賓館，準(zhǔn)備著明天去看大熊貓呢！第二天，早晨，我們?nèi)コ栽顼�，我們左拐右拐的�?lái)到了一個(gè)小店，我們點(diǎn)了點(diǎn)小面、包子、餃子，包子上來(lái)了，我們一模，呀！是冷的，隨后餃子也是冷的，就這么點(diǎn)東西，就用了我們100多元。我們好無(wú)語(yǔ)�。≡谀睦锝┏至税胩�，只好吃了去趕車——看大熊貓！我們乘著車來(lái)到了——成都市大熊貓基地，我們一道那里一看，我的媽媽呀！人山人海。我的.爸爸和她的爸爸去買票了。過(guò)了十分鐘，我沒(méi)看見爸爸，又過(guò)了十分鐘，我終于看到了他們，我們拿了票就趕緊進(jìn)門啦！我們現(xiàn)在哪里的大“金熊貓”，好可愛呀！我們慢慢的走著來(lái)到了——大熊貓生產(chǎn)基地，里面有剛滿月的小熊貓，卡哇伊！我們出來(lái)了，又馬上跑到另一個(gè)地方去找大熊貓······下午，我們?nèi)チ四睦锎蟪�，我們的爸爸和我們�(nèi)ネ嫒チ耍鴭寢寕內(nèi)コ匈I東西了！我們下午3點(diǎn)鐘在超市口見面。我們?cè)谀莻�(gè)超市旁逛了半天，買了點(diǎn)板栗吃，我們坐了一會(huì)，就在超市門口等著我們的媽媽，過(guò)了一會(huì)媽媽們出來(lái)了，我看見媽媽們每人拿著一個(gè)可愛的“熊貓”（包包）我和她高興的亂跳！
第三天，我們來(lái)到了峨眉山，為了方便，我們選擇了走山路，走了一半之后我們后悔了，因?yàn)槟抢锏穆飞先菨竦娜~子，我們不好上路。我們爬上那了上面的一個(gè)房子，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)，我和楊鯉婧看了一下，好高啊！我們又慢慢地從山上下來(lái)了。晚上，我們來(lái)到寬窄巷，一進(jìn)去就有外國(guó)小朋友，我們吃了冰淇淋，去了那里的小店鋪，吃了哪里的著名菜······
這就是我的成都之旅，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去看看吧！
游記的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)在青海省的青海湖。
那里的云可真美啊!在那藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像一只兇猛的獅子猛撲而來(lái)，有的像一只緩緩移動(dòng)的烏龜，還有的像一只可愛活潑的小兔子。
等我走近湖，湖的周邊有許多小泡泡，爸爸告訴我，如果有小泡泡就說(shuō)明它是鹽湖。整片湖藍(lán)得象一面鏡子，一眼望不到邊，我忍不住把腳輕輕的向湖水里探了探，有點(diǎn)點(diǎn)涼，我想看看湖水有多深，可似乎看不到底，我穿著涼鞋踩進(jìn)了湖里，本以為湖水很深，但湖水只沒(méi)過(guò)了我的腳后跟，我便大膽的往前走了走，原來(lái)湖邊的`水并不深，最深的也才到我大腿。我低頭細(xì)細(xì)的看，發(fā)現(xiàn)湖底有大大小小的石塊，石塊上飄著綠綠的水草，旁邊的一位阿姨告訴我：這是魚和馬最愛吃的食物了。呀!我心想：這么鹽的湖怎么可能還有魚?不可能吧。
我?guī)е蓡?wèn)去尋找魚兒們，找呀找呀，我看到了一個(gè)小東西的移動(dòng)，仔細(xì)一看，“呀!真的有魚!”我尖叫到，我還沒(méi)來(lái)得急捉，靈活的黃魚飛快的游走了。
雖然我沒(méi)有捉到小魚，但卻在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。真開心!
游記的作文 篇4
在上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)知道了《西游記》，但不透徹，因?yàn)槟菚r(shí)電視上播西游記時(shí)，我看得很不耐煩，十分希望這片子早點(diǎn)播好，開始放動(dòng)畫片。
上二年級(jí)時(shí)，我了解到了一部分。
現(xiàn)在，我讀《西游記》或看《西游記》時(shí)，每一次都有感觸。
比如說(shuō)《三打白骨精》，孫悟空三次識(shí)破白骨精的偽裝，救了唐僧、豬悟能和沙悟凈。但即使如此，孫悟空救了他們后，不僅不感謝他，唐僧還斥責(zé)他。八戒因?yàn)槌圆坏斤�，還說(shuō)蛤蟆、尸骨、還有脊椎骨上刻著“白骨夫人”的.字樣是孫悟空變的。后兩次，明明唐僧已經(jīng)相信了，但八戒還是不知情，說(shuō)是孫悟空變的，才害的孫悟空被趕走，其他三人也進(jìn)了假?gòu)R，拜了假菩薩，還被白骨精抓。最后，還是白龍馬幫八戒出來(lái)，并讓他請(qǐng)來(lái)孫悟空，才救出了其他二人和白龍馬。
他們一路上十分艱辛，一會(huì)兒是妖精把唐僧抓走了，之后，孫悟空去化齋時(shí)，唐僧又被抓走了，悟空他們又得去就。
這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險(xiǎn)重重，時(shí)刻小心周圍，連悟空化個(gè)齋都要把其他三人推到自己畫的保護(hù)圈里。而我們吃個(gè)飯只是家長(zhǎng)去買來(lái)菜，再燒好就被我們吃進(jìn)了肚子里。因此，我們要多學(xué)學(xué)他們，做一個(gè)勤勞的人。
游記的作文 篇5
盛夏光年，繁花似錦，擷下一瓣花，放進(jìn)眼眸里，同窗就此別過(guò)，愿你腳下生風(fēng)，前程也似錦。一一題記
又是一年盛夏時(shí)，花兒們都恣意舒展著柔軟年輕的花瓣，陽(yáng)光為她們披上了金紗，她們演繹著青春的活力。風(fēng)雨洗禮過(guò)她們，雨露也滋養(yǎng)過(guò)她們，夏天的風(fēng)兒緩緩地拂過(guò)，她們嫣然一笑，卻并不妖艷，只透露出一股堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
踏“云”拂“月”，漫步于校園。首先映入眼簾的便是一顆文化石，那這文化石極大，上面刻著幾個(gè)鮮紅醒目的大字：“知行合一，立德樹人”。這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。許多年來(lái)，多少學(xué)子都在這校訓(xùn)的敦促下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，漸漸懂得了許多道理。我們就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫B續(xù)幾次排名的不理想，我們班“士氣”低迷，大家都無(wú)精打采的，誰(shuí)也不知道如何改變這樣的現(xiàn)狀。這時(shí)候，吳老師站出來(lái)鼓勵(lì)我們，她指著操場(chǎng)邊上的懸鈴木，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我們：“同學(xué)們，你們不要?dú)怵H！你們看那棵懸鈴木，多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒(méi)能動(dòng)搖他的意志，他依舊像個(gè)哨兵般筆直地挺立在那里，堅(jiān)韌不拔，永不屈服。六年的小學(xué)生涯，你們也學(xué)過(guò)了不少知識(shí)，你們不能光紙上談兵，而要懂得知行合一，活學(xué)活用，用知識(shí)去改變現(xiàn)狀�！笔前。捣被耆A的我們?cè)趺茨茌p言放棄呢？于是我們運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，科學(xué)訓(xùn)練，最終在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī)。
花香襲來(lái)，打破了我對(duì)往事的回憶�；▔锏闹参镩_得可真好�。�
那一株株朱蕉點(diǎn)綴在花紅柳綠中，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.葉子艷麗火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像那一株株小火苗，在夏日的校園里展現(xiàn)著別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導(dǎo)著我們的老師，不正像這朱蕉一樣嗎？她每天早早地便來(lái)到學(xué)校，監(jiān)督我們?cè)缱x，課后又熱情地幫助我們解題，老師對(duì)教育事業(yè)的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅，青春永駐！再看那幾朵星星點(diǎn)點(diǎn)的杜鵑花，她們就像朝霞一樣艷麗，午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，愛撫她們的臉頰，她們開心地笑著。我也不禁笑出了聲，這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎？總是那樣快樂(lè)，那樣天真！
穿過(guò)幾株三角梅，便看到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的。這是，我端端正正地敬了個(gè)禮，似火的驕陽(yáng)下國(guó)旗便更加燦爛，更加神圣。
繁花似錦的盛夏光年，我重游母校，向母校和母校的一草一木表達(dá)最誠(chéng)摯的愛意和眷戀。
游記的作文 篇6
星期天的中午陽(yáng)光燦爛，天空中的白云像棉花糖一樣一朵一朵的。我和爸爸、媽媽一起去二一九公園游玩。二一九公園是我們鞍山最大的公園，也是最漂亮的公園。走進(jìn)公園大門，我看到健身廣場(chǎng)上有的小朋友在蕩著秋千，有的'小朋友在開著電動(dòng)小汽車，有的小朋友在打著滑梯，有的小朋友在放著五顏六色的風(fēng)箏。
他們多高興啊�？墒强吹剿麄兊娘L(fēng)箏，我就想起了上周，我和爸爸來(lái)公園放風(fēng)箏的時(shí)候，我和媽媽親手畫的風(fēng)箏飛到樹上再也下不來(lái)了，真可惜。我還指給媽媽看，我的紅袋鼠就掛在那棵高高的樹上，旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏在陪著它，它不孤單。我們來(lái)到湖邊，湖面上有電動(dòng)船，有人力腳踩的船。樣式各種各樣，有白天鵝造型的，有亭子形狀的，還有帶蓬的，五顏六色真好看！我們坐在湖邊的石凳上，看著美麗的湖面。突然在褐綠色的湖面上我發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚，爸爸告訴我那是鯽魚。它游的很慢，媽媽想捉住它，但還沒(méi)碰到它就游到水里去了。
能和爸爸、媽媽在一起出去玩，真是太好啦，這個(gè)星期天我過(guò)的真高興！
游記的作文 篇7
千島湖，是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的后花園，也是世界上島嶼最多的湖。
上次去千島湖，我單單覺得它里面有許多島嶼，很奇特。這次，可就不一樣了，我望著那碧水藍(lán)天和那常青的花草樹木，不由得想到“一水護(hù)田將綠繞、兩山排闥送青來(lái)”。
這次去千島湖讓我印象最深刻的'就是騎多人自行車?yán)@著小島玩。那天，我和朋友鬧著要騎多人自行車，那車有四個(gè)輪子，兩個(gè)方向盤，還有一個(gè)遮陽(yáng)的棚子。爸媽喲不過(guò)我們就讓我們?nèi)チ�。剛開始，我們坐在后面，由兩個(gè)大人把方向盤，我們只管出力，后來(lái)，他們玩厭了，于是我倆一拍即合，躥到前面——當(dāng)回司機(jī)，把大人們送到對(duì)面再送回來(lái)，就這樣，我們不由分說(shuō)拉了其中一個(gè)人上來(lái)坐，接著是第二個(gè)、第三個(gè)，我們先把方向盤打直用力往前騎，看見道路兩邊擺著兩個(gè)“請(qǐng)勿泊車”的三角標(biāo)志，我們不禁放慢了“車步”，小心翼翼的往左右兩邊移動(dòng)，過(guò)去了，“呼”我們都松了口氣，但更難的考驗(yàn)還在后面呢——過(guò)急轉(zhuǎn)彎！這種車不像普通自行車那么靈巧，又不是汽車那樣發(fā)電的，一腳油門就過(guò)去了，有時(shí)一到急轉(zhuǎn)彎就得下車推，這時(shí)，我拼盡全力往右沖去，正要撞墻時(shí)又把方向盤往左打死，更用力的踩，終于轉(zhuǎn)過(guò)去了，我和朋友一同喘著粗氣把車還了回去。
后來(lái)，我們又去了兒童樂(lè)園，這是我六年級(jí)第一次去這種“小兒科”的地方玩，不過(guò)也算是“重溫童年”吧！
過(guò)了幾天，我們依依不舍的和千島湖說(shuō)了再見！
游記的作文 篇8
今天,我六點(diǎn)起了床.因?yàn)槲业艿艿挠⒄Z(yǔ)學(xué)校搞活動(dòng),我和他一起去新鄭游玩.爸爸媽媽帶我到了指定地點(diǎn),停在我眼前的是一輛黃色的特大轎車,非常漂亮.一會(huì)兒,姑姑帶著弟弟來(lái)了,姑姑說(shuō):你可要看好弟弟呀,別走丟了!我說(shuō):知道啦.我們倆坐在車子的第一排,車子開著空調(diào),非常涼快.車子起動(dòng)了,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),車子停在了新鄭市的祖山,老師先讓我們吃飯,然后再爬山.我和大家都津津有味的吃起了自帶的食品.
老師說(shuō):祖山大約500--800米高.山是不好上的',可是有一條水流的路,我們可以順著這條路上山,走到山腰間的是時(shí)候.突然,我發(fā)現(xiàn)有清水,再往前走就是水的源頭了,我摸了摸石頭,又摸了摸水,為什么水是涼的,石頭是熱的呢?我問(wèn)了幾個(gè)人,他們也不知道,還是回家看看書上怎么說(shuō)吧!
這時(shí),很多小朋友已經(jīng)累得不行了,興好我還不累,我堅(jiān)持爬到了古代黃帝的宮里,這里正在重新蓋,還沒(méi)蓋好.我抬頭看了看天空,已經(jīng)離白云不遠(yuǎn)了,我第一次爬這么高的山,離白云這么近,我心里感覺真激動(dòng).忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們都站不穩(wěn)了,老師趕快讓我們手拉手,以防風(fēng)大,把我們吹下山去.過(guò)了一回兒,老師說(shuō):趕快下山吧,我們還要去很多地方呢!接著,我們?nèi)チ它S帝故里,公園,大學(xué).
回家時(shí),天已經(jīng)黑了.雖然我今天很累,但是卻非常開心,因?yàn)?這是我第一次沒(méi)有在爸爸媽媽的看護(hù)下,外出了一天,而且還帶著弟弟.
游記的作文 篇9
我可愛的家鄉(xiāng)，福建，我和我的家人一起游覽了在海報(bào)它的東海上鑲嵌著的紅寶石——湄州島。
在前往海邊的公路上，兩岸都是青山，滿山的樹是翠綠的，泥土是棕黃的，兩種顏色雖然配合非常協(xié)調(diào)，但看慣了，就覺得很普通。
到了海邊，坐上了小船，放眼所及的是地平線，和湄州島。海水格外混藍(lán)，藍(lán)得不知道是天映藍(lán)了海，還是海映藍(lán)了天。我站在船頭，看著驚濤拍打著船底，不知怎么的.，覺得自己就像一個(gè)戰(zhàn)艦上豪爽的水手。
我們大約行了一公里左右，就登上陸了，這就到了湄州島。
到了湄州島，最顯眼的是高山，還是綠，還是青，還是翠，可又覺得更清新。到了湄州島，最重要的是去寺廟。寺廟在山的最頂峰，被綠樹和巖石圍繞，山不高，大約半小時(shí)左右就能到。山路曲折蜿蜒、五花八門，有賣本地特產(chǎn)的商人，有各種我瞧都沒(méi)瞧過(guò)的野花大樹，有時(shí)不時(shí)從草叢里跑出來(lái)的小動(dòng)物，還有上前來(lái)觀賞的游人……一路上，我東摸摸，西瞧瞧，不知不覺就摸到了山頂，但我一摸，便摸到一個(gè)比我還大幾個(gè)倍兒的石腳，我嚇得一下坐在地上，再抬頭一看，愣住了“媽……媽祖�！蓖蝗环磻�(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)，“失敬！失敬！”說(shuō)完馬上跪下拜了三下。這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)老和尚，給我講述了一個(gè)媽祖的傳說(shuō)，我一邊聽一邊看著神像，這神像高二十米左右，全部由石頭雕刻而成，無(wú)論是做工還是其他都只能用天衣無(wú)縫。聽完故事，媽祖好像真的低下頭來(lái)，送給我一個(gè)恬靜的笑容。
愉快的心情將時(shí)光吞食。暑氣跟著海風(fēng)早早地走了，但太陽(yáng)已經(jīng)偏西。在海上看日落最有詩(shī)意。只見太陽(yáng)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣，散發(fā)著動(dòng)人的光彩，正站在起跑線上�？赡苁潜荣愰_始了，只見它正在勻速前進(jìn)，休息了一會(huì)又使勁得跑了起來(lái)，剛一摸到了終點(diǎn)線，好像又往后退了幾步。大海與天空好像是這場(chǎng)比賽的觀賽者，金紅熱烈地為太陽(yáng)綻亮勝利的一刻。太陽(yáng)沖刺了，終點(diǎn)線在不斷浮動(dòng)著。
哦！湄州島睡了，我的心也睡了。
游記的作文 篇10
一年一度的春游來(lái)臨啦，今天陽(yáng)光燦爛 ，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動(dòng)物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓(xùn)練師的`帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦！它表演的拋球“絕活”，只見它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動(dòng)作，突然，給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)，一對(duì)海豚的精彩表演，也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動(dòng)物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，非常精彩。
今天，我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見過(guò)的小生命，玩得好開心�。�
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