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游記優(yōu)秀作文（精品）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的游記優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文 篇1
暑假看完了《爸爸去哪兒》，我、爸爸媽媽、妹妹以及小姨，一起到《爸爸去哪兒》的拍攝地——新葉古村去玩。我們一路歡唱帶著滿(mǎn)心的憧憬與期待，近2小時(shí)車(chē)程后就到了新葉古村。
踏上進(jìn)村的石板路，首先映入眼簾的是一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫(huà)卷。放眼望去，荷葉參差不齊，高高低低。一朵朵淡雅的荷花從縫隙中探出腦袋，婷婷玉立，猶如一位位舞蹈家。那嬌嫩雅致的花朵透著清香，仿佛是一位笑頰粲然的少女。粉紅的花瓣微微向上彎，黃蕊可愛(ài)極了！一朵朵千姿百態(tài)真是“出污泥而不染，濯清蓮而不妖�！边@里真美！“走，快到村里面去”我催著妹妹趕緊向前跑去。
穿過(guò)荷花池，繞過(guò)轉(zhuǎn)云塔，我們首先來(lái)到“文昌閣”。聽(tīng)說(shuō)這里是古人考狀元讀書(shū)的地方。我懷滿(mǎn)期待的'心情，步入“文昌閣”，里面都是人，我只能看到房頂，走了兩三步，一股霉味直向我的鼻子襲來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得頭有些暈，趕緊悟住鼻子。這里是古人讀書(shū)的地方，怎么沒(méi)有書(shū)香味兒倒有股霉味兒？我匆匆看了下四周，這個(gè)廳不大也不小，左邊放著“爸爸去哪兒”的牌子，中間放著幾張桌椅，正前方掛著孔子的頭像�？赐晡揖图泵ε艹鰜�(lái)。古人怎么會(huì)在有霉味兒的地方讀書(shū)？
我們隨著熙熙攘攘人流擠過(guò)一段通道，來(lái)到了黃磊父女住的“翰墨軒”。里面更是摩肩接踵，我聽(tīng)別人的議論才知道這里放著以前磨豆腐的地方，哪里是埋泥塑的工具。
沿著古樸的石子路，我們又來(lái)到了吳鎮(zhèn)宇父子住的“醉仙居”。一踏進(jìn)門(mén)檻，一股酒味兒就翻涌而來(lái)，酒味兒倒不如說(shuō)霉味兒混雜著游人的汗味，憋得難以喘息，我只能被后面的人流推到這又推到那，好不容易才逃出來(lái)喘口氣。
這時(shí)抬頭一看，火紅的太陽(yáng)掛在天空上，釋放出毒辣的光芒。這炎熱的天氣，擁擠的人流，讓我汗流浹背，疲憊不堪，汗水蒙著眼，讓我時(shí)刻想逃離這里。正是中午，肚子餓得在“抗議”，可妹妹一心想看“水云間”，我們只好陪著去。
繞過(guò)一個(gè)水平如靜的大水塘，忽然聽(tīng)到有人叫：“水云間！那是水云間！”我和妹妹迅聲望去，“水云間”就是水塘邊一間只能放置一張床的小木板房，和電視里的別無(wú)二致。
在“水云間”周邊還有“種德堂”、“雙美堂”……這本來(lái)都是我最想去的地方，可饑餓與炎熱輪番向我襲來(lái)，疲憊和煩燥讓我迫不急待地?cái)D過(guò)水泄不通的人群，盡快逃離這里。一路看到幾家小飯店，可一瞅見(jiàn)骯臟的廚房便沒(méi)有了食欲。就這樣美麗的荷花、古樸的民居……已無(wú)法激起我繼續(xù)游玩的興致了。
這次游玩過(guò)程盡管過(guò)程艱苦，卻給了我很多的啟示。如此美麗的古村落是許多人十分懷舊追尋的，但密集的人流卻破壞了環(huán)境，失去了古樸的本質(zhì)。既然成了旅游景點(diǎn)，就要有完善的配套設(shè)施，要讓游客在古村落的感懷中，游得更為舒暢。
游記優(yōu)秀作文 篇2
車(chē)行駛在路上，我想起一句‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛’，而這時(shí)的清明已然是另一番景象。沿著盤(pán)山公路向上行駛，一重重一道道不同的風(fēng)景在眼前晃過(guò)，只有那青山綠水遠(yuǎn)遠(yuǎn)迢迢。"我看青山多嫵媚，青山看我應(yīng)如”，遠(yuǎn)望山水相合，郁郁蔥蔥的松林、竹林與溪水相映成輝。不知是水綠了山，還是山綠了水。總之，那種碧玉般的綠可以匹敵世上任何一塊絕美的翡翠。抬望天空，藍(lán)天白云相間，與綠水青山相襯，如華錦絲緞，偶有幾絲云氣，如白綢纏繞，美得是那么輕柔，那么嫵媚，仿佛一陣清風(fēng)就能將溪水泛起漣漪，就能將白綢吹動(dòng)。再配上竹葉的沙沙聲，讓人聯(lián)想浣溪的少女，在青山綠水間起舞，如是那婀娜的身姿。
“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路，進(jìn)入山里，首先感覺(jué)到的就是那清新的空氣。再就是錯(cuò)落于山谷間的民居。長(zhǎng)久居住于城市間，看慣了高樓大廈，游厭了城市公園。一切都是那么相似，單調(diào)的玻璃幕墻，夜間閃閃的霓虹燈；修剪成別樣形狀的.松樹(shù)，對(duì)稱(chēng)的布局，囚禁在池塘里的錦鯉。此刻的徘徊于山間小道，隱沒(méi)在高大的樹(shù)林里，透過(guò)枝葉間的縫隙，可以窺見(jiàn)對(duì)面山巒的壯麗，可以欣賞一道道陽(yáng)光平鋪在石道上。這里的陽(yáng)光不那么刺眼，有茂密的枝葉遮擋，偶爾陽(yáng)光照在身上，是一種和煦的、暖暖的感覺(jué)。
晴朗的天空下，云層逐漸退卻，爬上一塊開(kāi)闊地，所見(jiàn)的是棱角分明的裸巖，陡峭險(xiǎn)峻，高高直立在空中，讓人只可遠(yuǎn)觀，不敢觸及。只有幾棵松樹(shù)，直插巖隙，聳立在山峰上。仿佛在向游人訴說(shuō)，只有我能征服這里。松樹(shù)的樹(shù)枝像手一樣張開(kāi)，一棵棵有序的排列在山坡上，層層疊疊、錯(cuò)落有致，均分著該屬于自己的陽(yáng)光。我們只是過(guò)客，只能分享山上枝頭余下的陽(yáng)光。但這已足以，我們只是過(guò)客。我們甚至不如這里的松鼠有資格，在這里與山上的生靈分享山里的陽(yáng)光和泉水。此刻，我感覺(jué)自己是多么的奢侈，可以盡情的站在山頭，可以豪爽的飲著清泉。三清福地，山靈與息。巒峰矗立，誰(shuí)與松齊？
游記優(yōu)秀作文 篇3
“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！蔽覍�(duì)《三國(guó)演義》的了解也算是洞若觀火吧，所以人稱(chēng)“易中天第二”！
耳畔響起聲聲楚歌，四面繚繞陣陣硝煙，眼前浮現(xiàn)炮火連天，我這是在哪啊！這時(shí)，一位身得身長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重腮，手提銀槍的英姿將軍向我走來(lái)，我定睛一看，便知此人趙云。他道：“軍師，曹操八十萬(wàn)大軍攻上來(lái)了，是否與其一戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，再看身上的穿著，啊！我怎么成諸葛亮啦!幸好我熟讀三國(guó)，此地必是長(zhǎng)坂坡，言道：“無(wú)需。在周邊樹(shù)林揚(yáng)馬飛馳，定塵土四起，布下假象；再派張飛一人守住長(zhǎng)坂坡，據(jù)我對(duì)曹操的了解，他定會(huì)撤退八十萬(wàn)大軍，以防有詐�！辈苘娚蟻�(lái)了，只見(jiàn)張飛大喝：“我乃燕人張翼德，哪個(gè)不怕死的.敢與吾一戰(zhàn)�。俊辈苘姽惑@得肝膽破碎，夏侯杰當(dāng)場(chǎng)混亂，一個(gè)倒栽蔥，跌死于馬下。曹軍一見(jiàn)張飛怒目圓睜，擺出一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)，又見(jiàn)樹(shù)林里塵土飛揚(yáng)，恐有伏兵，便扭頭就跑。我道：“這只是暫時(shí)脫離危險(xiǎn)，大家要迅速撤離�！庇谑�，我?guī)ьI(lǐng)著數(shù)千雄兵往漢津跑，讓關(guān)羽、張飛斷后。前有大河，于是馬上駛船。船到河中心，只見(jiàn)數(shù)只兵船駛來(lái)，是劉琦他們！好了，這下真的安全了。我長(zhǎng)舒了一口氣……
啊，從夢(mèng)中驚醒來(lái)。原來(lái)，我變成孔明軍師只是白日夢(mèng)啊！
游記優(yōu)秀作文 篇4
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！边@兩首短短的詩(shī)，卻表現(xiàn)出春天的境意，當(dāng)我們迎接春天到來(lái)時(shí)，春天卻先為我們送上了禮物。當(dāng)春天來(lái)到，萬(wàn)物得到了蘇醒，動(dòng)物也露出了嶄新的面目，為迎接我們做好了充分的準(zhǔn)備。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們?nèi)页塑?chē)來(lái)到北京長(zhǎng)城野生動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到動(dòng)物的氣息；放眼望去，是滿(mǎn)天的垂柳，正是花開(kāi)的季節(jié)，綠的樹(shù)、白的花，中間又點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花圃，真好比人間仙境。這次游覽的方式有所不同，為了我們?nèi)松戆踩�，并且讓我們更近距離的接近動(dòng)物，觀察它們的特征和習(xí)性，動(dòng)物園管理人員準(zhǔn)備了一輛帶鐵窗的游覽車(chē)。
我們首先拜訪的動(dòng)物是Red-crowned crane（丹頂鶴）。我們的游覽車(chē)到了一個(gè)碧綠的池塘邊，看到幾只美麗丹頂鶴在戲水，丹頂鶴頭頂紅色，腳黑色，其余全白色，特征極明顯，很極易識(shí)別；不一會(huì)，丹頂鶴發(fā)出高亢、宏亮的鳴叫聲，就像西洋樂(lè)中的銅管樂(lè)器一樣，美麗動(dòng)聽(tīng)；據(jù)我的了解，丹頂鶴的食物很雜，主要以魚(yú)、蝦、水生昆蟲(chóng)、果實(shí)等等為食；雌丹頂鶴那矯健的身姿，那優(yōu)雅的舞步，吸引了不少的雄丹頂鶴。我們?cè)谲?chē)上目不轉(zhuǎn)睛的注視著，正所謂“美的動(dòng)人，丑的嚇人�！�
隨著游覽車(chē)的開(kāi)動(dòng)，我來(lái)到了giraffe（長(zhǎng)頸鹿）的地盤(pán)。長(zhǎng)頸鹿給我的第一印象是脖子太長(zhǎng)了，有6米長(zhǎng)，脖子上伴著美麗的花紋，頭上有兩對(duì)小角，顯得長(zhǎng)頸鹿更可愛(ài)，更吸引人。我看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)食時(shí)，總是一副僵硬的表情，具體為什么我也不知道。長(zhǎng)頸鹿飲水時(shí)十分不便。它們要叉開(kāi)前腿或跪在地上才能喝到水，而且在喝水時(shí)十分容易受到其他動(dòng)物的攻擊；長(zhǎng)頸鹿之所以有這樣的不便，是因?yàn)榇笞匀唤o了它特殊的技能“跆拳道”；我爸爸說(shuō)“長(zhǎng)頸鹿身高腿長(zhǎng)，四肢可前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果成年獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折�！�
我們靜靜的坐在車(chē)?yán)铮却乱粋�(gè)動(dòng)物帶來(lái)的精彩表現(xiàn)。我們到了泰國(guó)國(guó)寶的領(lǐng)地，elephant（大象）。大象的形象在我眼中就是一個(gè)字“大”；這頭大象的身高差不多2 ~3米，相當(dāng)于我個(gè)頭的兩倍，外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻,具纏卷的功能，大象食量極大，主要以植物為食；我看著大象腿部的肌肉，一塊塊的，猶如的軟轉(zhuǎn)頭堆成的堡壘，保護(hù)著腿骨�？粗笙筘澙返谋砬椋瑫r(shí)不時(shí)的`用鼻子伸向我們，像向我們要食物似的。我看著動(dòng)物園的大象就幾頭，我猜測(cè)，現(xiàn)在的大象肯定不多了，北非的亞種于19世紀(jì)初期左右全部滅絕，現(xiàn)在的大象也瀕臨滅絕，都怪那些貪婪的商家，看上了珍貴的象牙，就不計(jì)后果的濫殺無(wú)辜，導(dǎo)致全球大象的數(shù)量急劇下降，我可不忍心看著這個(gè)珍貴動(dòng)物在這個(gè)地球上消失。 經(jīng)過(guò)了今天的游覽，我對(duì)動(dòng)物的特征進(jìn)行了進(jìn)一步的了解；動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是大自然不可缺少的一員，動(dòng)物的存在標(biāo)志著人類(lèi)的存在，我頓時(shí)想起了一條公益廣告：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”。
游記優(yōu)秀作文 篇5
春天，微風(fēng)拂面；春天，細(xì)雨綿綿。這樣的時(shí)節(jié)里最應(yīng)該到江南小鎮(zhèn)走一走，尋找心目中的世外桃源，感受那份江南獨(dú)有的那種熱鬧與寧?kù)o。
第一次我和媽媽去甪直時(shí)，我就完全被他吸引了。進(jìn)入甪直，我向遠(yuǎn)處望去：路上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍。我和媽媽聞到了久違的臭豆腐味，它有著“聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香”的美名。這可是這兒的特色小吃呢。我和媽媽一邊吃著臭豆腐，一邊開(kāi)心地哼著小曲兒。臭豆腐真是好吃，加上香香的甜醬，真美味！這時(shí)，遠(yuǎn)處又傳了賣(mài)粽子人的.吆喝：“好吃的甪直粽子哎，快來(lái)買(mǎi)喲！”我和媽媽相視而笑，又跑過(guò)去買(mǎi)粽子吃了。當(dāng)然甪直最出名的“老字號(hào)蘿卜干”我們也是決不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到一條長(zhǎng)廊，那兒全是賣(mài)古物的：有的賣(mài)玉環(huán)；有的賣(mài)仿古扇子，那扇子還有一股檀香呢；還有的是賣(mài)旗袍的，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿(mǎn)目，讓人覺(jué)得這個(gè)好，那個(gè)好，都想買(mǎi)回家去。游人們都爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，生怕錯(cuò)過(guò)似的擠來(lái)擠去，店老板們卻好像不急不慢的吆喝著，賣(mài)貨收錢(qián)……
長(zhǎng)廊旁邊是一條連著甪直古鎮(zhèn)的小河，河水挺清澈，小魚(yú)小蝦都看得一清二楚，更給這古鎮(zhèn)添上了絲絲生趣。有河水，有魚(yú)蝦，那就一定有小船啦。船娘拿著那櫓板熟練地一前一后，給甪直增添了一些寧?kù)o。坐在船上的游人，似乎很享受，左搖右晃，右搖左晃。岸邊，有幾個(gè)戴著柳葉帽小孩拿起小石子向遠(yuǎn)處的河水丟去，坐在船上的我看著河水中蕩漾開(kāi)去的小圓暈，一圈，一圈，圓暈漸漸消失了，內(nèi)心泛起了隱隱的的不舍。
過(guò)了一會(huì)，天上下起了一陣小雨。此時(shí)的甪直更美了。街上逐漸安靜了下來(lái)，仿佛回到了古老的過(guò)去。只有春雨在樹(shù)枝上跳著舞。葉子像撥浪鼓，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)微小的聲音，像是在向游人們?cè)V說(shuō)著什么。雨后，春雨只留下那一碧如洗的藍(lán)天。人們又從四面八方涌現(xiàn)出來(lái)，古鎮(zhèn)又生動(dòng)了起來(lái)……
甪直，一個(gè)古老的江南小鎮(zhèn)；甪直，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小鎮(zhèn)。
游記優(yōu)秀作文 篇6
路在何方，路在腳下。
——題記
《西游記》——是我最美麗的行囊，它伴我走過(guò)童年，少年直至青年，甚至?xí)h(yuǎn)。秋風(fēng)蕭瑟，再次翻開(kāi)書(shū)閱讀的我，理解也不似當(dāng)年那般懵懂、淺薄，也不再單純仰慕某個(gè)人，而是一種對(duì)人生的感悟，對(duì)情感的升華。
孫悟空，童年的純真
《西游記》是我兒時(shí)的第一本書(shū)。孫悟空，這個(gè)齊天大圣，讓人不由自主把目光投向了他，敢于大鬧天宮的他對(duì)兒時(shí)的我就像磁鐵對(duì)吸鐵石的吸引一樣，孫悟空七十二般變化，火眼金睛。那根可變大變小的金箍棒。赫然讓我發(fā)現(xiàn)那就是我們的童年，小時(shí)候的我不也是像孫悟空這樣嗎！孫悟空出世、跳進(jìn)水簾洞不正是體現(xiàn)了他充滿(mǎn)純真的無(wú)畏，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的頑皮，也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的好奇與挑戰(zhàn)�？粗坪跻不氐搅俗约旱耐�，兒時(shí)的我邊聽(tīng)母親為我講的《西游記》邊我學(xué)著孫悟空在客廳里“騰云駕霧”的片段，忍俊不禁，心里泛起一絲甜蜜，一絲美好。
沙和尚，少年的踏實(shí)
考試卷子發(fā)下來(lái)了，望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，眼淚不爭(zhēng)氣的滾落下來(lái)。放學(xué)了，只有我一個(gè)人還在教室里發(fā)著呆。門(mén)打開(kāi)了，一張熟悉的面孔赫然映入我的眼簾——老師。老師讓我總結(jié)了失利的原因，并遞給我一本《西游記》：“好好看看吧，學(xué)學(xué)沙僧的踏實(shí)。”老師走后，我陷入了沉思。再次翻開(kāi)《西游記》……沙和尚在《西游記》中似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)人挑著擔(dān)子默默走在最后面，卻又充滿(mǎn)干勁的人，他脫去了稚嫩，有的只是踏實(shí)，這就是少年時(shí)我們應(yīng)有的品格吧！人在少年，淺嘗酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)小小的.挫折與磨難，漸漸失去失去兒時(shí)的純真，但也學(xué)會(huì)了踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印前行。
唐玄奘，青年的堅(jiān)持
“哎！又失敗了。”望著眼前的“大作”煩躁的我扔下了畫(huà)筆，還是放棄吧！走到書(shū)架旁，習(xí)慣性的抽出《西游記》。讀著讀著，竟被里面的唐僧深深打動(dòng)�？粗菩�，眼里充滿(mǎn)了智慧的的光芒，氣質(zhì)超凡脫俗，他說(shuō)的每一句話(huà)很為玄妙，值得讓人再三品味，不得不稱(chēng)贊他是一名智者。但，我認(rèn)為他更像是一位堅(jiān)持不懈的人，經(jīng)歷了人生的起起落落，許多磨難，他眼中沒(méi)有一絲迷茫，取而代之的是一種淡泊，一種平靜，仍是堅(jiān)持不懈的走在取經(jīng)的路上。即使泰山崩于前也面不改心不跳，堅(jiān)定不移�？粗�，猶如今天的我們，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持在成功的路上追逐。
《西游記》演繹的不只是西游，更是人生，童年、青年乃至更遠(yuǎn)的生命盡在其中，讀后讓人們有了一種對(duì)生命的頓悟。
在人生的旅途上，背起《西游記》這最美麗的行囊，讓我們充滿(mǎn)悟空的蓬勃朝氣，攜著悟凈的踏實(shí)肯干，懷著玄奘的永不放棄上路吧！相信，未來(lái)屬于我。