（實(shí)用）西湖游記作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的西湖游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西湖游記作文 篇1

　　仲夏，臨近夜晚，夕陽(yáng)的余溫還未散盡，西湖邊的知了在樹上懶懶地叫著，空氣中彌漫著淡淡的荷花香味。經(jīng)歷酷暑的摧殘后，整個(gè)西湖也呈現(xiàn)出一派慵懶的氣氛。

　　我們先是來(lái)到西湖邊的樓外樓，爸爸說(shuō)來(lái)這的目的就是給我這個(gè)小吃貨嘗嘗樓外樓的特色菜叫花雞和西湖醋魚。等叫花雞上來(lái)，觀其色澤、聞其香味，我就兩眼發(fā)光、口水直流，趕緊拿起筷子，狼吞虎咽起來(lái)，真是聞名不如實(shí)吃，這味道棒極了。

　　吃完，天色已暗，爸爸帶我們?nèi)プ�船夜游西湖。船夫是一個(gè)話匣子，從介紹前幾天剛在西湖里打撈到一條一米八長(zhǎng)的'螺螄青開始，給我們不斷講述了有關(guān)西湖的奇聞趣事和野史傳說(shuō)。其中給我印象最深刻的是西湖、玉皇山和鳳凰山的由來(lái)：很早很早以前，有一條玉龍和一只金鳳，在銀河邊的仙島上撿到了一塊白玉。他倆在一起琢磨了很久，終于把它練成了一顆璀璨的明珠，珠光照到哪兒，哪兒就樹木常青、百花盛開。后來(lái)被王母娘娘得知了，就命天兵天將搶了去。玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)奪。王母一松手，明珠就降落至人間，變成了波光粼粼的西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山（玉皇山）和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著他們的明珠西湖。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�？此埔淮魏�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的西湖游，卻徒增了不少趣聞見識(shí)，真是不虛此行�。�

西湖游記作文 篇2

　　你聽說(shuō)過(guò)“天上掉餡餅，地上冒魚”這種趣事嗎？去年暑假，我在杭州西湖就遇到過(guò)這種的奇事。

　　那天夜幕降臨時(shí)分，我與表哥、媽媽、大姨一行四人來(lái)到西湖斷橋邊游覽湖光山色。西湖邊的燈都次第亮起來(lái)了，堤上那一盞盞的等就像是給美麗的西子姑娘戴上了一串項(xiàng)鏈，岸上的'等倒映在水中，就如一條條拂動(dòng)著的彩綢，遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓，真是美不勝收！

　　出來(lái)散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。隨著人流，我們來(lái)到湖邊，欣賞了亭亭玉立的荷花，只見荷花有的還是花骨朵，就像是一個(gè)飽滿的筍尖；有的正含苞欲放；有的完全開放了，露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的，把湖水都給遮住了。

　　我們游興正濃，見湖中的游船，就吵著要做游船。四人上了游船，我與表哥當(dāng)上了駕駛員，媽媽與大姨坐在后座。船在我們哥倆的駕駛下穩(wěn)穩(wěn)地駛向前方，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里，輕輕地滑動(dòng)著。忽然，大姨驚叫一聲，一條大鯉魚躍上了我們的游船，我們也驚喜地叫起來(lái)：“鯉魚躍龍門了！鯉魚躍龍門了！”望著活蹦亂跳的大鯉魚，我們覺(jué)的自己成了那晚的幸運(yùn)之星了。

　　我們四人七手八腳地把魚抓住了，小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下，魚兒的鱗片閃著銀光，嘴巴一張一合，把我們樂(lè)的手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚兒請(qǐng)回了家。嘿，這條魚還真沉呢，足有三斤吧。

　　這次西湖之游，給我留下了美好的回憶。

西湖游記作文 篇3

　　昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

　　到杭州的時(shí)候都快11點(diǎn)了，我們決定先吃完午飯?jiān)俟湮骱�。我們�?lái)到了西湖邊上的西餐館，我們找了個(gè)湖邊的位置坐下，我們一邊吃著美食，一邊觀賞著西湖的美景，真舒服！吃完飯，我們沿著西湖慢慢的逛起來(lái)，我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲，還有幾只鴨子在湖中央快樂(lè)的覓食，岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，小魚們游過(guò)來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看呀！這些來(lái)自五湖四海的.游客，都是來(lái)看我們的，他們一定覺(jué)得我們的西湖最美了。”接著我們來(lái)到了長(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤上人流如潮，車水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來(lái)到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！

　　逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接著我們就回家了�？墒�，我還沒(méi)玩夠呢！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，媽媽答應(yīng)我下次有空了，就帶我來(lái)多玩幾天。

西湖游記作文 篇4

　　今天，我和姐姐，姑父一起去西湖玩，到了那里，我們先看荷花。那荷花挨挨擠擠，像一位位亭亭玉立害羞的小姑娘，有的荷花全長(zhǎng)開了，有的含苞欲放，還有的只有花骨朵兒，我們和荷花拍了許多張照片。低頭一看，有許多小魚，我們拿出面包來(lái)，喂小魚，它們爭(zhēng)先恐后的吃起來(lái)。

　　我們走啊走，走到了有許多雕像的地方，有魯迅的'……再說(shuō)那里有一個(gè)花壇，有小鳥，在天空中自由的飛翔，還有蝴蝶，蜻蜓在花間飛舞，也有許多花草樹木很茂盛，很喜慶。

　　我們又走啊走，走到了一片竹林，那片竹林很翠綠，高達(dá)挺拔，像一位高大威猛的將軍守護(hù)著自己的家園。我們?cè)谀抢锍藳�，欣賞風(fēng)景，好高興哦！

　　你們說(shuō)：“好玩把”還有我說(shuō)不出的……小朋友，要來(lái)哦！

　　記住，在杭州！

西湖游記作文 篇5

　　“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月，我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

　　我們一家坐在開往杭州的汽車上，當(dāng)時(shí)我真想插上一對(duì)翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行使，終于到了杭州西湖。呀！站在西湖岸邊，好美��！有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子；樹木的影子倒映在水底，整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織，人山人海，不但有許多中國(guó)人而且有許多來(lái)自五湖四海的外國(guó)人。我們一家買了游票登上了水上列車，列車開動(dòng)，兩邊的波浪像一朵朵濺開的小花；遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來(lái)劃去；還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖；向東一看，你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色��！

　　我們又來(lái)到湖心島，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)清澈的池塘，池中開滿荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對(duì)我們微笑。荷葉像一條展開的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的.珍珠一樣。我們走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，又來(lái)到了池塘前的花壇，花壇里種了各種各樣的花，有紅色的、黃色的……美麗極了！

　　接著，我們有游覽了三潭印月。

　　夕陽(yáng)西下，游人們陸續(xù)離去，我也戀戀不舍地告別了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：西湖啊，西湖，，你像一塊光彩奪目的明珠，為杭州增添了一份色彩……

【西湖游記作文】相關(guān)文章：

西湖游記02-16

西湖游記07-03

西湖游記作文06-26

西湖游記作文05-08

西湖的游記作文12-12

西湖游記小學(xué)作文01-29

西湖游記作文06-30

【推薦】西湖游記作文01-29

西湖游記作文【熱】01-30

西湖游記作文【精】01-29