游記優(yōu)秀作文(精華3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的游記優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　雨后的清晨，我們沿著山路往風(fēng)吹嶺走起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嶺下的古寺略顯朦朧，透露出淡淡的小清新。轉(zhuǎn)過一道彎，來到了寺廟前的石門旁。石門的正面橫批上刻著龍飛鳳舞的四個大字——白雀群飛。上聯(lián)為“白毫光三千無遮袚禔足戩懋”；下聯(lián)為“雀報喜八萬廣蔭積寶降臻祥”。這副對聯(lián)是原潮州市市長湯錫坤所題，神采飛揚(yáng)、頗有神氣，確為筆力勁健、功力深厚�。”趁嫔舷侣�(lián)為“白云飛去長留秋日連天凈”“雀鳥歸來偶帶蓮花一洞香”。饒平清代同治壬戍科第二名舉人湯錫奇撰書的對聯(lián)豐筋多力、筆老墨秀、行云流水；有力雄勁、收放有度、一氣呵成。連不懂書法的人都禁不住連連稱贊！

　　走過石門，穿過綠竹小道，來到了寺前。寺門上方鐫刻著金燦燦的三個大字——白雀寺。據(jù)說，白雀寺原名為“觀音堂”。萬歷年間，柘林寨守備及主持僧人如蓮募資將其重修。相傳蔣厚傳書匾額時恰巧有白雀飛來，在染上啁啾歡唱，形態(tài)纖麗，不禁靈機(jī)一動，即興用雞毛醮墨水，寫下“白雀寺”三個風(fēng)格獨(dú)特的字：瀟灑流利，筆畫蹁躚，宛似雀兒飛舞。也由此改稱“白雀寺”了。

　　跨過大門，只見左右兩邊為四大天王的雕像。一紅一白，一黑一黃，各自拿著兵器，英勇神武。正中央供奉著小圣二郎神的鎦金雕塑，頗有神圣的感覺。走進(jìn)大殿，見正殿上方掛著一塊匾額——上面題有“大雄寶殿”四個金色大字，真是“高端大氣上檔次”！正殿中間是三尊觀世音菩薩，四周為十八羅漢，上方墻壁上是銅色的小身南海菩薩。確是金碧輝煌！每到初一、十五，聞名而來的拜佛的香客絡(luò)繹不絕。

　　游覽的'一圈后，我們從偏門走了出來，順著小山道，向高處走去。我抬頭一看，望見了一座古塔矗立在崇山峻嶺之間，透露出古典而滄桑的氣息。沿著自然鋪成的石板路，走到了鎮(zhèn)風(fēng)塔前。鎮(zhèn)風(fēng)塔坐西向東，為平面八角型樓閣式，全塔皆用石板鋪蓋，每層的圍屏上繪制有花卉鳥獸、人物故事。栩栩如生、惟妙惟肖。我們沿著塔內(nèi)螺旋形石階登上各層，每層開設(shè)圓窗和拱門，可以探出頭來觀賞風(fēng)景。若是登到塔頂，千斤石雕寶葫蘆就呈現(xiàn)在你眼前，聽聞上面還長著一棵長壽松。還可觀賞到宛如色彩斑斕、工藝精湛風(fēng)景雕塑的西澳島，恰似擎天玉柱屹立于波濤之中的龜蛇二塔；英姿颯爽的古鎮(zhèn)雄風(fēng)，水天一色的美麗柘林。真想上去看看！但是越往上爬石階越窄，膽小的我只好在爬到四層時選擇了下來。

　　雖說沒能登頂俯瞰柘林的全貌，享受居高臨下的獨(dú)特感覺，但見塔周青山綠水、鳥語花香，頗有一番詩情畫意，心中也甚感安慰。見一婦女挑著衣服，踏著幽靜的小路來塔旁的小池邊洗。和著春風(fēng)的搗衣聲，不覺低聲歌吟：“長安一片月，萬戶搗衣聲�！彪m沒有柔情似水的月光，這清新優(yōu)雅的意境卻不易破壞。

　　我們一路走來，數(shù)百米外，似蝴蝶巨石下的蝴蝶石亭下坐著兩位物質(zhì)彬彬的少年捧書細(xì)讀，連蝴蝶都靜靜地停在一旁的花叢中，生怕破壞了這和諧的畫面。

　　須臾，走到了古渡口。這風(fēng)，不比在山下來得安靜。卻見自己滿頭青絲已凌亂如草。我似乎明白元人為何要修筑鎮(zhèn)風(fēng)塔了。古渡口旁是許多的古石刻。長白張昌祚所題的“閩粵一覽”，一點也不亞于白雀寺石門上的書法。

　　我們駐足了一會，繼續(xù)前進(jìn)。漫山遍野的翠綠讓人感覺很清爽。一路起起伏伏，自己竟身處于桃源中了�，F(xiàn)過立春不久，這桃樹卻早已開花。如脂，如玉，如害羞的小姑娘的臉；這般水靈，這般晶瑩，這般俏麗。忽想起元稹所作“桃花淺深處，似勻深淺妝。春風(fēng)助腸斷，吹落白衣裳�！碧一ǖ瓓y，宛若清新；微風(fēng)過處，神迷醉意；縷縷清香，沁人心脾。

　　可惜我只能學(xué)武陵人，暫游于這美如仙境的桃源。

　　那天夜里，我夢見了陶淵明牽著身著粉裝的我來到了彌漫著粉色氣息的桃源，我們暢談理想，閑聊詩文……

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　今天我們來到了與“小七孔”相對的景區(qū)“大七孔”。大七孔景區(qū)對于昨天的小七孔景色顯得有些單一，主要是峽谷中河流的風(fēng)光。進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是一片綠色沿著河流，兩岸全是高山和綠樹，連河流也是碧綠色的，景色十分優(yōu)美、秀氣。

　　如果說這里最有特色的，就要算這里的河流了，這里的河流可能在前一段還是平靜如同一曲婉轉(zhuǎn)的`鋼琴曲，帶給人以舒適、心曠神怡之感；但是到了后一段就洶涌如同一首勁爆的舞曲，讓我們不知不覺中被它的氣勢所吸引、帶動起來，在河水拍打巖石濺起的水霧中發(fā)泄、放空自己，讓人感到興奮、痛快。這兩種截然不同風(fēng)格的結(jié)合，卻讓人感到有一種說不出來的感受，柔中帶剛，剛中有柔。

　　如果說旅行時風(fēng)景是一頭烏黑的秀發(fā)，那么途中的趣事就是一個精美的發(fā)夾。因為外婆的關(guān)節(jié)不大好，一走山路就會痛，外公就從山路邊找了一根樹枝，稍微收拾了下，給外婆當(dāng)拐杖。我們戲稱這個拐杖為“打狗棒”，那么它的主人--外婆就順利成章地丐幫幫主了。外婆還給這跟棍子系上了跟紅繩子，美美的。原來丐幫幫主還有如此雅興，看得我們大家都哈哈大笑！

　　這樣的全家游真的非常有意思。

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　小時候，大家都知道一本書吧。它叫《西游記》。這本書的作者是吳承恩。是我國四大名著之一，聞名中外。

　　故事情節(jié)是這樣的：在很久以前，有個叫花果山的地方。山上放著一塊巨石。這塊巨石吸收的是日月精華，喝的是露水。終有一天，山崩地裂，驚天地，泣鬼神。只聽“轟隆”一聲，一只石猴從巨石中蹦出。就這樣來到山下，當(dāng)上了群猴之王。

幾年后，石猴獨(dú)自做木筏，漂洋過海，來到了神仙居住的地方，拜菩提老祖為師，送他個名字叫孫悟空，又學(xué)會了七十二般變化和筋斗云。就回去與猴子們團(tuán)聚了。 后因搶了老龍王的“定海神針”，被告上玉帝那兒。玉帝正要發(fā)兵，太上老君急忙攔住，說要封他個官，并說明理由。玉帝這才點點頭。沒過多久，悟空嫌官太小，咂了府邸向花果山飛去。玉帝大怒，太上老君又讓玉帝再封他個大官做做。他考慮了一下，又批準(zhǔn)了。最后吃了仙桃，砸了蟠桃會。

玉帝忍無可忍了，讓如來佛祖把他壓在了五指山下。 五百年后被唐三藏救出，收他為徒，一起去西天拜佛求經(jīng)。 書中的主角孫悟空，他既是出于菩薩的點化，又是報答唐僧的'救命之恩。在那么多的磨難當(dāng)中，他總是盡心盡責(zé)的保護(hù)唐僧。但總是有些妖怪在其中挑潑離間。 孫悟空都知道報恩，難道我比他還差嗎？我的父母為我日夜操勞，不怕艱辛，我一定要好好的報答他們。所以現(xiàn)在就要打好基礎(chǔ)，為將來鋪設(shè)道路。

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