游記的作文【匯總4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游記的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
清明節(jié)到了，春天來了，春回大地，萬物蘇醒了，小鳥在樹枝上唱起了歡樂的歌；小草從地里探出頭來，迎著風在沙沙地合唱，小樹長出來嫩芽。這個時候正是出去玩的好季節(jié)！我和媽媽商量好要去豐慶公園玩。
我們先去了公園的湖邊，那里很美麗！湖水是綠色的，在微風中蕩起來小小的波紋，就像小魚的魚鱗。我們走上了一座橋，橋上有一個大魚缸，大魚缸里面有許多小魚，他們在歡快的.游泳，可是有一個壞人把這些小魚都裝進了自己的小袋子里，小魚在袋子里掙扎，我仿佛聽到小魚的呼叫聲，幸好有一個老伯伯阻止了他，還讓他把所有袋子里的小魚都放回魚缸里，小魚終于回到了魚缸里，我們心里的石頭也總算落了地。
走著走著我們終于到了游樂場，我玩了彩虹飛車，玩的時候我想起了一段話：小彩虹真美麗，我在上面蕩秋千，往前蕩，親親太陽臉，往后蕩，跳上月亮船！我玩的很開心！
今天我覺得我玩的非常開心！
游記的作文 篇2
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同學約好了這天去浙江科技館覽覽，于是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館，可是老天卻莫名其妙地傷心起來，“噼里啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館，到科技館時，身上被雨水打得濕漉漉的，但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過了一陣子同學們才都到齊。我們不顧家長的嘮叨與準備就滿懷興奮地沖進了被大家評為“神秘的科技館”。
浙江科技館建那么久了，我這卻還是第一次進來�；窝弁�，里面差不多都是現(xiàn)代化的高科技，也有不少已融入了社會、家家戶戶。
我進去走了不遠，一面墻壁勾起了我的好奇心：這一面上投影了部分的海底，上頭有單獨來往的大魚也有成群結隊的小魚。我想，一個大科技館應該不會只做個投影那么簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們，“嗖”地一下，這條我剛“摸”到的小魚迅速“游”開了。喔，原來這上面還裝著一個感應系統(tǒng)呀。
我還沒來得及細細構思這面墻的`各個位就被一位男同學叫�。骸拔梗蹊�，走啦!”我才戀戀不舍地邁開腳步，隨著隊伍一起“進發(fā)”。上了樓，大家終于發(fā)現(xiàn)了一個好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進去了需要你答對題目，系統(tǒng)才會幫你打開下一扇門，走進另一個通道。每一個門旁邊，就是一個電子屏，上面會顯示問題和答案選項。里面有些題不是很簡單，我們討論了一會兒，才解開題。
闖開了迷宮，便來到了一個小發(fā)電場，里面大部分是由運動發(fā)電的，看，自行車、轉盤……真是讓人大開眼界。
半天過去了，科技館的一切卻讓我們笑容滿面，還見識了不少呢!
游記的作文 篇3
我盼望已久的秦皇島之旅終于要開始了，真是難以掩飾內心的那種狂喜，這將是一個怎樣讓人難忘的周末呢?又將會發(fā)生哪些精彩的故事呢?下面就讓我?guī)ьI大家一起感受我的.秦皇島之旅吧!
第一天，我們來到了“鴿子窩公園”，在那里我們看到了一個用木枝圈起來的大圓圈，里面有好多活潑的小鴿子，它們忽地一起飛上屋頂，又猛地躥了下來，那景象真是又美麗又壯觀。接著，我們一起來到了期待已久的海邊，這會的大海沒有我想象中的那么兇猛，海浪輕輕地拍打著我的腳面，舒服極了!大海更像是一位溫柔的媽媽!
第二天，我們來到了南戴河的一個大型游樂場。在那里，我玩了很多自己以前從來都不敢嘗試的娛樂項目，而這次在媽媽的鼓勵下我戰(zhàn)勝了自己，在那些娛樂設施上急速的旋轉就好像是飛起來一樣，那時我真是前所未有的快樂!
下午，我和小伙伴一起去海邊滑沙。在幾十米高的斜坡上極速的從沙堆上滑下去，簡直太刺激了!我從小怕高，所以我滑下去的時候不停地在尖叫，沙子順著風進了我一嘴，真是難受，不過等我滑下去又覺得特別開心。我們還下了海，海浪滾滾，特別舒服，我們還在一起打水仗、堆沙堆，真是太開心了!
怎么樣?秦皇島是個好地方吧?如果你覺得好玩，你也去那里感受海風的清涼吧!告訴你們，我將會是一個非常不錯的小導游哦!
游記的作文 篇4
貝母、玄參、白術、白勺、元胡，你們知道它們是什么嗎？對了，它們都是藥材。我們是藥鄉(xiāng)的孩子，學校為了讓我們能夠更多的了解關于藥材的知識，特舉行“友強杯”磐安中藥尋寶活動。在出發(fā)之前，我們在國旗下集合，認真傾聽校長的叮囑：“我們是少先隊員，走出學校就是代表了整個學校的形象。我們是一個整體，一切行動要聽指揮……”
出發(fā)了，我們班走在最前面的一隊，每個隊員昂首挺胸，步伐矯健，走出了少先隊員的風范。很快我們就來到了中藥市場，我們聽從廣播來到廣場排好隊，老師給每位同學領取了一頂帽子和一枚體驗序號徽章，并告訴我們要按這個序號進行體驗游戲。
游戲的項目可真多呀，有測力量、測平衡、比柔韌、比速度、中醫(yī)體驗和中醫(yī)配藥等，讓我印象最深的是中醫(yī)體驗和中醫(yī)配藥。中醫(yī)體驗中我們學習了艾炙，并知道了艾炙的許多好處。醫(yī)生阿姨說艾炙合谷穴能起到全身治療的`作用。艾炙時艾條要離合谷穴3CM的距離，要炙5-15分鐘才能起到效果。同學們都聽得非常認真，有些同學說回家要給爸媽也炙一炙。我當場就為校長炙了呢，校長說：“熱熱的，挺舒服。”接下來我們學習了拔罐和刮痧，老師為了讓我們加深印象，當了我們的試驗員。醫(yī)生阿姨先給老師刮痧，在老師的肩背上涂了精油，這是為了不刮傷皮膚，然后拿起刮板并告訴我們用手腕的力量去刮，要從上往下刮，刮了一會，老師肩背上都出現(xiàn)了瘀紅。醫(yī)生阿姨說：“看這癥狀，你們的老師有濕氣，肺熱�！焙枚嗤瑢W都關心地問：“老師，疼嗎？”我心里暗暗地下定決心：“我一定要聽老師您的教導，不再惹您生氣�！�
中醫(yī)體驗完后，我們來到了中醫(yī)配藥區(qū)，我通過了看，摸，聞等方法又認識了很多新的藥材。醫(yī)生阿姨教我們調配了一副半夏厚樸湯，它是由半夏，厚樸，茯苓，生姜，蘇葉組成。它具有行氣散結，降逆化痰之功效。
通過今天的體驗，我對藥材有了新的認識。我一定好好學習，長大后爭取成為一名救死扶傷的“白衣天使”。在回校的路上，我們的腳步更堅定了，我相信只要努力學習，夢想終有一日會成真。
【游記的作文】相關文章：
合肥游記游記作文06-04
公園游記游記作文07-01
游記的作文06-06
上海暢游記游記作文06-13
游記作文《兩院游記》07-03
《西游記》后傳游記作文07-01
太姥山游記的作文06-15
黃山游記的作文07-02
漓江游記的作文07-02
青島游記的作文05-18