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【優(yōu)】實用的游記的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游記的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游記的作文 篇1
星期天一大早，媽媽帶我去溫州各個景區(qū)游玩。
�。ㄒ唬┒搭^遇險
在去洞頭的路上，我們的車開上了海塘大堤，正趕上漲潮，浪頭像一些調(diào)皮的小孩，一個追著一個，從遠(yuǎn)處跑來，一頭撞在堤壩上，又歡笑著一哄而散，真好玩！我和弟弟興奮得大呼小叫。
突然，車熄火了，夫夫說可能是發(fā)動機進了被浪頭打上來的`海水。司機不斷地嘗試著啟動發(fā)動機，終于，車又慢慢地向前開，可開了沒多久，又熄火了。這時候，浪潮越來越大，像無數(shù)匹駿馬浩浩蕩蕩地飛奔而來，在堤壩上擊起高高的水墻，重重地打在車玻璃窗上，“啪啪”響個不停，我們嚇得不知所措。司機又手忙腳亂起來，就這樣，車子一開一停，一停一開，總算開出了頭，這邊是風(fēng)和日麗。
大家長長地舒了一口氣，這可真是有驚無險��！
�。ǘ┯玛J通天洞
我們來到“通天洞”洞口，這個洞很小，小得一次只能容一個人進出。我們幾個孩子忙把手中的東西塞給大人，爭先恐后地向洞口奔去。丁丁搶在最前面，我緊跟其后。
洞里很黑，抬頭只能看見跟井口一般大的天空，讓我不禁想起了《坐井觀天》里的那只自以為是的小青蛙。洞正中央豎著一根圓柱，一眼望不到頭。柱子左右兩邊連接著一根根細(xì)小的鐵桿，就像是兩架通天的梯子。弟弟早已像猴子似的爬上了梯子。我有些害怕，用雙手牢牢抓住鐵桿，兩只腳小心翼翼地踩上去，整個身子緊緊貼著中間的圓柱子，生怕自己掉下去。我手腳并用，一步一步向上爬，就像一只慢吞吞的小蝸牛。
突然，弟弟一不小心踩到了我的頭，我嚇了一大跳，腳下一滑，差點掉下去，幸虧夫夫在下面托住了我的腳。我趕緊抓住梯子，繼續(xù)往上爬。漸漸的，天離我越來越近，好像一伸手就能摸到。這時候，弟弟已經(jīng)歡呼著出了洞，我不禁加快了速度……
到了洞頂，我被大人們拉了上去。啊！這里的空氣多么新鮮，這里的風(fēng)景多么美麗！我迎著風(fēng)自豪地喊著：“我成功啦！”
游記的作文 篇2
話說唐僧師徒取得真經(jīng)，住在西方極樂世界已有五千年。一日，唐僧問眾徒弟：“徒兒們，我們已經(jīng)在這里住了五千年了，在這里也吃飽喝足了，我呀，還怪想去凡間耍子一會兒年呢！你們看如何？”孫悟空說：“我也正有此意，不知我的猴兒們怎么樣了？”沙僧說：“我聽師父的�！边@時，豬八戒邊吃著東西，邊說：“去人間有什么好玩的！瞧這兒，有吃有喝，還管住，不知比人間強多少倍呢！”“你去不去，不去，我扒了你的豬皮去喂dog！”孫悟空說。豬八戒只好從命。沙僧上前對悟空說“大師兄，想不到你的English說得不錯�。 薄昂俸俸�，過獎過獎�！庇谑牵瑤熗剿娜颂ど狭巳ト碎g的路。
首先來到孫悟空的花果山。在這里，猴子們還穿上了人的衣服，使用上了微波爐，洗衣機……孫悟空驚呆了。這時，一只老猴子來到他們的`面前，問：“你們是誰��？”“我就是當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空�！薄芭叮褪亲鎺煚敯�，托您的福，花果山蒸蒸日上。”那猴子很高興，“走吧，我?guī)銈內(nèi)コ渣c東西吧！我們這兒的特色菜是‘好吃不多吃果干’”。酒足飯飽后，又來到了豬八戒的高老莊。瞧，這兒山清水秀，鳥語花香，原來的茅草屋都不見了蹤影，拔地而起的高樓大廈。豬八戒就犯悶兒了：“咦，俺當(dāng)年出去那會兒，這樣的房子只有那高員外才住得起，莫不是這里的人都是員外？”這時走來一個漂亮MM，豬八戒兩眼放光，對著別人直叫“娘子”，那女的丟下一句“沒勁”便走了。原來豬八戒把她當(dāng)作自己當(dāng)年的媳婦了。第二天，他們又來到了紫禁城。一打聽，才知道這里已經(jīng)改名兒了，叫北京。他們不知不覺來到了游樂中心。看見小朋友們玩得那么開心，他們也想去玩會兒。孫悟空買了四張“坦克”票，師徒四人開起了“碰碰車”。玩過之后，他們又參觀了幾個地方。他們感慨這翻天覆地的變化，最后一致舉手表示：不回西天了，就在這兒住下了！末了，師徒四人還異口同聲地說：“人間，is very good！”
游記的作文 篇3
今天就要去韓國了，一路上我都特別興奮。到了機場，老師發(fā)給我們護照和機票，我翻開看了看，就去安檢了。
上了飛機，就有漂亮的空姐給我們熱情地打招呼，我也回敬他們幾句。我找到了座位，系好安全帶。等人都到齊了，飛機開始圍著跑道轉(zhuǎn)圈，并發(fā)出隆隆的響聲，轉(zhuǎn)了好一會兒，飛機朝上飛去，我順著慣性躺下來，飛機飛得特別快，一開始，還有云朵包圍著飛機，后來飛機就突破云層，下面都是白茫茫的云海，再后來，云朵看不見了，只剩下蔚藍的天空。
飛機還在上升，我感到耳膜很不舒服，而且說話聲音也明顯變小了。飛機突然抖動了一下，我感到肚皮癢癢的，腿也開始打哆嗦。我躺在靠背上，閉上眼享受著這種怪怪的'感覺。
又有空姐推著小車來送食物，她們遞給我一份盒飯，還有一杯橙汁，飯盒里有米飯、綠豆，還有一些我叫不上名字的東西，都是冷的。我皺皺眉頭嘗了一口，冰冷的飯菜實在難以下咽，我就把水果吃完、飲料喝完，不去管盒飯了。
到了韓國的機場，我們背著、提著大包、小包，開始長征。走了好一會兒才走出機場，然后坐大巴車來到要住的賓館。
吃完飯，我們?nèi)⒓禹n國對我們舉行的歡迎儀式。我沖了一包咖啡，坐在座位上看著舞臺上大姐姐的精彩表演，我們都熱烈地鼓掌。
游記的作文 篇4
星期二的早上天氣晴朗，朵朵白云在藍藍的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動，我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。
我們在老師的帶領(lǐng)下去春游，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當(dāng)然我們也會注意是否安全。我們踏進了梅河公園，那里鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，游人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！
我們分享完了我們豐富的'零食，于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯，在那里滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內(nèi)），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把小瑩給弄生氣了！于是小瑩告訴了老師，呵呵！老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀！呵呵！“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。
這一天真是值得快樂的一天呀！
游記的作文 篇5
好不容易放了寒假，爸爸終于實現(xiàn)了我的愿望：去夢之島玩。
那一天，爸爸和三叔帶著我、表哥、還有堂妹打車來到了南湖公園“夢之島”，其實是在南湖公園里。一進大門，看到的是一棵棵參天大樹，雖然現(xiàn)在是冬天，但仍然綠意濃濃。再往前走，只見在綠色屏障的后面，隱約露出了金光閃閃的湖里，以及夢的天堂——夢之島。
順著石頭路，我們來到了被綠樹包圍的夢之島。我們在門口領(lǐng)了地圖，然后買了票，像一窩蜂似的沖了進去。夢之島比我們想象的要美麗得多，一座又一座的童話宮殿，一個又一個的卡通人物，一位又一位開心的小朋友，給這可愛的夢之島增添了無限生機。
首先，我們?nèi)チ?D影院，那電影好刺激呀！“過山車”、“吸血鬼”還有“勇闖基地”！
然后我們?nèi)プ糯跑�。一看到碰碰車，表哥和堂妹的鬼點子一下就上來了，他們這個說要與我攻擊這個。唉！我只好當(dāng)一回兩面派了。
游戲開始了，我比較服從表哥，就去幫他吧！”我這樣想著，向堂妹撞去，但一看這個“愛哭鬼”哭勁又上來了，只好一拐彎，但卻撞上表哥！
唉！不用多說，他肯定會撞過來。沒錯，他不聽我說我不是故意的，就沖了上來，直奔車頭，哎喲，我的媽呀！暈死了！堂妹呢？她正躲在一旁偷笑呢？氣死我了！我大吼一聲：“堂妹，上！”說著沖了上去�？蓻_到一半，我卻停住了，原來時間到了。
看看表哥，他一臉壞笑。哼，回家再跟你算帳，我們正要下車時，三叔卻擺擺手，大度地說：“沒關(guān)系，再玩一次！”原來他想看“困獸之斗”��！我又系好安全帶，向表哥沖了過去……
這一次，雖然天冷颼颼的.，但我們卻玩的滿頭大汗。哇，真爽啊！
再見啦，夢之島！我們還會再來的！
游記的作文 篇6
寫好游記，要注意以下四點：
一、細(xì)心觀察，手寫心記。
游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜，素材主要來源于游覽見聞。細(xì)心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對表達中心有重要作用的事物。世界上沒有完全相同的兩片樹葉；事物的特色都是在比較中顯示出來的。游覽過程中我們就是要善于運用比較的方法，捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。
有些同學(xué)只顧熱鬧或貪玩，常常忽視景點中的人文資料，如神話傳說、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、名人軼事、詩詞典故、碑文楹聯(lián)等等，結(jié)果是丟了西瓜抓芝麻，寫起來自然內(nèi)容貧乏，索然無味。所以，必要時還必須心記手寫，也可以回來后查看有關(guān)資料，以保證內(nèi)容的豐富充實。
二、依據(jù)中心，決定取舍
依據(jù)中心，旅途見聞的內(nèi)容豐富多彩，但是不可能什么都寫進文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒，想一想本次游覽的主要感受是什么？確立一個中心，然后決定：哪些內(nèi)容詳寫，哪些內(nèi)容略寫，哪些內(nèi)容不寫。題材的取舍，當(dāng)然首先要選新穎有趣的內(nèi)容，更要選有個性、有地方特色的材料，特別是上文提到的那些人文資料，不僅能使你的文章主題鮮明，中心突出，而且讀起來更有文化內(nèi)涵，從而使你的文章更有社會價值。
三、緊扣游蹤，疏密有致
緊扣游蹤，游記的內(nèi)容往往多而雜，寫出來怎樣才能做到清晰而不繁亂呢？最常用和最簡便的方法就是：移步換景。即以游蹤的變化為線索，隨著時間的推移和地點的轉(zhuǎn)換，完整有序地寫出重要的游覽過程。
當(dāng)然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。所以，寫作中要用濃墨重彩突出重要的點，跳出一般性的過程交代，使整篇文章成為幾個主要景點活動的有機組合體。為了使這個組合體結(jié)構(gòu)勻稱，我們還要運用一些穿插的技巧，將與景點有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容，通過游覽者的交談或引用等方式適時介紹，這樣，就可以調(diào)整文章的結(jié)構(gòu)，消除看上去有些部分"臃腫肥胖"、有些部分又顯得"面黃肌瘦"的毛病。
四、寫好景物，注入感情
寫好景物，古人云：文章是案頭的山水，山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲，寫好的.關(guān)鍵是注入自己的真感情。我國古代眾多游記名篇，"案頭的山水"游記名篇，"案頭的山水"絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至，美景在目，心有所感，形諸筆墨，往往物中有我，景中見情，不僅寫出了山水的蓬勃生機和無窮妙趣，還能含蓄蘊藉。意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來，達到直抒胸臆、情景交融的效果。當(dāng)然這不是一日兩日的功夫，正好說明了好筆頭要靠長期反復(fù)磨練的道理。
游記的作文 篇7
南京這個城市，大家一定不陌生吧，曾經(jīng)的南京大屠殺，讓我們對南京都有了深刻的印象，今天我就要進行南京兩日游了。
先去看看雨花臺吧，雨花臺，三國東吳時稱石子崗，瑪瑙崗，聚寶山，南朝時，佛教盛行，傳說高僧云光法師在此設(shè)壇講經(jīng)，因說法虔誠所至，感動上蒼，落花如雨，始得名，雨花臺的臺上矗立著一塊烈士紀(jì)念石碑，石碑前面還有一位烈士。
看完了雨花臺，再去看看美麗的中山陵吧，聽導(dǎo)游說：“中山陵一共有392級階梯。”我和高圣陶一起跑了上去，來到了最高峰，最高峰上有六個大字：“民生、民族、民權(quán)”。我從最左進去，又從最右出來，中間的門關(guān)著，據(jù)說只供皇帝進出。
最后我們?nèi)タ戳四暇┐笸罋�，今年�?月7日是日本攻占南京的77周年，當(dāng)時日本用槍殺、活埋、力壁等極其兇殘的方法，把六朝古都變成了一座死城。這悲慘、傷心的景象全是日本制造出來的，把一座完美的城市變成了廢墟。日本當(dāng)時共殺死了300000人，把大部分南京人都?xì)⑺懒�，所剩無幾。這一個驚人的數(shù)字，就像一把刀，戳在了我的心口，心情難以用語言表達出來。聽說，當(dāng)時中國的敗正是因為沒有先進的武器才會被日本人殺害。所以現(xiàn)在的'中國應(yīng)該多制造一些更先進的武器來抵制敵人的入侵。我也要好好學(xué)習(xí)，長大后為中國出一份力。
這一次的南京之旅讓我深受啟發(fā)，現(xiàn)在的我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識才能真正的保衛(wèi)祖國。
游記的作文 篇8
周四下午，老師宣布要去遠(yuǎn)足，這可讓我們激動壞了。是啊，天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)枯燥知識的我們，多么向往外面奇特的大自然哇！
第二天清早，我興致勃勃地起了個大早，迎著燦爛的陽光，高高興興地來到了學(xué)校。剛進校園，我就被眼前的景象吸引住了，同學(xué)們個個滿面春風(fēng)，他們排成了條條縱隊，秩序井然。但絲毫掩蓋不住興奮的神情。我也抓緊時間，快速走進了隊伍中。
經(jīng)過漫長的`等待，出發(fā)鈴終于打響了，我們立即抖擻精神、大步流星地向前走。同時也在興致勃勃地討論著各種見聞。我也不例外，饒有興趣地與幾位女生談?wù)撝鞣N各樣有趣的書：《窗邊的小豆豆》、《小公主》、《笑貓日記》等等。
隨著同學(xué)們輕快的步伐，我們不知不覺就到了云龍山。這兒風(fēng)景秀麗、空氣芬芳，各種花草樹木數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們有的對著秋葉指指點點，有的講述著花草的故事，有的則嗅一嗅花兒的芬芳，歡聲笑語響徹云龍山。
走出云龍山，我們來到了濱湖公園�？吹竭@美侖美奐的風(fēng)景，老師們竟也為之陶醉，紛紛指揮我們照著集體照。同學(xué)們你爭我搶，恨不得獨占離照相機最近的地方，我也加入進來，一會兒推推這邊的同學(xué)，一會兒又?jǐn)D擠那邊的同學(xué)，真是好不熱鬧！看到這其樂融融的場面，老師們不禁捧腹大笑起來。
走過濱湖公園，我們將踏上樹木成蔭的湖中路�？墒牵延胁簧偻瑢W(xué)開始報怨：“老師，路太長了，又走得那么快，太累啦！”老師們不停地給我們打氣：“同學(xué)們，我們一定要堅持下去，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”很快，同學(xué)們就打起精神，手拉著手，一鼓作氣向前出發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn)，老師露出了欣慰的笑容。
一路上，同學(xué)們互相激勵互相幫助，笑聲和談話聲形成了一首獨特的“秋游曲”。終于順利到達了終點站——珠山公園。在那兒，我們唱歌、做游戲、玩自拍，一片歡聲笑語。這次活動雖然很累，但也非�？鞓罚瑫r也讓我們學(xué)到了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
游記的作文 篇9
暑假的一天，我們來到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要"爬"上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。應(yīng)對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描述廬山的盤山公路的.詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個彎！其實僅有396個，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導(dǎo)游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄！后面的我也沒聽清楚，因為我們進了山，正在觀賞廬山的云霧呢！
廬山霧，時聚時散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風(fēng)，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在那里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊！
時間過得真快，上午的行程已經(jīng)結(jié)束了，我欣喜地等著午時的行程。此時，我真想大喊一聲："廬山美�。�"
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