游記作文通用4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了。有一天，她睡在媽媽的懷里，突發(fā)奇想的說(shuō)：“媽媽，我想去旅行。”媽媽聽(tīng)了以后，對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“好吧！寶寶，你現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，是應(yīng)該獨(dú)自去看看外面的世界了，你到田野里去吧，在那里，你可以幫助人們做許多事�！眿寢岆m然有很多的不舍，但是還是同意風(fēng)娃娃的想法。她希望自己的孩子能為人們做出貢獻(xiàn)。
于是，風(fēng)娃娃背上行囊，“呼”的一聲就來(lái)到了田野。她看見(jiàn)在田埂上有一個(gè)大大的風(fēng)車慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，而田里的莊稼都快渴死了。原來(lái)，是因?yàn)轱L(fēng)車轉(zhuǎn)得太慢了，導(dǎo)致抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的。她一看見(jiàn)這種情況，就馬上深呼一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)的.飛快！抽上來(lái)的水向田里涌去，麥苗“咕咚咕咚”地喝飽了水，朝著風(fēng)娃娃笑，風(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃想：“原來(lái)幫助人們做事這么簡(jiǎn)單的呀，只要用力吹就行了，我有的是力氣，我應(yīng)該要幫助的人做事。”
想著，她來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上好熱鬧呀！有許多小朋友在那里玩。他們?cè)诜棚L(fēng)箏，只見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高�！憋L(fēng)娃娃一聽(tīng)，心想：又到了我表現(xiàn)的時(shí)候了。于是，她猛吸一口氣，“呼”地吹起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃的，有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒，風(fēng)箏有的被掛在樹(shù)枝上了，有的被吹得無(wú)影無(wú)蹤了。孩子們傷心的哭了起來(lái)。
風(fēng)娃娃感到不解，我明明是在幫你們呀！為什么還要哭呢？
游記作文 篇2
在大連的海底世界里，我大飽了眼福。
當(dāng)拿到門票后，我迫不及待地進(jìn)了海底隧道，首先印入眼簾的是兩旁的一群守衛(wèi)鯊，每條大約有一米多長(zhǎng)，我想：這些魚(yú)怎么這個(gè)小呀，一會(huì)兒，我明白了，原來(lái)這是個(gè)圓形的透明隧道，里面的東西被縮小了三倍，所以看見(jiàn)的東西就小了。
再往里走，我看到的是五色斑斕的風(fēng)尾魚(yú)，蝴蝶魚(yú)。我還看見(jiàn)了比目魚(yú)，它的眼睛真的長(zhǎng)在一邊呢，瞧，一只海龜媽媽帶著幾只可愛(ài)又淘氣的小海龜從我們頭上游過(guò)去，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小海龜好奇的打量著我們，我們向它揮揮手，竟然跑了！
在這里，我們還欣賞了幾場(chǎng)水上表演。美人魚(yú)姐姐擺動(dòng)著火紅的尾巴和小魚(yú)一起玩捉迷藏，藏在一塊大珊瑚后面，就連我們也看不見(jiàn)呢！到演出的最后，美人魚(yú)姐姐向我們揮手告別，她還送給我一個(gè)飛吻呢！
最激烈、好看的就是人鯊共舞，在一個(gè)固定的空間內(nèi)，演員拿著兩盆魚(yú)食出來(lái)了，這時(shí)只見(jiàn)兩邊的石們一開(kāi)，各種各樣的鯊魚(yú)沖了出來(lái)，什么護(hù)士鯊、大白鯊和許多的小鯊魚(yú)應(yīng)有盡有。很顯然，他們已經(jīng)吃飽了。只是圍著演員團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并沒(méi)有搶著吃食物。人鯊在一起舞動(dòng)著，就連在隧道內(nèi)的我們，也能體會(huì)得到。
出了隧道，我們觀看了海獅、海豹的'精彩表演。海獅頭頂著一個(gè)花皮球，一邊跳著午，一邊玩著皮球。海豹可不服氣了，它跳到水中，只見(jiàn)馴獸員把皮球仍向水中，海豹“騰”的一聲從水中竄了出來(lái)，一甩頭，把皮球頂飛了，場(chǎng)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。他們?cè)蕉吩接�，都使出看家本領(lǐng)。觀眾的掌聲一陣比一陣高，一陣比一陣熱烈。后來(lái)，因?yàn)檫@些“演員”竟然在水里胡鬧，被馴獸員責(zé)備著，這時(shí)，海豹爬到后面的魚(yú)桶里，把魚(yú)吃光了。
出了海底世界，外面的陽(yáng)光格外燦爛，大連，你有著美麗的臉蛋兒和豐富的寶藏。下次暑假我還來(lái)，再來(lái)看你。
游記作文 篇3
今年暑假爸爸不能帶我出去旅游，因?yàn)閶寢屢殞毩�。但是爸爸為了�?shí)現(xiàn)每年暑假都要帶我出去游玩的承諾，在7月27日那天，我和爸爸以及他們同事一起驅(qū)車來(lái)到了平利縣桃花溪。
我們一大清早就從從安康出發(fā)，大概半個(gè)多小時(shí)下了高速，然后穿過(guò)平利縣城，沿著二級(jí)公路蜿蜒而上。公路的左邊是平利的備用水源地古仙湖水庫(kù)，右邊是危峰兀立、怪石嶙峋的山峰。山上長(zhǎng)著很多直入云天的參天大樹(shù)。
駕車半小時(shí)左右我們抵達(dá)了目的地—桃花溪。進(jìn)入景區(qū)就是一個(gè)搖搖晃晃的浮橋。浮橋在深達(dá)兩米的溪水上，溪水清可見(jiàn)底。走上去我還挺害怕的，心猛然提到了嗓子眼。而跟我們同行的一個(gè)小哥哥卻蹦蹦跳跳歡快地跑了過(guò)去，真是電桿上綁雞毛—好大的膽子啊。站在浮橋上，我還在想這水里面為什么看不見(jiàn)魚(yú)，這時(shí)我想起了爸爸之前告訴我的'古語(yǔ)：水至清則無(wú)魚(yú)。過(guò)了浮橋，我們就迎著溪流，順著步道而上，這里的氣溫很涼爽，而且植被也很多，許多植物連爸爸都說(shuō)不上名字。走著走著我們來(lái)到了映月潭，映月潭雖然比不上桃花潭，但也有它獨(dú)特的地方，水很清澈，雖然是三伏天，但是溪水還是很冰，水也不深，只沒(méi)過(guò)腳踝，所以有很多游玩的小孩子都在這里嬉水，當(dāng)然也包括我了。映月潭不遠(yuǎn)處就是花海，雖然還達(dá)不到“�！钡牡夭�，但也是花團(tuán)錦簇，很是壯觀。緊接著我們來(lái)到了這里的核心景區(qū)—桃花潭。這時(shí)我不由想起了唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！碧一ㄌ兜钠俨挤浅延^，猶如一條銀席從天而降。最后我們又原路返回，離開(kāi)了桃花溪，這時(shí)候雖然不是桃花開(kāi)放的季節(jié)，但桃花溪還是很美麗。
快樂(lè)總是短暫的，雖然只有一天的游玩，但我還是很高興。桃花溪，我還會(huì)再來(lái)的！
游記作文 篇4
這個(gè)暑假，我讀了《格列佛游記》，時(shí)至今日，主人公格列佛漫長(zhǎng)的16年航海生活仍令我記憶猶新，并且充滿了好奇�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯�(guó)作家約翰·斯威夫特的成名作。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：書(shū)中主人公格列佛是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的人。第一次航海遇險(xiǎn)后，他被俘虜了，被押送到小人國(guó)——利立浦特。那兒的人都稱他為“巨人山”�？墒菦](méi)過(guò)多久，小人國(guó)養(yǎng)不起他了，他又來(lái)到了大人國(guó)，他只有當(dāng)?shù)厝说氖种荒敲创�，那兒的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都是龐然大物。接著，他又來(lái)到了飛島，整個(gè)一座島都是飛行在空中的，在參觀完當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)院之后，最后來(lái)到了慧S國(guó)，那兒和他的祖國(guó)完全是顛倒的，慧S國(guó)事馬統(tǒng)治著人類�；跾是馬，人類在那有個(gè)難聽(tīng)的名字——野胡。在慧S國(guó)里，野胡就是最低賤的動(dòng)物，一切重體力活都是他們干。在那兒，慧S覺(jué)得野胡是最沒(méi)理智的動(dòng)物，但格列佛在一次談話中對(duì)他的馬主人說(shuō)：“在我們的國(guó)度里，最有理智的就是野胡。”他在一次海難中流落小島，進(jìn)入了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島、慧S國(guó)。在他與各國(guó)人交流時(shí)，對(duì)他們關(guān)于人類的古怪看法感到不解。隨著游歷許多國(guó)家，他漸漸發(fā)現(xiàn)各國(guó)的人異口同聲地對(duì)人類的好戰(zhàn)、腐敗等極其反感。后來(lái)，格列佛捫心自問(wèn)：為什么人類要戰(zhàn)爭(zhēng)、撒謊、詐騙和殘殺同類呢？
是啊，人類的確是最有理智的動(dòng)物，但是有的人類借著這個(gè)條件非但不做好事，而且橫行霸道，甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說(shuō)的一樣：“人類有了理智就專干壞事，其實(shí)人類是最可恥的動(dòng)物”雖然這話說(shuō)得有些極端，但是我覺(jué)得至少他說(shuō)出了人類不好的一面，這也正是作者內(nèi)心真正要表達(dá)的東西。
在這里，我們不需要去探究“慧S”和“野胡”的真實(shí)性，而是要知道作者寫(xiě)這本書(shū)的本意所在，他通過(guò)寫(xiě)這篇游記（尤其是最后一卷——慧S國(guó)游記）旨在影射當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種黑暗與罪惡。借鑒“慧S”與“野胡”這種關(guān)系來(lái)表達(dá)他心中想要的那種生活——也就是推翻黑暗社會(huì)、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧S國(guó)，在那里一切都是真實(shí)的，沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”，他們的國(guó)家非常和平。但愿我們?nèi)祟愐材芟瘛盎跾”國(guó)那樣，少一些罪惡，少一些虛假。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，為擁有一個(gè)祥和、文明的'社會(huì)而努力吧！
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書(shū)猛烈抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，使很多人看清了社會(huì)的丑惡，并知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)。
我喜歡此書(shū)，是因?yàn)樽髡卟](méi)有直接向英國(guó)的黑暗統(tǒng)治開(kāi)炮，而是用格列佛的遭遇間接諷刺了腐敗的社會(huì)。作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的看法是非常精準(zhǔn)的。包括現(xiàn)如今的社會(huì)，一直都沒(méi)有逃離金錢、利益的怪圈。今天的社會(huì)還有許多類似事件發(fā)生。所以說(shuō)，比較起科技的進(jìn)步，我以為社會(huì)還是沒(méi)大變，幾乎與十六七世紀(jì)處于同一水平��！