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春游的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的春游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春游的作文1
盼著，盼著，春游的日子終于到了！
今天早上，我走到窗前，一看。天上細(xì)細(xì)碎碎的雨正爭(zhēng)先恐后地從上向下落。我的心一下子跌到了谷底，心想：這下，我們組的同學(xué)肯定都不去了，這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我們家不是有一個(gè)帳篷嗎？有了它，這點(diǎn)雨又算得了什么呢？我馬上打電話給我的兩個(gè)好朋友，和他們一起出發(fā)去北川春游。
在車(chē)子里，我總感覺(jué)車(chē)子開(kāi)得很慢，也不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到北川。下了車(chē)，我趕緊拿出帳篷，和大家一起把帳篷搭好。帳篷一搭完，我就和朋友們就鉆進(jìn)了大大的.防雨帳篷。雖然外面雨絲漸密，但帳篷里干干爽爽。把帳篷的“門(mén)”一關(guān)。我們拿出手電筒玩手影游戲。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長(zhǎng)耳朵，隨心所欲地?cái)[動(dòng)著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”朋友也不甘示弱，馬上也做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō)：“哦！大灰狼來(lái)啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說(shuō)著就撲向我的“小兔”。我們的手一會(huì)兒變成“鴿子”，一會(huì)變成“孔雀”，一會(huì)變成“老鷹”，一會(huì)變成“小狗”，真有意思。玩了一會(huì)兒，我們就把帳篷的“門(mén)”打開(kāi)。向外一看，雨繼續(xù)下著。翠綠的柳樹(shù)把頭發(fā)甩到池塘里，鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍地離開(kāi)了北川。這真是一次有趣的春游！
春游的作文2
在陽(yáng)光明媚的周六早晨，我們?nèi)タ萍拣^參觀。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，大家一路上嘰嘰喳喳個(gè)不停，可興奮了。
到了科技館，參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、水世界、傾斜小屋和游樂(lè)場(chǎng)。
給我印象最深的是傾斜小屋，在參觀時(shí)我感到頭暈眼花，站立不穩(wěn)，有些同學(xué)差點(diǎn)就摔倒了，我們站在傾斜小屋中，因?yàn)榭臻g小，負(fù)責(zé)我們身體平衡的內(nèi)耳前庭器官和肌肉骨骼會(huì)告訴大腦，地面是斜的。但是我們周邊的`物品都是以斜面為水平面擺放的，所以我們的眼睛看到后，告訴大腦，地面是平的。兩個(gè)互相沖突的信息導(dǎo)致大腦不知所措，于是我們會(huì)感覺(jué)站立不穩(wěn)，頭昏眼花。所以眼見(jiàn)不一定為實(shí)，需要去親身體驗(yàn)。
在水世界中有個(gè)叫做杯子水車(chē)。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪來(lái)帶動(dòng)水車(chē)，固定在水車(chē)上的杯子從水池取水，轉(zhuǎn)到頂端后倒入水槽，然后從出水管流到不平衡木上，并一層一層地落入水池里。古代的筒車(chē)就是利用這種原理來(lái)灌溉農(nóng)田的，我們的祖先真的非常有智慧。
科技館是個(gè)有趣又長(zhǎng)知識(shí)的地方，下次我還要再來(lái)玩。
春游的作文3
春天到了，我們一家四口人去天馬島春游。
一大早，媽媽就把我叫起床說(shuō)：“兒子，起床了，今天我們?nèi)ゴ河�。”媽媽�?zhǔn)備了水、飯，水果、風(fēng)箏、標(biāo)本盒、帳篷，地毯……還有我喜歡的玩具。拿的東西都收拾好，我們就出發(fā)了。在路上，我們發(fā)現(xiàn)有很多人也是去春游，一輛一輛的車(chē)從我們車(chē)旁駛向前方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的車(chē)程，我們終于到了天馬島。
我們進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)有很多人。有的是團(tuán)隊(duì)一起來(lái)的，有的是一家人來(lái)的，還有的是和朋友一起來(lái)的。我們找到一塊空地，爸爸媽媽忙著搭帳篷，整理東西，我拿著照相機(jī)到周?chē)恼�。我走到一處�?shù)林里，發(fā)現(xiàn)這里有一些我不知道名字的樹(shù)，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的一位叔叔，白白的那棵樹(shù)是什么樹(shù)？叔叔告訴我是梨樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)的花瓣潔白，好像雪花，很美麗。這時(shí)，媽媽叫我回去吃飯，我連忙拍了一張梨樹(shù)的.照片，然后跑了回去。我在吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗纫粫?huì)兒吃完飯的時(shí)候，你可以帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏嗎？”媽媽說(shuō)：“能啊！”吃完飯了，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)形狀的，風(fēng)箏飛得高高的，像一架真的飛機(jī)一樣。我們放了一會(huì)風(fēng)箏，到下午了，我們就收拾東西回家了。
這次春游我們玩得很開(kāi)心，讓我非常難忘，等明年我還來(lái)這春游。
春游的作文4
春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶(hù)外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。
學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門(mén)，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱，它們吟唱著春天無(wú)限地美麗。
我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對(duì)岸的山是綠的，身旁的柳樹(shù)是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的.�？蓯�(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì)融化；落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè)。
蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂(lè)�？鞓�(lè)將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè)也將人與春天相連，快樂(lè)還將人與自然相連。
春游的作文5
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，也是個(gè)特別的日子，這是我第二次過(guò)十歲生日，前一次是爸爸媽媽給我過(guò)的，這次是我和同學(xué)們一起過(guò)的集體生日，我既興奮又期待。
我們?nèi)喑酥蟀蛠?lái)到月湖公園，欣賞著春天的美景，感受著春天的.氣息，我們分成四個(gè)小隊(duì)，繞著月湖爭(zhēng)先恐后地努力闖關(guān)。游戲后，老師告訴我們，為了這次活動(dòng)，父母也給我們準(zhǔn)備了特別的禮物——一封寫(xiě)給我們的信。當(dāng)我拆開(kāi)信封、輕聲讀信時(shí)，深深地感受到父母對(duì)我的愛(ài)以及期望。讀著讀著，我感覺(jué)鼻子一酸，眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)了，好像就要流出來(lái)了。因?yàn)槲沂悄泻h，所以強(qiáng)忍住了，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)坐在身后的李宇浩、沈倩怡他們都忍不住流下了眼淚，泣不成聲了。原來(lái)爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的是這么溫馨的禮物��！
快樂(lè)的時(shí)光一閃而過(guò)，我們要回去了。本以為今天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到顧老師突然告訴我們：“回到教室還有派對(duì)哦！”同學(xué)們一下子興奮了起來(lái)�；氐浇淌椅覀凅@訝地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)父母?jìng)兊木牟贾�，我們的教室變成了�?mèng)幻的舞臺(tái)。我們吹蠟燭、吃蛋糕、許著愿、抽著獎(jiǎng)，大家沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中，意猶未盡。
十歲，意味著我們要從童年走向青年，在成長(zhǎng)的道路上邁出了一大步。這是一個(gè)多么難忘、多么特別的日子�。�
春游的作文6
今天，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車(chē)在筆直的馬路上飛馳。不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門(mén)上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門(mén)。
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的'像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園。猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開(kāi)了。就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車(chē)依依不舍的地離開(kāi)了文湖公園。
春游的作文7
星期六下午，我和小伙伴們一起到稽山公園春游。公園里面人山人海、熱鬧非凡。迎春花吹起黃色的小喇叭，像是在歡迎我們的到來(lái);各式各樣的風(fēng)箏在空中跳起翩翩的舞蹈，像是在向我們微笑。這使我想起了一句詩(shī):“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
一棵玉蘭樹(shù)也映入我的眼簾，潔白的玉蘭花像是一只只紙鶴，一陣風(fēng)拂過(guò)，紙鶴張開(kāi)翅膀似乎是要飛到遠(yuǎn)方去了呢!
我們沿著岸邊的小道向里走去，柳樹(shù)那棕色的樹(shù)干像是涂了一層厚厚的油漆，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。微風(fēng)陣陣，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄舞，樹(shù)葉寶寶們也順著媽媽的節(jié)奏，悠然地蕩起了秋千。
向下看，環(huán)城河里的水更是美不勝收。環(huán)城河里的水真清啊，清得仿佛那是一面透明的鏡子;環(huán)城河里的水真艷啊，在陽(yáng)光的折射下，分成了紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，給寂靜的'環(huán)城河增加了無(wú)限的生機(jī)。一艘小船從水面上劃過(guò)，只見(jiàn)船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道波紋，好像在給水中的小魚(yú)彈出了一個(gè)個(gè)美麗的音符。
看，那岸邊的小草挺直了腰板，努力地掙脫泥土的懷抱，望著水面，像是在欣賞自己美麗的影子。風(fēng)兒輕拂草尖，搖擺著的小草好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們，你們可不要來(lái)踩我啊，美麗的公園需要你們的愛(ài)護(hù)哦!”
春天在哪里啊?春天在那舞動(dòng)的風(fēng)箏里;在那翠綠的柳樹(shù)里;在那清波漾漾的環(huán)城河里;在那堅(jiān)韌的小草里……我愛(ài)春天的使者，我更愛(ài)那生機(jī)盎然的春天!
春游的作文8
當(dāng)老師說(shuō)下個(gè)星期二我們二年級(jí)三班要一起去春游時(shí)，我每天都恨不得這一天趕快到來(lái)。盼呀盼的，終于盼到了，我好高興可以出去玩了。
當(dāng)天一大早，我比平常更要早起床，也很快的吃完早餐，我很興奮來(lái)到學(xué)校。在等游覽車(chē)的時(shí)間，就好像一日三秋那么久，真希望快點(diǎn)出發(fā)。終于可以上車(chē)了，每個(gè)人都好開(kāi)心，有的吃吃喝喝，有的唱歌，有的看電視上的卡通，每個(gè)人都做自己喜歡的事，也都期待能快點(diǎn)到目的`地。
一到了目的地，我就看到很多游樂(lè)設(shè)施，好想每一樣都能玩得盡興。首先，我跟著同學(xué)來(lái)到云霄飛車(chē)，飛車(chē)的速度快，很驚險(xiǎn)刺激。接著，我們又去坐摩天輪，當(dāng)它走到最高點(diǎn)的時(shí)候，其它的游樂(lè)設(shè)施，都變得好小好小，而且，我可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，真是有趣。后來(lái)，我又去玩跳跳蛙，一開(kāi)始就很恐怖，掉下來(lái)的時(shí)候，我的心更差點(diǎn)掉出來(lái)，有的同學(xué)還被嚇得哭出來(lái)呢!這三種游樂(lè)設(shè)施，讓我印象非常深刻，不但好玩又刺激。
時(shí)間過(guò)得很快，終于到了要回家的時(shí)候，每個(gè)人都依依不舍的踏上回家的路。在車(chē)上，我好想趕快回到媽媽身邊，好告訴媽媽我玩的每種游樂(lè)設(shè)施的心情呢!
春游的作文9
萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。周末，我們一家走進(jìn)春天，去感受那和睦的春風(fēng)，芬芳的花草，曖曖的太陽(yáng)
來(lái)到插旗山，看到的一切仿佛仙境一般。青翠的像一個(gè)個(gè)哨兵，挺立在路旁；睜開(kāi)朦朧的雙眼，偷偷從土里鉆出來(lái)，再加上五顏六色的鮮花，美麗極了。
到了"紅軍井"，我們就開(kāi)始做飯了。我們先去拾柴，和小姨駕輕就熟，不一會(huì)兒就撿了很大一堆，可我和卻從沒(méi)做過(guò)這活，老半天才打到一點(diǎn)柴，手還被刺得"哎喲"直叫。柴撿得差不多了，用幾塊石頭砌成一個(gè)簡(jiǎn)單的灶，便開(kāi)始生火。小姨點(diǎn)了好多次也沒(méi)點(diǎn)燃柴火，我說(shuō)："讓我試試吧。"小姨見(jiàn)我躍躍欲試，便退到了一邊。我先把火柴堆好，然后用一張報(bào)紙把火引燃，終于讓柴火燃燒起來(lái)。我們用帶來(lái)的鐵鍋?zhàn)鲲�，再煮了一鍋香噴噴的魚(yú)湯，在草地上擺上我們帶來(lái)的豐盛的食物，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，一大堆飯菜被我們一掃而光，細(xì)心的'還拍下了我們狼吞虎咽的鏡頭留作紀(jì)念。
吃完飯，我們?cè)诟浇崎e地漫步，盡情呼吸著山間清新的空氣，欣賞著四處美麗的，直到太陽(yáng)快要下山，才戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的。
文章整體不錯(cuò)，有重有輕，有條理，具體描寫(xiě)了野外生火，燒菜的，過(guò)程也表達(dá)得很清楚，如果再把大家享受自己的勞動(dòng)成果時(shí)的畫(huà)面描述下，文章可能會(huì)更有生氣喲！繼續(xù)努力！
春游的作文10
星期五，風(fēng)和日麗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著興奮的心情去春游！
首先，我們?nèi)チ税霾菏胁┪镳^。一進(jìn)大廳，就看見(jiàn)兩具很大很大的淮河古象化石模型。一大一小，大約有兩層樓高，它生活在石器時(shí)代，因?yàn)槿藗儊y捕亂殺，淮河古象已經(jīng)滅絕。博物館里收藏了許多古文物，其中鎮(zhèn)館之寶之一是陶塑人面像，它只有嬰兒的巴掌那么大，距今有七千多年的歷史了，它是以一個(gè)女孩子的形象雕刻的`。還被放大，立在了淮河文化廣場(chǎng)上，成了文化廣場(chǎng)的標(biāo)志性建筑。
從博物館出來(lái)，我們來(lái)到了規(guī)劃館參觀。進(jìn)大廳左轉(zhuǎn)，有一個(gè)規(guī)劃館縮小模型。它中間有一個(gè)房子，周?chē)幸粋�(gè)個(gè)玻璃柱。玻璃柱代表噴泉，房子代表規(guī)劃館。規(guī)劃館里讓我印象最深的是蚌埠市縮小模型，去那時(shí)，同學(xué)們都在找自己的家和學(xué)校，我也找了起來(lái)，可就是找不到，我想：我下次還要再找找。
離開(kāi)規(guī)劃館，就是同學(xué)們最期盼的聚餐時(shí)間了。老師把我們帶到了水池旁的一塊陰涼地里，開(kāi)始分小組進(jìn)行午餐。我們組的正組長(zhǎng)鋪好了餐布，副組長(zhǎng)放好了垃圾袋，我們迫不及待地從書(shū)包里拿出各種美食，有面包，有餅干，還有其它各種零食，有的還把媽媽做的飯菜帶來(lái)了。大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。我們一邊吃東西，一邊開(kāi)心地說(shuō)著話。吃完后還一起做游戲，快樂(lè)極了！
這次春游，我們不僅收獲了快樂(lè)，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，這真是一次難忘的春游！
春游的作文11
周五放學(xué)時(shí)，老師告訴我們一件令人興奮的事——春游。春游前的一天，我趕緊把要準(zhǔn)備的東西整理好，早早地上床睡覺(jué)，為春游養(yǎng)精蓄銳。
星期一早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。有的神氣十足地拿出自己帶的好東西，有的跟別人比誰(shuí)帶的東西多，誰(shuí)的`東西好……我們?cè)跓狒[的氣氛中等著老師的指令。
等啊等，盼啊盼……
終于，隊(duì)伍啟程了，一路上大家高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了城市廣場(chǎng)。那里的花草引起了我的注意，特別是一種紅得像火一樣的葉子，好像給大地媽媽鋪了塊火紅的地毯。
老師先帶我們到諸暨博物館參觀。走進(jìn)里面，那里有很多我們平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，你瞧：古代的三足盆、青銅劍、印紋陶罐、毛澤東批示……展示了民俗風(fēng)情、人文地理、地方特色等。讓我印象最深的是關(guān)于西施的展覽，她是古代的四大美女之一，我們?cè)跁?shū)上、電視上都能看到關(guān)于西施的介紹。
出了博物館，我們就來(lái)到城市廣場(chǎng)中心。那里可以一邊欣賞逼真的動(dòng)畫(huà)、在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，一邊與同學(xué)們一起分享美食，真是快活��！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中就得回去了。在回去的路上，同學(xué)們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，吸引了路兩旁的行人。
多想和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗤嬉粫?huì)兒。以前總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，像蝸牛爬行一樣，現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間像快速飛逝的流星一樣，眨眼就過(guò)去了。
依依不舍地與同學(xué)們告別，期待每一天都能這么開(kāi)心。
春游的作文12
我們學(xué)校舉行了去長(zhǎng)江大堤那邊去春游。我們老師說(shuō)“明天去長(zhǎng)江大堤哪去春游，不要零食可以帶一下巧克力餅干，還有一些水，”我們聽(tīng)了心里開(kāi)心極了
，有一些人出了教室大聲說(shuō)；“太好了，”有一些人連蹦三尺高，我心里也不由自主了。第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在天空對(duì)我們笑，來(lái)到學(xué)校，班上的人已經(jīng)到了就差我一個(gè)了，老師分了組，把我安插到第七小組我是那兒的隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)始出發(fā)了，在馬路上我看到許多花和沿路的行人。警察叔叔也在管理交通，我們不一會(huì)兒就到了。
下了車(chē)我們開(kāi)始上了振風(fēng)塔，老師在后面看著，上了兩層時(shí)，同學(xué)們說(shuō)要上完，上了七層時(shí)同學(xué)們很難過(guò)，“不上了”一個(gè)同學(xué)說(shuō)“下去吧！”去長(zhǎng)江底去玩玩！”我們說(shuō)“好”又出發(fā)了！到了長(zhǎng)江最前端，哪兒的風(fēng)景美如畫(huà)、再來(lái)的過(guò)程中老師把我們拍了一些照片，開(kāi)開(kāi)心心的一點(diǎn)也不累，不一會(huì)到了終點(diǎn)站焚煙亭，本班是第一個(gè)來(lái)到這的，六年級(jí)早就回了班，我們?cè)谀膬�，有人玩手機(jī)有人唱歌無(wú)與倫比，可是這時(shí)，老師說(shuō)：“11點(diǎn)了，回去吧！要不然怕你們家長(zhǎng)著急了！”回去吧！同學(xué)們回去了，到了學(xué)校，同學(xué)們又開(kāi)始快樂(lè)了要和別人談一談自己到了終點(diǎn)站，��！多美好的春游以后還要再來(lái)這里一次！
安慶濱臨長(zhǎng)江，新建的.長(zhǎng)江大堤，氣勢(shì)雄偉，如一條臥龍，守衛(wèi)著安慶，濱江公園，更給大堤增添了一道靚麗的景色。這次春游大堤，讓我難忘，使我更熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)安慶了。
春游的作文13
我盼望已經(jīng)的春游終于到來(lái)了，在上午兩個(gè)多小時(shí)的游玩后，我們就開(kāi)始參觀景點(diǎn)了。
“故鄉(xiāng)里”里面有大.中.小戶(hù)人家以及他們的習(xí)俗展展覽，還有一間大夫祠，除此之外，河邊的“年年有余”.“吉祥鐘”也是一道很不錯(cuò)的風(fēng)景。但最難以讓我忘懷的，就是小戶(hù)人家那里的那幾個(gè)單獨(dú)生活的自梳女。
房子很小，只有半個(gè)教室大，在客廳里有一座自梳女的蠟像，仿佛在望著我們甜蜜地笑著。導(dǎo)游告訴我們：自梳女是在外地打工回來(lái)，覺(jué)得掙的錢(qián)足夠自己養(yǎng)老了，就在鄉(xiāng)下蓋一間小房子，準(zhǔn)備在這里活到老。她們主張有福自享，有難自己當(dāng)，也就是“獨(dú)立生活”……
年輕時(shí)的出外工作，換來(lái)老時(shí)的自在生活，這在我的眼里看來(lái)，是一種先苦后甜的享受。
在現(xiàn)在的社會(huì)上，不也是這樣嗎?
小學(xué)時(shí)認(rèn)真讀書(shū)，就能考上好的'中學(xué).大學(xué);學(xué)歷高了，知識(shí)豐富了，將來(lái)也許就能找到一份好的工作，錢(qián)的多少不說(shuō)，起碼工作起來(lái)也是輕松.快樂(lè)的，這何嘗不是一種享受?到老了，回過(guò)頭來(lái)想一想，這一切，不也實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，不枉此生?到那時(shí)候，起碼不會(huì)后悔.抱怨，這一輩子的努力，能換來(lái)每天的開(kāi)心，不就更值得了嗎?
再看看那座蠟像，自梳女那幸福的笑容里洋溢著無(wú)盡的歡樂(lè)，似乎在向我們傾訴著她當(dāng)年的艱辛，她的生活雖孤獨(dú)，卻有著一種群居的快樂(lè)，她用汗水鋪墊了一條折射陽(yáng)光的路……
這次春游使我體會(huì)到：想要享受就要先付出。我邊走邊想：可以了解到自梳女的奮斗經(jīng)歷，真是不枉此行。
春游的作文14
今天，省府路小學(xué)所有年級(jí)舉行春游活動(dòng)，我們四年級(jí)的參觀地是“中國(guó)茶葉博物館”。
我們一路上在公交車(chē)上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車(chē)窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風(fēng)景，完全與眾不同。山上一大片茶樹(shù)映入眼簾，整齊有序地排列著，一位位農(nóng)民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。
看著勞作著的茶農(nóng)慢慢地在我們的視線中消失，我們又進(jìn)入了一片森林，這里有新生的竹筍，盛開(kāi)的花，高大的樹(shù)森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光和強(qiáng)風(fēng)，似乎是在保護(hù)者弱小的茶樹(shù)。
一幕又一幕，一景又一景，我們終于來(lái)到了參觀地，一下車(chē)，我們看見(jiàn)二排氣勢(shì)雄偉的桑樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著茶田，不遠(yuǎn)處，我們看見(jiàn)了一塊被爭(zhēng)奇斗艷的鮮花團(tuán)簇著的'大石頭，上面寫(xiě)著“中國(guó)茶葉博物館”，它們被太陽(yáng)光照著，顯得更加神氣。
進(jìn)了博物館，有一個(gè)碩大無(wú)比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹，這構(gòu)造想表達(dá)出這么一種意境：茶和水的關(guān)系是親密無(wú)逢的，沒(méi)水就泡不出茶，沒(méi)茶葉也泡不出茶。
參觀完了博物館，我們便開(kāi)始學(xué)“茶道”了，看著老師那精美絕侖的茶具和連貫的動(dòng)作，把我?guī)нM(jìn)了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。
杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。
春游的作文15
今天天氣晴朗，湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著大巴車(chē)懷著愉快的心情，看著窗外美麗的景色來(lái)到了朝陽(yáng)公園春游。
一步入公園，首先映入我眼簾的是許多的花草樹(shù)木。花兒很漂亮，有金黃的迎春花，有火紅火紅的玫瑰花，還有潔白的梨花……它們黃如金，白如雪，紅如火，五顏六色美麗極了。我又看見(jiàn)了柳樹(shù)它就像穿著一件美麗又優(yōu)雅的長(zhǎng)裙在風(fēng)中翩翩起舞，柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的就像柳樹(shù)姑娘羞答答的梳理著秀麗的披肩發(fā)。美麗動(dòng)人！
看著優(yōu)美如畫(huà)的'風(fēng)景，老師讓我們用自己的筆把美景畫(huà)出來(lái)，我們?nèi)宄扇旱剡x擇了適合的寫(xiě)生角度，擺好畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)……同學(xué)們有的在畫(huà)綠油油的小草，有的在畫(huà)盛開(kāi)的花朵，有的在畫(huà)清澈見(jiàn)底的小湖，還有的在畫(huà)藍(lán)天白云……我要畫(huà)一幅美麗的春天，一幅生機(jī)勃勃的春天，一幅萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
朝陽(yáng)公園里的游樂(lè)園，那里是兒童的樂(lè)園，也是我們最喜歡的樂(lè)園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬，纜車(chē)……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂(lè)場(chǎng)，在這里我最?lèi)?ài)玩兒的項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)，又刺激又驚險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游！
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