春游的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的春游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游的作文1
春游的前一夜，我就興奮至極了。9：30睡覺的我，一直看著鬧鐘，折騰到3：50才睡著，因為我期盼著時間趕快到來，所以大腦一直處于興奮的狀態(tài)。
終于熬過了一夜，一大早起來，我就“發(fā)瘋”似的，把牙刷當成話筒唱了起來。“啊……”一看時間不早了，我顧不上吃早飯，抓起一只面包就啃了起來，然后飛速地跑到了學校。
一會兒，我就進了教室，老師叫大家伏在桌上休息，大約過了二十分鐘，在老師的一聲令下，我們終于可以下樓了，我們興奮不已，又等了半個時辰，汽車終于到了，我們全體師生上了車，就開向了科技館。
到了科技館，一個個驚嘆著，我們首先看了4d動感電影。一進去，服務人員就把燈關上了，“真是伸手不見五指。”電影開始了，服務員給我們發(fā)了一副副眼鏡，一開始，是隕石從天上降落下來，砸得我連連大叫，到“小河中旁”，我的肚子就叫了起來，我掏出了一根火腿腸正準備去咬，水就噴到我的嘴里和衣服上�！鞍�！真苦呀！”我叫到，抬頭一看原來是一條條大魚張著血盆大口朝我咬來。這時候，我才知道，原來魚在噴我啊，還沒等我反應過來，又有水噴到了我的嘴里……
終于把兩場電影看完了，老師叫我們去草坪上享用自己的午餐�！班�！”同學們一陣歡呼，老師真是善解人意，因為正在老師說要吃午飯的時候，我的肚子都叫了三下了。坐到了草坪上，我迫不及待地拿起自己的薯片狼吞虎咽地吃起來。
吃完飯，我們又向游樂園進軍，到了游樂園，有的翻跟頭，有的打滾，有的走迷宮，這兒成了我們的自由天堂。
下一個目標就是海洋與濕地，到了里面，“哇！”全是動物的標本，我想動物是人類的朋友，為什么人類還要傷害它們呢？我一路走一路思考，當我思考完時，隊伍都走出海洋與濕地，“唉！”我嘆氣道，因為后面的東西我什么也沒看到……
經(jīng)過講解員的.一番講解，我們終于來到最后一個項目場所，這是給我們自由活動的地方。我首先沖向了接力保齡球，第一個大顯神威的是李汶昕，他使出自己渾身解數(shù)把球拉了上來，接著大伙兒都爭先恐后地使出自己的全力，我也不例外。玩了一個小時，老師叫我們下樓排隊，我們依依不舍，對著科技館說了一句“再見！”
回到了學校，我意猶未盡，我還沉醉在游科技館的快樂之中！
春游的作文2
星期三，我們學校組織春游，去孤山踏青。
我迫不及待地趕回家，把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜，叫我到時再打開。第二天，我整裝待發(fā)。
我們一邊欣賞一邊贊嘆著。花花草草盡現(xiàn)它們的美麗。俗話說：一枝楊柳一枝桃。“瞧！那兒有著一排楊柳，一排桃。桃兒正在旺盛期，一朵朵紅的耀眼。有的像結成串的鞭炮；有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞；有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著風在空中飛舞，這姿態(tài)可真是優(yōu)美。有時在跳芭蕾；有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著……我也想跟著它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營地。午飯時間打開媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了，呼拉一下，手中的壽司自己只吃到了兩個全給身邊的這群”惡狼“搶光了，”惡狼“們紛紛表示味道不錯，并高聲地學著電視中的臺詞——嗯，這是愛的滋味！我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來。
回想起當時我、葛睿澤和聶紀康在這草坪上飛奔是多么快樂。有著一種說不出的愉快。我們玩”找毽子“誰先找到周博聞藏好的毽子誰就算贏。開始了，我根據(jù)周博文的提示在草長得茂盛的地方，又離這最近的那片”林子“中開始仔細尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時也沒找到。我想：如果現(xiàn)在有一百倍的放大鏡該多好！我呆呆地坐著，看見聶紀康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們，在那棵矮矮的樹的樹枝上，抬頭一看，果然，怪不得找不到。腦�；叵肼В斘一剡^神來已發(fā)現(xiàn)進了博物館。
博物館里陳列著漂亮的書法和精美的印章，讓我連連贊嘆。
天色暗淡，已到回家之時，我們依依不舍地離開了孤山。
名師點評： 確實是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。童年總是那么的美好，小作者用樸實的語言再一次訴說著童年，一幅幅溫馨的畫面證明了小作者的無比快樂。相信每一個人都有一次難忘的春游，不過小作者這次春游的作文卻很與眾不同。
文章開門見山，交代時間、人物和地點，這是寫作的基本要領，小作者掌握得不錯，接著小作者敘述了媽媽將給自己一個驚喜，這是本文的一個巧妙的構思，能夠吸引讀者往下讀下去，本文的另一大精彩之處是小作者對以前伙伴一起游戲的`回憶，”腦�；叵肼�，當我回過神來已發(fā)現(xiàn)進了博物館“，讀者似乎已經(jīng)被小作者激烈的場面描寫”欺騙“了，到這才回過神來，此外小作者的語言運用也只得表揚：”惡狼“”這是愛的滋味！“”有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著“這些都表現(xiàn)了小作者的寫作功底。
文章的結構清晰，構思是取勝關鍵，如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著一些筆墨會更加精彩了。
春游的作文3
4月8日，星期五春游，聽到這個消息，我們三（3）班的壞小子們興奮地一蹦三尺高，嘰嘰喳喳地討論著買什么好吃的。星期三晚上，我拉著爸爸媽媽來到超市，我推著購物車，東挑挑，西選選，最后，買了許多好吃的：呀土豆、好吃點、妙脆角、面包結了帳，高高興興地回家了，我太興奮了，連覺都沒睡好。
誰知第二天，老師說：天氣有變，春游取消了。我失望極了，回家把零食全吃了。周五早上，我一起床就趴在窗戶上看，果然，地上濕漉漉的，唉。
老師又告訴我們下周再去春游，我們急切的等待著那一天的到來，周二晚上，我又一次做了充分的準備，希望這一次不會再因什么事情而不去。4月13日，星期三一早，我們全校同學向黃河灘小樹林進發(fā)了。
小樹林瘋玩
一路上，春光融融，春風拂面，春色迷人，金黃色的油菜花香氣撲鼻，綠油油的麥苗遠看像一張綠色的地毯，柳枝在風中舞動著，好像在給我們招手。我們心情很好，走的很快，一會兒，就到黃河灘邊的`小樹林了。
我們走的汗流浹背，小樹林的樹葉子還沒長全，在陽光的爆曬下，熱極了。我們立馬鋪上報紙，放下背包，躺在報紙上休息，休息好后，我趕緊跑到兩棵樹之間綁上吊床，我們盡情的玩耍起來，我們有人躺在吊床上蕩著玩兒，有人在打撲克牌，還有人在玩捉迷藏。
過了一會兒，我們的肚子咕嚕嚕地叫起來了，我們拿出好吃的給大家分享，我給蘭浩天一根冰棒，馮哲給我?guī)讞l蝦條，我們吃著、說著、玩兒著，忽然，我看到有的同學拿著冰糕，大口大口地吃著，我氣喘吁吁地跑到賣冰糕那里，買了一根，撕開包裝，津津有味的吃了起來。
我坐在吊床上晃著，邊吃邊看別的組活動，哇，陳麗沙那組的墊子上凈是零食，數(shù)都數(shù)不過來，看著都好吃；王富陽手拿變形金剛，熟練地變著，一會兒變成一輛小汽車，一會兒又變成一個汽車人，我正看的入神，吊床搖晃過度了，我一下子從吊床上摔了下來，來了個狗啃屎，可把我摔慘了，好半天才恢復過來，幸好同學們都忙著玩，沒看到我的丟人相。
天真是太熱了，我們組員人水都喝完了，我們口干舌燥，只得去別的組討水喝。
開心而歸
時間過的真快，感覺一眨眼的功夫，可該走了，我們只好依依不舍地離開了小樹林，回去的路上，我們走得慢吞吞的，不像來時那么輕快，我們累極了，但我們很開心。
這次春游，不僅讓我們痛痛快快的玩兒一次，還鍛練了我們的意志，我希望有更多這樣的活動。
春游的作文4
今天，省府路小學所有年級舉行春游活動，我們四年級的參觀地是“中國茶葉博物館”。
我們一路上在公交車上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風景，完全與眾不同。山上一大片茶樹映入眼簾，整齊有序地排列著，一位位農民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。
看著勞作著的茶農慢慢地在我們的視線中消失，我們又進入了一片森林，這里有新生的竹筍，盛開的花，高大的樹森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽光和強風，似乎是在保護者弱小的.茶樹。
一幕又一幕，一景又一景，我們終于來到了參觀地，一下車，我們看見二排氣勢雄偉的桑樹像衛(wèi)士一樣守護著茶田，不遠處，我們看見了一塊被爭奇斗艷的鮮花團簇著的大石頭，上面寫著“中國茶葉博物館”，它們被太陽光照著，顯得更加神氣。
進了博物館，有一個碩大無比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽導游叔叔介紹，這構造想表達出這么一種意境：茶和水的關系是親密無逢的，沒水就泡不出茶，沒茶葉也泡不出茶。
參觀完了博物館，我們便開始學“茶道”了，看著老師那精美絕侖的茶具和連貫的動作，把我?guī)нM了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。
杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。
春游的作文5
又到了春游的季節(jié)，今天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，陽光射了過來，許多鳥兒自由自在的飛翔，多么使人心曠神怡啊？
到了濕地公園，一路上的花朵讓你感到心花怒放，這里到處都是那么美好。小草的生機勃勃，花朵的芳香……隨后我們便開始了妙趣橫生的春游活動：
項目一：搜山尋寶
這個游戲好比“大海撈針”似的，讓人們在諾大的“森林中找一張針尖大小的紙條”。“三、二、一”開始了！大家都在認認真真的尋找著，有的彎著背，有的佝著腰，還有的站得直直的……我和我的同學左看看，右瞧瞧，卻沒有看見小紙條的影子，我心里暗想著：是不是紙條已經(jīng)沒有了呢？就在這時候，我突然在地上看到一個非常細小的東西，走近一看，�。∈且粡埣垪l，我開心得“手舞足蹈”的，這種心情好似撿到一塊寶一樣，我的斗志立馬被“激活”了，又開始了尋找。我仔仔細細的往地上看去，卻不見它的蹤影，找了半天，也沒看見，我便“心灰意冷”了！心想，我不會只找到一個吧！別人可都找到四五個呢！快到時間了，大家都心急如焚，連忙抓緊時間，我心想一定要再找到一個，果然不負眾望，我又看到一張紙條，我現(xiàn)在并不是心灰意冷的，而是心花怒放了……
項目二：接力跑
��！又到了跑步的時間！我們分成了兩個小組，作為女生的我，居然被分到了男生組，多么讓人“不可思議”�。￠_始比賽了，大家都拼盡全力的'跑，快到我時，我手心的汗珠像豆兒似的大小，可是，我還是調整了自己的情緒，開始了令人激動不已的接力跑……最后，我們組獲得了勝利，大家都眉笑顏開。
項目三：合力吹氣球接力賽
這個項目可有趣了！把全班分為兩個大組，每個大組又分為若干個小組，吹氣球，把吹好的氣球放在兩人背中間，然后把它夾爆。游戲開始了，我們都把氣球小心翼翼的放在背上，一聲令下，我們都慌慌張張的走著，那姿勢可像兩只大螃蟹，可好笑了！一開始，男生們超了我們一組，后面那一組的氣球像一個頑皮的孩子，怎么夾也不破，在這時候，我們女生組加快了速度，拼盡全力，超了男生，你看，現(xiàn)在他們還在夾呢！快到我了，我已嚇得魂飛魄散了，我的心“怦！怦！”直跳著，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想著“我不怕！我不怕！”到了我們組夾氣球的環(huán)節(jié)，我都沒有緩過來，只是在耳邊聽到響亮地一聲“砰”氣球爆了！我們獲勝了。
到了離開這個生機勃勃的公園的時刻了，我還有些懷念這個跟我們待了一下午時光的地方呢。
春游的作文6
春游——關愛生命文明出行晉源區(qū)電廠中學校四年一班張子博春回大地，正是春游的時節(jié)。星期六一大早，我們一家就開上車直奔迎澤公園，剛剛出發(fā)，我已經(jīng)迫不及待了，恨不得長上翅膀去飛到公園。我不停地催促爸爸：“開快點，開快點！”爸爸卻不急，對我說：“這條路上車速不能超過每小時50公里，開車可要遵守交通規(guī)則，很多交通事故都是因為超速駕駛造成的”�！斑@一大早，又沒有多少車，你都開了好多年車了，快點也不會有事的。我要玩激流勇進，過一會排隊的人就多了”。我著急地說，還想說服爸爸。“那可不行”，媽媽開口了，“交通事故往往都是疏忽大意造成的，你還記得新晉祠路上陳列的那輛事故車吧！小轎車車身嚴重受損，駕駛室被撞的面目全非，那輛車就是因為司機駕車車速過快，違規(guī)駕駛造成的”。爸爸接過話來：“這樣的事情太多了，新聞里經(jīng)常報道。交通事故的發(fā)生，想一想，每年交通事故死亡人數(shù)有多少呀！這些慘烈的事故背后，有多少家庭遭受了巨大的精神傷害，多少原本是美滿幸福的家庭變的支離破碎”�？磥恚职謰寢屢獙ξ疫M行安全教育，他們可太會找時機了，我只好洗耳恭聽了。突然，爸爸停下了車，不是紅燈呀！原來爸爸看到有個小孩橫穿馬路，就主動停下車讓他先過馬路�！岸辔ｋU呀！”媽媽為小孩捏了一把汗。一把抓住我的手，叮囑說：“子博，過馬路一定要走人行道，而且要做的紅燈停，綠燈行”。我趕忙答道：“一停二看三通過，不闖紅燈，不翻越護欄，不在馬路中間逗留……我的.安全意識沒有那么淡薄”�！翱茨莻�孩子！”媽媽忽然喊了一聲。我急忙順著她指的方向看過去，一個大哥哥騎著車在汽車中來回穿梭，又快又猛�！昂喼笔悄蒙_玩笑”，媽媽無奈地說。其實在我們身邊，存在著許多危險的隱患，有些同學在上學放學途中，為了爭取時間，常常闖紅燈、跨欄桿、不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴嬉戲打鬧，卻全然不知危險正一步步向他們逼近，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，一定不能把父母、老師的諄諄教誨當耳旁風，看來還是要警鐘長鳴。爸爸媽媽的叮囑里蘊含著多少愛和憂慮呀！正在沉思，爸爸愉快的聲音打斷了我�！翱煜萝囇�！到了”。今天路上的話我會永遠牢記，現(xiàn)在我可要玩?zhèn)�痛快了，生活多么美好！為了家人的愛，記住吧：珍愛生命從文明出行做起！教師評語：這篇文章以小見大，小作者以春游路上的所見、所聞、所感，詮釋了“珍愛生命從文明出行做起”。文章語言描寫細致，符合人物的性格特點：結構完整，條理清晰，主題鮮明，在四年級中堪稱佳作。指導教師：曹紅宇
春游的作文7
3月17日，一個風和日麗，萬里無云的好天氣，我們迎來了一年一度的春游活動，我們懷著激動的心情，早早的到校了。
在校長的安排下，我們坐上來13號車，前往珍珠泉。
我們來到夢幻劇場，只見那里人山人海，不過還是有位置的。表演終于開始了，有十只老虎站在高架子，節(jié)目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過去，第二只是新來的，膽子小但他還是堅持走過去了。第六個是梅花樁，第一只老虎沒有從梅花樁上走，真懶呀！而第二只和第三只是威武凜凜走過去的'。聽說那三只都是東北虎，我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻，喜歡獨來獨往，很少和其它動物群居。聽到這你應該更了解它了吧！
吃完飯后，聽說我們一拍手，底下就會冒出許多泡泡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現(xiàn)在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像被周圍的綠樹染過似的；水是那樣清，清的能看見沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當然是那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛的水泡源源不斷的從地下冒上來，一開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面上拱起一個泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。
珍珠泉真是樹木蔥蘢，景色優(yōu)美，讓我流連忘返。
春游的作文8
上星期五，是個陽光明媚的日子。我高高興興來到學校，因為今天我們去春游。
早上八點鐘，我們排成兩隊，就像兩條巨龍蜿蜒在大街小巷中。我們一路向四周張望，被路上的景色深深地迷住了。路邊的梧桐正在開花，這一棵，那一簇。一棵棵松樹，長出了新綠，高聳挺拔。旁邊的小花兒顏色各異，個個爭芳斗艷。
“沙河壩到了。”不知是誰喊了一聲。我抬頭一看，真到了沙河壩。告示牌上清請楚楚的寫著“沙河壩小源保護區(qū)”幾個醒目的`大字。我見來到了沙河壩，心情一下子興奮起來。
同學們在草坪上奔跑，別提有多高興了。踩在綠油油的草坪上，軟綿綿的，像是一塊大地毯。草上的露珠一滴一滴從小草身上落下來，好象散了線的晶瑩透亮的小珠子。在大壩的南邊，成排的柳樹高高聳起，好象一個巨人，又象一個個哨兵，守衛(wèi)著沙河壩。放眼望去，遠處的西山上的樹木新枝葉蕾，那鮮花含苞欲放。近處，小河里，河水清澈見底，小魚兒和小蝦們在水里悠閑地游來游去。
“快來照相啦！”又不知是誰叫了一聲，我們全班同學一起去照相。我們排了三排，第一排坐著，第二排跪著，第三排站著。只聽卡擦一聲，便記錄下了這美好的瞬間。
完相，同學們三個一群，五個一伙，盤腿而坐，各自分享著自己從家里帶來的美味。然后便在這里盡情的玩耍。
轉眼間，一上午就過去了。家長們陸續(xù)趕來接自己的孩子。我媽媽來接我了，我只好戀戀不舍地離開了著美麗的沙河壩。
春游的作文9
“走走，走走走，我們小手拉小手……”每當想起這首歌，我們便會想到春游。今天，我和同學們就一起去了河南省新鄭龍湖的“生存谷”參加訓練營，而且在訓練中我學到了很多知識。一到那兒，我們便站好隊參加春游活動開幕儀式，我們班還分配到了一位“雪狼”教官和兩名輔導員。
開始進行訓練了，教官讓我們起一個隊名、口號和一首隊歌。經(jīng)過討論，我們定下了一個響亮的隊名“神鷹隊”，還有一個更響亮的口號“神鷹，神鷹，翱翔長空”。至于隊歌嘛，是根據(jù)《雛鷹之歌》改編的《神鷹之歌》。我們每個人還起了一個跟教官差不多的代號，我叫“ｄｅｅｒ（鹿）”。
剛開始，我們玩了一個游戲，是兩個人背靠背，胳膊相互拉住，坐在地上然后把腿蜷起來，教官數(shù)一、二、三，一起用力站起來。開始，我和郭晶晶同學一起站了起來，可是難題又出來了，教官讓我們全體女生和全體男生分開成為兩組，每組一起做這個動作。我叫上周圍的同學把胳膊夾緊，使勁往后躺，教官喊到“一、二、三！”我們一起使勁可是怎么也起不來。游戲結束后，我覺得我們不太團結，應該互相合作幫助，這樣才能成功，才能勝利！
吃過飯后，我們去爬山，這次我們吸取了剛剛的教訓，在陡峻的山路上，互相幫助，終于戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了重重困難爬上了山頂。站在山的高峰上，我感到無比自豪。
最有趣的還是迷洞探險了，老師決定讓膽大的男生先參加。不到一分鐘只見幾個男生就出來了，我心里暗暗慶幸可能不太可怕，可不一會兒，我這個念頭便打消了，原來里面比我想像的黑得多，嚇人得多。我緊緊地拉著好同學范文露的手，彎著腰，低著頭，跟隨著領頭的'李老師慢慢前進。就在這時，我看見不遠處有一個亮光的地方，我想一定是出口快到了，可跑到那兒才發(fā)現(xiàn)是一個燈泡。我又趕緊拉著范文露的手往回跑，可越往前越黑，真是伸手不見五指，我嚇得干著急。不一會兒，后面擠來了一群“救星”，探險成功的男生們，我們不久又跟上了李老師。不一會，又一個岔路口出現(xiàn)在我們面前，李老師不管三七二十一，帶著一群女生繼續(xù)往前走，我和范文露決定冒險走另外一條路，于是我們跑啊跑，突然一條出口就在眼前。“耶，我們贏了，我們贏了！”我和范文露高興地喊道。
我們還玩了很多探險游戲，今天我太高興了，就像真的變成了一只快樂的ｄｅｅｒ。
春游的作文10
早晨，同學們都興高采烈地背著放滿零食的書包和旅游包來到學校。去干什么呢？當然是去春游了。
操場上，同學們歡笑著，整齊的隊伍載著歡聲笑語踏出了校門。不騙你，咱們的唐老師今天可真是“美女登場”了，背著個時尚包，撐著個太陽傘，在人群中可真算是“鶴立雞群”了。咱們的數(shù)學老師和牛仔簡直沒什么兩樣，牛仔帽、牛仔衣、牛仔褲，用現(xiàn)代詞來說，那是的“帥呆了！”“酷斃了”！
路上，我們邊唱歌邊欣賞美麗的風景，我們路過的地方，上空都回蕩著歡樂的歌聲。
到達了目的地秀水街后，每個組都找了個蔭的地方，圍成了一個圈，吃起零食來。圈中間的空地，同學們輪流著背誦美文。所有組都是這樣，而我們卻不同：所有人都不愿先背，我只好上去背起了那篇“校園，有陣風吹過”，可是我背誦完了后照樣沒有人上來背�！拔覀兌疾粫�，讓童千一去班上展示自己的美文吧!“”嗯，童千一背的最好，讓她去吧！“同學們七嘴八舌得議論起來，我也只好同意了。
每個組都選好了去班上背誦美文的人了，接著，四個組圍成了一個大圈�！暗谝唤M的人上去背誦吧！唐老師說�！巴б�，童千一”同學們大聲的.叫著。我畢竟是小孩，挺害羞的，低下頭跑了上去�！拔鏖T湖畔，楊柳……嬌羞地睜開了睡眼…。�！币驗榫o張，我背的疙疙瘩瘩�！皣W嘩嘩”一陣熱烈的掌聲使我之前的緊張一下子消除了。“……思索著該如何找尋前進的的路，這時，校園有陣風吹過。謝謝！”我的背誦在一片掌聲中完畢了。接著輪到徐靜雯了，她背得很流利，我使勁鼓掌，手都拍紅了。后來幾個背誦的人我覺得都比自己背的好，這時候，我真想上去重背一遍哦。
接著是擊鼓傳花�！斑诉诉恕迸砦寄弥掌孔�，在地上敲著。我也記不清誰第一個中了我只記得姚彰浩那副搞笑模樣。誰中了就得表演，姚同學中的那次，他死也不上去，旁邊的同學把他推上去，他就六神無主了�！氨呈状喝瞻�！”老師說。他一聽，立刻來了精神，搖頭晃腦地背起了春日：“勝日—尋芳—泗水濱……”他背得挺有感情的，那樣子還真像個大詩人呢！
看完了表演，吃夠了零食，已經(jīng)十二點多，也該回學校了�！霸蹅兌急硌葸^，只剩老師了！”同學們便喊起來：“唐老師來一個！唐老師來一個！”沒想到唐老師一口拒絕：“你們就知道捉弄人，捉弄我這種不會唱歌的人！“我們聽了又是一陣笑聲。
春游真爽呀！老師學生都快樂，其實春游也是鍛練身體嘛！
春游的作文11
“童話小鎮(zhèn)是游仙區(qū)算得上很好玩的地方，有室外的游樂設施，當然也有室內的游樂設施……”老師對我們春游要去的地方做了詳細的介紹——那就是童話小鎮(zhèn)。
我們早已按耐不住了，感覺一個字也聽不進去，等老師講完，我們背上小背包，快速向天井沖去，因為我們要在那里集合，報完數(shù)后，我們興奮不已地上了車。
一路上充滿了我們的歡聲笑語，看到其他同學都吃著自己的小零食，我也忍不住拿出奧利奧，和旁邊的同學一起分享自己帶來的美味。但是沒過多久，我就有點厭倦了，期盼著快點下車。等啊等，終于下車了，我背上背包，和同學們一起興高采烈地下了車。
“哎呀！我還以為那是小豬佩奇呢！”李雨菲大叫一聲，指著大門旁的幾個娃娃，“原來它們還背著龜殼呢！還穿著盔甲呢！”“它們會是誰呢？這些大個頭兒真奇怪！”又矮又小的王若溪站在一旁，問道�！澳鞘菫觚斒勘�！”薛子祺笑著說。“好美的櫻花呀！她害羞得臉都紅了，但是你們看，它們剛被打過藥呢！”楊熙雯指著櫻花，有點惋惜地說。
我們有說有笑，走進了童話小鎮(zhèn)，“一、二、三班是一組，上午的活動是坐游園小火車，四、五、六班為二組，上午的活動是做飛機模型，七、八、九、十班為三組……”“耶！”我們聽了很興奮，看著無精打采的三、二、一班，我們得意洋洋地吐了吐舌頭。在老師的帶領下，我們走進了老師指定的地方，那是一個小火車似的房子，一走進去，周圍頓時涼快起來。呀！老師趁我們還沒來的時候把材料藏在了草叢中，需要我們自己去尋找，我一走到草叢中就發(fā)現(xiàn)了膠和機翼的`制作說明書，不一會兒，我們組其他的人也趕來了，大家都仔細地看對方手上拿的說明書是制作飛機的哪個部件，等我們把每個部件的說明書集齊后，這個部件的說明書是誰找到的，就誰來制作它。我們在老師的教導下分別做好機翼、機艙等。我們小組中，有五班，也有四班。我做機翼、劉芷軒做機艙、李雨菲負責貼膠和撕膠，在我們組里面的兩個四班的同學在做什么呢？原來楊詩睿在做機尾、趙鑫一在做駕駛艙。后來，我們組得的到的獎是“最佳創(chuàng)意獎”，其他組獲得的獎各有千秋。
后來，我們還穿了漢服，坐了小火車，而且還有一種在水上的游樂設施，水很深，上面飄著浮萍，而那些游樂設施會晃，甚至有的會轉，雖然有安全繩，但許多人還是不敢去玩。結果我去把那些從簡單到困難的游樂設施每種都玩了幾遍，好過癮呀！
春游真是令人難忘而令人興奮呀！我以后會再來的。
春游的作文12
春天來了，小草開始從地下鉆出來了，花兒也不再羞澀了，而是大膽的伸展腰肢，萬物開始了忙碌，而我們，為了迎接美好的春天，我們也開始春游的計劃了。
周末，我們準備好春游需要的食物，準備出發(fā)了，這次春游計劃是我們自己組織的，所以一切要自己安排，首先我們坐公交車到達了我們的`目的地，一下車，大家就被眼前的美景吸引住了，滿樹的花朵在爭艷，好像就在說：我最美了。風兒幫他們傳話，而草兒認真地聽著，一切看著是那么美好，我們都舍不得去打擾他們了，大家紛紛拿出從大人那拿的手機，想要把這一切都拍下來，永遠的留下來，拍了好久，大家都餓了，拿出早上準備的食物，開始吃了起來，大家在歡樂中度過了這一天，6點我們大家坐公交回到了家中。
當然，我們吃的食物都被清理干凈了，把所有的一切都還給了自然，還給了為我們歌唱，為我們伴舞的萬物。希望大家在春游時，一定要愛護環(huán)境，不要將吃的東西到處亂丟，那樣我們的花兒可是會很不高興的。
春游的作文13
在陽光明媚的周六早晨，我們去科技館參觀。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，大家一路上嘰嘰喳喳個不停，可興奮了。
到了科技館，參觀了科學實驗室、水世界、傾斜小屋和游樂場。
給我印象最深的是傾斜小屋，在參觀時我感到頭暈眼花，站立不穩(wěn)，有些同學差點就摔倒了，我們站在傾斜小屋中，因為空間小，負責我們身體平衡的內耳前庭器官和肌肉骨骼會告訴大腦，地面是斜的。但是我們周邊的物品都是以斜面為水平面擺放的，所以我們的眼睛看到后，告訴大腦，地面是平的。兩個互相沖突的信息導致大腦不知所措，于是我們會感覺站立不穩(wěn)，頭昏眼花。所以眼見不一定為實，需要去親身體驗。
在水世界中有個叫做杯子水車。轉動轉輪來帶動水車，固定在水車上的杯子從水池取水，轉到頂端后倒入水槽，然后從出水管流到不平衡木上，并一層一層地落入水池里。古代的`筒車就是利用這種原理來灌溉農田的，我們的祖先真的非常有智慧。
科技館是個有趣又長知識的地方，下次我還要再來玩。
春游的作文14
4月3日早晨，我們整裝待發(fā)了。上了巴士大約20分鐘左右，就到了云居山。我們不約而同的拿出了小白花，下了車。沈老師在一邊不停地強調：“面無表情，嚴肅鄭重！”盡管如此，還是有一些同學在嘻嘻哈哈的說話。在上山的路上旁邊都是綠油油的大樹和小草，從遠處看就像一片綠色的海洋。路旁邊的松樹和柏樹顯得生氣勃勃，枝干上的綠葉正在茂盛時期，陽光透過嫩綠的樹葉，樹葉馬上變的透明起來，仿佛那是一塊無瑕的嫩綠色的水晶。草地上還有許多小草，當中最有名的小草就是三葉草。三葉草的葉子呈翠綠色有三片葉子，葉子的形狀是橢圓形的。三葉草的根是長長的，細細的。根的顏色是由綠到白的，像漸變色一樣漂亮。雖然周圍有那么多漂亮的植物但是我還是感覺爬山真的好累��！=o=
獻完了小白花，走下云居山。我們走著快活的步伐，來到了萬松書院。來到萬松書院下邊，我們就看到了一條橫幅：遠離霧霾天氣，“天然氧吧”萬松書院歡迎你！我看了之后好興奮！因為氧吧是指一個地方空氣很清新，地方很陰涼。還是天然的`那么檔次更高啦！走進去果然十分涼爽但是太陽實在是太毒辣了，連氧吧也低不值了。到了吃中飯的地方給人的感覺好涼爽啊，周圍都是大樹。這地方真像一個大廣場，要是80個或100個人在這兒做個操一定不感覺擁擠。
轉眼間，回學校的時間到了。我們一個個戀戀不舍，再看了一眼“天然氧吧”萬松書院。我心里暗暗的想：再見了云居山，再見了天然氧吧！
春游的作文15
嫩芽突出清新，花兒吐出幽芳。在這個春天里，花兒都開了，樹枝頭都頂著芽兒。這時，我們在歡聲笑語中迎來了春游。
所謂的春游便是踏青，我們念著、盼著那一天的到來，然而很不幸的是那天下雨了。
晚上，我在準備明天需要的零食、水等等，看了看天氣預報，呀！明天居然下雨，心里頓時涼了一半，明天活動會不會取消�。∮谑谴蛐难蹆豪锇参孔约�，告訴自己天氣預報可能不準的，于是便滿懷期待地睡著了……
雨，滴答地下著，但我們不再煩惱，每個人背著包，打著雨傘，驕傲地向前沖去。沒錯，即使下雨，我們也出發(fā)了，伴著這歡快的雨聲，打著輕快的步子走上愉快的路途。
風兒吹著我們，葉兒伴著雨點沙沙作響，花兒也隨著雨點風兒搖曳，但是隨著這風景，我們越走越遠，映山紅一簇一簇的，點綴著山林，起初排著整整齊齊、如長龍一般的隊伍變得一團一團的.、稀稀拉拉的，快的人走在前頭兒，慢的人掉在老遠的后邊，串到別的班去。這使得老師好不辛苦，一會要叫住前邊的，一會要為后邊同學加油鼓勁兒。
提著沉重的步子，忽然聽見前邊的同學大聲喊著“到了，到了”，趕快兒抬頭向前一望，果然，這整條道過去，墊子鋪了一地，雨棚搭了一路，興奮激動的心情一下子充滿了胸腔，乖乖地站好，聽著老師的安排……
將書包一股腦兒倒過來，零食一下都倒了出去，有性子急的同學趕忙吃了起來，看來“長途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著急，只是將水先喝了一口，邊和一旁的同學聊了起來。而我，忙不迭地將自熱米飯熱上，將一包零食打開。有的同學帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等，還有同學帶來了壽司和炸薯條。我這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，當肚子吃的半飽后，將早上做的炸面包圈那里出來，與同學分享，將自己的飯打開，吃了起來，一邊與同學們的胡天侃地。后來的時光，我們做了游戲、看了精彩的表演，踏上了返程。
然而我們的腳步一慢再慢，已全沒有了來時的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊，像蝸牛一般，不知是留戀春游美好的時光，還是留戀那兒的風景，還是踏過山，走過橋，身體真的已經(jīng)精疲力竭。老師們這會也給我們鼓勁兒“紅軍長征萬里，你們也要加油啊”。
快樂的時光總是短暫的，再回過頭來一遍過來的風景，再來一遍別樣的雨，別了，一年一度的春游。
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