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    春游的作文

    時(shí)間:2023-08-10 15:48:58 游記作文 我要投稿

    春游的作文通用(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的春游的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春游的作文通用(15篇)

    春游的作文1

      星期二到了,我總想著春游先玩什么好,連睡覺(jué)也睡不著。

      星期三早上,我快步走回學(xué)校,心想:“在車(chē)上一定要好好睡一覺(jué)!庇谑牵狭塑(chē)之后,沒(méi)過(guò)幾分鐘我就睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)個(gè)排隊(duì)下車(chē)了。于是,我就跟著碰碰撞撞地走下車(chē)。

      下車(chē)后,我說(shuō):“真熱。 薄爱(dāng)然拉!今天二十五、六度呢!”譚誠(chéng)說(shuō)!澳俏业么魃厦弊诱谡谧贤饩!”我說(shuō)完戴上帽子。

      導(dǎo)游來(lái)了,“是哥哥呀!”羅錦平大聲說(shuō)。“是哥哥有什么不好?”莫老師問(wèn)。羅錦平又說(shuō):“反正哥哥不好,因?yàn)樗悄械!?/p>

      導(dǎo)游吹了吹哨子,說(shuō):“立刻排隊(duì)!”聽(tīng)了后,我們立刻排成一條整整齊齊的隊(duì)伍。導(dǎo)游看了看,掉頭說(shuō):“起步……走!”我們快步跟著導(dǎo)游走。

      到了足球場(chǎng),導(dǎo)游說(shuō):“我們就在這里聽(tīng)故事吧!”我們沒(méi)辦法,只好站在草地上聽(tīng)故事……

      聽(tīng)了差不多半個(gè)小時(shí)的故事,我站得腳都軟了。這時(shí),終于聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō):“我們現(xiàn)在去種菜吧!”我們興奮得說(shuō):“Yes!”

      到了種菜的地方,導(dǎo)游又說(shuō):“一共24棵,每二人一棵!”聽(tīng)了后,我和譚誠(chéng)照了一塊地,種起菜來(lái)。首先,我們找了一枝木棒,用力地挖起地來(lái)。洞挖好了之后,我把菜放進(jìn)洞里,然后埋好土,一棵菜就種完了。于是,我們又問(wèn)導(dǎo)游拿了兩棵種。

      澆完水后,導(dǎo)游又吹了吹哨子,我們又排好了隊(duì)。導(dǎo)游說(shuō):“我們現(xiàn)在去拔河!“

      拔完河后,我們班輸了,我真不甘心。

      吃完午飯后,我們又玩了踩氣球、爬山、撈魚(yú)等……

      在走的`時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。

    春游的作文2

      星期三清晨,天氣不湊巧,下起了蒙蒙細(xì)雨,但卻絲毫沒(méi)有影響到我們?nèi)w同學(xué)渴望春游的好心情。

      我們乘坐的大巴,出南城不久就到了廣深高速。過(guò)了收費(fèi)站,旅行大巴快樂(lè)地在高速路上奔馳。往窗外望去,一輛輛汽車(chē)猶如一匹匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),公路兩旁長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,無(wú)論是花朵還是綠葉,都比盆栽的有精神。我深深地陶醉在這迷蒙的春色中……“到了!嶺南印象園到了!”在同學(xué)們的歡呼聲中我們下了車(chē)。

      進(jìn)入大門(mén),一陣清新的空氣迎面撲來(lái),道路兩旁五顏六色的花兒隨風(fēng)不停地?fù)u擺,似乎在熱情地跟我們打招呼。接著迎接我們的是亞運(yùn)會(huì)的吉祥物——“五星羊”,它們雄赳赳地立在路旁。走著走著就到了熱鬧非凡的食街,兩旁是林林總總的酒樓及豐富多彩的廣州特產(chǎn)。這里的建筑極富嶺南特色,不僅精致,而且美觀。在小街中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溝渠,里面的水清澈見(jiàn)底,一條條白里透紅的金魚(yú)在荷葉間快活地戲耍著。

      在我的記憶中最深刻的是那座奇特的房子,它在一座古老的電影院背后。我們觀看完老電影后,和幾個(gè)同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)屋子里還有一扇門(mén)可以通往后邊,就好奇地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了那座我認(rèn)為很奇特的房子,它的奇特之處就在于整個(gè)房子都是倒立著的,立足點(diǎn)很小,下邊都凹進(jìn)去了,房子卻依然神奇地矗立著,讓我不由得贊嘆建筑師的偉大!

      接下來(lái),我們?nèi)チ藦V州科學(xué)館。參觀了“地球的演變過(guò)程”、“云的形成”|“地震的來(lái)源”……其中我最感興趣的'是“地球的演變”。地球在遠(yuǎn)古時(shí)代,本來(lái)是一個(gè)沒(méi)有生命的干涸的星球,因?yàn)闇囟冗B續(xù)上升,產(chǎn)生水蒸氣,就有了今天的海洋。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變,陸地開(kāi)始分裂,并漂移形成多個(gè)板塊,慢慢地就有了一些生物覆蓋了陸地,地球就開(kāi)始有了生命。科學(xué)館讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。

      下午三點(diǎn)半,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科學(xué)館。這次春游不僅讓我領(lǐng)略了如詩(shī)如畫(huà)的嶺南風(fēng)光,還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),真令人難忘呀!

    春游的作文3

      今天,我們的學(xué)校進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。我們?nèi)熒巳咳ソ瞎珗@春游,我們都興高采烈的。

      一來(lái)到公園里,我看到那里風(fēng)景迷人很美麗,有許多花都開(kāi)了,有桃花。杜鵑花…...所有的花仿佛都在朝我們笑。我又看到的白色的,像是棉花的柳絮, 一開(kāi)始我還以為這是一種蒲公英呢! 因?yàn)樗鼈儩M天飛舞的樣子就像蒲公英的`種子似的,然后聽(tīng)了老師的講解,才知道了著是柳絮而不是蒲公英。

      我們來(lái)到一個(gè)許多樹(shù)木的一個(gè)草坪上,老師讓我們坐在草地上吃飯,我正愁與誰(shuí)一起吃呢! 突然,應(yīng)子浩拉著我,說(shuō): 過(guò)來(lái),一起吃,然后我和王森鼎, 王仁博還有應(yīng)子浩一起吃了起來(lái)。我給了應(yīng)子浩一包干脆面,然后分給王仁博他們一些。應(yīng)子浩咬了一口方便面,忽然跳了起來(lái)。我奇怪地說(shuō):“干啥?這面有問(wèn)題還是不好吃了?!”,“不是,是這面實(shí)在太好吃了!”應(yīng)子浩說(shuō),王鼎也去吃了一口,說(shuō): “是啊,是挺好吃的“! ”是嘛“,我說(shuō):”那就多吃點(diǎn)好了“。王鼎也扔給我一包米條: “給你吃”“謝謝”我對(duì)他說(shuō)。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放在地上,理出一些線來(lái),然后就跑了起來(lái),一邊跑一邊放線?蛇@風(fēng)好象在與我作對(duì)一樣,吹得我的風(fēng)箏一會(huì)兒左偏,一會(huì)兒右斜的,最后風(fēng)箏沒(méi)有飛上天,掉了下來(lái)?纯雌渌男∨笥,發(fā)現(xiàn)樓俊新在弄什么,原來(lái)他的風(fēng)箏找不到了,線繞在樹(shù)上,我隨著線頭找去,終于在樹(shù)林的盡頭把風(fēng)箏給找到了......

      今天,我們的這次春游真快活,多希望天天出去春游呀!

    春游的作文4

      盼星星,盼月亮,終于盼到了春游。我踏上擁擠的公車(chē)駛往淀塘畈。

      不到半小時(shí),我們便下了車(chē),走進(jìn)淀塘畈的大門(mén),剛邁進(jìn)一步,一只美麗的孔雀扭過(guò)身來(lái)向我們頻頻點(diǎn)頭,那五彩斑斕的羽毛,吸引著我的眼球,不舍地離開(kāi)。

      半晌,我們到了養(yǎng)豬的'地方。那有許多黑豬、花豬,而白豬卻只有一頭,我聽(tīng)有人叫了一聲“八戒,你還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你大師兄悟空呀!八戒,你真可憐,兩次投胎都投豬,你看,我現(xiàn)在是個(gè)人了,怎么樣,衣服好看吧!八戒,你是不是又耍嫦娥姐,被貶成豬了?”這一大堆話,逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑,我也不由自主地咧開(kāi)了嘴。

      11 點(diǎn)左右,開(kāi)飯了,首先上桌的是羊肉串, 10 串,正好每人一串,我的 8 個(gè)組員立即伸手去搶?zhuān)坏?3 秒,桌上羊肉串所剩無(wú)幾。第二碗上桌的乃天下第一臭——臭豆腐,不知是誰(shuí)起的頭,全組人都在臭豆腐上蘸了點(diǎn)辣醬,吃得直吐舌頭,但我們還是鼓掌,稱(chēng)此人為英雄。呂繼東為了能當(dāng)最“偉大”的人,在臭豆腐的表面全涂上了辣醬,塞進(jìn)嘴中,可是才 5 秒鐘,臭豆腐便從他嘴中“跑”了出來(lái)。這雖然浪費(fèi),奢侈,可這也無(wú)可奈何呀!誰(shuí)叫他逞能呢?我見(jiàn)呂繼東那狼狽樣兒,真想笑,但為了壓壓他的“邪氣”,我默默地夾起一塊臭豆腐,涂滿辣醬,向嘴中塞去。全組成員都全神貫注地盯著我這組長(zhǎng),想看看組長(zhǎng)被辣得要命的表情是怎么樣的,可是,我讓他們失望了,我咽下了這塊豆腐,自然,我成了最“偉大”的英雄。

      下午,我們包了清明果,做了麻花、窩窩頭,愉快地度過(guò)了一個(gè)下午,這次春游我非?鞓(lè)。

      在回去的路上,我仍在回憶著那一樁樁、一件件令人興奮的事,不時(shí)偷偷地捂嘴笑……

    春游的作文5

      盼著盼著,我終于盼來(lái)了期待已久的春游了,這是我最喜歡的活動(dòng)之一。

      這天,春光明媚,陽(yáng)光燦爛。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在老師的帶領(lǐng)下乘著寬敞的大客車(chē),來(lái)到了德育基地--沙家浜春游。

      到了沙家浜,我們懷著崇敬的心情去參觀了革命歷史紀(jì)念館。邁進(jìn)紀(jì)念館就看到里面整整齊齊地陳列著各種各樣的物品,有槍?zhuān)坨R,書(shū),鞋,還有一條彎彎的小船

      看了說(shuō)明我知道了這些物品都是當(dāng)您新四軍用過(guò)的,有的還是烈士的遺物呢!

      參觀完畢,我們來(lái)到了雕塑群邊,這里的雕塑非常高大,有新四軍戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)的形象。有阿慶嫂和藹可親,招待八方客的身影,還有孩子天真活潑的笑臉我們圍著雕塑群

      仔細(xì)的欣賞,舍不得離開(kāi)。

      接著我們走過(guò)了一座木板鋪就的鐵索橋,來(lái)到了青青的草地上極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一個(gè)大大的湖泊在陽(yáng)光的映照下,像明鏡似的閃著銀光,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上漾起一道道波紋,美麗極了。湖邊,長(zhǎng)著密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風(fēng)兒的吹拂下,輕輕搖擺。好象在向我們點(diǎn)頭,歡迎我們的來(lái)到。我們快樂(lè)的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀,跳呀。歡樂(lè)的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。

      休息了一會(huì),我們來(lái)到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的笑道里走呀,走呀,可是,總也找不到盡頭。正當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我想起了當(dāng)年新四軍在這樣的`迷宮里與敵人周旋斗爭(zhēng)的情景,頓時(shí)有了信心。沉著應(yīng)對(duì)迷宮中所巧設(shè)的障礙,一鼓作氣走出了迷宮,"成功了,我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來(lái)。

      快樂(lè)的時(shí)光總是飛快,不一會(huì)兒我們就要結(jié)束這次的春游了,這真的是一次有意義的春游啊,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也給我?guī)?lái)了知識(shí),我期待下一次的春游。

    春游的作文6

      陳超強(qiáng)一回到座位上,同桌夏穎,前面林佳俊,右上方許若徳,便把陳超強(qiáng)圍起來(lái)。同桌何琳說(shuō):“怎么回事?又遲到了。”“是呀,是呀。”前面的林佳俊、許若德轉(zhuǎn)過(guò)身,湊過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō)!皠e煩,心情煩透了。”何琳、林佳俊、許若德正要問(wèn)些什么,廣播里傳來(lái)聲音,說(shuō):“各班請(qǐng)注意,各班請(qǐng)注意,請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生到塑膠操場(chǎng)上集中,速去!

      秦老師一聽(tīng)完,便說(shuō):“體育委員出來(lái)!痹拕偮洌w育委員武不文立馬站出來(lái),站在那兒,聽(tīng)老師的吩咐!拔洳晃模銕е嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)上集合。”老師用洪亮的聲音說(shuō)道。說(shuō)完,武不文帶著全班同學(xué)去操場(chǎng)上集合。“今天,我們要去長(zhǎng)坂山,那兒風(fēng)景宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令許多游客流連忘返,乘興而去,快樂(lè)而歸。但是!”袁校長(zhǎng)(注:袁盈)開(kāi)始提高了語(yǔ)氣,“在路上,同學(xué)們還需要注意安全,首先不要私自離開(kāi)隊(duì)伍,要跟緊隊(duì)伍,不要……”這時(shí),陳超強(qiáng)發(fā)現(xiàn)袁校長(zhǎng)像他的媽媽一樣,廢話連篇,下面聽(tīng)的同學(xué)們耳朵都快出繭子了。終于,袁校長(zhǎng)講完了,聽(tīng)的同學(xué)們本以為可以讓耳朵休息一下了,但是不幸的事情還是發(fā)生了:張副校長(zhǎng)(注:張松)又上來(lái)開(kāi)始講了起來(lái),緊接著,毛主任(注:毛肯)、楊輔導(dǎo)員上來(lái)講。下面聽(tīng)的同學(xué),時(shí)不時(shí)地埋怨起來(lái):“老師怎么那么多話,什么時(shí)候講完呀!”又過(guò)了一段時(shí)間,老師停止了她們的話。終于,學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)了由體育老師沈老師(注:沈建平)講的.話:“好,現(xiàn)在開(kāi)始我們的美好的路程吧!”說(shuō)完,同學(xué)們不禁歡呼雀躍。而陳超強(qiáng)、夏穎、林佳俊、許若德這四人是一蹦三尺高。下集待續(xù)……

    春游的作文7

      “雨后天晴太陽(yáng)紅,開(kāi)口桃花醉春風(fēng).”趁著這明媚的春光,我校六年級(jí)3個(gè)班去游桃花園。這桃花園我們已經(jīng)去過(guò)了,這次是故地重游,別有一番樂(lè)趣.

      走出校門(mén),我就像一只放飛的籠中小鳥(niǎo),心情無(wú)比的愉快。我們輕盈的步子歡快地灑在鑲嵌在碧毯中的玉帶似的小路上。

      我們來(lái)到桃花園,漫山遍野的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅艷艷,香噴噴。我們淹沒(méi)在花海中,只聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的聲音,卻看不見(jiàn)人在哪里。我與一位果農(nóng)攀談起來(lái)。老人家臉上堆滿了笑容,他指了指樹(shù)上的桃花說(shuō):“孩子們,你們可知道,桃花也有靈性呢!如果仰著開(kāi),它就是張開(kāi)大口吮吸陽(yáng)光雨露,好結(jié)出碩大可口的果子.那么預(yù)示當(dāng)年是早年;如果花仆著開(kāi),則是為了適應(yīng)雨水多的'情況,要謹(jǐn)防水災(zāi).”我向四周望了望,今年的桃花全是側(cè)著開(kāi)的,仿佛一張張笑臉對(duì)著我們。老農(nóng)看了我一眼,會(huì)心地笑著說(shuō):“今年桃花側(cè)著開(kāi),預(yù)示今年風(fēng)調(diào)雨順!

      我真不明白,桃花也有靈性。我驚奇地望著老人,似乎遍地鋪滿了一串串黃里透紅的桃子,莫不是桃花仙女真的會(huì)降臨人間?我在這種境界里流連著、憧憬著。

      這時(shí),有的同學(xué)受不了桃花的誘惑,竟摘了朵桃花聞著、端詳著。老師看見(jiàn)了,教育我們說(shuō):“一朵桃花一個(gè)果,滴滴汗水養(yǎng)育大。如沒(méi)有果農(nóng)的精心培育,哪里會(huì)有香甜可口的桃子吃啊?"

      聽(tīng)了老師的話,我的眼前浮現(xiàn)出果農(nóng)們挖地、剪枝、打藥、摘果的勞動(dòng)情景。這時(shí),果農(nóng)們汗流渙背的形象、紅艷艷的笑臉與桃花、桃子融在了一起。他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)了財(cái)富,我們也要用自己的勤奮換來(lái)無(wú)窮的智慧!

      當(dāng)我回過(guò)神來(lái),老師招呼我們回校了。在回來(lái)的路上,我沉思著,這次收獲真不小啊!不僅領(lǐng)略了大自然美好的春光,還懂得了許多從沒(méi)聽(tīng)到的道理。終生難忘桃園情.

    春游的作文8

      我的家鄉(xiāng),是名人故里——中山。中山不但美食多樣,名人輩出,而自然景色也別有韻味。而春天的逸仙湖,也是我最?lèi)?ài)去的地方。

      逸仙湖,是中山市唯一以景為主的綜合性文化休閑公園。早晨,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)南以煙墩山的逸仙湖公園,逸仙湖醒來(lái)了。晨曦中的湖光水色,生機(jī)盎然的陽(yáng)光草坪,郁郁蔥蔥的滿園綠意,放眼望去,一副五彩繽紛、自然和諧的畫(huà)卷映現(xiàn)在面前。蔚藍(lán)的天空中,白云像幾縷絲綢,還像潔白的哈達(dá)舒卷開(kāi)來(lái)。晨運(yùn)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨來(lái)了,伸展著身軀,舞動(dòng)著腰肢,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“吱吱”地給他們音樂(lè)伴奏,小花小草因?yàn)椴桓始拍,在風(fēng)的贊美聲中起舞,綻放出微微的清香。湖里的魚(yú)蝦穿梭在石頭和水草組成的`“迷宮里”快活地嬉戲。

      太陽(yáng)漸漸地升高了,逸仙湖上的游人卻漸漸少了;蛟S是氣溫升高的緣故吧。陽(yáng)光、白云像飽飲了玫瑰酒似的,躺在了湖面上,金紅一色,熱烈一片。湖面上有一只腳踏游船駛過(guò),船上的兩個(gè)女孩“咯咯”地笑著,仿佛是笑聲感染了平靜的湖面,泛起一條水波,小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了蹤影,像是把水草當(dāng)成了小床,安安靜靜地睡上了一覺(jué)。

      夕陽(yáng)下,逸仙湖像是鍍上了一層金光。荷花池里,“小荷露出尖尖角”,卻不見(jiàn)有蜻蜓立在上頭。我平躺在樹(shù)下,嗅著泥土和樹(shù)木的氣味,靜靜地看云,樹(shù)木為我遮陽(yáng),花兒綻放,多美好的時(shí)光呀!

      夜幕降臨,逸仙湖迎來(lái)了它最熱鬧的時(shí)刻。散步的、跳舞的、嬉戲的、跳舞的、健身的、讓燈火輝煌下的逸仙湖火了起來(lái)。如果說(shuō)白天的逸仙湖是一個(gè)恬靜的少女,而這時(shí)的逸仙湖像一個(gè)熱血的少年,張揚(yáng)著他的力量。

      春天的逸仙湖,別有一番風(fēng)采。

    春游的作文9

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花!我想像著劃著小船在莫愁湖上,腳下碧波蕩漾,天上藍(lán)天白云,周?chē)L(fēng)光如畫(huà),我們一路說(shuō)笑,吃啊,玩啊,那會(huì)是多么愜意。

      那天一大早,我六點(diǎn)多就起來(lái)了,帶著媽媽給我準(zhǔn)備的一大包食物來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)?墒,L老師突然對(duì)我們說(shuō),因?yàn)檫@次車(chē)子出故障了,所以要十點(diǎn)半才能出發(fā)。這么說(shuō),我們玩的時(shí)間一下子減少了三分之二!我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上等啊等啊,等了兩個(gè)多小時(shí),車(chē)子才姍姍來(lái)遲。我們興奮無(wú)比地“飛”上了車(chē)。

      到了莫愁湖,B老師帶著我們走。一路經(jīng)過(guò)好多好多的大型游樂(lè)場(chǎng),有飛天輪椅,有旋轉(zhuǎn)木馬,有充氣城堡,有電動(dòng)游艇,還有劃的龍舟……我多想沖上去玩!可是B老師就是不帶我們?nèi),而是帶我們(nèi)タ春L幕ǎ抑豢戳硕昼,就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊,帶我們七繞八繞地繞了好長(zhǎng)時(shí)間,才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞,繞了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才來(lái)到另一個(gè)地方,開(kāi)始吃飯。吃完飯,我們繼續(xù)走。走到了一個(gè)地方,看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的!而且一點(diǎn)也不符合歷史!朱元璋明明很丑,但那里做得一點(diǎn)也不丑;朱高熾是個(gè)瘸子,還是個(gè)大胖子,可是那里做得和正常人沒(méi)什么兩樣;朱厚照瘦不拉嘰的,但那里的`朱厚照不僅不瘦,反而有點(diǎn)胖……

      看完之后,我們繼續(xù)往前走。結(jié)果,B老師迷了路,讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走,走到了一個(gè)小島上,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)往前走。走到了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),可是B老師還是沒(méi)有讓我們停下來(lái),而是帶著我們繼續(xù)往前走,走著走著,就走到了出口,我們就回去了。

      一個(gè)上午的春游,我們相當(dāng)于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像,其它什么也沒(méi)有玩到,真沒(méi)意思!我總結(jié)了一句話:期望越大,失望就越大。

    春游的作文10

      春游一般都是很快樂(lè)、很期待的一個(gè)日子?墒墙衲晡覀儗W(xué)校舉行的春游卻可憐得讓我們欲哭無(wú)淚……

      首先,我們跟著老師一路走著。剛開(kāi)始,我們都很興奮,你一群我一伙地走在一起,互相商量著待會(huì)兒到了目的地該有哪些節(jié)目?陕模吩絹(lái)越崎嶇,又陡又滑。我們這才發(fā)現(xiàn),整個(gè)隊(duì)伍正在往山上走去。算了,走就走吧,就當(dāng)鍛煉一下,所以我們一直都保留著好心情?墒,老師似乎越來(lái)越“變本加厲”,路滑死了,害得我們小心翼翼地像紅軍過(guò)草地一樣走著。一分、兩分……直到差不多走了半個(gè)多小時(shí)后,我們實(shí)在忍不住問(wèn)老師還有多遠(yuǎn),老師們一個(gè)個(gè)都帶著“蒙娜麗莎的微笑”告訴我們:“還有很遠(yuǎn)”……暈,很遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)嘛?問(wèn)了也白問(wèn),還是走吧。不知道走了多久,我們終于看到了一座“綠草如茵”的山,。」饷鹘K于到了!我們不顧一切地沖上去,正要鋪好地時(shí),主任很不幸的`告訴我們:“還有路……”我……無(wú)語(yǔ)ing。走呀走呀走啊……一路上一直都是黃泥巴,我們還穿過(guò)了好幾個(gè)小林子,那些蜘蛛大得嚇人,陰暗得純粹可以拍聊齋。好不容易,到達(dá)了目的地,切~什么嘛,就是一大塊野草地,還讓我們走了一個(gè)多小時(shí)!算了,起碼也輕松了一下。正準(zhǔn)備吃食物,可野草里的那些小蟲(chóng)子把我的食欲勾走了,又吃不下了。餐飲時(shí)間結(jié)束,可憐的我們又被班長(zhǎng)拉去玩游戲,什么?丟手絹……算了算了,集體活動(dòng)總不能落單吧,只好玩了起來(lái)……但最可憐的是回去,上來(lái)時(shí)是爬,下去時(shí)是滑,好大勁到了平地,可鞋上卻沾滿了一大堆黃泥……

      回到家,痛痛快快地洗了一個(gè)澡之后就在不停地刷鞋……哎,真是一次可憐的春游!

    春游的作文11

      不知不覺(jué)中,這已經(jīng)是我們最后一次在小學(xué)階段的春游了。

      同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,一路上歡聲笑語(yǔ),并沒(méi)有因?yàn)樘鞖,而影響了心中的喜悅感。?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程,到達(dá)了我們的目的地——大清谷,這是一個(gè)山青水秀的地方。

      走進(jìn)農(nóng)莊,好一個(gè)田園風(fēng)光。有池塘,有亭臺(tái)樓閣,也有大片的草地。一個(gè)大院子里,擺放著一臺(tái)臺(tái)燒烤架,勾起了我們的興趣。

      今年與往年有所不同,因?yàn)槭亲詈笠淮未河瘟,父母也參與了進(jìn)來(lái),給我們留下了美好的回憶。

      父母?jìng)儙е覀円黄馃荆覀冞吙具叧,品嘗著食物的美味。我吃著,卻不禁浮想聯(lián)翩。

      我想起了六年前,我們的親子開(kāi)放日,也是這樣。家長(zhǎng)們帶著孩子們,在一片綠油油的大草地上,玩耍、嬉戲。父母陪著年幼的'我,在草地上,尋找著屬于童年的一份快樂(lè)。當(dāng)時(shí)的我,是多么地歡喜,跑啊,跳啊。

      我仍然記得,六年前,父母牽著無(wú)知、懵懂的我,大步邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。迎面向我走來(lái)的,是一個(gè)個(gè)熱情的學(xué)姐,把我?guī)нM(jìn)了班級(jí),帶進(jìn)了小學(xué)時(shí)光。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了我的班主任老師——和藹可親的溫老師。是老師們,帶我們步入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們?cè)谄渲凶杂傻劐塾巍?/p>

      我也逐一認(rèn)識(shí)了,我的同學(xué)。他們是我一生中的摯友。他們有些天生有些頑性,有些天生麗質(zhì),有些自帶書(shū)生氣質(zhì)……但是,我們的同學(xué)們,都有一顆積極向上的心,我們是優(yōu)秀的。

      我愰過(guò)神,又見(jiàn)同學(xué)們和家長(zhǎng)們歡喜地?zé)荆覒虼螋[。家長(zhǎng)們圍坐在一起,說(shuō)著生活上的瑣事。我坐在池塘邊,一個(gè)僻靜的角落,看著這一切。我側(cè)過(guò)身子,望著池塘里成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,心中莫名地有些傷感。

      六年了,我們從一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子蛻變成了一位位英姿勃發(fā)的少年,時(shí)光,就這樣匆匆消逝了。這是一次有著深刻意義的春游,這是小學(xué)生活的一個(gè)美好的紀(jì)念。

    春游的作文12

      今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)タ萍拣^春游。懷著激動(dòng)的心情一大早就起來(lái)了。到了科技館發(fā)現(xiàn)有好多其他班的同學(xué),等了好一會(huì)兒我們班的同學(xué)才全部到齊。之后,我們就出發(fā)了!

      錢(qián)老師和戴老師領(lǐng)著我們來(lái)到科技館里面,科技館又大又熱鬧。我們首先進(jìn)了一個(gè)很大的地方,那里有好多用木頭做的東西,比如:小兔子,小狗,小雞,龍,蛇,小等等。然后我們又走進(jìn)了一個(gè)非常好玩的地方,里面有好多臺(tái)大電視掛在墻上,大家見(jiàn)了一個(gè)勁的沖上去要玩!我和我的組員一起到了一個(gè)玩賽車(chē)的地方,吳睿衡和徐浩力第1個(gè)搶上去玩,他們動(dòng)動(dòng)手,游戲就開(kāi)始了。這個(gè)游戲只要模擬做動(dòng)作,就像真的在開(kāi)車(chē)一樣。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑图佑,他們玩的可刺激了?/p>

      老師帶我們?nèi)チ肆硪粋(gè)地區(qū),然后錢(qián)老師給我們每組發(fā)了一張紙說(shuō):“這張紙每組就只有一張,你們拿去寫(xiě)你們最喜歡的哪一個(gè)項(xiàng)目,然后讓你們的家長(zhǎng)拍照,打卡,拍好照片了以后,就可以寫(xiě)上你們懂得的科學(xué)道理,再寫(xiě)上小組成員還有什么疑問(wèn)需要查閱資料或請(qǐng)教他人!

      之后一個(gè)個(gè)小組就出發(fā)了,我們第1個(gè)玩的是留影小屋。當(dāng)人們進(jìn)去的時(shí)候前面會(huì)有一個(gè)閃光燈圈罩著我們,我們趴在那個(gè)墻上,然后再把燈關(guān)掉,背影就會(huì)留在了墻上。我們的組員都很喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),然后我們就決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)寫(xiě)在我們的研學(xué)單上。突然我看到了關(guān)于這個(gè)影子是怎么形成的`解釋。于是沈以諾拿起筆開(kāi)始抄上面的字。上面寫(xiě)著:流影屏上有一層熒光材料,被光源照射后能保持?jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài),余輝現(xiàn)象,當(dāng)人影擋住光源,屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的光能,因此不會(huì)發(fā)光,屏幕就留下了人影。我們終于明白了留影小屋的原理。

      接下來(lái)是最激動(dòng)人心的野餐活動(dòng),每個(gè)小組坐在一起。大家從各自包里掏出豐盛的零食,津津有味的吃了起來(lái)。大家都把自己的美食和同學(xué)分享,最后我們都吃撐了。美食搭配著豐富多彩的游戲,真開(kāi)心。

      我們期待著下一次的春游盡早來(lái)到!

    春游的作文13

      傳說(shuō),位于紹興府山腳下的西園是大戶人家的一座后花園。這花園里有亭臺(tái)樓閣,也有花草樹(shù)木。雖不如沈園那樣有名,但也是風(fēng)景別致,詩(shī)情畫(huà)意盡在山水、竹林之間,熱鬧而不失雅氣,清閑又不失活力。

      跨過(guò)西園那高高的門(mén)檻,映入眼簾的便是大場(chǎng)地,周?chē)鷺?shù)木環(huán)繞。拐過(guò)彎去,走入小徑,便是那清幽之路。路的盡頭是一座古色古香的小亭子。亭子后方正對(duì)著一片小小的湖。湖對(duì)面的叢雜中隱著一座小樓,小樓旁一座如意橋橫騎在小湖上。一覽無(wú)余的橋上不時(shí)有人走過(guò),倒映在水中,仿佛那湖面是一臺(tái)攝像機(jī),記錄著橋上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要是有人在橋上慢慢行走,那就有趣了。兩條彎彎的拱橋匯成一條沉默的游魚(yú),走過(guò)的人們是它閃動(dòng)的鱗片,周?chē)墓嗄緟彩菗u擺的水草,湖中若隱若現(xiàn)的大缸是水底的珊瑚,湖面好像鏡子一般,所有在湖邊的東西,都被映在水中,看不出絲毫不同,就像水底也有一個(gè)倒著的世界,就連藍(lán)天白云也是一模一樣。這湖面是在映著上面的世界,還是下面的世界?誰(shuí)也分不清了。

      漫步湖邊,只見(jiàn)叢中抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,像是用蠟筆涂抹上去一般。走近一看,是小巧的迎春花來(lái)迎接春天了!一條條細(xì)細(xì)的枝條中,或多或少都藏著迎春花。有的向著石橋去旅行,有的探進(jìn)水中去嬉戲,有的.躲在枝丫內(nèi)捉迷藏。一簇簇繞著湖水,似乎都在唱歌跳舞,打著招呼,招呼我們到湖邊走走,尋找迎春花帶來(lái)的春天。

      踏進(jìn)長(zhǎng)廊,爺爺奶奶們拿著話簡(jiǎn),輪流開(kāi)著“演唱會(huì)”。一位看起來(lái)年過(guò)七旬的老爺爺,緊握著話簡(jiǎn),隨著伴奏,高亢地唱起歌來(lái)。他越唱越響,臉上似半泛起了紅光,激動(dòng)地全身都在抖動(dòng)似的。這時(shí)的他儼然成了一位年輕的男高音歌唱家,四周都充滿著光芒和力量。一曲終了,他似乎還意猶未盡,殊不知他的歌聲已經(jīng)驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,震撼了周?chē)挠^眾。

      西園的春天就是這么美麗,有亭,有水,有花,有人。不管是什么,都在這兒有了生機(jī)與活力。西園,為春天添上了一筆亮麗的色彩。

    春游的作文14

      星期四,我校舉行了一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)サ牡胤绞菆@博園和蘇州博物館。坐了半個(gè)小時(shí)車(chē)就到了園博園。

      一走進(jìn)大門(mén),第一個(gè)引入我的眼簾的就是幾個(gè)用數(shù)百顆小花小草組成的巨型人偶,還有四個(gè)大小不一的`花蝴蝶,非常的美麗。看著它們,我禁不住對(duì)著它們按了幾下快門(mén)。

      繼續(xù)往前走,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展館。一進(jìn)去便看見(jiàn)了幾個(gè)用木頭精雕的山和房子。步入序廳,片片御窯金磚整齊排列引導(dǎo)游客通向大廳深處。再看左邊,有一個(gè)黃色的舞獅用的獅頭,右邊擺放著幾個(gè)玻璃柜,里面有許多彩色的小泥人。跟著導(dǎo)游,我們繼續(xù)往前走,走到拐角處,我被一個(gè)“人”嚇了一大跳,再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是個(gè)蠟像,做得可真逼真了。在展館里轉(zhuǎn)了一圈我們就出來(lái)了。

      接著又去了巧克力花卉展館,里面整齊的排列著各種各樣的假花,顏色各異。名字還真有趣,有美人之吻、下午茶、蓮、水仙、青花瓷之戀等等。我們被這些花所吸引,都情不自禁地拿出相機(jī)和手機(jī)拍照。

      午飯過(guò)后,我們又坐車(chē)去了蘇州博物館。一走進(jìn)去,里面很大,沿著一條長(zhǎng)廊走,我們走進(jìn)了其中的“塔放瑞光”展廳,只見(jiàn)一座光彩奪目的“寶塔”吸引的大家的眼球。走近一看,原來(lái)是發(fā)現(xiàn)于瑞光塔內(nèi)的國(guó)寶級(jí)文物“真珠舍利寶幢”。它造型之優(yōu)美、選材之名貴,工藝之精巧,舉世罕見(jiàn)。隨后,我們又去了放有玉雕的地方,雕刻的東西形象逼真,做工更是精巧?戳似渌你~劍、玉璽、銅錢(qián)、山水畫(huà)等文物,我們便戀戀不舍的離開(kāi)了博物館,坐車(chē)回了學(xué)校。

      美麗的園博園,充滿藝術(shù)氣息的蘇州博物館,我能不為它陶醉嗎?

    春游的作文15

      春游春游20xx年3月31日星期4天氣晴今天,老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

      聽(tīng)了這個(gè)消息,我們都很高興。出發(fā)前,老師讓我們注意安全。出發(fā)了,我們一路唱著歌,欣賞著沿途的風(fēng)景。走進(jìn)一條山溝,兩邊的山一起向我們擠來(lái)。山上的石塊一塊一塊地重疊,有長(zhǎng)方形的,有正方形的,還有圓形的。

      石頭上有剛長(zhǎng)出來(lái)的.青苔。走著走著,看到終點(diǎn)就在眼前,我飛快地向前跑去。柏林水庫(kù)非常美麗,美麗得讓我無(wú)法形容。從壩頂望去,一望無(wú)際的水面波瀾不驚,偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,岸邊幾只小船一動(dòng)不動(dòng),我想那是養(yǎng)魚(yú)人的小船吧。壩外很高,大約有20米左右,呈梯形。都是用石頭砌成一個(gè)個(gè)像寶石樣的方塊,方塊里種著小草,還有野花。野花下面有用石板鋪成的小路,石板上有許多小孔,沿著光線看下去,小孔閃著金光,好像一顆顆閃亮的星星。到了中午,大家鋪一張布,把所有的食物放在中間,人們圍坐在四周,邊吃邊說(shuō),臉上都是笑容。你給我一點(diǎn),我喂你一點(diǎn),可快樂(lè)了。吃完了,又到別處玩。到了“木匠溝”,一條清澈的小河展現(xiàn)在眼前。老師說(shuō):“好,就在這里,大家可以摸摸螃蟹!崩蠋焺傉f(shuō)完我就跑向小河。我把一塊塊小石頭拿開(kāi),終于看到一只小螃蟹,我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。

      我想,等春游回去,我一定好好地把它養(yǎng)著。挪開(kāi)一塊大石頭,一定有只大螃蟹吧,可是,什么都沒(méi)有。伸直了腰,嘆了一口氣,才發(fā)覺(jué)我的腳踩在水里的石頭上,感覺(jué)非常特別。石頭上有青苔,綠綠的,絨絨的,軟軟的,踩上去又暖和又舒服。今天太好玩了!

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