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    秋游的作文

    時(shí)間:2023-07-24 07:54:23 游記作文 我要投稿

    秋游的作文15篇【精】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的秋游的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    秋游的作文15篇【精】

    秋游的作文1

      今天秋高氣爽,是個(gè)秋游的好天氣,我和爸爸媽媽一起去秋游。

      我們先來到了楓樹林,這里全是楓樹,火紅火紅的楓葉落到地上,就像一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌。我踩在這些小巴掌上,感覺格外舒服。我一步一步慢慢地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。突然有一陣風(fēng)呼呼吹過,楓葉從樹上掉落下來,開始了它們的旅行。

      我們來到小河邊,可愛的小魚兒在河里游來游去。小魚兒的顏色不同,有紅的,有綠的,有金黃色的……五顏六色,很美麗。它們給小河添加了不少的.美。撲通一聲,只見一個(gè)小魚兒在河上跳來跳去,其他的小魚兒也接二連三地跟著它,撲通撲通,簡(jiǎn)直就像跳舞一樣,精彩極了!

      走著走著,一股清香飄到我的鼻子里,我跟著香味來到了花壇邊,花壇里有好多好多的花。我輕輕摘下一朵不知名的小花,摸摸它的花瓣,軟軟的,舒服極了,簡(jiǎn)直像仙花一樣,人的一生中能有多少機(jī)會(huì)見到這種花呀!

      小朋友們,你們是不是很羨慕我呀?要是你們喜歡這里,那就別磨蹭了,趕緊讓你的爸爸媽媽也帶著你,到這看一看美麗的風(fēng)景吧!

    秋游的作文2

      11月27日天氣很滋潤(rùn),空氣很清新,飄著的絲絲小雨讓人逐漸感到冬日的氣息。同學(xué)們高高興興地盼來了游玩的日子,個(gè)個(gè)興致勃勃地在車上交流著鼓鼓囊囊的書包里的吃食。都說貴人出門就遇水,看來我們都是貴人哪!

      半小時(shí)后我們來到了廣東科學(xué)館,對(duì)于孩子們來說,這是個(gè)好地方,館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院;數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。展品采用多種高新技術(shù),將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性有機(jī)融合,讓孩子們?cè)趧?dòng)手參與、親身體驗(yàn)中獲得科技知識(shí)。不像有些地方只能眼睛看,不能動(dòng)手觸摸或操作。

      我?guī)е业暮⒆觽儽M量把室內(nèi)的展館都參加到,想讓孩子們多增長(zhǎng)見識(shí)多增加知識(shí)。同學(xué)們特別喜歡在“兒童天地”玩耍,對(duì)展館內(nèi)的設(shè)施興趣盎然,都覺得科學(xué)館真好玩。武家熙、朱霆鈞由于曾經(jīng)來過,熱心地為我和同學(xué)們當(dāng)向?qū)В煌5叵蛭覀兘榻B著哪兒好玩,哪兒有什么可參觀的`地方,我們樂得有兩位這么好的“導(dǎo)游”!

    秋游的作文3

      昨天,我們四年級(jí)去溫泉公園秋游!

      早上,陽光燦爛,萬里無云,我們步行去溫泉公園,一路上,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停,興奮極了,有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么,好像在說去了以后玩些什么,有的同學(xué)……

      一會(huì)兒,我們就來到了溫泉公園。公園內(nèi)草坪翠綠,大大小小數(shù)千百盆菊花,云蒸霞蔚地蔚為大觀。我們來到一片大樹下,大家把自己帶的東西全部拿出來,哇,有薯片、豆腐干、果汁、果凍、牛肉干、雞翅……各種各樣的食品都呈現(xiàn)在我們的眼前,大家狼吞虎咽、開開心心的吃起了美食,吃飽喝足了,同學(xué)們便三五成群的在公園里嬉戲玩耍。

      大家開始玩起了老鷹捉小雞的游戲!袄销棥币粫(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕溜”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下鉆了過去,抓住了一只“小雞”。大家笑著,跑著,歡聲笑語傳遍了草地的各個(gè)角落。

      快樂的`時(shí)光是短暫的,我們要回學(xué)校了。美麗的景色,歡樂的同學(xué),會(huì)深深地留在我的記憶中!

    秋游的作文4

      三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和同學(xué)們一起去秋游,那一次是最讓我難忘的事。

      我們坐上大巴車,一路上歡聲笑語、興高采烈。來到目的地,一股清新的空氣撲鼻而來,像是噴了香水似的。

      在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了魚池,還沒聽完導(dǎo)游說的是什么,大家就紛紛拿著捉魚器具,一根裝著漁網(wǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹竿,就朝水里亂撈一氣,當(dāng)然是一條魚都沒進(jìn)網(wǎng)。此時(shí),身邊卻傳來了別人撈到魚后的歡呼聲,我好奇地順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)在一塊巨大的石頭旁邊聚集了好多好多的人,而且收獲不少,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)魚池里有許多條金魚。等他們走后,就只有我一人了,我可要大干一場(chǎng)了!我小心翼翼地把漁網(wǎng)沉到水底,發(fā)現(xiàn)一條金魚已經(jīng)游到我的陷阱中,我用力往上一提,可沒想到,上提時(shí)由于遇到水的阻力,加上金魚的敏捷,金魚一下子就溜走了,一無所獲的我傷心極了。

      來到了農(nóng)業(yè)展區(qū),走進(jìn)展館,我一下子驚呆了!哇!里面種了許多黃瓜、西紅柿、絲瓜、青菜......五彩繽紛、水靈靈的,真讓人垂涎欲滴?粗@些逗人喜愛的蔬菜,剛才的傷心事一下子就淡忘了。

      這次的活動(dòng)開闊了我的眼界,感受到了大自然帶來的樂趣,我感到收獲可真不小。

    秋游的作文5

      今天我們?nèi)デ镉,我開心極了。

      我們起程了,剛走了一段路,一陣清香撲鼻而來,我想哪里這么香呀!我左看看,又悄悄就看到了金黃的花瓣,原來是桂花呀!桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在樹葉里,不仔細(xì)看是看不出來的。現(xiàn)在剛好天氣變冷了,候鳥正在長(zhǎng)途跋涉,你瞧!大雁排著人字形的`隊(duì)伍有序的飛著,它們還有尊老愛幼的精神呢!年輕的大雁打頭陣,幼雁排在中間讓前面氣流托著,讓老雁在最后飛?粗粗,我們來到了菊花叢,我在了一朵聞聞,真香!在一大叢野菊花的枝頭上,時(shí)常看得見只見幾只蜜蜂或蝴蝶在上面飛舞,它們是在采野菊花的花粉。有微風(fēng)過,花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈,我不由的陶醉其中。我把菊花拿起來放在頭上就變成了花美男。我被眼前的景象迷住了,突然有人叫我,原來我看太久了,掉了隊(duì),我急忙跑過去。跑過去以后我還在回味先前看到的美景,真的是好漂亮啊。

      今年的秋天真漂亮!我希望明年的秋天還是跟今年一樣的漂亮!

    秋游的作文6

      今天是我和同學(xué)們盼望已久的日子-秋游,一大早,老師帶著我們坐上大巴來到了楊浦區(qū)的共青森林公園游玩。

      到了森林公園,我們首先去體驗(yàn)了過山車,這輛過山車的車頭是一只米老鼠,真是可愛了。我們剛坐上過山車系好安全帶,車子就緩緩地往上爬行起來,當(dāng)車子開到軌道的最高點(diǎn)時(shí),我的擔(dān)心的心直“砰,砰”地跳個(gè)不停,這時(shí)過山車突然迅速地往下俯沖下去,緊接著轉(zhuǎn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,接著又是一個(gè)反向的急轉(zhuǎn)彎,然后又不停頓筆直的快速向前俯沖。這樣經(jīng)過好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,車子終于緩緩地停了下來。這輛過山車真是刺激!

      隨后,我們又去了“豪華波浪”玩,我們被鋼索繩吊在半空中不停的旋轉(zhuǎn),因?yàn)槲移綍r(shí)恐高,所以我心里真有一些害怕,甚至忍不住的`叫了出來。不過當(dāng)轉(zhuǎn)過幾圈后仿佛有些適應(yīng)了,我還舉起手歡呼起來。

      最后,我們?nèi)チ恕昂1I船”,因?yàn)槲蚁矚g刺激一點(diǎn)兒,所以我在船頭選了一個(gè)靠前的座位。海盜船一會(huì)前一會(huì)后搖來搖去,好像要翻船似的。

      今天的秋游真是玩的很開心,我覺得很有意義。

    秋游的作文7

      今天我們?nèi)デ镉瘟。秋游的地點(diǎn)是上海科技館。里面非常好玩,有好多項(xiàng)目。第一個(gè)去的是視聽樂園,一進(jìn)去,同學(xué)們議論紛紛,探討這里面的奧秘。我們首先去的是用電腦來控制的大屏幕,分成踢足球、打排球、開船,之后我們又去了傾斜小屋,斜斜的,我都不會(huì)走路了。參觀好魔屋以后,我們又去了像博物館一般的房間,里面有很多物品,各種各樣,我們買了一些留做紀(jì)念。視聽樂園真大啊,轉(zhuǎn)了一圈肚子都餓了。

      午飯時(shí)間到了,我們?nèi)〕雠_(tái)布,拿出自帶的食物,津津有味地吃了起來。吃好了,接下來的活動(dòng)就是“地殼探密”。走下臺(tái)階,好象進(jìn)入了數(shù)萬年前的恐龍時(shí)代。導(dǎo)游說:“我們待會(huì)兒要看的是‘火山爆發(fā)’”,還有15分鐘火山就要爆發(fā)了,真是又驚險(xiǎn),又刺激,F(xiàn)場(chǎng),熱極了,轟隆隆火山爆發(fā)了,紅紅的`火光從山上流下來?赐旰,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。隨后,我們?nèi)サ氖沁@次活動(dòng)最后一個(gè)項(xiàng)目“熱帶雨林”里面非常美,像自然界一樣,我們爬上山,過了小竹林,走進(jìn)一個(gè)山洞,名叫蝙蝠洞?匆姸纯诘臉(biāo)牌,同學(xué)們都嚇?biāo)懒,走進(jìn)洞一看,事實(shí)并不是這樣。然后,我們又看了昆蟲世界,半路上,一條大蟒蛇和一只巨螳螂在向我們攻擊,嚇得我們四處逃竄。

      科技館非常有趣,我覺得這是一個(gè)最愉快的秋游。

    秋游的作文8

      人們常說:秋天是金黃色的。我最喜歡在金秋時(shí)節(jié)和爸爸媽媽一起出門游玩。

      今天,我和家人一起去義烏最高山——大寒尖。這座山就在我外太婆家邊上。我們從山腳下順著蜿蜒的道路上山!巴邸枚嗪枚嗟'的蜜蜂!”我尖叫起來。遠(yuǎn)處,很多蜜蜂在飛舞。當(dāng)我走近一看,原來是個(gè)蜂場(chǎng),場(chǎng)地里一位老爺爺在忙碌地收著蜂蜜。

      我們繼續(xù)往前走,走著走著,我看見了成串的紅紅的野果。我垂涎欲滴地看著它們,好奇地問媽媽:“這是什么果子,可以吃嗎?”“這是野草莓,可以吃,我小時(shí)候經(jīng)常吃!眿寢屛⑿χf。我迫不及待地摘了一顆,放進(jìn)嘴里。一口咬下去,酸酸的,帶點(diǎn)甜味。我很喜歡這種味道,真想成串摘下來,慢慢品嘗。見它枝頭帶刺,我怕被刺傷,就叫爸爸幫忙。吃了一些野果,我便心滿意足地繼續(xù)往上爬……

      “我們終于到了。”我站在山頂大聲地喊。云朵微笑著望著我,樹兒抖抖身子,發(fā)出沙沙的響聲,像是歡迎我們的到來。站在山頂向四周望去,山下的風(fēng)景便盡收眼底。大寒尖不愧是義烏海拔最高的山峰呢!

    秋游的作文9

      今天是個(gè)特別是的日子,我們學(xué)校組織二年級(jí)去參觀福建省科技館,我們大家都很興奮。而我,激動(dòng)得懶覺也不睡了,早早起床,一大早就來到了學(xué)校。

      我們出發(fā)了,到了科技館,老師先帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人表演和精彩刺激的“沿面放電”。接著就是我最害怕的“法拉第籠”,講解員介紹:“法拉第籠”由兩層金屬網(wǎng)織成的,演示的是靜電屏蔽原理,無論人在籠中做什么動(dòng)作,包括觸摸籠壁高壓放電部位,都能保證絕對(duì)安全。我聽完介紹,覺得很神奇,講解員鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)セ\里面體驗(yàn)一下,膽子大的同學(xué)從欄桿通道走到了像地球儀似的籠子里,工作人員把籠子關(guān)上,只見講解員手上拿一根帶電的.棍子,他讓在籠子里的同學(xué)把手放在籠子上,然后講解員把帶電的棍子在籠子外面掃了幾圈,只見籠子上的電壓數(shù)字越來越高,棍子上也發(fā)出火花的聲音,嚇得同學(xué)們哇哇大叫,我也嚇得捂住了眼睛不敢看,講解員說:“不要怕,這很安全的!甭犃酥v解員的話后,同學(xué)們才放心了,同學(xué)們又開心又快樂地享受這個(gè)過程。

      自由活動(dòng)時(shí)間,我又去玩了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。時(shí)間過得真快啊——只聽見老師說:“二年(1)班集合,我們?nèi)ヒ安屠!”野餐時(shí),我拿出媽媽前一天給我準(zhǔn)備的好吃的零食,分給大家吃,同學(xué)們也把好吃的零食分給我吃,大家一邊吃一邊聊天,心情愉快極了。

      這真是一次難忘的秋游。

    秋游的作文10

      盼望著,盼望著,終于收到秋游通知了,我好開心啊。我每天都在期待著這一天快點(diǎn)兒到。

      星期三是秋游的日子。這天我早早的起床,興高采烈地來到學(xué)校。居然有人比我來得還早呢。大家到齊后,我們一起來到操場(chǎng),校長(zhǎng)公布一二三年級(jí)和四五六年級(jí)分別去的地方。我們是坐八號(hào)車。上車后導(dǎo)游姐姐說讓我們唱幾首歌就可以到了,于是我們就唱啊唱,很快就到達(dá)了。

      下車后我們進(jìn)了科學(xué)館,首先我們進(jìn)了一個(gè)展館,解散后大家分別去玩。我玩了放東西的游戲,把一個(gè)球放到一個(gè)管子里,球就會(huì)往下滾,在滾的`過程中有些鈴鐺就會(huì)響,在這個(gè)館玩了很久以后我們又去了另外的幾個(gè)館,每個(gè)館都有一些很有意思的游戲。玩累了我們就去看3D電影《博物館復(fù)活之夜》。

      到吃午飯的時(shí)候了,我們集合在一起。同學(xué)們分享自己帶的好吃的食物,老師還給我們帶來了鵪鶉蛋。大家一起開開心心地吃了午飯。

      下午我們又去了幾個(gè)館,我玩了灑水滑滑梯,去了人體館,玩了一個(gè)有點(diǎn)恐怖的迷宮。后來我們就集合回學(xué)校了。

      今天秋游我很開心,在玩的過程中學(xué)到了很多知識(shí)?茖W(xué)館真有意思!

    秋游的作文11

      今天天公作美,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐上了大巴車前往植物園秋游。一路上,我們歡歌笑語唱個(gè)不停,不一會(huì)就來到了植物園大門口。

      我們先是瞻仰了“人民英雄紀(jì)念碑”,大家懷著崇敬的心情參觀了紀(jì)念碑,陳校長(zhǎng)和老師帶著同學(xué)們合影紀(jì)念。

      接著,來到了植物園,導(dǎo)游姐姐先是介紹了一棵高大的“菩提樹”,說這棵樹會(huì)散發(fā)一種奇怪的味道,因此樹上不會(huì)有鳥窩或者昆蟲。想起了小時(shí)候媽媽教我念的.古詩“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)......"。穿過小樹林,來到了一棵茂盛的大樹前,導(dǎo)游姐姐介紹這就是鄧小平爺爺親自種植的”大葉樟”,已經(jīng)30多年了。在繼續(xù)前往“沙生植物區(qū)”的路上,又見識(shí)了“滴水觀音,夾竹桃”等植物。

      到了“沙生區(qū)”,一進(jìn)去,我們的眼睛一下子就發(fā)亮了,看見了許多千姿百態(tài)、形狀各異的仙人掌、仙人球,有的像頂著一朵“蘑菇云”,有的像扭扭蟲,有的會(huì)“吐絲”......,美極了,同學(xué)們拿起相機(jī)、手機(jī)不停地拍照。

      中午,我們的肚子餓的“咕咕”叫了,導(dǎo)游姐姐帶我們到一片平坦的大草坪,我們鋪好了桌布,各自拿出帶來的美食一起分享著,大家吃的很開心。野餐過后,我們把草地上的垃圾清理好,爭(zhēng)當(dāng)文明出游的好兒童。然后,有序地上了大巴車返回校園。

    秋游的作文12

      我上一年級(jí)的那個(gè)秋天,老師們帶著我們?nèi)氊悏?mèng)想城秋游!在路上,我對(duì)彭子軒說:“我希望秋游比我想象的.還好玩!”

      老師先帶我們七班來到一個(gè)叫“飛海飛機(jī)”的地方集合。我們收拾好東西之后就分開去找“工作”了。

      一、當(dāng)消防員

      走著走著,我來到了一個(gè)消防局,老板給我們講了怎么滅火……知識(shí)講完后,我們就開始演習(xí)了,我們坐上消防車去地火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),啊!一路好拉風(fēng)呀!我們到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,馬上跳下車,拿出消防水袋,接上消防栓,對(duì)準(zhǔn)火就是一槍,“唰”的一下子,火被水沖得無影無蹤了!哦!原來消防員叔叔是這樣滅火的呀!最后老板賞了我二十元大鈔。

      二、當(dāng)上醫(yī)生

      接著,我又來做“醫(yī)生”。老板先給我們講了怎樣給昏迷者進(jìn)行救治,就是兩手插在一起,用平常的力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。然后,老板把一個(gè)假人放在病床上,讓我們都做一次兩手插在一起,用平常的力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。做完之后,老板給我們每人發(fā)了二十元大鈔。哈哈!原來當(dāng)醫(yī)生就這么容易呀!

      回家后,我為這一天寫下了一首詩,題目叫《一年游》:秋游很寶貴,千萬別浪費(fèi)。本日很盡興,只惜一日回!

    秋游的作文13

      盼望已久的秋游終于到了。

      今天,秋高氣爽,藍(lán)色的天空嵌著一個(gè)金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

      我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,由老師帶著我們。領(lǐng)隊(duì)的人舉著鮮艷的隊(duì)旗,一陣秋風(fēng)吹來,隊(duì)旗高高飄揚(yáng),猶如一團(tuán)火在燃燒。我們?cè)谝宦飞嫌姓f有笑,大家和顏悅色。路邊的一排排楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里一團(tuán),那里一簇,像紅綢在飄舞,把這條大路點(diǎn)綴得更富有生氣。

      我們走啊走啊,過了一會(huì)兒,就到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)真大!一棵高大魁梧的楊樹挺拔在我眼前。樹葉一叢深、一叢淺,綠葉點(diǎn)點(diǎn)映著黃葉,黃葉淡淡襯著紅葉,三種顏色高高低低地混著、摻著,真是美不勝收啊!我們盡情的歡樂,在大樹下捉迷藏、做游戲、唱歌、跳舞。我們追逐著,蹦跳著,歡笑聲連成一片。我們坐在石墩上,一邊吃,一邊欣賞迷人的秋色、還可以聽見蟋蟀、蛐蛐它們?cè)趶椙锾斓?交響曲。

      這一派迷人的秋光,這一次有意義的秋游,這么不叫人留連忘返。

      在秋天的大自然中,我感到無比振奮,小草告訴我努力向上,花兒告訴我珍惜秋光,大樹告訴我腳踏實(shí)地,小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng),展翅高飛。

      !好一派迷人的秋光啊!這美麗的秋光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,催我奮進(jìn),引我向上。

    秋游的作文14

      一個(gè)陽光燦爛的星期天上午,我和爸爸、媽媽去寧海的佳田農(nóng)場(chǎng)去秋游。

      進(jìn)了大門以后,一大片向日葵園呈現(xiàn)在我的眼前,個(gè)個(gè)向日葵花朵都開著金黃色的花,就像我們課文中說的“迷你小太陽”一樣,的確令人喜愛。聽說,向日葵的花朵都是朝著太陽升起的方向開放的,像小尾巴一樣跟著太陽移動(dòng),所以人們才叫它“向日葵”,真是名符其實(shí)呀!我發(fā)現(xiàn)也有不少向日葵耷拉著腦袋,無精打采的,好像在想啥心思一樣。怎么回事呢?大人們告訴我說,垂著腦袋的向日葵基本上都快成熟了,它的籽長(zhǎng)的像小黑豆一樣,粒粒飽滿,就是我們經(jīng)常吃的香瓜子。

      我們走著走著接近了一片橘林,橘樹上結(jié)滿了許許多多的橘子,看上去大多數(shù)是青色的,有些橘子肚皮上已經(jīng)泛出微微的橙黃色。果農(nóng)告訴我,已經(jīng)變橙色的'橘子很快就可以采摘了!我們踩著橘林邊的木板觀光小道邊走邊看,迎面聞到的全是橘子散發(fā)的淡淡清香,好舒服哦!望著這片果實(shí)累累的橘林,我想,過段時(shí)間這里的橘子都成熟了,看過去一定是一打大片橙色的海洋,那多美呀!

      佳田農(nóng)場(chǎng)的景色美不勝收,秋游的客人也絡(luò)繹不絕。接著,我們又興致勃勃地去了叢林迷宮、童年回憶、大風(fēng)車瞭望塔等景點(diǎn),還在荷花塘池劃船嬉戲,采摘荷葉、蓮子,玩的很愉快!

      秋天,是收獲的季節(jié)。果實(shí)真多,景色很美,快樂無窮。我愛秋天!

    秋游的作文15

      這一次我們秋游主要是去張家渡里程村野炊,里程和方溪是個(gè)“鄰居”,我們要去的就是交間與兩村之間的一個(gè)依山傍水的好地方。

      早在三個(gè)星期前,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下就已來過這里了。這里的確是一個(gè)很不錯(cuò)的野炊目的地:不但依山傍水,綠樹成蔭,一條清澈見底的小溪潺潺流淌著。而且更重要的是,在河岸邊的天然石灘上,有許多的“爐灶”——這是那些比我們更早來野炊的'人留下來的呀!

      我們坐在車子里,一路上都是歡聲笑語,我坐在車中,真希望車子可以立刻到達(dá)野炊地點(diǎn)。

      坐在車子中,讓前方吹來的風(fēng)輕撫你的臉頰。再看看車外,路邊的那金黃的稻田和高高的谷垛,襯著一座座高大的青山,山上偶爾會(huì)有一些瀑布——這真是太和諧了!

      一邊欣賞著,不知不覺中已來到了野炊地點(diǎn)。時(shí)間緊迫,我們很快得搭好了一個(gè)爐灶,就開始生火。

      首先在爐灶底下放上幾塊柴;然后在柴上面鋪一層干草;再拿一些干草,將它們點(diǎn)燃,扔進(jìn)爐灶里;最后放上鍋,過一會(huì)兒就著了?墒,生火容易,想讓火長(zhǎng)時(shí)間地燃燒下去是很難的?刹,不到一分鐘,火就滅了。

      終于,在我們的共同努力下,火終于又旺盛地燃燒了起來。我們從溪里舀了些水,再倒入面,不一會(huì)兒,面就熟了。香味撲鼻而來,我們?nèi)滩蛔L了一口,啊,真香!再看看另一邊,燒烤用的火也生好了,我們便一邊吃面,一邊燒烤……

      快樂的時(shí)間總是過得很快。車子來了,我們要回學(xué)校了,但我們的笑聲還在久久飄揚(yáng)。