秋游的作文（必備15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的秋游的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游的作文1
盼星星，盼月亮！終于盼來了今年的秋游活動——周莊一日游！
原本需要爸爸媽媽喊好幾次的我，今天破天荒的自己醒了！洗漱過后，悠然自得地享受著媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛早餐！再三確認(rèn)了今天需要準(zhǔn)備的食物和水，高興地踏上去學(xué)校的路程！
剛進校門，就看到一個個喜笑顏開的同學(xué)，沒有平時的嚴(yán)肅和沉悶，和平時完全判若兩人！快8點的時候，老師吹響了集合的號令。同學(xué)們紛紛跑上早已等候著的大巴，向著目的地周莊古鎮(zhèn)出發(fā)。一路上導(dǎo)游的介紹聲完全被我們的歡聲笑語給淹沒了。大家興奮不已，有說有笑，都沉浸在自己的小小世界里！
不知不覺中，大巴已經(jīng)到達目的地！同學(xué)們有序的排隊下車，一個個探頭探腦的想知道這個神秘的古鎮(zhèn)有什么特別之處！剛進大門不久，我就被一股濃濃的食物香味吸引了過去！映入眼簾的是巨龍般長的小吃一條街！最有名的應(yīng)該是萬三蹄了吧！還有各色小吃，甜品，飲料！應(yīng)有盡有！讓人目不暇接！幸好早上吃的多，要不然口水都要流下來了！走過小吃街，我們來到了一個古色古香的宅子，聽導(dǎo)游姐姐說，這里叫“張廳”，是明朝中山王徐達的弟弟徐孟清的后代所建，照理應(yīng)該叫張廳”“徐廳。但是清朝初期徐家衰落了賣給了當(dāng)時的張家，因此稱為張廳！這里最讓人難忘的是門前兩棵玉蘭樹！隨后我們又走過了雙橋，兩個形狀奇特的橋！一個圓形，一個方形！還沒完全把古建筑看完！肚子的咕咕聲提醒我們該用午餐了！這是春秋游最有特色的另一個活動項目。我們找到了一個絕佳的好位置——一片茂盛的竹林！只見同學(xué)紛紛拿出早就準(zhǔn)備好的各類美食！盡情地享用著，此刻只有咀嚼的`聲音，滿足的聲音，幸福的聲音……
午飯過后，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ隽艘粋�DIY小油傘！一把白色迷你油傘，展開你豐富的想象力，想畫什么就畫什么！我看著這古色古香的周莊，這蔥翠的竹林，一下就來了靈感！！一副周莊古鎮(zhèn)躍然紙上！
美好的時光總是那么短暫！不知不覺一天就快過去了！同學(xué)們依依不舍的踏上返程的大巴，不時還在回頭張望。希望把這里的美好留在自己的腦海深處！
秋游的作文2
秋游在這秋高氣爽，瓜果飄香的時節(jié)里，我們迎來了我們的畢業(yè)季的第一個學(xué)期，同時也迎來了在畢業(yè)季里第一個秋游！一大早我便起了床，出門，走在路上，路上不再是枯燥無味的，瞧！那花朵開得多么鮮艷��；那白云是多么的可愛��；那陽光多暖和��！汽車嘟嘟的向前開，我們也隨著這可愛的汽車去往第一個目的地——泉州江濱體育公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，八個金燦燦的大字赫然出現(xiàn)在我們眼前，好雄偉��！走進公園，哇塞！居然是一個游樂場耶！
對于我們來說，有的玩不就是最棒的嗎？“��！”一陣一陣的尖叫聲令我們更加迫不及待了！“看！有飛機！”不知是誰大叫了一聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，哇，飛機大作戰(zhàn)誒！“我要玩！”震耳欲聾的聲音又再次襲來。輪到我們了，我拉上同學(xué)坐了上去，系好安全帶，飛機啟動了，我可以感覺我們在上升，睜開了緊閉的雙眼，往下看，底下的人猶如螞蟻一般渺小，咦？怎么感覺怪怪的`呢，呀，飛機已經(jīng)開始傾斜了！“��！”它居然在旋轉(zhuǎn)，我感覺自己快要掉下去了，好令人好怕啊，捏這杠桿的手也越發(fā)捏得更緊了，漸漸的，我適應(yīng)了這種感覺，迎著吹來的風(fēng)，將底下的風(fēng)景一覽無遺，郁郁蔥蔥的樹木，清澈見底的湖水，好風(fēng)景！在我分神之際，飛機已經(jīng)緩緩降落了，我們只好依依不舍地離開了飛機。
接下來該玩什么呢，玩飛翔秋千還是旋轉(zhuǎn)摩托車呢？正好這時，同伴有些女生要去玩秋千，我便跟了上去。坐在秋千上，系好安全帶，感覺和飛機大作戰(zhàn)差不多，飛嘍！有點暈暈的，就要被甩出去啦！好難受��！“我要飛得更高！”后面?zhèn)鱽砟澄煌瑢W(xué)的“天籟之音”讓所有不是的感覺一掃而空。坐在摩托上，望著底下的風(fēng)景，深呼吸，開始了，“啊~”后面?zhèn)鱽砭薮蟮臎_擊力，好緊張！好難受！
開始旋轉(zhuǎn)了，頭昏目眩的，根本顧不得欣賞下面的風(fēng)景了，下車之后，我腿也軟了，心向往，再也不玩了，同學(xué)在一旁安慰我：“好啦，沒事啦！”離開游樂場之后，我們又去了，森林公園和閩臺緣博物館，欣賞了大自然的風(fēng)景，也了解了許多歷史文化。望著那被夕陽映紅的天空，我知道，我們要回家了，秋游結(jié)束了，再見啦！
秋游的作文3
星期六，老師帶領(lǐng)我們進行了一次秋游，至今讓我難以忘懷。
那天，我們費了九牛二虎之力，走到了黃河大橋，眼前的景象使我呆住了，那大橋公園的美景簡直無法形容。我每周都到東營學(xué)特長路過大橋，但是都是坐在車上疾駛而過，從來沒仔細(xì)欣賞過。今天，我們來到橋頭公園，雄偉的青石五龍浮雕柱“一”字型排開，銅質(zhì)的鳳凰矗立在中心，龍飛鳳舞，象征利津工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日新月異，飛速發(fā)展。聽老師說，大橋全長1360米，橋面寬20、8米，雙向四車道。主橋630米，大橋是五垮雙塔斜拉式結(jié)構(gòu)。曾經(jīng)獲得全國魯班獎，聽了這些我目瞪口呆，原來利津黃河大橋還真是挺有名氣的。
又走過一段路，終于到達了黃河外灘，近處河水渾濁而美麗，魚兒躍出水面又潛入水中自由自在的向前游去。向遠(yuǎn)處眺望，水天相接，真可謂“天連水尾水連天”啊！在藍(lán)天的'映襯下，河水逐漸變清，又靜的像一面鏡子，藍(lán)天、白云、綠地、河水猶如一幅神來之筆！我們挑選了一個好地方，開始了野炊。老師讓我們?nèi)フ襾硪恍┎癫�，我們聽了便一哄而散。過了一會兒，同學(xué)們各自帶回來自己的“戰(zhàn)利品”，可是無論樹枝還是野草都濕漉漉的，但是沒辦法，只好將就著用了。劉路奕用打火機點燃了一張報紙推進了柴草堆里，同學(xué)們立即往里加柴，可是因為柴草濕，剛剛冒出的火焰就“犧牲”了。這時來了幾位家長也來幫忙生火，劉路奕再次點燃草堆，剛開始火苗還算爭氣，大伙又手忙腳亂地往里加柴，火苗又一次“夭折”了。我們不斷的在安慰著自己：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們又繼續(xù)點燃起了希望之火。
終于，功夫不負(fù)有心人，火終于在黃河外灘熊熊燃燒起來，映出了同學(xué)們臉上的笑容。有人把餐布鋪在地上，各自拿出食物，找來樹枝插在食物上放在火上燒烤。有的同學(xué)突發(fā)奇想，拿薯片、蘋果片，甚至果凍來烤，結(jié)果都以失敗而告終，到時間了，多數(shù)同學(xué)都被家長接走了，我們也戀戀不舍的告別了黃河回到了家中。但是至今那歡聲笑語仍然回蕩在我的耳邊，眼前時常會出現(xiàn)當(dāng)時的情景，我們仿佛又回到了那天……
秋游的作文4
經(jīng)過幾番周折，我們終于盼來了最后一次秋游。
這是我們第二次來滿隴桂雨這里玩了，路線熟悉的我們很快就出發(fā)了。
來到“水上碰碰船”。我和姜雅星在一條船上，準(zhǔn)備和張鵬宇它們“決一死戰(zhàn)”。“�。�！你們就‘等死’吧！”張鵬宇壞笑著直奔我們�！昂撸e想得手！張鵬宇你等著吧！”我搬動“方向盤”，迅速逃離危險地帶。張鵬宇見我們逃了，便離開了。我和姜雅星還在船上說笑呢，誰知危險已經(jīng)悄悄靠近。
“啊�。 蔽液徒判菓K叫一聲，伴著兩船相撞的巨大聲響�！皠⑺济�！”我們氣急敗壞地朝劉思敏那一船大吼，“不在一條船上就玩我們了？”我氣勢洶洶地反問�！叭�！”劉思敏的幫兇——沈佳俊想將我們驅(qū)趕，可他肯定沒想到，我和姜雅星將開足馬達向劉思敏沖去。
“嘭！”裝船聲響徹耳膜，我們“反擊”了�！肮。。 蔽液徒判菬o情地嘲笑著被水花濺濕的沈佳俊�？粗麄兊睦仟N樣，聽著爽朗的笑聲，我突然覺得這一刻是我們最幸福的一刻。
玩好其他游戲，我們便去吃“中飯” 了。
“來吧！我們?nèi)メ烎~！”孫倩瑤剛剛釣到了5、6條可愛的小魚兒，催促著我們也趕緊去釣魚。我和幾個同學(xué)因為沒錢了，就跟著他們湊熱鬧去。
釣魚時那死一樣的寂寞讓我、周欣怡和姜雅星耐不住性子，來到魚塘旁邊的迷你“公園”，準(zhǔn)備打開口福�！斑鳌币魂囄⑷醯呢埪晜魅胛覀兊亩�。“喵——”又是一陣，我循聲望去——一只貓！我一時興起，一把奪過周欣怡手中的洋蔥卷。 “咔嚓！”一下將洋蔥卷分成兩半，一邊學(xué)著貓“喵喵”叫個不停，一邊將洋蔥卷扔到羞澀的貓小姐面前。就這樣持續(xù)了好久，小貓似乎相信我了，踏著輕盈的'步子，舞動著纖長的貓尾向我扔到洋蔥卷走來�！斑鳌毙∝堓p輕叫了一聲，仿佛在探試這“古怪的東西”，隨后便低下頭來津津有味的吃了起來。幾只小貓似乎經(jīng)不起誘惑，也從樹叢中竄了出來，邁著貓步，圍著一對洋蔥卷繞圈，好像在“查看”這“古怪的東西”是否有害。過了一會兒，便狼吞虎咽地吃了起來，想必是餓了好幾天�？粗∝垈兲铒柖亲雍蟆盎丶摇绷�，我、姜雅星和周欣怡欣慰的笑了。
時間飛逝，又到了回校時間。這一次秋游獨一無二。
秋游的作文5
“據(jù)說明天要秋游�！薄叭ツ睦�？”“我也不知道。”消息靈通的我已經(jīng)知道了秋游的地點——植物園。晚上，買好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。
沒想到，第二天竟然是一個好天氣，可此時的陽光明媚怎么比的過呼嘯的寒風(fēng)呢？來到教室里，一陣與平時不同的學(xué)習(xí)氣氛迎面撲來。同學(xué)們仿佛熱血沸騰，批作業(yè)的批作業(yè)，看書的看書，反正沒有一個同學(xué)閑著。我剛到教室，還沒等書包放下來，我的“差事”就來了。我完成了工作后，再次來到教室，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。
操場上，刺骨的風(fēng)還是讓身披厚甲的同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束，有聽音樂的，有談天的，有上網(wǎng)的，還有吃東西的。在時間列車的推動下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。
……
一下車，微弱的陽光就照到了身上。想獲獎的幾個同學(xué)此時已經(jīng)拿起照相機，四處取景了。在隊伍的帶領(lǐng)下，我們來到了一個空曠的土地上“安營扎寨”，坐在墊子上開始了所謂的秋游。來到這里秋游，不也就是想多吃點零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過在野餐期間，野生動物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術(shù)時間，最有意思的'是魯國偉表演的猜?lián)淇伺�，他拿出一副普通的撲克牌，讓老師洗了又洗，抽出兩張，看一看，又放回去，魯國偉把撲克牌放在墊子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國偉笑著說；“不是這張�！蓖瑢W(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來，另一張牌又是故伎重演。這個魔術(shù)我始終看不出什么破綻，這讓我對魯國偉增加了一份好奇和敬意。
……
愛好攝影的我，發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹樁上的小樹苗，有長在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來到了植物園，我已經(jīng)從一個小朋友變成一個大哥哥了。重新感受植物園，會讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學(xué)中最后一次秋游。
秋游的作文6
"到了!下車吧!"隨著司機的叫喊聲，咱們的秋游最后拉開了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。"真美!"我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為"勇敢者之路"的游戲時，我感到十分的簡單，對一個五年級的學(xué)生來說真是張飛吃豆芽--小菜一碟，因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開始走時，我在第一關(guān)就碰到了"攔路虎"：第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學(xué)，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個勇敢者!于是，我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍，最后我找到了竅門，兩手張開持續(xù)平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會前后搖動，盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的繩子，可當(dāng)我伸出手時，身體擺了一下，我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來不及了，撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來到第三關(guān)時，我
已滿身是汗。接下來，我手腳并用，謹(jǐn)慎大膽，連連透過了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)......最后，到達終點的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的'情景，我突然想到，人生的道路不也是如同"勇敢者之路"一般嗎?凡是只要你勇往直前，做一個膽大細(xì)心的勇敢者，那么，最終你也必須會走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應(yīng)做一個敢于挑戰(zhàn)困難的人，這樣咱們就會有一個完美的明天。
秋游的作文7
在一個秋高氣爽的日子里，我們懷著喜悅的心情前往宜興竹海公園。早就聽說竹海公園位于蘇、浙、皖三省交界處，是省級森林公園，也是太湖源頭之一，更是賞竹的好地方。
經(jīng)過一個半小時的行程，我們終于來到了竹海公園。一進入景區(qū)，就好像進入了一個竹的世界，恰似一個綠色屏障，又如同進入了一個翡翠長廊。我們向山上行進，只見小路旁、小溪邊、草地上、瀑布旁、山坡上……都是密密麻麻的竹子。站在半山腰的棧橋上，放眼遠(yuǎn)眺，只見漫山遍野都是郁郁蔥蔥、層層疊疊的'竹子，好像給高山戴上了一頂全天然綠絨帽。一陣風(fēng)吹過，遍野的竹子隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，恰似波瀾起伏的綠色海洋，難怪人們把它叫做竹海呢！
仔細(xì)看那竹子，有的蒼勁挺拔，像威風(fēng)凜凜的儀仗隊士兵；有的“抱”在一起，好似一個涼棚；有的“點頭哈腰”，如同儀態(tài)端莊的紳士，在歡迎我們的到來……導(dǎo)游告訴我，竹子只要長45天左右就可以長這么高了！
我不禁贊嘆：“竹子的生命力真強啊！
”走著走著，我看到一塊石頭上長著一棵竹子，真是應(yīng)了那首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽乙贿呑咭贿吷詈粑�，覺得非常舒適，導(dǎo)游告訴我：“竹海中，空氣里的負(fù)離子是城市中的50多倍，所以人會感覺心曠神怡。”我恍然大悟，趕緊多呼吸了幾下（因為在城市里就沒有這么好的“鼻”福了）。這里的竹子這么迷人，鏡湖也別有一番風(fēng)情。遠(yuǎn)看，鏡湖平靜極了，如同一個仙女落下的一面寶鏡，靜靜地躺在大地的懷抱中。近看，湖水清澈見底，藍(lán)天、白云、山峰、竹林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪把它叫做鏡湖呢。一陣微風(fēng)吹過，金光閃閃的湖面蕩漾著一層層漣漪，真是太美了！
這次秋游使我終身難忘，不僅讓我真正見識了祖國的大好河山，而且還讓我寫下了這篇作文。
秋游的作文8
中秋節(jié)這天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。早晨七時，我們乘坐旅行車出發(fā)了。一路上，又說又笑，非常開心。
到了那里，導(dǎo)游先帶著我們?nèi)チ死鎴@，梨園好大呀！樹上結(jié)滿了又大又黃的梨，饞得我口水都流出來了。從梨園出來，我們來到了動物園，第一個迎接我們的是鴕鳥，它把脖子伸得高高的，好象在對我們說：“同學(xué)們，中秋節(jié)好！歡迎來到動物王國！”這里的動物真多�。∮旭R、鹿、雞、狗、貓、豬......其中，我最喜歡看的動物是豬。人們都說豬懶，但我覺得這兩頭豬并不懶，為什么呢？因為它們喜歡“賽跑”。動物園的叔叔阿姨們給它們設(shè)置了一個“百米賽跑”的場地。開始比賽了，兩頭豬誰都不甘示弱，你追我趕，不分勝負(fù)。我們一邊聚精會神地看著小豬賽跑，一邊喊：“加油！加油！”比賽結(jié)束了，兩頭豬還互相頂頂腦袋，像在握手，逗得我們哈哈大笑。
導(dǎo)游帶著我們又去了植物園，迷宮，恐龍園，還有玉米園。今天最讓我開心的是去迷宮玩。我們8人分為一組，剛走進迷宮，就失去了方向感，岔路口太多了，不知哪個是出口，把我們急得團團轉(zhuǎn)，有個男生仔細(xì)觀察了一下四周，終于發(fā)現(xiàn)了一條路，于是我們就跟著他向前走，果然找到了出口，從迷宮里逃了出來，大家都很興奮。班主任唐老師一邊清點人數(shù)，一邊說：“咦？怎么少一個人呢？”唐老師一臉的焦急，“看看前后左右的`同學(xué)誰沒回來？”“吳桐柏丟了！”不知誰喊了一聲，大家都很害怕，唐老師登上迷宮后面高高的臺階，大聲喊到：“吳桐柏 ！”聽見唐老師的喊聲，吳桐柏順著聲音往外跑，我們關(guān)切地問：“他出來了嗎？”老師說：“馬上就出來�！眳峭┌亟K于出現(xiàn)了，他的臉色煞白，一邊喘著氣，一邊說：“我不應(yīng)該自己單獨走，太危險了�！泵詫m真是太刺激了。走迷宮，讓我懂得了一個道理：遇事不要慌張，要冷靜，不能單槍匹馬，有句話說得好“人多力量大�！笨看蠹业闹腔�，才能走出困境。
中午11時，我們乘車回家，雖然每個人都很累，但回味起開心刺激的時光，大家都有點意猶味盡，更可貴的是，我們從這次秋游活動中還學(xué)到了不少知識呢！
秋游的作文9
金秋時節(jié)，我們清涼小學(xué)六年級全體師生踏上了恐龍園之旅，其中最令我難忘的就是那驚險刺激的鬼屋。
一到恐龍園，就被拿各種各樣的游樂設(shè)施項目吸引住了。正當(dāng)我駐足觀望時，我的好朋友莊子易，迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗長的隊伍，漫長的等待并沒有消磨我們的興趣。終于輪到我們了，我大膽地往那黑漆漆的洞里一探。這一探，令我打了個寒戰(zhàn)：只見里面閃爍著燈光，悠長的小道和血紅的墻面似乎給鬼屋增添了幾分恐怖。我一踏進鬼屋，一陣涼意撲面而來，四周響起了雜亂而凄厲的聲音：凄慘而懾人的哭聲，刺耳而嚇人的'尖叫聲······各種詭異的聲音交雜在一起，不絕于耳。
我警惕地四處張望，只見前方有一個破舊不堪的窗戶搖搖欲墜地掛在墻上。我根本沒在意，以為是一個裝飾品。可沒想到突然冒出個穿著黑色衣服的骷髏，他擺弄著手中的刀，發(fā)出“嘶嘶”的恐怖聲音，立刻把我的心揪了起來，像揣了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，頓時癱軟在地。心想：這也太恐怖了，讓我不敢往前走，但轉(zhuǎn)念一想：既來之則安之。于是，我像吃了秤砣——鐵了心，繼續(xù)往前走，隨后便進入一個通道，里面的小橋破破爛爛，每走一步就好像就要跌入萬丈深淵似的。但有驚無險，我安全地走過了這座小橋。
雖逃得了上一劫，卻躲不過下一劫。這不，我正慢悠悠地往前走時。前面古里古怪的破門又像暗藏玄機，而我只好硬著頭皮往前走。突然，那扇大門直接被打開，里面竄出來的幽靈，使我再也忍不住，緊緊地抓住莊子易的手，叫道：“呀！有幽靈呀！”嚇得我腿像灌了鉛似的，步履維艱。心想：真不愧是鬼屋，一路都是鬼。我使勁拽著莊子易的胳膊，繼續(xù)往前走�！笆裁�？是出口�！蔽蚁駬荛_云霧見到了青天，懸著的心立刻放了下來，擦了擦臉上的一把汗，說道：“好一個令我魂飛魄散的鬼屋�！�
夕陽西下，時間一分一秒地過去。我回想著剛才的一幕幕，還心有余悸，想道：這真是一次刺激的鬼屋之旅！
秋游的作文10
今年的秋游，我們學(xué)軍六年級去的是運河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸，順利來到了目的地。
走進大門，映入我們眼簾的是一個以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進了四個展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。
傘的博物館給我印象較深，不光是因為我喜歡館內(nèi)的設(shè)計，更重要的是我比較喜歡傘。
走進館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會躍出一兩個小白點，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場景，不過為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？
走過這條長廊，通向第一個主題，中國傘的起源，我首先望見一個小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的.進化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。
很快，我們來到了下一個展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊匆匆走過了幾個玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。
直到最后一個展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時用的傘，而是一些高科技的傘。比如說：沒有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個都有它的特色，但我想，這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級實用，也是我們中國傘文化歷史的代表。
秋游的作文11
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進教室，對大家說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)デ镉�，大家請去操場排好隊，坐車去南湖公園。在車上我心里非常激動，好想轉(zhuǎn)眼間就能到達目的地。
一到南湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個鮮紅的大字，這就是原省長朱森林的題字“南湖公園”。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，門口的建筑物像張開的一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。
走進公園，只見一個大大的.噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了。往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長滿了青草，形成了一個大大的草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們在上面談情說愛，能夠讓老人們在上面打幾手太極拳，跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步，就能看見一條小路，小路兩旁都種滿了松樹，象一個個威武的士兵整整齊齊地列隊歡迎著我們的到來。碧綠的湖上有一艘艘游艇來來往往，與周圍的景物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
老師帶我們來到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見有幾只小鳥兒圍著墓碑在空中盤旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過了半個小時，我們就集合往游樂場所前進。一路上秋風(fēng)不時地吹在我的臉上，好象在對我說：“你如果去玩一下那里的玩具，你將會終身難忘�！甭愤叺男〔菥G得發(fā)亮，隨著秋風(fēng)左右搖擺，花兒爭先恐后張開美麗的笑容，向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂場所，一進大門，只見里面有很多好玩的東西，有電動飛機、碰碰車、木馬、等等。我來到玩碰碰車的地方，找了一架紅色的碰碰車，聽廣播說開始，我馬上踩好發(fā)動機，車子馬上啟動了，我看見別人的車就撞，不一會兒我和三輛車撞到一起了，都沒辦法開動車子，大家都抱頭大笑。我們頂了一會兒才散開。后來車子不動了，我才知道這一場開完了。我下了車又跑到坐木馬的地方，我接二連三的玩這個，玩那個，后來我們還去了很多地方游玩，到了十一點鐘，我們又坐車回到了學(xué)校。
這次秋游，我感到非常愉快，特別是游樂場所的玩具使我終身難忘。
秋游的作文12
早晨，我伴隨著明媚陽光，與學(xué)校起程去秋游，我也帶著美好的心情，出發(fā)去秋游的景點-----嶺南印象園和科學(xué)中心我既興奮又盼望。
我們一走進印象園，就聞到一股濃濃的藝術(shù)氣息，最上面懸掛著無數(shù)根褐色的枝條，枝條里面蒧著幾串“葡萄”，有紫的，也有綠的，栩栩如生。
印象園有許多的游戲項目，而我和我的好朋友一起坐了青蛙跳，一開始我看到別人玩感覺沒什么，結(jié)果自己親身體驗的時候我才明白親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，原來是那么的刺激！它一下往上，等你不注意的時候，它就突然落下來，你就會感覺肚子空空如也。
我最喜歡去的就廣州科學(xué)中心。
從印象園到科學(xué)中心并不遠(yuǎn)，只有十幾分鐘的路程，不一會兒，我們就到了。我望見遠(yuǎn)處有一個傳聲管，立刻我就被它吸引住了。本想走過去試玩一下，但是因為這次是集體組織的活動，沒有辦法單獨走過去排隊輪玩，所以只好遺憾地離開了，心想下次來一定要玩到它.
一進入科學(xué)中心，大家都非常興奮，一起高呼了起來,周圍頓時都洋溢著我們的歡笑聲。首先我們來到了二樓的兒童天地館，里面人山人海，不過我們還是看到了啟蒙劇場，這個展項有三套秀組成，分別是；《拯救地球秀》解釋地球的水循環(huán)及水對人類的重要性；《歷險秀》用鉛筆穿模板，躺在床上碎瓷片，制造火山爆發(fā)，感受奇妙的化學(xué)反應(yīng)�！稒C械秀》揭示發(fā)動機的工作原理，運動轉(zhuǎn)換，如何省力等機械傳遞。
繼續(xù)往前，接著我們又到了“飛天之夢館”。我在那里玩了電動轉(zhuǎn)椅，有一位阿姨告訴我：“如果你覺得頭暈，就按紅色按鈕。”阿姨話音剛落，似乎我心里的'兩個小天使在說：“這里的服務(wù)真周到�！笔前�，是啊，不愧是科學(xué)中心！呲。。呲。。開始轉(zhuǎn)起來了，一圈，二圈……當(dāng)停下來時，我緩緩地走下來，感覺整個人有點懵了。
接下來我們?nèi)チ藬?shù)碼世界館，我看到了機器人搏擊表演，你見過機器人的搏擊表演嗎？在這里你不但可以欣賞到小型機器人為您表演太極拳，翻滾，俯臥撐，街舞等各種復(fù)雜動作，如果我們意猶未盡，就加入到高級編程的行列，機器人就可以按照我們的意愿去表演啦！
我喜歡這一次的秋游，也為祖國感到驕傲，自豪，有這樣一個好地方！
秋游的作文13
上個星期五我們學(xué)校組織去秋游了，天公不作美�。√鞖忸A(yù)報說會下雨，不知道去的時候會不會下雨 ，雨天去秋游也許比較會特別，而且也會印象比較深刻些 。8點半，我們準(zhǔn)備好一切，雨還在下我們撐起傘，迎著風(fēng)雨，出發(fā)了。一路上，車外秋雨綿綿，車內(nèi)一片歡聲笑語，風(fēng)景這邊獨好。經(jīng)過半個小時左右的車程，我們終于到達了目的地——云龍湖。
雨還是在淅淅瀝瀝地下，頗有增大的趨勢。透過霧氣，環(huán)顧四周，三面環(huán)山，山下是云龍湖。此行的主要活動是觀看秋天的自然景色。雖然是雨天人好多哦，擠滿了整個小亭子，我想大家都猜到了吧。因為是雨天，大家都擠到小亭子里，本來打算到湖邊走走的我在天氣的脅迫下，與同學(xué)在小亭子里說笑。雖然天氣在下雨但是同學(xué)的高興勁卻沒有減少，看，我們的朱凡同學(xué)在毛毛細(xì)雨里我在作詩！我來了，風(fēng)吹過來了，鳥兒飛走了，云飄過來了，幸福的毛毛雨，飄起來。哈哈一個小詩人就要誕生啦 ！天氣有點冷，同學(xué)的秋游熱情有增無減，這此秋游發(fā)現(xiàn)好多高手��！而我有點冷意，四周走動，暖和下身子，云龍湖水面波光粼粼，有幾只鴨子嬉戲。天空一群白鴿飛過，停在高高的電線桿上。
遠(yuǎn)處沿著蜿蜒的山路上去，還有云龍山索道盡在眼底。在云龍山上湖愛有一處景觀，名字叫做觀景臺，挺不錯的名字，可以讓人浮想連篇的，一定是個美麗的地方，站在觀景臺上觀看全市各種各樣的房屋建造和密密麻麻打傘在雨中行走的'人群重觀景臺往下看，好像在一個美麗的蝴蝶王國里。蝴蝶在到處翩翩起舞。時間差不多了，風(fēng)景也看得差不多了，雨還在繼續(xù)的下著。
一天的秋游就要結(jié)束了，原來大家一起玩是這樣的開心，雖然今天很冷，又在湖邊上，風(fēng)還很大，在亭子里我們大家都在躲雨，沒想到那么多同學(xué)喜歡在雨中狂奔，在雨中打鬧，同學(xué)們一起尖叫在雨中不撐雨傘。最后同學(xué)們在雨中留影，遠(yuǎn)處有云龍山，還有湖中心的海洋動物館，那樣的動物多種多樣。雨還在繼續(xù)的下 我還是依依不舍地離開了云龍湖。
秋游的作文14
今年十一，我與父母去了無錫的太湖黿頭渚風(fēng)景區(qū)游玩。郭沫若曾經(jīng)贊美此地為“太湖絕佳處”。我覺得：黿頭渚的風(fēng)景固然美，可始終有不足之處。
剛進風(fēng)景區(qū)，我們慢悠悠地散著步，邊走邊向四處看看。池塘里的荷花下，一只只金魚玩得正歡，經(jīng)過的游人時不時投點面包屑給它們，它們便一搶而空。沿路走著，大人們邊欣賞風(fēng)景邊嬉戲調(diào)侃，我卻有些寂寞，這次出游，父母好友家的哥哥姐姐都沒來，就我一個孩子，沒勁!我就只想爬山�？僧�(dāng)我們準(zhǔn)備上山時，不知是因為路變窄了還是因為幾條小徑合起來了，幾百人一起往那窄窄的階梯上擠，我們不由自主地向前走著，不一會，由于我個子小，被人群擠了個踉蹌，我拼命想放慢腳步，可無濟于事，總算上了臺階，幾條小徑岔路在眼前，人群便一哄而散。我們走的小道風(fēng)景特別美，湖水深至墨綠，碧波蕩漾，既不像西湖那樣毫無生機，也不像長江那樣氣勢逼人，那水好似一杯濃茶，讓人禁不住想喝一口。
我們頂著太陽排了一個多小時的隊，坐上船，去“太湖仙島”游玩。在船上往下一看，我不覺一驚，原來，太湖水綠得這般可人全是綠藻的“功勞”!初看上去卻還挺可愛，可放眼一看，水面上到處都有綠藻。船開過時綠藻都飄走了，可過會，一層層波浪就把層層疊疊的水藻又送了回來。這完全是因為人們排放的廢水營養(yǎng)太高，使湖水負(fù)營養(yǎng)化造成的`。太湖還是飲用水源地呢，其他地方的水質(zhì)也就可想而知了。
隨后我們上了太湖仙島，對這里的評價就一個字“臟”!這里隨處可見游人丟棄的垃圾，聽爸爸說，許多年前他來過一次，這里至少還挺干凈的。我若有所思地點點頭。
離開時，望著愈加朦朧的黿頭渚風(fēng)景區(qū)，我希望下次再來時這里不再那么臟，我更希望人們能保護環(huán)境 ，保護大自然。
秋游的作文15
沙家浜是常熟著名的旅游勝地，今天，11月15日，秋高氣爽，我們踏上了去往沙家浜的路程。
一到目的地，我就迫不及待地下了車，排好隊，等待老師帶我們?nèi)⒂^游覽。
我們先去看了“讓子彈飛”的實景劇。走在蘆葦遍布的環(huán)湖小路上，我們意外地發(fā)現(xiàn)了隱藏在湖中小島邊的一群正在覓食的白天鵝。我迅速舉起數(shù)碼相機，鏡頭對準(zhǔn)它們，按下快門，一張精美的天鵝照片就呈現(xiàn)在眼前了。我左看右看，怎么看都看不夠。忽然聽見耳邊一陣“咔嚓”的聲音，我抬頭一看，原來是好多同學(xué)都在拍天鵝，我趕緊又拍了幾張，生怕被別人搶了似的。
終于到了橫涇劇院，這里人流如潮，擠得水泄不通。好不容易擠進去了，才發(fā)現(xiàn)所剩座位寥寥無幾，我趕快找位子坐下來。在演出開始之前，主持人還請了幾位現(xiàn)場的觀眾來打幾槍。注意，是真槍哦。我班的吳昊同學(xué)也有幸選中。只見他端著槍，對著氣球“砰”地開了一槍，氣球應(yīng)聲破裂。
開始演出了，最高潮的部分開始了，我們的肚子也餓了，“嘎嘣嘎嘣”地吃起了零食。隨著阿慶嫂的出場，吃零食聲戛然而止，慢慢地回憶起了阿慶嫂的故事……
看完“讓子彈飛”之后，我們就去“國防教育基地”了。這里有飛機、坦克等物。男生們都鉆進了駕駛艙，撥了撥方向盤，別提有多自豪了。女生們也忍不住了，玩起了那里的'游樂設(shè)施。我也去玩了一把，感覺很好。其中有一個大大的三角形，上面都是繩索是供人們攀爬的，不過可惜我沒有爬上去。
我們最后去參觀了博物館。博物館的展廳里有很多具有歷史性的照片。最后一個展廳里放了很多革命物品，還有幾個大大的雕像呢。從博物館出來大家都渴得要命，我突發(fā)奇想：“我知道這里為什么賣水的地方那么少了，是因為他們把水都倒在湖里了！”
好不容易到了賣水的地方，同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。每個人都在“咕嘟咕嘟”地大口喝水，我看見有很多不到的東西，便過去買了好多紀(jì)念品。
這次秋游不僅給我們帶來了樂趣，更開拓了我們的視野，讓我們懂得了很多知識。