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難忘的秋游作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的秋游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的秋游作文1
天目湖，是常州一顆璀璨的明珠。在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去過(guò)一次，但是因?yàn)樘�，天目湖�?duì)我來(lái)說(shuō)還是一片模糊，沒(méi)有留下太深刻的印象。所以學(xué)校組織去天目湖秋游，我心里充滿了期待。
終于，我們出發(fā)去天目湖了。一到天目湖，我就被湖光山色給迷住了。站在小山坡上，放眼遠(yuǎn)眺，黛青色的遠(yuǎn)山連綿起伏。天目湖的湖水碧波蕩漾，在陽(yáng)光的映照下，波光粼粼。山與水交相輝映，在這天地間，閃耀著迷人的光。
當(dāng)然，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，秋游過(guò)程中的.體驗(yàn)和探索同樣充滿了樂(lè)趣。天目湖的游樂(lè)場(chǎng)里，我們玩得不亦樂(lè)乎。我和我的小伙伴們玩了爬網(wǎng)、晃橋和秋千。我們看到爬網(wǎng)興奮地沖了上去，我左手抓住竿子，右手抓住網(wǎng)一步一步地向上爬。我們幾個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)，終于獲得了勝利。可是走晃橋就沒(méi)那么容易了。我剛一走上去，就被晃得東倒西歪，差點(diǎn)站不起來(lái)，幸好王老師及時(shí)扶了我一把，我才終于站穩(wěn)了。我最喜歡的就要數(shù)蕩秋千了。秋千蕩起來(lái)的時(shí)候就像長(zhǎng)了翅膀一樣，那種自由飛翔的感覺(jué)，真好！
去天目湖秋游，我們?cè)诿利惖拇笞匀恢蟹棚w心情，盡情享受自在與快樂(lè)。
難忘的秋游作文2
當(dāng)我知道要秋游的時(shí)候，激動(dòng)極了，就連做事情慢吞吞的毛病也在為秋游做準(zhǔn)備的過(guò)程中消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽看到主動(dòng)積極的我，很無(wú)奈的說(shuō)：“孩子啊，要是平時(shí)的學(xué)習(xí)，你也能這么有效率，該多讓人省心�。 蔽冶粙寢屨f(shuō)得都不好意思了。
清晨，我早早做好一切出門(mén)準(zhǔn)備后，就開(kāi)始催促媽媽?zhuān)槐橐槐榈�，差點(diǎn)把媽媽惹急了，哎，要是媽媽生氣后果很?chē)?yán)重的。我的緊張情緒直到看見(jiàn)老師和同學(xué)才平復(fù)。同學(xué)們陸續(xù)趕到公園，大家排著整齊的隊(duì)伍，徐徐走進(jìn)公園。進(jìn)入園區(qū)，首先映入眼簾的是各類(lèi)游樂(lè)設(shè)施以及茂密的花草樹(shù)木，我和同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)的看著，腳步也一刻不停的向前移動(dòng)。兩側(cè)變化著的風(fēng)景生機(jī)勃勃，一點(diǎn)感覺(jué)不到秋天的蕭瑟。老師帶著我們來(lái)到蘇軾的雕塑前，我抬頭仔細(xì)觀看著，腦海里不由得想到《水調(diào)歌頭·中秋》，這時(shí)，同學(xué)們都紛紛上前拍照留念。腳步繼續(xù)，一路上又看到很多英雄的塑像，讀著他們的事跡，我心里十分感動(dòng)。穿過(guò)細(xì)長(zhǎng)的林蔭小路，眼前出現(xiàn)了一座高大的人物雕塑，我知道這是彭祖，是一位非常長(zhǎng)壽的`老人家，我想彭園的名字就是這樣來(lái)的吧。休息時(shí)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔孪囟�，吃著說(shuō)著笑著開(kāi)心極了。時(shí)間在我們的笑聲中過(guò)的很快……
秋游結(jié)束了，雖然感覺(jué)時(shí)間太短，我卻親身感受到了家鄉(xiāng)的美麗，能生活在這么美麗的城市，真是一種幸福。