春游小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春游小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游小學(xué)作文1
昨晚睡不著，今天又早早醒了，你想知道原因是什么嗎？哈哈哈——我們今天春游，我們的目的地是蘭亭燒烤基地。
一大早，我們穿著統(tǒng)一的黃色校服，興高采烈地乘著大巴向蘭亭出發(fā)。車(chē)上，大家一起討論著烤什么好吃？怎么烤才好吃？誰(shuí)和誰(shuí)一起烤……這時(shí)，不知是誰(shuí)帶了一個(gè)小音響，突然播起了大家都熟悉的歌曲。大家跟著音樂(lè)唱了起來(lái)，大合唱就這樣誕生了，一路上都是充滿朝氣的歌聲，我興奮極了！
終于到了，大家紛紛下車(chē)，快速而有序地排好隊(duì)。我們不時(shí)地東望望，西瞧瞧，渴望著能快點(diǎn)到達(dá)燒烤基地。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊踏著輕快的步子，終于來(lái)到了燒烤基地。在老師的安排下，大家坐在了各自的“小領(lǐng)地”�？吹阶郎蠑[放著誘人的食物，大家忍不住地說(shuō)著：“你看，有羊肉串、牛肉串、年糕、南瓜餅、香腸、面筋、骨肉相連……好多好多呢，今天算是有口福了！”于是，我馬上動(dòng)手，先鋪上錫紙，再在食材上涂上一層油放到上面烤，大概每過(guò)10秒左右翻一下，到快熟的時(shí)候在食物上用竹簽戳幾個(gè)小洞，這樣會(huì)更入味，烤好時(shí)再加點(diǎn)自己喜歡的佐料就可以吃了。那第一串給誰(shuí)吃呢？當(dāng)然是我們親愛(ài)的老師，感謝他們的`辛勤付出。大家時(shí)而吃著燒烤，時(shí)而喝著飲料，時(shí)而聊著天，時(shí)而做游戲，不知有多愜意！對(duì)了，還有我們還一起分享帶來(lái)的各種各樣的小零食�！斑@是我喜歡吃的�！薄昂冒桑∵@個(gè)給你�！薄澳莻�(gè)是我的最愛(ài)！”“給你！”“謝謝！”“不客氣！”一片歡聲笑語(yǔ)連綿不斷！
吃完燒烤，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)了。有的去外邊玩蹦蹦床，一蹦一跳，有多高蹦多高，尖叫聲一次比一次響！有的表演唱歌，聲音輕快明亮如同百靈鳥(niǎo)！有的玩泡泡，大大小小的泡泡在陽(yáng)光的照耀下變得五顏六色，好像我們的奇思妙想！
快樂(lè)的時(shí)光真短暫呀，我們要回去了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在蘭亭留下的美好回憶！
春游小學(xué)作文2
這個(gè)星期一，老師宣布了一個(gè)令全班同學(xué)都為之振奮的消息：春游！這次春游的地點(diǎn)是著名的六朝古都——南京，時(shí)間就定在星期三。在接下來(lái)的兩天里，春游成了我們的中心話題，大家恨不得馬上就飛到南京。
盼啊盼，終于盼到了春游的日子，一大早，汽車(chē)就開(kāi)始駛往南京。到了南京，我們的第一站是軍體樂(lè)園，在玩得興趣正濃的時(shí)候，只聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“集合！”我們就趕快排隊(duì)上車(chē)，汽車(chē)向南京紅山森林動(dòng)物園緩緩駛?cè)�。到了�?dòng)物園，首先看到的就是憨厚可愛(ài)的黑熊，在籠子里到處“游逛”。看到這么可愛(ài)的熊，有的同學(xué)把“圣女果”拋了下去，雖然它看起來(lái)很笨拙，但出人意料的是，它居然用寬大的`熊掌接住，送到了嘴里，同學(xué)們都來(lái)了興趣，餅干、水果一樣一樣地往下扔，這只熊忙得不亦樂(lè)乎，在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。離黑熊的不遠(yuǎn)處就是黑虎，烏黑的皮毛，綠色的眼睛，我只看了一會(huì)兒就溜到了隔壁東北虎的籠子前，相比之下，東北虎看起來(lái)可是溫順多了，身上柳葉狀的黑色條紋橫列著，頭又大又圓，眼神很平靜，可是，在有同學(xué)把石子扔過(guò)去的時(shí)候，它才懶洋洋地站了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久又坐下了，根本沒(méi)有一點(diǎn)森林之王的氣勢(shì)，和《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目所介紹的完全不一樣。接下來(lái)，我們又去了動(dòng)物表演館，其中有一個(gè)節(jié)目是“狗熊蹦欄”，就是讓狗熊從三個(gè)保持一定距離的欄桿上蹦過(guò)去。真是沒(méi)想到，原來(lái)狗熊也這么聰明，第一只狗熊本分地依次跳了過(guò)去，第二只就不一樣了，它把欄桿踢倒后才跨了過(guò)去，這樣重復(fù)了三次，它頑皮的舉動(dòng)讓大家看了哈哈大笑，就連馴獸員也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
看完了動(dòng)物表演，我們就上了車(chē)，在夕陽(yáng)的余暉中結(jié)束了這次愉快的春游。
春游小學(xué)作文3
春游，我們?cè)撊ツ睦锬兀?/p>
我建議去人工湖游玩，因?yàn)槟抢锎号ㄩ_(kāi)、百花爭(zhēng)艷、是一個(gè)美不勝收的世外桃源。
人工湖的美景也很多，有青翠欲滴的大樹(shù)；有鏡子般的湖面；有游來(lái)游去的小魚(yú);有鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材；還有驚心動(dòng)魄的地震體驗(yàn)房。
從遠(yuǎn)處就能看到人工湖周?chē)拇髽?shù)，郁郁蔥蔥，密密麻麻。它們整整齊齊的排著隊(duì)，像是歡迎游客的到來(lái)；又像是守衛(wèi)人工湖的綠色戰(zhàn)士。在它們的腳下還開(kāi)著五顏六色的花，更加吸引游客前來(lái)觀賞。
走進(jìn)人工湖，映入眼簾的是各種各樣的.小魚(yú)。它們機(jī)智靈活，自由自在。如果你準(zhǔn)備了誘餌，就可以輕而易舉地抓到它們。最好的辦法就是拿一個(gè)塑料袋，把它的口展開(kāi)放進(jìn)水里，然后在里面撒一些火腿腸。用不了幾分鐘，小魚(yú)就順著這個(gè)方向游過(guò)來(lái)了。就在它們津津有味地咬食物的時(shí)候，快速地拿起塑料袋，十幾條不同種類的魚(yú)已經(jīng)自投羅網(wǎng)了。
人工湖的兩邊還有健身器材，有老年人摸的轉(zhuǎn)盤(pán)，中年人的模擬步器，小孩騎的木馬。每天清晨，人們?cè)谶@里呼吸著新鮮空氣，活動(dòng)著筋骨，說(shuō)著笑著鍛煉著自己的身體。有大人領(lǐng)著小孩過(guò)來(lái)的，有丈夫陪著妻子鍛煉的，還有扶著自己父母散步的。人們爭(zhēng)先恐后，積極運(yùn)動(dòng)，生怕自己少練了時(shí)間。熱鬧的場(chǎng)面總能持續(xù)二到三個(gè)小時(shí)。
人工湖的西南腳上是人們的娛樂(lè)場(chǎng)所。中午和下午的時(shí)候，人們坐著飛機(jī)一上一下轉(zhuǎn)著大圈，在碰碰車(chē)?yán)锔吲d的你碰我，我碰你，既緊張又快樂(lè)。最刺激的就是地震體驗(yàn)房，走進(jìn)去以后，大家正在各自做著事情。忽然，大地、房屋，里面的一切物體都動(dòng)了起來(lái)，人們趕緊尋找藏身之處。動(dòng)作快的藏的恰到好處，稍微慢的就被砸的‘頭破血流’、‘疼痛難忍’。雖然都是模擬地震，但人們還是既學(xué)會(huì)了逃生，又體驗(yàn)到了地震的場(chǎng)面，更提高了防范地震的意識(shí)。
不錯(cuò)吧！美麗動(dòng)人的人工湖就是這么好玩，無(wú)論你什么時(shí)候過(guò)來(lái)都能讓你健康、快來(lái)。
春游小學(xué)作文4
今天，是星期五，學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)同學(xué)一起去范蠡公園去春游。我們都高興的像撒歡的兔子一蹦三尺高。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，大渠邊的柳樹(shù)婀娜多姿，美麗的景色令我們目不睱接，眼花繚亂。粉紅的桃花、雪白的梨花——還有許多不知名的花都競(jìng)相開(kāi)放，群芳斗艷，香氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的吮吸著，你看那小草也偷偷地探出了小腦袋，東倒西歪的像在向我們招手呢！
我們觀看著風(fēng)景，不知不覺(jué)的就來(lái)到了目的地——范蠡公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一個(gè)小亭子。于是，我們先下手為強(qiáng)，把它占為我們的“殖民地”。然后把報(bào)紙拿出來(lái)鋪在地上，一個(gè)臨時(shí)的“桌子”就好了。同學(xué)們毫不吝嗇的把各自帶的`食物倒出來(lái)。哇！這么多好吃的呀！好像一個(gè)小商店。有香甜可口的蘋(píng)果、有美味可口的薯片、有看了就饞涎欲滴的法式小面包……還有各種牛奶、飲料、應(yīng)有盡有數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們看得口水快流出來(lái)了。大家都迫不及待像秋風(fēng)掃落葉一樣，不一會(huì)兒所有食物被我們一掃而光。
我們吃飽喝足以后，就開(kāi)始玩游戲——“貓和老鼠”。經(jīng)過(guò)一致討論，我和李瑋宣肩負(fù)“偷糧食”的重任做了“小老鼠”。張漫雨和王世媛作掩護(hù)吸引“貓”的注意力。剩下的“小老鼠”是救援小組，協(xié)助我們“偷糧食”而聰明機(jī)靈的劉欣和時(shí)笑翌是守衛(wèi)糧食的“貓”。
游戲開(kāi)始了，我一邊躡手躡腳的向糧食庫(kù)進(jìn)攻，一邊偷偷的往“貓”那里看。張漫雨和王世媛也不時(shí)用各種各樣的方法來(lái)吸引“貓”分散她們注意力。終于，我成功的把糧食偷回了窩……“老鼠”們歡呼雀躍，兩只美麗的“貓”垂頭喪氣……
時(shí)間過(guò)得可真快呀！不知不覺(jué)就要回家了。我們都戀戀不舍的離開(kāi)了范蠡公園。這真是一次快樂(lè)的春游！一路上我都沉浸在美好的回憶中……
春游小學(xué)作文5
一個(gè)學(xué)期一次的大日子，多虧了老天，的以延續(xù)，老天幫助我們趕走了蕭敬騰俘獲了眾人的身心，延續(xù)了這一項(xiàng)傳統(tǒng)文化，感謝蒼天，感謝大地，感謝毛主席，賦予了我如此的生活，身處這個(gè)時(shí)代，除了上學(xué)啥都開(kāi)心，感激不盡，但是嘞，這幾天的鬼天氣是怎么一回事��！春游前一天晚上下了一晚上的雨，本來(lái)去那玩玩本質(zhì)上還行，有幾個(gè)朋友作伴，聊聊天啥的也挺好，可……我為啥這鬼地方這一腳泥那一腳泥的�。∵�能不能好好春游了。
進(jìn)入正題，這次春游，我們?nèi)サ牡胤绞悄莻�(gè)啥來(lái)著，那個(gè)啥農(nóng)場(chǎng)，一大片土地，再加上前夜的大雨，那地方就真的和農(nóng)場(chǎng)一般，一步一腳泥，想起寒假回老家，也是一步一腳泥，感覺(jué)就是回到了解放前，回來(lái)鞋就和踩了狗屎一樣的，自己都惡心，哎，恐怕整個(gè)初中這是最不開(kāi)心的一次春游了，然后我記得啥來(lái)著，團(tuán)隊(duì)分五組，分別做五道菜，哇不去不知道一去嚇一跳，那地方，全是煙，我的天啊，在現(xiàn)場(chǎng)我已經(jīng)開(kāi)始痛苦流涕的，我們班的團(tuán)隊(duì)精神，深深的打動(dòng)了我的內(nèi)心，為了班上的人能夠吃上飯菜，都在齊心協(xié)力的'做起了飯菜，然后都在為自己的成果留下了勞動(dòng)的眼淚，哎我實(shí)在編不下去了，那煙實(shí)在太嗆了，嗆鼻子辣眼睛，但至少結(jié)果還行，挺好吃的，還有那個(gè)啥來(lái)著，班級(jí)對(duì)抗，兩個(gè)班拔河，對(duì)于我們班，那可是占盡了好處，畢竟有了我還有咱班的“熊大”妥妥的秒殺，輕輕松松的奪得了勝利，那可真是一個(gè)爽。
啊然后吧，就一個(gè)普普通通的收尾，意外的就是回去還要上一節(jié)課，然后還睡了30分鐘，段長(zhǎng)逼著睡。別的年段在上課，我們年段就在睡覺(jué)，哈哈哈哈，這一天實(shí)在是美不勝收、妙不可言啊。
春游小學(xué)作文6
春姑娘伴著和煦的陽(yáng)光，迎著燕子的歌聲，踏著百花盛開(kāi)的草地來(lái)了。就在這時(shí)候，學(xué)校組織了一次春游，讓我們投入到大自然，去感受大自然的美。
我們春游的地方是淀塘畈，我懷著喜悅和好奇的心情，像一只小鳥(niǎo)一樣還沒(méi)等老師開(kāi)口，就飛上了大巴。
一路上，我們唱著歌，說(shuō)笑話，猜謎語(yǔ)，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)，有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)在車(chē)子的每個(gè)角落流下了足跡。車(chē)窗外，大片大片金燦燦的油菜花就像金色的海洋，風(fēng)吹過(guò)，金色的大海就卷起一層層波浪。油菜花上的蝴蝶就像大海中乘風(fēng)破浪的小船，隨著大海一起一伏。
在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了我們的目的地——淀塘畈。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你推我擠地走了下來(lái)。農(nóng)民導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)⒂^了孔雀、野兔等……還看了桃花，那桃花，紅瓣粉芯，像害羞的小姑娘，朵朵千姿百態(tài)的桃花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香�！翱矗∧莾河轩Z。”我順著聲音望去，果然看見(jiàn)了一群自由自在的鵝，它們快活地叫著，無(wú)憂無(wú)慮，使我想起了一首詩(shī)：
詠鵝（駱賓王）
鵝，鵝，鵝，
曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
接著，導(dǎo)游阿姨又帶我們來(lái)到湖邊的大餐桌上做麥花。
阿姨拿出做麥花的麥皮，就教我們做麥花。先把正方形的皮紙對(duì)折，折成一個(gè)三角形，再用剪刀將對(duì)折的那一面剪成長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的條子，但不能剪到頭，再將條子攤開(kāi)，變成花瓣形狀，把花瓣疊起來(lái)，就做成了麥花。看著阿姨飛快地把麥花做好了，我以為很簡(jiǎn)單，也躍躍欲試。于是我拿了一張麥皮，折成三角形，結(jié)果，一不小心弄破了，只好再拿一張，這次我變得小心翼翼，生怕弄破，經(jīng)過(guò)一次“殊死拼搏”，終于把麥花做好了，雖然有些歪歪扭扭，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常容易了。叔叔幫我們把麥花炸熟，我覺(jué)得這應(yīng)該是“天下美味”了，因?yàn)檫@是我來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我們也應(yīng)該和淀瑭畈說(shuō)再見(jiàn)了！我下次還會(huì)再來(lái)看你！
春游小學(xué)作文7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花！我想像著劃著小船在莫愁湖上，腳下碧波蕩漾，天上藍(lán)天白云，周?chē)L(fēng)光如畫(huà)，我們一路說(shuō)笑，吃啊，玩啊，那會(huì)是多么愜意�。�
那天一大早，我六點(diǎn)多就起來(lái)了，帶著媽媽給我準(zhǔn)備的一大包食物來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)�？墒�，L老師突然對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)檫@次車(chē)子出故障了，所以要十點(diǎn)半才能出發(fā)。這么說(shuō)，我們玩的'時(shí)間一下子減少了三分之二！我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上等啊等啊，等了兩個(gè)多小時(shí)，車(chē)子才姍姍來(lái)遲。我們興奮無(wú)比地“飛”上了車(chē)。
到了莫愁湖，B老師帶著我們走。一路經(jīng)過(guò)好多好多的大型游樂(lè)場(chǎng)，有飛天輪椅，有旋轉(zhuǎn)木馬，有充氣城堡，有電動(dòng)游艇，還有劃的龍舟……我多想沖上去玩��！可是B老師就是不帶我們?nèi)�，而是帶我們�(nèi)タ春Ｌ幕�，而且只看了二十分鐘，就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊，帶我們七繞八繞地繞了好長(zhǎng)時(shí)間，才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞，繞了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才來(lái)到另一個(gè)地方，開(kāi)始吃飯。吃完飯，我們繼續(xù)走。走到了一個(gè)地方，看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的！而且一點(diǎn)也不符合歷史！朱元璋明明很丑，但那里做得一點(diǎn)也不丑；朱高熾是個(gè)瘸子，還是個(gè)大胖子，可是那里做得和正常人沒(méi)什么兩樣；朱厚照瘦不拉嘰的，但那里的朱厚照不僅不瘦，反而有點(diǎn)胖……
看完之后，我們繼續(xù)往前走。結(jié)果，B老師迷了路，讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)小島上，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)往前走。走到了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，可是B老師還是沒(méi)有讓我們停下來(lái)，而是帶著我們繼續(xù)往前走，走著走著，就走到了出口，我們就回去了。
一個(gè)上午的春游，我們相當(dāng)于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像，其它什么也沒(méi)有玩到，真沒(méi)意思！我總結(jié)了一句話：期望越大，失望就越大。
春游小學(xué)作文8
本周三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們興致勃勃地去春游，地點(diǎn)就在“盆景園”————南郊公園。
我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，路上大家有說(shuō)有笑，走了40分鐘的路，“盆景園”這三個(gè)字正跟大家招著手，看得出南郊公園正在閃爍著自己的無(wú)限光芒。
我們先參觀了各式各樣的盆景。這盆景由一個(gè)個(gè)珍貴的花盆托著。盆景猶如一個(gè)個(gè)神奇的女神。有的盆景正展示著自己的風(fēng)采，那是葉子似一把把小扇子的盆景，它的形態(tài)像一位公主擺著優(yōu)美的舞姿；有的盆景傲然挺立，歡迎我們的到來(lái)；有的盆景挺拔如松，猶如栩栩如生的小鹿。大家看得津津有味，都有同一個(gè)想法，那就是盆景園名不虛傳！
然后，我們一路同行，一片綠色映入眼簾，千姿百態(tài)的松柏，五針?biāo)�，榆�?shù)。樹(shù)木郁郁蔥蔥，一簇又一簇的，一簇堆在另一層的上面。我最喜歡的是松樹(shù)，它的葉子顏色是深綠色的`，像一把把尖尖的刺刀，它的形態(tài)像一位勇士高高站立，去觸摸的，有點(diǎn)要刺人的感覺(jué)。
接著，我們找了一片綠草地并坐了下來(lái)。大家看著風(fēng)景。吃著自帶的食物，這真是天然的享受！我看見(jiàn)了茶花，哇！茶花像一張張粉紅色的笑臉，在歡迎我們的到來(lái)。粉紅色的茶花還像一位害羞的公主，紅著臉，不好意思地看著我。這時(shí)，天上的風(fēng)箏已開(kāi)始聚會(huì)了，黑白相間的“燕子”風(fēng)箏在空中翩翩起舞；山中之王的“老虎”風(fēng)箏在空中咆哮著；金色的“蝴蝶”風(fēng)箏在空中起舞，好像在舉行風(fēng)箏會(huì)吧！最厲害的是翁越的風(fēng)箏，在張老師的幫助下，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，還有兩只風(fēng)箏也成功地上了藍(lán)天，這三只風(fēng)箏在比高下呢！在一陣歡呼聲中，翁越的風(fēng)箏獲得了勝利。
時(shí)間不早了，我們排好了隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了“盆景園”————南郊公園。在這次春游活動(dòng)中，我們真正地見(jiàn)識(shí)到了它的風(fēng)采。最后，我還要提醒大家，如果你去參觀的話，不要忘記帶照相機(jī)哦！把南郊公園的無(wú)限風(fēng)光拍攝下來(lái)，留在自己的腦海里，把它當(dāng)成你對(duì)它最好的回憶吧！
春游小學(xué)作文9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，初春的太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋。在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里，老師帶領(lǐng)我們一起去寥廓山春游。那天我早早地就起來(lái)了，匆忙吃完早點(diǎn)，沖出家門(mén)，飛向寥廓山。
那天早上，同學(xué)們?cè)缭绲鼐偷搅肆壤侥_下。當(dāng)我看到老師和同學(xué)們時(shí)，心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了！所有人都到齊了，老師讓我們整整齊齊地排好隊(duì)，并再三強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。出發(fā)！一聲令下，同學(xué)們歡呼著邁開(kāi)了雙腳。一路上，同學(xué)們可高興了，一會(huì)兒像快樂(lè)的小溪，嘩嘩嘩地向前流去；一會(huì)兒像開(kāi)心的小鳥(niǎo)，嘰嘰嘰，喳喳喳，處處都是歡聲笑語(yǔ)；一會(huì)兒又像林間的陣陣清風(fēng)，此起彼伏。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，這里空氣清新，樹(shù)木青翠，路邊的好多不知名的小花散發(fā)出淡淡的.清香。靖寧寶塔前人來(lái)人往，好熱鬧�。∥覀兯腥�，老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起在雄偉的寶塔前合影留念。當(dāng)大家不約而同地喊出茄子時(shí)，每個(gè)人的笑臉，我們共同的快樂(lè)，定格在那一瞬間。
合影結(jié)束，我們相互分享著各種各樣的美食。老師說(shuō)，在美食面前，我們變成了小吃貨。吃完了美食，我們也休息得差不多了，我們繼續(xù)前進(jìn)。一路上，同學(xué)們似乎不知疲倦，似乎有使不完的勁兒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，大家都不想成為掉隊(duì)的那一個(gè)。我們順著山路來(lái)到了一片空地上，我們?cè)谀抢镄菹ⅲ�玩起了丟手絹的游戲。我們歌唱，我們追逐，我們歡笑。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。游戲結(jié)束，同學(xué)們依依不舍地走在下山的路上
多么難忘的一次春游啊！
春游小學(xué)作文10
春姑娘用神奇的畫(huà)筆繪出了大自然的勃勃生機(jī)。美麗春光怎能辜負(fù)?在這春游的好時(shí)節(jié)，我建議大家去東方盆景園，一同感受那濃濃的春意。
踏入盆景園大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)氣派的九龍壁，壁上雕著九條栩栩如生的長(zhǎng)龍，正歡迎游人的到來(lái)哩!再往里走，就進(jìn)入了盆景的綠色世界。如皋盆景聞名遐邇，春日里的盆景更是舒展開(kāi)腰肢，煥發(fā)出迷人的活力，這下同學(xué)們可以一飽眼福了。瞧這盆小葉黃楊盆景，它主干下部后仰，上部游龍般前傾，形成如派盆景特有的“S”狀，正如宋代詩(shī)人所云：“云頭雨足美人腰，左顧右盼兩彎半�！辈贿^(guò)，最讓人稱奇的是那盆飽經(jīng)風(fēng)霜的“枯樹(shù)”盆景，它那干枯、皸裂的身體上，竟然長(zhǎng)出了新枝，綻出了新芽!枯樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉尤其醒目，仿佛在向人們宣布：“我終于盼到了春天!”
盆景園里除了如派盆景，還有嚴(yán)整莊重的揚(yáng)州盆景，清秀古雅的.蘇州盆景，蒼勁自然的嶺南盆景，盤(pán)曲多姿的四川盆景，全國(guó)五大流派盆景都在這兒爭(zhēng)奇斗艷，比拼著春天里的魅力。告訴你吧，盆景園里還有全國(guó)五大流派盆景所在地的微縮景觀呢。在五亭橋畔，在茅草亭邊，甚至在山石的細(xì)縫里，無(wú)數(shù)青青小草鉆出了小腦袋，還有那些不知名的小野花，也綻開(kāi)了笑臉，似乎要欣賞迷人的春光，又仿佛想跟盆景們比美呢!我們可以坐在微縮的五亭橋上，與好伙伴合張影，也可以躺在鋪著白石子的空地上，曬曬春日暖陽(yáng)，吹吹春日和風(fēng)，多愜意啊!
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了?那就采納我的建議，選擇一個(gè)明媚的日子，走出教室，去東方盆景園春游吧!
春游小學(xué)作文11
春無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，到處都有它的足跡。在春天，很多人愛(ài)去郊游踏青，而我也不例外，我建議大家到我的家鄉(xiāng)去郊游，玩耍一番。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，那里有高高的山地，起伏的山嶺，還有許多蜿蜒的小路，也有很多過(guò)去的房子，雖然他們還算不上什么名勝古跡，但也永遠(yuǎn)保存并證明了家鄉(xiāng)人的才華和智慧。還有一個(gè)大池塘，它既沒(méi)有西湖那樣的著名，也沒(méi)有西湖那樣的美麗，但在我心目中，它卻是一個(gè)人間天堂。
池塘岸邊，是一條優(yōu)雅，自然的林間小路。春天，岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，把柳枝垂在水里，仿佛一位仙女姐姐在清洗自己的'秀發(fā)。每逢節(jié)假日，人們便來(lái)這里釣魚(yú)，如果嫌熱，就隨手摘下幾根柳條，左一下，右一下，一頂簡(jiǎn)單又舒適的遮陽(yáng)帽，便做好了，戴在頭上，還真像一位樸實(shí)，憨厚的老農(nóng)民呢！
小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子從天空掠過(guò)，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹(shù)上飛到那邊的稻田上，還有幾只橫掠過(guò)池面，剪尾或翼尖偶而沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像無(wú)線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。幾只野鴨“嘎嘎”的叫著，好象在為這首歌伴奏呢！
遠(yuǎn)處是高低錯(cuò)落的農(nóng)田，青青的麥苗從泥士里伸出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊塊麥田緊緊相連，像一塊巨大的千層蛋糕。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、山嶺、田地都倒映在水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗迷人的大池塘，還有很多迷人的地方，如果有時(shí)間，請(qǐng)大家到我的家鄉(xiāng)郊游玩耍，我給你們當(dāng)“導(dǎo)游”。
春游小學(xué)作文12
今天，我和同學(xué)們都興奮極了。因?yàn)槊魈煳覀円河�。晚上，我把鬧鐘定得早早的，還讓媽媽給買(mǎi)了許多好吃的零食和飲料。
早晨，鬧鐘一響，我立刻翻身起床，刷牙、洗臉、吃早飯，這些事情我不到十分鐘就搞定了。平時(shí)都是爸爸先起床的，今天是我刷新了這個(gè)記錄。到了學(xué)校，我和同學(xué)們可興奮了，大家圍在一起，嘰嘰喳喳，談笑風(fēng)生，議論著昨天有趣的電視節(jié)目，有的還帶來(lái)了各種玩具，三五成群的在一起鬧著。一會(huì)兒，老師來(lái)了，開(kāi)始讓我們整隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)，可是因?yàn)榇蠹姨d奮了，老師費(fèi)了好大的'勁才把隊(duì)伍整理好，可一到下樓梯時(shí)，又沸騰了起來(lái)。
上了車(chē)，我們自己挑自己的“鐵哥們”、“好兄弟”、“好朋友”、“死黨”坐在一起，車(chē)廂里的聲音比地震還大。汽車(chē)開(kāi)往馬鞍山的采石鎮(zhèn)，那里就是我們要春游的地方。
到了采石鎮(zhèn)，我們就和當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游接上頭了，她領(lǐng)著我們一起爬山。爬了很久，到了一個(gè)可以歇息的地方，在那兒有一塊大石頭，導(dǎo)游向我們介紹說(shuō)，這就是詩(shī)人李白投江的地方。
接著，我們來(lái)到了三元洞，那兒的階梯可陡了，簡(jiǎn)直就象登梯一樣。
我們又跟著導(dǎo)游來(lái)到了峨嵋亭，導(dǎo)游考問(wèn)我們“峨嵋”的“峨”字怎么寫(xiě)，大家看到這里滿山的石頭，不約而同的猜想為“山”字旁，導(dǎo)游搖頭解釋說(shuō)，“峨嵋”實(shí)際是指女人的眉毛。
最后到了李白的冠衣墓，導(dǎo)游介紹說(shuō)李白投江之后，人們沒(méi)有打撈到他的尸體，只好把他當(dāng)時(shí)脫下的衣服葬在了這里。
下山以后，我們找到了一塊比較寬敞的地方，開(kāi)始休息并吃午餐，大家在一起分享著食物，一起玩著游戲王，也有的躺在山坡上沐浴著春光，老師還給我們每組發(fā)了一只風(fēng)箏，我們玩得開(kāi)心極了。
春游小學(xué)作文13
西湖對(duì)杭州人來(lái)說(shuō)并不陌生。我，一個(gè)小小的杭州人，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)嘗過(guò)西湖，因?yàn)樘煜ち恕?/p>
周五春游后，我感受到了西湖的美麗。
首先，我到了蘇東坡記紀(jì)念館。這所房子是一個(gè)紅色瓷磚和白色墻壁的檐口。很簡(jiǎn)單，美麗的西湖就在旁邊。
天色陰沉，灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的云自由地聚攏，飄走，又聚攏。在這種灰色的天氣下，它不僅沒(méi)有給習(xí)字蒙上陰影，反而給它增添了魅力。在湖邊，紅色的是桃花，綠色的是柳樹(shù)。一般都是艷麗或者柔弱，但來(lái)到安靜的西湖，就暗淡了。湖不是很綠，但是好像有點(diǎn)黑，給人一種奇怪的神秘感。遠(yuǎn)處有山，層層的山像一個(gè)強(qiáng)大的人保護(hù)著這個(gè)溫柔的習(xí)字。
再往前，出了紀(jì)念館，沿著湖岸一直往南，你可以看到華鋼的魚(yú)。公園的一邊靠近湖邊，我們班的休息點(diǎn)不在那里。公園里的小溪邊，頭頂有一棵柳樹(shù)，優(yōu)雅如蓋。垂下的樹(shù)枝伸入水中，波浪隨風(fēng)寫(xiě)在水面上。這里的水非常綠。晶瑩的水中，有一些可愛(ài)的小生物，是美麗的.金魚(yú)。他們?nèi)諒?fù)一日無(wú)憂無(wú)慮地生活著。況且春花真的很活潑，黃花點(diǎn)綴著青藤，分別很美。在公園里閑逛，遠(yuǎn)離嘈雜的聲音，走在一條偏僻的小路上，和幾個(gè)知心的朋友漫無(wú)目的的散步，突然，我停了下來(lái)，我被路邊的風(fēng)景深深的吸引住了。涼亭外，一棵櫻花樹(shù)隨風(fēng)搖擺，花瓣如雨落下，地上鋪滿了粉紅色的花瓣，還有一股余香�；êＶ拢厦娴奶炜毡粰鸦ǜ采w，腳下有櫻花。透過(guò)樹(shù)蔭，遠(yuǎn)處的西湖還是那么美，那么可憐。
“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的！”這種美好的意境，只有心平氣和地品味西湖，才能體會(huì)。
春游小學(xué)作文14
約驚蟄過(guò)后不到半月，最是一年盼望的日子也步步邁向我們，盡管每年都會(huì)出些岔子。出發(fā)前的日子總是各個(gè)方面對(duì)那天做盡了美化，往往故事開(kāi)始前的那些時(shí)候，比故事本身還激動(dòng)人心。
春才剛醒，一夜細(xì)雨后的泥濘不偏不倚地附在鞋的兩旁，放眼望去，似乎沒(méi)有一個(gè)臉上掛著風(fēng)輕云淡的神色，皆為沾染了泥土的衣物嘆惋。少不了積水太多成了泥坑的草地，當(dāng)一腳踏進(jìn)去時(shí)，雨水夾著泥土頓時(shí)濺起，還弄濕了鞋襪等……
千辛萬(wàn)苦“跨”過(guò)草地時(shí)，終于有人忍無(wú)可忍，四處搜尋著塑料袋子，往鞋上一套，便是解決了泥濘的問(wèn)題。在此之前，洗菜池旁不缺乏清洗鞋子的同學(xué)，可能我們洗菜中途沒(méi)有水用和這事有微妙的'關(guān)系。短暫的休息時(shí)間過(guò)后，教官和十個(gè)男生拿著一桶桶菜過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了分組分工的結(jié)果后，相關(guān)的人員便各自忙碌去，當(dāng)然，還是不缺少數(shù)混水摸魚(yú)。
中途的停水讓我們的菜、肉清洗得十分困難，一波三折。回來(lái)后看見(jiàn)切好的蔬菜更是詫異，我心頭一驚，緊接著是一絲絲涼意，腦海里在想象著最后這些蔬菜們的樣子，大概到時(shí)候也不再是一個(gè)普通的蔬菜了。最后，拿過(guò)一個(gè)同學(xué)的刀后，也跟著一起“擺弄”著它們。
鍋里的水正滾著，白花花的餃子在里頭瞧著鮮嫩得緊。但要曉得，班里的“大神”不少，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于傳統(tǒng)的包餃子方式，那幾只拿兩張餃子皮把餡一合的，我曾想在上面寫(xiě)個(gè)“月”字，另外幾個(gè)索性裹成球樣的，不曉得煮不煮得熟。鍋下火正旺，因?yàn)槌床藭r(shí)幸而有同學(xué)幫忙添柴，還算過(guò)得去。散不開(kāi)的煙惹得眼睛干澀，難受得很，自此之前還從沒(méi)這么喜歡油煙機(jī)過(guò)……
“自由”的時(shí)間里，耳邊充斥著接連不斷的游戲音效，放眼望去，一大片一大片的烏黑，下面是亮著的手機(jī)屏，教官還很貼心地在校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)之前給我們打了聲招呼，校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)之后就這樣平安地過(guò)去了，約三秒過(guò)半，又回到了初始時(shí)的喧囂。
就這樣回到了學(xué)校，整個(gè)初二集體在獲批的情況下一起，彌補(bǔ)中午散失的午休，過(guò)的十分愜意，盡管過(guò)程心酸了些。
春游小學(xué)作文15
晨會(huì)課，徐老師宣布說(shuō)：“學(xué)校明天組織去春游。”話音未落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。高音喇叭祁柯心伸長(zhǎng)了脖子喊道：“老師，春游去哪里��？幾點(diǎn)走？可不可以帶零食？”一大串問(wèn)題砸向老師，徐老師微笑的舒了口氣，總之，同學(xué)們的心久久不能平靜。
終于迎來(lái)了激動(dòng)的時(shí)刻，徐老師一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍向目的地沭河之光進(jìn)發(fā)。這地離我家不遠(yuǎn)，但我大部分時(shí)間都晚上來(lái)，白天一看，還真是另一番景象。首先，映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一群舞者跟著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)著向北走，一片粉紅色的海棠花，在春日的陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G。另一邊更是美不勝收，紫色的花恨不得從根部長(zhǎng)起，枝干上的花挨挨擠擠的，聽(tīng)說(shuō)這叫紫荊花。再向北走，忽然，一股香氣撞在我的鼻尖，四下尋找，發(fā)現(xiàn)居然是棵沒(méi)有葉子的大樹(shù)，一樹(shù)的花，樣子酷似荷花，聽(tīng)媽媽說(shuō)，它叫荷花玉蘭。這個(gè)時(shí)節(jié)本是“草色遙看近卻無(wú)”的`時(shí)候，河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)的人工草坪，同學(xué)們說(shuō)躺在草地上，像在媽媽?xiě)牙镆粯邮娣２恢l(shuí)喊了句螞蟻，一群同學(xué)迅速圍在一起看。我想它們肯定是聞到春的氣息，出來(lái)伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)四肢，準(zhǔn)備覓食的吧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)平西，徐老師宣布春游活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們依依不舍的回去了，雖然今天春游的地點(diǎn)我常來(lái)，但跟同學(xué)們一起來(lái)給我的意義顯然不一樣，我的心情一直愉悅著，路人看到我，我都感覺(jué)他們?cè)谡f(shuō)：你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。
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