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    桂林游記作文

    時(shí)間:2024-11-08 08:43:36 游記作文 我要投稿

    有關(guān)桂林游記作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的桂林游記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)桂林游記作文9篇

    桂林游記作文 篇1

      素聞“桂林山水甲天下”的佳話,又教了多遍《桂林山水》的課文,懷著對桂林長久的傾慕,踏上了前往桂林的旅途。

      火車進(jìn)入桂林地帶,便先領(lǐng)略了桂林山的奇異與秀美!惫鹆值纳秸嫫姘,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。”

      到桂林,不能不去游漓江。雖然身處游船,轟隆隆的機(jī)動(dòng)船馬達(dá)聲煞了一些風(fēng)景,但這并沒有影響我們游覽的興致,“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移!薄豆鹆稚剿愤@篇文章使我深深記下了漓江的水不同一般的清、靜、綠!雖然”靜“已無從感受,但它的”清“與”綠“卻是名副其實(shí),無與倫比的。

      看慣了北方的山,桂林山不同一般的奇、秀、險(xiǎn)讓我驚異。滿眼的碧綠,滿心的驚奇,“拔地而起”這個(gè)詞更是在我的腦海中閃爍了無數(shù)遍,并深深印在腦海里。

      在遇龍河上乘一葉竹筏,終于沒有了馬達(dá)的轟鳴,泛舟水上,體會(huì)那“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。小舟歡快地穿行在碧波上,兩岸奇山異石,綠樹蔥蘢,在身后漸漸遠(yuǎn)去。赤一雙腳,探進(jìn)漓江清清的.水里,愜意,舒爽;干脆把我的小兒子放進(jìn)水里,讓他在水中真正的”游泳“。看見對面游來的小舟,揮手與他們互打著招呼:狗肉!狗肉!偶爾閉一陣眼睛,那船頭揚(yáng)起的浪花撲在臉上,是那么親切,那么讓人迷醉。深深地呼吸山水中的清新,貪婪地飽覽山水的俊美。

      桂林,真美!我寫不出它的美,也說不出它的美,離開了美麗的桂林,回到了溫馨的家,桂林的山與水卻侵入了我每晚的夢。期待著夢中再與桂林相約!

    桂林游記作文 篇2

      我去過秀麗婀娜的建德靈溪洞,去過鬼斧神工的溫嶺長嶼洞天,但最讓我驚嘆不已的卻是聞名中外的桂林冠巖溶洞。

      冠巖溶洞是唯一能集中體現(xiàn)桂林“山青、水秀、洞奇、石美”四絕的自然景觀,被譽(yù)為“桂林山水甲天下,山水兼奇唯冠巖”。

      說它與眾不同,不僅是因?yàn)樗谴笞匀坏钠娈惤茏,更是因(yàn)樗磧?nèi)美景的三種游覽方式:水上游覽、空中游覽、陸地游覽,讓溶洞“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!

      陸地游覽大家一定很熟悉吧!腳踏巖石,抬起頭或目視兩旁,便能見到各種形狀奇異的鐘乳石。頭頂上的,好像是一只雄鷹展翅飛翔;地上呢,仿佛有一條條有神蜿蜒而過;兩旁的石壁上,則仿佛是一只只形態(tài)各異的.鳥神出鬼沒。

      水上游覽可不是坐船。洞里,有一座浮橋,走在浮橋上,便可以近距離觀賞在溶洞深處的地下暗河,以及暗河形成的雄壯的瀑布。腳下是水,眼前是水,瀑聲濤濤,不絕于耳,讓你沉醉于這“水世界”之中。

      而空中游覽則是最奇特的。整個(gè)溶洞都誕生于一座大山之中,從山頂?shù)缴侥_有一部36米高的觀光電梯。在乘電梯的半分鐘里,整個(gè)溶洞的絕美盛景都會(huì)盡收眼底,絢麗多彩的石筍,奇形怪狀的石柱一覽無余。我不禁睜大眼,仔細(xì)欣賞著。各式各樣的巖石構(gòu)成了一幅綺麗的畫卷。畫上似有大鵬展翅,似有巨龍騰飛,不愧是桂林的四絕之“洞奇、石美”。

      沒等我大飽眼福,電梯便到了山頂。走出電梯,洞中的美景還一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,冠巖溶洞果然是名副其實(shí)的旅游勝地,真希望能永遠(yuǎn)留在這個(gè)溶洞之中。

    桂林游記作文 篇3

      放假啦!我和爸爸媽媽來到廣西旅游。廣西桂林是我夢寐以求的地方,因?yàn)槲覍W(xué)過一篇課文叫《桂林山水》,這篇文章里把桂林的山水描寫得栩栩如生,讓我非常想親自一覽那美麗的風(fēng)景。

      于是,9月11日,我的廣西之旅起程了。我們開了9小時(shí)的車,來到了桂林,在一家酒店住了下來。

      第二天清早根據(jù)旅行社的安排我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)——?世外桃源,我們從世外桃源坐著小船出發(fā),天空上的藍(lán)天白云,仿佛也想給我們的旅游帶來一絲樂趣。我們沿著清澈的水面向前駛?cè),見到兩位姑娘在岸上的亭子里跳著民族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但是她們跳得自然大方,搖搖欲墜。不一會(huì)就來到燕子洞,洞里巖石上有一只石頭形狀的燕子,看起來栩栩如生的,真美!從洞里穿出來便來到了野人部落,我正在想野人會(huì)是什么樣子的呢?突然從森林的中穿出了一個(gè)手拿長茅,身上圍著草裙的`“野人”對著我們的游船嘰嘰哇哇的說話,我還真的被嚇了一跳。正在我回味無窮的時(shí)候,游船已經(jīng)到了岸邊。山上竹木繁茂,四季常春,山山有洞,洞洞奇美。仿佛人間仙境一般,真是名符其實(shí)的世外桃源!

      接下來我們來到了桂林最有名的漓江,到了江邊我們坐上竹筏,隨著竹筏慢慢的漂移不一會(huì)我就看見了在學(xué)習(xí)課文時(shí)我就一直想見的象鼻山。象鼻山真的很壯觀哦,它的象鼻和象腿之間有一個(gè)洞,叫“水月洞”,象山的水月與隔江的穿山洞圓月相對,所以形成“漓江雙月”。接著我們又來到了伏波山,伏波山孤峰突起,西枕陸地,東臨漓江,有遏波伏瀾之勢。隨著迎面而來的是疊彩山,在疊彩山前,青幽的仿古建筑,高踞在登風(fēng)洞的咽喉之地,可拾級而上。疊彩山因?yàn)樯缴系耐ぷ雍芏,所以有疊彩山之稱。

      漓江還有很多數(shù)不勝數(shù)的美景,我就不一一介紹了。

      在這次桂林的旅行中,我不僅見識了桂林的山水,還領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,不得不說:桂林山水甲天下!

    桂林游記作文 篇4

     。ㄒ唬

      大家好我的名字甄東,很高興認(rèn)識大家,明天,我爸爸——甄程和我媽媽——柯寧要帶著我、姐姐、妹妹和親戚嚴(yán)爽、吳明、廉昌、孟程、杜宇、趙丘、王云他們的家長分別是:嚴(yán)華、李芳、吳欣、朱園、廉樂、韋昌、皮威、趙卓。一起去桂林游玩那里的山水。

      今天他們就買好了北京到桂林的機(jī)票是明天到桂林的機(jī)號是:T-114號。等待著明天的到來。

     。ǘ

      一夜過后,到了明天,他們驅(qū)車到了候機(jī)廳,等待那趟是:T-114號的班機(jī),一會(huì)兒,那趟班機(jī)到了候機(jī)廳廳外,廣播中喊道。

      甄東他們聽到此消息后,興高采烈、蹦蹦跳跳得上了飛機(jī),孩子們是有生以來頭一次坐飛機(jī),所以很高興,上去了,他們一會(huì)兒問爸爸這是什么東西一會(huì)兒問媽媽那是什么東西。

      一會(huì)兒飛機(jī)起飛了,他們看著空飄起的縷縷白云,心想:“天空真美!我還是頭一回看到!”

      不一會(huì)兒,天黑了——

      孩子們和家長都全部睡著了。

     。ㄈ

      第二天,中午到了,到達(dá)目的地——桂林。

      孩子們,高興得下來了,呼吸著新鮮而純凈的空氣,看著那寬敞的江面和巍峨的高山不由得贊嘆起來。“!桂林的江面真清啊,清得可以看見江底;。」鹆值纳秸婢G啊,綠得可以看到上面的小草小樹……

      各位家長們,他們在研究旅游計(jì)劃,經(jīng)過細(xì)心的計(jì)劃。他們對孩子說:“第一天我們游江面,第二天我們游溶洞!

      (四)

      到了桂林的第一天,我們一起坐上了游漓江的小船,船夫開始把著船槳向前劃,船槳激起的微波激起一道道水紋,才讓他們感覺到船在前進(jìn),岸在后移。他們一邊欣賞風(fēng)景,一邊讓家長為他們拍照,拍完照他們一邊說笑一邊玩耍!鞍!我看到了象鼻山!快看!”甄東說!鞍!我看到了云峰寺!快看!”趙丘說!鞍!我看到了舍利塔!快看!”……家長說:“象鼻山公園位于漓江與桃花江匯流處,占地11。88萬平方米,是桂林山水的代表……”

      (五)

      到了桂林的第二天,我們忙著去感受桂林的洞奇石美,我們坐著進(jìn)溶洞的小船進(jìn)去了。到了里面,只見石鐘乳和石筍顏色各異、形狀變化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的'像公雞、有的像鴨子、有的像龍……我們看了都贊不絕口!鞍!真漂亮,真美麗!”趙丘說。“!真珍奇,真奇特!”甄東說!议L說:“溶洞是自然形成的,怎么樣?大自然神奇吧!”

     。

      到了桂林的第三天,回家的日子到了。于是家長們買了從桂林到北京的機(jī)票,班機(jī)是:T—119號,我們聽著喇叭廣播,等待那趟班機(jī)是:T-119號的班機(jī),一會(huì)兒,那趟班機(jī)到了候機(jī)廳廳外,廣播中喊道。

      甄東他們聽到此消息后,戀戀不舍的登上了返航的飛機(jī),一會(huì)兒飛機(jī)起飛了,有的在哭,舍不得走,在家長的安慰下,漸漸的不哭了。

      晚上到了……我們安靜的入睡了。

      醒來后不久,飛機(jī)就抵達(dá)了目的地——北京。然后我們就開始依依惜別了!

      他們的家長和孩子也開著車回家了!

    桂林游記作文 篇5

      今天下午,我和爸爸、奶奶一起乘車去桂林。我們坐的車是2號車有45座。我和奶奶坐在最前排,爸爸坐在最后排。我們車上的小朋友比1號車上的小朋友還多些呢。

      車上有又小又可愛的李哲宇弟弟,比我大的親親姐姐,我們的劉校長和她的'女兒妍妍姐姐,還有調(diào)皮的白宇,胖胖的易明睿弟弟,扎著馬尾辮的小與兒。

      我們在車上唱啊跳啊真開心。坐了5個(gè)小時(shí)的車到了興安吃晚飯。吃完晚飯,我們又坐了1個(gè)小時(shí)的車到了桂林參觀了日月雙塔,還照了一張相。 然后坐車到賓館睡覺去了。今天坐車真辛苦。

    桂林游記作文 篇6

      我們興致勃勃的到達(dá)了桂林。

      這里山清水秀,特別美麗,山連著山,肩并著肩,就像好兄弟似的,還有一條著名的漓江,江水碧綠碧綠,一眼就能望到底。

      導(dǎo)游阿姨帶著我們坐上了觀光游艇,細(xì)細(xì)游覽漓江兩岸的山山水水。兩岸的美景數(shù)不勝數(shù),有“黃布倒影”,那是一座座群山環(huán)繞的山峰,倒映在鏡子似的湖面上,我們現(xiàn)在在使用的20元人民幣中的圖案就是這個(gè)黃布風(fēng)光。還有“九馬畫山”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有好幾匹馬兒在奔跑,橫著看卻像人臉的輪廓,清晰可見,栩栩如生。還有神 筆峰……

      最有趣的是下午的水上大戰(zhàn),我們乘坐著租來的小舟,帶著在岸上準(zhǔn)備好的'水槍,灌滿水,用力的擠出去,只聽“吱”的一聲,水就射出幾米之外,一場激烈的水上戰(zhàn)爭開始啦!大家不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,見了就發(fā)射,有的用太陽傘遮擋,有的用一次性雨衣,有的用太陽帽遮擋……但這些防護(hù)措施都失敗了,大家全都成了落湯雞,全身上下沒一寸是干的。整個(gè)江面上都回蕩著我們的尖叫聲和歡笑聲。

      桂林山水甲天下。也讓我真真切切的體會(huì)到了,我喜歡這里的山水!

    桂林游記作文 篇7

      暑假里,我們隨旅行社來到桂林旅游。

      桂林,位于廣西壯族自治區(qū)東北部,湘桂走廊南端。是世界著名的風(fēng)景旅游城和歷史文化名城。人人都知道“桂林山水甲天下”.可你還知道她還有下一句嗎?對了,就是“陽朔山水甲桂林”。意思就是陽朔的風(fēng)景比桂林還要美。

      一路上,我們游覽了桂林漓江,天簌,蝴蝶泉,銀子巖等等著名的景點(diǎn),觀嘗了少數(shù)民族的歌舞和服飾。但我最喜歡的是圖騰古道和遇龍河漂游。

      在圖騰古道上,我們結(jié)識了熱情甑皮巖人。他們是母系民族,一女多夫,他們孩子的父親是誰,她自己也不知道。學(xué)習(xí)了一些他們奇怪的語言,看了他們的民俗表演。和他們共同祭拜了他們的信仰――牛神。這奇異的民族給我留下了深刻的印象。

      在漓江遇龍河上,我乘坐在竹伐上,欣賞著兩岸形狀各異,起伏不斷的山巒和茂密的鳳尾竹。撫摸著清澈見底的江水,觀察著長滿水草的河床,捕捉著漂浮的水草。兩腳不停地拍打水面,享受到戲水的樂趣。小小竹排江中游,巍偉群山兩岸走。遇龍河讓我體驗(yàn)了最原始的.水上工具,真令人心悅神怡,無限向往。

      桂林美,美就美在奇山。有象鼻山,臥佛山,月亮山,駱駝山,雄鷹展翅山。更多的奇山就等你用想象去命名。

      桂林美,美就美在水美。清澈見底的江水沒有一點(diǎn)污染。是天然的游泳池,吸引了許多的人來到江邊游泳。

      桂林是個(gè)好地方,眾多的景點(diǎn)讓我繼續(xù)往下游。

    桂林游記作文 篇8

      去年,我老爸大學(xué)同學(xué)聚會(huì),我們一家應(yīng)邀來到老爸的母校所在城市——廣西桂林。

      “桂林山水甲天下”,這是無人不知無人不曉的;從小我就很向往,無奈“經(jīng)費(fèi)”不足,沒想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林,最使我難忘的還是兩江四湖。

      兩江是指漓江、桃花江。剛到的那天晚上,校友組織去游兩江四湖。一上船,我們便被美麗的景色吸引了:看,那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙;彩色的燈光把獨(dú)木成林的榕樹襯托得婀娜多姿,那穿墻神樹就像個(gè)頂天立地的'巨人,為我們保駕護(hù)航……

      看,那日月雙塔活像一個(gè)公主,一個(gè)王子!日塔用銅制成,金碧輝煌;那月塔用琉璃做成,端莊素雅,高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中,相互對望,聽解說員說,日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!

      瞧,那老人峰,像個(gè)頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺,守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說這老人峰已有很久的歷史了,大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。

      四湖指的是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋,橋用玻璃和琉璃制作而成,全身透明,由于材料特殊,一次只能通過三十人。玻璃橋簡單、素雅,有古典風(fēng)采,琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來到此橋拍照留念。

      第二天,白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山,上面有天然形成的九匹馬的圖案,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。

      第三天,我們?nèi)チ讼蟊巧,不是坐船觀賞,也不是坐汽艇,而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅,也做了個(gè)頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動(dòng)了。浪花兒在竹筏邊翻滾,一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽,空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來了小石片兒打水漂,似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象,還不如叫象山。

      桂林之行,讓我又一次觀賞到了祖國的美麗河山,我真為我們偉大祖國而感到驕傲

    桂林游記作文 篇9

      早晨七點(diǎn)多,我們乘大巴車來到今天旅途的第一站————穿山景區(qū),是在路的兩面,北面是塔山,南面是穿山。自然神手雕刻出來的穿山和塔山,在樹木的掩映下,夕陽寶塔,秀山青水,水中倒影,清晰可見,形成了桂林著名的古八景之一——“塔山清影”。

      八點(diǎn)鐘,我們走進(jìn)了穿山巖。穿山巖總長517米,常溫在22攝氏度,冬暖夏涼。所以我們即使現(xiàn)在穿山巖的大門口都能感覺到絲絲涼意,進(jìn)入其內(nèi),與外面潮熱的天氣相比,是那樣的舒服,愜意。進(jìn)入溶洞,像進(jìn)入了神話世界,如臨仙境,置身畫中。

      工作人員講解,穿山巖是桂林最具特色的巖洞。我們邊走邊欣賞,邊聽工作人員詳細(xì)的講解。你看,高山瀑布下的老壽星,八仙過海中的呂洞賓,鐵拐李,天鵝灣中展翅高飛的天鵝,雍容華貴的貴妃出浴,水簾洞,椰子樹,蔬菜山及看管蔬菜的藏獒,長壽石,一線不見天,榮獲吉尼斯記錄的“四體連石盾”,世外桃源,古塔送客等讓游客流連忘返。洞內(nèi)晶瑩剔透的鵝管石,潔白無瑕的白玉石,精美的石頭開花,神奇的石頭長毛,被人們譽(yù)為世界罕見,神奇的水晶溶洞。它形成至今有三萬三千九百六十年了,是目前桂林開發(fā)的最年輕最具活力的溶洞。洞內(nèi)的石乳,石幔,石柱,石花,石筍正處于生長期,五彩斑斕,爭奇斗艷,活力四射。

      我們的第二站是西公園。這里有小西湖,園內(nèi)有隱山,我們進(jìn)入隱山的溶洞。這個(gè)巖洞中最大的特點(diǎn)是慧根和慧眼。慧根是長在山上樹木的跟穿透巖層進(jìn)入山體內(nèi)的大樹的跟須。慧眼是山內(nèi)的巖洞像眼睛。真的是應(yīng)了這里的人常說的一句話:三分看,七分想。這些還讓我感受大自然的刀斧神功,很神奇的。

      第三站是自助餐廳了,還好吃到了這里的很多小吃。

      第四站是午后茶的時(shí)間,我們被帶到了南溪山的南溪茶苑,品嘗了羅漢果茶,苦丁茶,巴馬血菊茶,品嘗了他們這里用桂花做的糕點(diǎn)。

      第五站是游漓江了。在我上學(xué)時(shí)就學(xué)到課文《桂林山水甲天下》,至今還要學(xué)這篇課文。最經(jīng)典的句式是:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。真是舟行碧波上,人在畫中游。這里的排比用得有氣魄,且生動(dòng),形象。小的'時(shí)候,讀到這里就很向往,長大了,每次教這一課,就有想來見的欲望。下午終于坐船游漓江了。在水平如鏡的江面上,看到兩遍山的倒影,真的想起了課文中的句子。在這個(gè)江面上,我們細(xì)細(xì)看了象鼻山,它是桂林的標(biāo)志。在這座山的最前面有個(gè)山洞,像大象的鼻子,因此而得名。還在陶醉時(shí),忽然烏云密布,雷聲大做,電閃雷鳴,豆大的雨珠像斷了線的珠子,灑落江面,濺起朵朵雨花,煞時(shí)別有一番景象,水天相接,云霧迷蒙,給這里的山水披上了一層紗衣,朦朧的美展現(xiàn)眼前。一會(huì)兒雨停了,但是上山的形成也被取消了。還好,回賓館休息。

      第六站是晚上的《夢幻漓江》,是舞蹈雜技表演,給了我們一場驚心動(dòng)魄,美輪美奐的唯美盛宴。一天的形成到此結(jié)束,期待明天的陽朔之旅!

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