關(guān)于蘭亭游記作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的蘭亭游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蘭亭游記作文 篇1

　　大年初五的早晨，大街小巷都掛著紅紅的燈籠，家家戶戶都貼著對聯(lián)，讓人感受到濃濃的年味。我和爸爸媽媽一起來到了書法圣地——蘭亭。

　　蘭亭位于紹興市區(qū)西南十三公里的蘭渚山麓，因越王勾踐種蘭與此，漢代在此設(shè)有驛亭，故名蘭亭。公元353年，王羲之邀集摯友四十一人在此修禊，飲酒賦詩，并寫下被后人譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭集序》，蘭亭由此成為著名的書法圣地。

　　我們買票進(jìn)入了蘭亭，剛走過一條彎彎的小路，前面出現(xiàn)了一群鵝引吭高歌，四、五只大白鵝站在池邊的石頭上，伸長了頭頸，左右右盼，抖擻著羽毛，拍打著碩大的翅膀，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物！”過了一會兒，鵝群便排隊下水，領(lǐng)頭的嘎嘎兩聲，似乎在說：“可以下水了！”鵝群便亂了套似的爭先恐后地?fù)淙胨�中，揚起一大片水花，我被它們逗得哈哈大笑，向左一看，亭子里大石碑上兩個筆酣墨飽的'大字映入我的眼簾，原來這就是“鵝池”��！我不禁驚呼道。

　　走過鵝池，再往前又來到一個亭，亭子里有一塊巨大的石碑，走進(jìn)一看上面寫著兩個斑駁的大字——蘭亭，石碑上這兩個字的某些筆劃已經(jīng)無法辨認(rèn)，仿佛在向我訴說著它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨；目睹了多少朝代的變遷。

　　走過碑亭，就來到了大名鼎鼎的曲水流觴。相傳永和九年（公元353年）三月初三，晉代大書法家王羲之偕親朋謝安、孫綽等41人在蘭亭修禊后，舉行飲酒賦詩的曲水流觴活動，引為千古佳話。大家坐在清溪兩旁，在上流放置盛酒的小木杯，任其順流而下，杯停到誰的面前，誰就得飲完杯中酒并即興作詩一首。在紹興，這一儒風(fēng)雅俗歷經(jīng)千年，一直盛傳不衰。

　　走過“曲水流觴”，迎面是一座祠堂——右軍祠，里面是回廊形的建筑，剛好把墨池圍在中間，墨池的頂端是王羲之的雕像，回廊的四周掛滿了歷代名家大師臨摹的《蘭亭序》。我放慢了腳步，細(xì)細(xì)品味著這些書法名家寫的作品，想：如果我也能寫出他們一樣的字就好了，回去我一定要好好練字。

　　游玩過蘭亭，我一直都有種依依不舍的感覺。這里雖然地方不大，景點也不多，但每一個地方都承載著深厚的中華文化底蘊，值得我們細(xì)細(xì)品味。

蘭亭游記作文 篇2

　　說到蘭亭，許多練書法的同學(xué)都不覺得這個詞陌生吧！它就是大書法家王羲之寫下《蘭亭序》的地方。抱著對書法家的崇敬，我游覽了蘭亭。

　　蘭亭是1個風(fēng)景秀麗的好地方。1進(jìn)大門，就是撲面而來的綠色，翠竹蕭蕭，給蘭亭增添了幾分幽靜。再往前走，便是1灣清澈的溪流，遠(yuǎn)處的青山和近處的翠竹綠水相輝映�？烧嫠�謂“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，1觴1詠，亦足以暢敘幽情�！�

　　1個小池子里，幾只大白鵝在水里悠哉游哉，還不時地引吭高歌，傳說王羲之10分愛鵝，在這里養(yǎng)鵝，大概也是為了紀(jì)念他吧！小池子的前面還有幾個荷花池，碧綠碧綠的荷葉長滿了池塘，荷葉上偶爾帶著幾粒小露珠，就像是碧玉盤里的珍珠。荷花有的含苞待放，粉紅色的花瓣，微微張開，像羞答答的小姑娘，有的正在怒放，粉紅色的花瓣向4周伸展開來，露出了金黃色的花蕊，亭亭玉立。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”

　　為了紀(jì)念王羲之，那里還有寫字的.地方咧！我看見許多興致勃勃的游客，蘸著水缸里的水，在青石板上寫字，也有許多游客，拿著干毛筆，在沙子上寫字。我的心癢癢的，忍不住，也去露了1手。

　　這就是蘭亭，林木繁茂，竹篁幽密,風(fēng)景秀美的蘭亭，怎么樣？要是有興趣，你也去玩玩吧！

蘭亭游記作文 篇3

　　10月3日，天氣晴朗，太陽公公終于收斂了暴脾氣，溫柔地?fù)嵴罩�我們。媽媽說，這樣的好天氣正適合出游。于是，我們一家人來到了書法圣地——蘭亭，這曾是大書法家王羲之的園林住所。

　　一下車，我就迫不及待地往里走，入了大門，看到兩邊都是粗壯的大樹，挺直了腰，仿佛在歡迎我們。再進(jìn)去些，還有大片的竹林散發(fā)著淡淡的清香，這里的環(huán)境十分幽靜。我想：這果然是一個靜心練字的好地方！

　　我們順著鵝卵石鋪成的小道，來到了“鵝池”，小池中，幾只大白鵝正在盡情嬉戲，有的伸著脖子歡快地叫喊，有的游到岸邊好奇地瞧著游客，有的則把長長的頸項埋進(jìn)水里尋找食物，還有的拍打著翅膀，仿佛下一秒就要飛起來了。

　　我們繼續(xù)前行，來到了“臨池十八缸”，這可是最吸引我的`一個景點。只見池前豎著一塊大石碑，碑上刻著一個大大的“太”字。相傳書法家王獻(xiàn)之從小練字，八歲那年，用完了院子里的三缸水，自以為寫得跟父親一樣好了，就將一疊字拿給父親看，誰知王羲之只從里面挑出一個“大”字，在下面加了一個點。王獻(xiàn)之不明白父親的意思，就將這個字拿給母親看，她母親看了就說：“吾兒磨盡三缸水，唯有一點像羲之”。王獻(xiàn)之聽后非常羞愧，從此更加刻苦練字，把院里剩下的十五缸水也用完了，最終也成了像他父親一樣的大書法家！我告訴自己，我也要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之，做事應(yīng)該精益求精，堅持到底！

　　最后，我們還游覽了“流觴亭”、“石碑亭”，參觀了“書法博物館”，見識到了著名的天下第一行書——《蘭亭集序》。

　　雖然我還不懂得欣賞書法作品，但蘭亭里的美景和故事卻給我留下了深刻的印象，這是快樂又難忘的一天！

蘭亭游記作文 篇4

　　上周日，我和爸爸陪同長春來的阿姨們，一起游玩紹興的蘭亭。

　　蘭亭景區(qū)外盡是高山，但進(jìn)了景區(qū)之后，景色就不一樣了：小徑旁滿是秀竹，遮住了高山，也遮住了太陽。沒走幾步就到了鵝池，旁邊有一個池子。中間是一塊碑，上書“鵝池”兩個大字，這字可是王羲之和王獻(xiàn)之兩個大書法家一起寫的，十分漂亮。我最感興趣的是池塘中的白鵝，胖胖的，時不時地?fù)鋷紫鲁岚颍瑒e提多可愛了。

　　再過去就是康熙書的蘭亭碑了，旁邊有幾盆小蘭花，這難道就是“蘭亭”的由來嗎？這塊碑曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中被日本侵略者斷為兩段，拼接后形成斷字。

　　我們還來到了王右軍祠，正堂上有一幅畫，畫的上邊和左右兩邊都有精美的書法。后園是王羲之的.作品，我們買了一把扇子，上面有蘭亭序，很有收藏意義。

　　出王右軍祠是曲水流觴，爸爸說那時王羲之與他的朋友把酒杯放在小溪里，讓它順?biāo)�流，朋友拿起喝一口，便吟詩一首。我卻想：這不正是擊鼓傳花的游戲嗎？原來古人也用來飲酒作詩呀！

　　我們又玩了一會兒，接著離開了蘭亭。

蘭亭游記作文 篇5

　　踏上瀟瀟竹林間幽秘的小路，滿腔的竹葉清香。似是不經(jīng)意的一譬，就流出那山，那水，那竹隙間透出的日光……眼眸中早已是一片迷醉，怪不得古人獨愛寄情于山水，身處自然，心靈會不由自主的受到其感染，這是一種靈魂上的悸動。漫步其中，只覺得心中一片廣闊，只想閉上眼，如在母親懷里般酣睡。周遭，同伴們也半瞇著黑眸，似也被這難得一見的風(fēng)光所震撼。太久地在校園里待著，大自然的一切對我們來說都是那么新奇�；蛟S，這才是我們真正所需要的吧！一生肆意瀟灑，如賽李太白飲酒放歌；一生恣意飛笑，如與諸葛共待東風(fēng)。

　　不知不覺，時間在葉隙中流走，漫無目的的腳步不知何時停在了一座有著巨大裂痕的墨雕面前。上前近看，凌厲的筆鋒仿佛囊括了那位書法大家一生的放蕩不羈�；叵肫鹨簧�，輝煌又不失繽紛，盡享繁華又不失樸素。那十八缸寫完的墨水，被微風(fēng)吹皺的墨池，以及入木三分的堅韌。那一樣不值得讓世人去欽佩，沉思許久，朦朧的雙眼竟透出了絲絲清明。王姓偉人，后輩感，悟，莫過于此。同伴們似已厭倦了這等肅穆氣氛。再次嘻哈著去玩樂。我隨大流而去�！靶‰[隱于林，大隱隱于市�！贝嗽捴�蘊，莫過于此，

　　到了燒烤之地，歡樂的`氣氛馬上席卷了所有，實屬歡愉。席地而坐，頗有幾分竹林七賢的氣勢。招呼著同伴，七手八腳地架好了燒烤架，正待烤時。鄰座卻發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災(zāi)，看著他們宛如黑炭的臉上所露出的呆愣表情，著實可愛。不過，那絲火苗似不甘被他們奪去了目光，有愈演愈烈之勢。眾人無奈，只得好好重視這頑皮的家伙，好一會兒才平靜下來。位于烤架旁，腦門上也不住地沁出了黃豆般的汗珠，但圍繞在周身的香氣中算是對我們幸苦勞作的一絲慰籍。先生們也放開了層層顧慮，在各座之間徘徊，不需多言，總會有那么幾個可愛的孩子，不顧同伴“痛心”的呼喚，抓起還有著油脂的烤串就給先生送去。那如稚子獻(xiàn)寶，博得大人一笑的表情又一起惹得我淡笑出聲。仿佛在一剎那，所有人到了自己最純真的一刻。一張張稚氣未脫的臉上所綻開的笑容是那么天真，那么爛漫，讓人想把它放在手心里呵護(hù)。

　　吃飽喝足，怎少得了玩樂時光，一群人如出籠的鳥兒般向四周飛去。我站在原點甚是糾結(jié)。突然，動物園山歌由藤蔓所拼起的大字闖入了我的眼簾，腦海還未作出反應(yīng)，人已不由自主地向那神秘的地帶探去。一入門，就被滿屋子的藥罐晃花了眼，近看才知是浸泡著各種蛇類的藥酒。在往里走，好像與自然融于了一體，斑斕的孔雀，靈巧的猴子，威猛的藏獒，都?xì)v歷在目。

　　走著走著，竟又走回了原點，一眼望去，已是那熟悉的景色。滿眼的山，滿眼的水，和那竹隙間跳躍的華光。一切的終點即為原點，雖已將那景鑲?cè)肓诵念^，但還是不忍離去。

　　蘭亭一游，處留我影。我乃某校某班某組小兵也。小兵謂誰小小游人我也！

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