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    蘭亭游記作文

    時間:2024-09-23 19:34:35 游記作文 我要投稿

    有關(guān)蘭亭游記作文九篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的蘭亭游記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)蘭亭游記作文九篇

    蘭亭游記作文 篇1

      蘭亭是東晉書法家、詩人王羲之的故居;被譽為“天下第一行書”、“東晉詩文界瑰寶”的《蘭亭集序》也在此誕生,真可謂是名門勝地。而每當我想起《蘭亭集序》里的“此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右……”等這些描寫蘭亭朗朗上口的詩句時,總會有股去趟蘭亭的沖動。

      不過,總是有些愿望會馬上實現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼到了周末,我趁著有一天的空暇之余,告訴爸爸媽媽我想去蘭亭一游的想法,沒想到他們爽快地答應了。我們叫上姑母和哥哥,讓他們和我們同行,再做了些基本的準備便出發(fā)了。一路上,通過薄薄的車窗玻璃往外看,途經(jīng)的許多美景都盡收眼底:農(nóng)村、良田、低矮的小屋、附近蒼翠欲滴的山峰和一切與城市生活格格不入?yún)s又密切相關(guān)的新奇的東西。但這不能掩蓋住我內(nèi)心的喜悅和激動,恨不得一下子到蘭亭,縱觀它如詩如畫的景色和那無比豐富的歷史、文化蘊含。

      在我萬般的急切等待下,終于到達了蘭亭景區(qū)內(nèi)。步入景區(qū)大門,只見地面上粗糙的石磚、石板上面仿佛刻有精美的花紋,但是經(jīng)過千年的歲月滄桑,千年的風吹雨打和人為破壞,隱約出現(xiàn)花紋的并不多見。而頭上,香樟樹枝葉茂盛,翠綠的樹葉包裹著那聲聲輕脆悅耳的歌聲令人心曠神怡。而在面前,所見到的情況卻有所不同。大人們、老人們在邊走邊聊,聊得天高地闊;而小孩子們在相互嘻戲玩耍,再小點的小孩有的還在不停的哭鬧;還有那些小攤小販們在高聲叫賣他們的產(chǎn)品,但前去購買的卻少之又少。眼前的此情此景真是安靜與熱鬧的結(jié)合。

      走過門口的廣場再往里走是一大片綠色——竹林;中間被一條小路分割成兩半。踏上小道就感覺一切靜謐了,不斷向前走,除了那頭頂上回蕩的聲聲鳥叫仍然清脆悅耳,林間只是重復出現(xiàn)單調(diào)的綠色。但我心中想總應該還有“柳暗花明又一村”的'時候。果不其然,在走過一條彎道后,一個小亭子赫然出現(xiàn)在我的眼前,還隱約能聽到喧嘩,亭子里有一塊碑,我大步朝那亭子走去,想看看那塊碑上寫著什么。走前一看,原來那塊碑上用行書公公正正地寫著“鵝池”兩字。我猛然醒悟過來,一轉(zhuǎn)頭就看見遠處一條河面寬敞,在潺潺流動的小河,河面波光粼粼,在陽光照耀下泛著祖母綠般柔和的光澤,非常漂亮。當我們走過去觀賞風景時,幾只大白鵝高傲地游了過來,它們用橙紅色的腳掌輕輕拔動著水讓它們前行。隨著幾只大白鵝的到來,人群也沸騰了起來,有的把草葉拋入水中引著它們搶食;有的打開手機拍攝照片,這場面好像迎接明星一樣的隆重。

      時間轉(zhuǎn)瞬而過,我們在無意間看到那西邊已經(jīng)透紅的云霞,已無暇呆下去而準備回家,因為晚上已與人相約,所以匆匆忙忙返回,希望下一次再來時能目睹蘭亭曲水流觴的意境。

    蘭亭游記作文 篇2

      蘭亭位于浙江省紹興市蘭渚山下,是東晉著名書法家王羲之的寄居之處,相傳越王勾踐種蘭于此,因此得名。

      一進蘭亭景區(qū),哇,好一個綠色世界!路旁有數(shù)不盡的蘭花和竹子。踏著這條蘭竹繁茂的林間小路,我們來到了鵝池。未到鵝池,隱約可見竹林里有兩只高大的白鵝雕像。相傳王羲之很喜歡鵝。有一次,他去拜訪一位養(yǎng)鵝的婆婆。老婆婆一聽王羲之要來,忙做了一桌好菜招待。吃過中飯,王羲之要去看鵝,“鵝不是已經(jīng)進了你的肚子了嗎?”老婆婆指著桌上的肉對他說。說來也巧,鵝池里還真有幾只鵝。那些鵝渾身潔白,有的在梳理羽毛,有的在水上游來游去,姿態(tài)優(yōu)雅,美不勝收。還有的游到我們跟前,對著我們嘎嘎地大聲叫,仿佛在歡迎我們。

      游完鵝池,走著走著,隨著鵝叫的消逝,我們走到了蘭亭碑亭。我抬頭一看,哇,好大一塊碑!再一看,咦,碑上蘭亭二字怎么“蘭”字缺尾,“亭”字缺頭呀?查了手機我才明白,原來這塊碑被紅衛(wèi)兵砸過,是后來修補的.,可惜補得不全。再向前走,就來到了一條小溪邊,這就是曲水流觴的地方。據(jù)說當時王羲之邀請了群賢好友、親朋子侄四十一人匯聚于此。他們在酒杯里斟滿酒,讓酒杯隨著流水緩緩漂流,如果漂流到誰的面前,誰就要飲酒賦詩,作不出詩歌,就要罰酒三斛。曲水流觴處對面有流觴亭,飛檐翹角,古雅大氣,亭內(nèi)陳列著古時的各式酒器。在這里我們可以清晰地看到當時作詩的情景。

      走過“曲水流觴”,瀏覽右軍祠,最后來到了臨池十八缸。那里有石板的習字坪,上面還放著毛筆,供游客臨池學書。于是我也拿起一支毛筆,飽蘸清水,在石板上認認真真地寫下了“有志者事竟成”這六個大字,希望自己也能像“二王”那樣,勤學苦練,潛心鉆研,終有所成。

      蘭亭之旅,在讓我欣賞美景的同時也深深感受到了祖國深厚的文化。

    蘭亭游記作文 篇3

      有一位少年,他正專心致志地練家,一個家仆送來了吃的,他隨手拿起了一個,本想去蘸醬,由于寫字太專心,把墨汁當成了醬,吃進了嘴里,家仆看了不禁哈哈大笑。這位糊涂的少年正是中國最最著名的書法家——王羲之。我?guī)е鴮ν豸酥木匆,出發(fā)去了蘭亭。

      那是一個陽光明媚的日子,我踏著輕快的步伐走上了美麗萬分的蘭諸山——蘭亭。一走進蘭亭,我便看見了一塊石碑,石碑上刻著兩個鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個字抑揚頓挫,看上去十分有精神,看那個鵝字,就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭,向別人展示著自己的風采。再看看這個石碑,經(jīng)過歷史的.痕跡,顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個湖,里面有好多只鵝,它們個個昂首挺胸,仿佛在仰天長嘯,歡迎我們。

      我們繼續(xù)向前走,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪,原來這就是著名的曲水流觴。看見這條小溪,我幻想著王羲之與他的友人游戲的情景:他們將酒杯放進小溪,酒杯漂到哪個人面前,那個人就要把酒一飲而盡,還要賦詩一首,將這美麗的蘭亭用一首詩概括出來。每一個人都作一首詩,最后王羲之將這些詩集在一起作了一篇序,這就是第一行書——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀!想著想著,我想了好久,才從癡迷中回到了現(xiàn)實。

      我繼續(xù)走,又看見了一個池,那就是大名鼎鼎的墨池,墨池的水可真黑,看著那墨池,我仿佛看見了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆,日復一日,年復一年,把清澈的池水都染黑了,想到這兒,我停住了。想起了我平時的學習,我從來沒有像王羲之那樣勤學苦練,堅持不懈,我瞬間面紅耳赤,十分慚愧。

      快樂的時光是短暫的,我也要走了,這次來到蘭亭,也給我上了一課,學習一定要堅持不懈,勤學苦練,這樣才能成就一番大事業(yè)。

    蘭亭游記作文 篇4

      上書法班的時候,我就聽說了蘭亭是“書法圣地”,我很想去蘭亭游玩,就是一直沒機會去。今年國慶長假,爸爸終于帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。

      蘭亭位于紹興蘭渚山下,自古便是風景勝地。但是,最讓蘭亭出名的,是因為一代書法家王羲之在這里寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。

      一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個鵝池,里面養(yǎng)著幾只大白鵝,據(jù)說王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。

      接著我們來到了“曲水流觴”景點,不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的開懷場景,聽見溪水的流淌聲,仿佛也在告訴我們那些久遠的故事。

      穿過一座木橋,我看見在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么,好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看,原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌,桌面是一個放滿沙子的盛器,這張桌子是用來練習寫字的`。我在沙子上用手寫字,感覺癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫,可妹妹怎么寫都寫不端正,必竟她還在上學前班。過了會兒我們都沒興趣了,就準備向下一個景點出發(fā)了。

      不知不覺,我們來到了一個亭子,那里有一塊碑文,我還以為是王羲之先生寫的,后來一打聽,原來正面是康熙提寫的,反面是乾隆提寫的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢!

      我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。

    蘭亭游記作文 篇5

      初春的一天,陽光明媚,春風吹在臉上,沒有了剌骨的感覺,仿佛媽媽的手輕輕地拂在臉上,感覺舒服極了。這么好的天氣,可不能錯過。于是,我和爸爸、媽媽決定一起去中國書法圣地——蘭亭游玩。到了蘭亭,遠處傳來一陣陣“鵝、鵝、鵝”的叫聲,我走近一看,原來在一個小池里游著五只大白鵝,它們正在悠然嬉戲,歡快地歌唱著,全然不顧人們的靠近。原來這就是“鵝池”。在池邊我看到一個三角亭,亭中立著一塊石碑,石碑上面刻著蒼勁有力的兩個大字“鵞池”。

      傳說石碑上的“鵞”字出自王羲之親筆,“池”字是他兒子王獻之所寫。沿著幽靜的小道向前走,兩旁都是郁郁郁蔥蔥的翠竹。一會兒,我們就走到了“蘭亭碑”前,內(nèi)有康熙親筆書寫的“蘭亭”兩個引人注目的大寫,這塊碑曾經(jīng)被人砸斷過,所以在“蘭”字下面留著一條痕跡,真使人遺憾!我們接著往前走,又到了新的景點“蘭亭御碑”,御碑亭八角重檐,氣勢雄偉,內(nèi)有康熙手書《蘭亭集序》和乾隆《蘭亭即事》詩。走下御碑亭,我發(fā)現(xiàn)有一塊可以練習寫毛筆的好地方,我不由自主地拿起毛筆,蘸了點水,像模像樣地寫下了《蘭亭集序》的第一個字“永”。這一刻,我覺得自己就是一個潑墨揮毫的小書法家啦。當完了“書法家”,我們接著往回走,來到了右軍祠,這個右軍祠是紀念王羲之的祠堂。祠堂內(nèi)有許多碑刻,刻的都是歷代書法家臨摹《蘭亭集序》的字帖,雖然不是王羲之的'真跡,但也寫得龍飛鳳舞,使我這個剛開始學寫《蘭亭集序》的人流連忘返。墻角邊有兩棵盛開著無數(shù)臘梅花的臘梅樹,散發(fā)著清香,引來了不少蜜蜂。祠堂中間是墨池,相傳,王獻之為了學好書法,寫完了八大缸水,為了洗筆,把池水也染黑了。可見,只要功夫深,鐵棒磨成針。最后,我們來到了“曲水流觴”,小溪清澈見底,溪水緩緩地流動,溪邊擺放著軟軟的座墊,好像是在叫我們在這里停一停,學學王羲之飲酒、吟詩……蘭亭的景色是秀美的,竹木蔥郁,群山環(huán)抱,溪水清澈。

      但是這次游蘭亭給我的最大的收獲是增長了許多知識,懂得了學習應該刻苦的道理。

    蘭亭游記作文 篇6

      今天是大年初一,爸爸媽媽帶我去蘭亭玩兒。進了大門,首先映入眼簾的是一大片一大片翠綠的竹子。

      隨后,我們來到鵝池。鵝池邊上的巖石上,有幾只雪白的鵝,一邊幫同伴打理羽毛,一邊伸著脖子嘎嘎地叫著,像是在迎接客人。旁邊還有兩只雕刻得栩栩如生的白鵝,相映成趣。“鵝池碑”是王羲之和王獻之之作。據(jù)說王羲之特別喜歡養(yǎng)鵝,他寫的鵝字各不相同,展現(xiàn)了千姿百態(tài)的鵝。當年王羲之剛剛寫了一個鵝字,突然接到圣旨,他的兒子王獻之看見后提筆寫了一個池字,形式了著名的父子碑。

      再往里走,就是“曲水流觴”了。一條清清的小溪,溪邊一個又一個的`棕墊,溪中漂著一個又一個的小酒杯。我的眼前好像出現(xiàn)了古人坐在這小溪邊,然后有人從上流漂下幾只盛滿酒的酒杯,杯子漂到誰那里,誰就飲酒作詩,誰作不出就多喝三石酒。這就是著名的《蘭亭序》的由來。每年三月初三,都會在這里舉辦蘭亭書畫節(jié),可熱鬧了!

      我在王右軍祠看到了《蘭亭序》真跡。王羲之用毛筆寫出了舉世聞名的作品《蘭亭序》,一個個字龍飛鳳舞,粗中有細,細中有粗,讓人贊不絕口。

      在小茅草屋那邊劃竹排也特別好玩,用撐桿朝泥里一按,一撐,這小小的竹排就漂動了。另外,我 還 發(fā)明了一種劃法,先握住桿子中央,左一下,右一下……果然快了許多。

      在蘭亭,我既增長見識,又玩得很開心。蘭亭真是個好地方!

    蘭亭游記作文 篇7

      蘭亭,一直因王羲之的書法名作《蘭亭序》而名聞海內(nèi)外。今年的國慶節(jié),我終于有機會前去游覽一番。

      來到蘭亭,只見四周崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍,真是美不勝收!進入景區(qū)大門,首先映入眼簾的是一個四角碑亭,碑亭中間豎著一塊巨大的石碑,上面鐫刻著兩個大字:“蘭亭”。據(jù)說,這兩字還是清朝康熙皇帝寫的呢!

      繞過了石碑亭,前面便是大名鼎鼎的“鵝池”了。鵝池里當然少不了鵝。七八只大白鵝神態(tài)各異,有的在悠閑地戲水;有的正閉著眼睛曬太陽;還有的.在爭搶游人投下的食物……有趣極了。鵝池邊上也有一塊石碑,上書“鵝池”二字?戳耸叺慕榻B,才知道這兩個字還真不簡單,這可是王羲之和他的兒子王獻之合作完成的書法作品呢!簡介上還詳細說明了王羲之愛鵝、養(yǎng)鵝、觀察鵝、最終把領(lǐng)悟到的心得和書法完美融合的小故事,真是讓我大開眼界。

      穿過鵝池,就來到了蘭亭最著名的景點——“曲水流觴”!相傳在一個秋高氣爽的日子里,王羲之和一群好朋友來到蘭亭,沿小溪而坐,讓侍女把倒?jié)M酒的酒杯放入小溪中,讓它順流而下,酒杯在誰的面前停下,誰就把酒喝掉,再作詩一首,故而成就了一件千古雅事,王羲之也為此事作了一篇序來紀念,這篇序正是號稱“天下第一行書”的《蘭亭序》!

      走過“曲水流觴”,迎面是一座祠堂——右軍祠,里面是回廊形的建筑,剛好把墨池圍在了中間。墨池的頂端是王羲之的雕像;乩鹊乃闹苓掛滿了歷代名家大師臨摹的《蘭亭序》。

      參觀了右軍祠,我們來到了一個高大的臺子前。臺子上有一個亭子,中間一塊碑巨大無比,聽爸爸講,這個碑大有來頭——碑的正面是康熙皇帝手書的《蘭亭序》,背面是乾隆皇帝游蘭亭時作的《蘭亭即事詩》,所以這一座亭就叫做“御碑亭”。

      從御碑亭出來后,我們又參觀了蘭亭書法博物館和硯瓷博物館,再一次領(lǐng)略了我們祖國博大精深的文化。

      游玩過蘭亭,我一直都有種依依不舍的感覺。這里雖然地方不大,景點也不多,但這里的每一個地方都承載著深厚的中華文化底蘊,值得我們細細品味,用心感悟。

    蘭亭游記作文 篇8

      小隊活動通知的是7點50分,可是我按捺不住激動的心情,一大早7點鐘,就到了學校門口,一個同學都沒來。我等了40分鐘,才來了第一位小組成員,這時的我早已在烈日的暴曬下汗流浹背了。到了約定的時間7點50分,“德國人”薛睿晗還沒到,直到了8點20分我們的小組成員才到齊。這下,我們的旅程終于可以開始了!

      我們分兩輛車從杭州來到了紹興蘭亭,但是“德國人”薛睿晗他們那輛車慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買好了票,可是為了等他們,我們錯過了講座的時間。人齊后我們一起進了蘭亭游覽區(qū),我們先去了一家工藝品店,在那兒我們領(lǐng)到了兩個葉脈書簽,可漂亮了,然后便去了蘭亭博物館。

      博物館是由一個導游阿姨帶我們參觀的。剛開始,我們?nèi)タ戳送豸酥托l(wèi)夫人學練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事,聽說王羲之寫了《蘭亭序》以后,先是在唐初的時候傳到了辨才和尚手中,后來又被唐太宗李世民奪走了。當時,唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的'御史去奪,蕭翼扮成了一位書生,在寺廟里住下了,通過各種打探,知道了《蘭亭序》放在哪兒,便在一個深夜搶走,送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起隨葬。

      聽完了故事,我們?nèi)チ?1樓,在那兒,我們體驗了印畫和描扇。我先體驗了印畫,其實是用稻草捆沾些墨水,在石板上均勻地上墨,再把宣紙蓋上去,用東西壓幾下,就拓印成功了。之后的項目是描扇,我用毛筆仔細地描摹扇子上的蘭亭二字,可真不容易啊,描摹了好長一段時間,扇子才做成了,我還在扇子上寫下了孫丞睦三個大字,哈哈,真的很有成就感。

      這次蘭亭的行程,讓我了解了《蘭亭序》的由來和流傳故事。讓我知道了書圣王羲之的生平,讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學苦練,將來才能學成一位有用的人才。這次小隊活動讓我學到了許多知識,真是非常有意義!

    蘭亭游記作文 篇9

      踏上瀟瀟竹林間幽秘的小路,滿腔的竹葉清香。似是不經(jīng)意的一譬,就流出那山,那水,那竹隙間透出的日光……眼眸中早已是一片迷醉,怪不得古人獨愛寄情于山水,身處自然,心靈會不由自主的受到其感染,這是一種靈魂上的悸動。漫步其中,只覺得心中一片廣闊,只想閉上眼,如在母親懷里般酣睡。周遭,同伴們也半瞇著黑眸,似也被這難得一見的風光所震撼。太久地在校園里待著,大自然的一切對我們來說都是那么新奇;蛟S,這才是我們真正所需要的吧!一生肆意瀟灑,如賽李太白飲酒放歌;一生恣意飛笑,如與諸葛共待東風。

      不知不覺,時間在葉隙中流走,漫無目的的腳步不知何時停在了一座有著巨大裂痕的墨雕面前。上前近看,凌厲的筆鋒仿佛囊括了那位書法大家一生的放蕩不羈;叵肫鹨簧x煌又不失繽紛,盡享繁華又不失樸素。那十八缸寫完的墨水,被微風吹皺的墨池,以及入木三分的堅韌。那一樣不值得讓世人去欽佩,沉思許久,朦朧的雙眼竟透出了絲絲清明。王姓偉人,后輩感,悟,莫過于此。同伴們似已厭倦了這等肅穆氣氛。再次嘻哈著去玩樂。我隨大流而去!靶‰[隱于林,大隱隱于市!贝嗽捴N,莫過于此,

      到了燒烤之地,歡樂的'氣氛馬上席卷了所有,實屬歡愉。席地而坐,頗有幾分竹林七賢的氣勢。招呼著同伴,七手八腳地架好了燒烤架,正待烤時。鄰座卻發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災,看著他們宛如黑炭的臉上所露出的呆愣表情,著實可愛。不過,那絲火苗似不甘被他們奪去了目光,有愈演愈烈之勢。眾人無奈,只得好好重視這頑皮的家伙,好一會兒才平靜下來。位于烤架旁,腦門上也不住地沁出了黃豆般的汗珠,但圍繞在周身的香氣中算是對我們幸苦勞作的一絲慰籍。先生們也放開了層層顧慮,在各座之間徘徊,不需多言,總會有那么幾個可愛的孩子,不顧同伴“痛心”的呼喚,抓起還有著油脂的烤串就給先生送去。那如稚子獻寶,博得大人一笑的表情又一起惹得我淡笑出聲。仿佛在一剎那,所有人到了自己最純真的一刻。一張張稚氣未脫的臉上所綻開的笑容是那么天真,那么爛漫,讓人想把它放在手心里呵護。

      吃飽喝足,怎少得了玩樂時光,一群人如出籠的鳥兒般向四周飛去。我站在原點甚是糾結(jié)。突然,動物園山歌由藤蔓所拼起的大字闖入了我的眼簾,腦海還未作出反應,人已不由自主地向那神秘的地帶探去。一入門,就被滿屋子的藥罐晃花了眼,近看才知是浸泡著各種蛇類的藥酒。在往里走,好像與自然融于了一體,斑斕的孔雀,靈巧的猴子,威猛的藏獒,都歷歷在目。

      走著走著,竟又走回了原點,一眼望去,已是那熟悉的景色。滿眼的山,滿眼的水,和那竹隙間跳躍的華光。一切的終點即為原點,雖已將那景鑲?cè)肓诵念^,但還是不忍離去。

      蘭亭一游,處留我影。我乃某校某班某組小兵也。小兵謂誰小小游人我也!

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