精選游記優(yōu)秀作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游記優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　在蘭溪的郊外有一個(gè)避暑勝地叫做地下長河，地下長河以山美、水秀、洞奇、寺幽而聞名，地下長河還被稱為“全國洞府航游之冠”。

　　我們迫不及待地走上小船，約七八個(gè)人為一船。小船開始悠悠的開動。我們進(jìn)洞了，洞里十分幽暗，而且時(shí)不時(shí)地有幾陣涼風(fēng)襲來。聽船夫說坐船的路有八百米，最窄的只有1.9米。“咚”突然一聲巨響，我們一個(gè)個(gè)都驚慌失措，大家議論開來到底發(fā)生了什么事。船夫用平淡的語氣說到這只是撞上了對面開來的小船沒有什么大不了的。船夫還再三叮囑說不要把手伸到水里去。

　　隨著導(dǎo)游的腳步，我們來到了涌雪洞，這里面有許多稀奇古怪的東西。令我印象最深的'是鎮(zhèn)洞之寶——穹凌雪鐘。穹凌雪鐘長得像寺廟里的大鐘，因此得名“穹凌雪鐘”。穹凌雪鐘潔白無瑕，高2.8米，寬6.9米，據(jù)導(dǎo)游說這時(shí)活石筍。我們都十分疑惑雪鐘怎么會是活的呢？哦——原來如此，我們隨著導(dǎo)游的手電筒看見一根長長的鐘乳石，他連接著雪鐘和山上的水源，導(dǎo)游告訴我們這里是雪鐘的生命線，跟隨著導(dǎo)游的腳步，我們來到了“飛魚對哺”的面前，導(dǎo)游告訴我們墻上的是兩條魚他們有一段感人的故事，最后兩條魚都變成了石魚。這個(gè)故事讓我感悟到了母愛的偉大。

　　隨后，我們來到了時(shí)間隧道，在里面有一頭“大象”，先我是怎么看都不像，因?yàn)榇笙蟮亩亲庸墓牡�，可是石象的肚子扁扁的。�?dǎo)游解釋道說：“這是一頭母象剛生完小象，所以肚子是扁扁的。”我們在時(shí)間隧道里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟隨著導(dǎo)游的腳步我們爬到了玉露洞天，那寬廣的平臺，讓我豁然開朗。

　　大自然真美妙！用他的鬼斧神工，創(chuàng)造了這樣美的景色。

　　指導(dǎo)評語：地下長河，在大自然的鬼斧神工下，變得十分美妙。小作者用生動形象的語言將地下長河的美景再現(xiàn)我們眼前。

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　暑假里我再次來到內(nèi)蒙古，這次老爸帶我去了那兒的一個(gè)著名景點(diǎn)‐‐響沙灣。

　　剛進(jìn)進(jìn)入沙漠一眼望去，眼里全是各種各樣的沙丘，它們規(guī)則的排列著，沒有一點(diǎn)的綠色在上面。聽爸爸說個(gè)地方只要風(fēng)一吹就會發(fā)出唦唦的音。這便是這地方名字的由來�？墒怯捎谙逻^雨這次沒能聽到響沙。

　　響沙灣中的娛樂項(xiàng)目已經(jīng)記不得玩了幾次了，深深刻在腦中的是與駱駝親密的接觸。剛開始我看見駱駝十分興奮，見一匹駱駝被牽到我面前，我十分威風(fēng)的不要任何人扶就跨了上去，誰成想一腳踩空咚‐‐一聲摔了個(gè)狗啃泥，最后還是管理員幫我才爬上去。我雙腿緊夾著駱駝，雙手環(huán)抱住駝峰生怕再掉下來。再看看老爸，他單手抓住韁繩，用手一托駱駝背，腳一蹬地便翻上去，他得意的朝我招了招手，我恨得牙癢癢。好在對駱駝的好奇大過了對老爸嘲笑的恨，一會兒便忘了，非常輕的撫摸著駱駝。駱駝便成為了我最喜愛的朋友。

　　騎完駱駝我們便我們便來到了一個(gè)類似懸崖的.地方，沙坡形成了75&rd;的傾斜，老爸突然說：兒子，來個(gè)比賽，從這兒下去再回來看誰快！我又想到他在駱駝上的樣子就氣，便答應(yīng)了下來，完全沒考慮這一下一上一來一的路程，而且上來困難上去卻十分容易，比賽開始！一聲令下我和老爸同時(shí)出發(fā)，果不出所料，不一會兒就到了地面，然而爬上去可沒那么容易，剛爬到一半我就已經(jīng)氣喘吁吁了，漲紅了臉，可拿那個(gè)大沙坡完全沒辦法。我鼓勵我自己：努力，堅(jiān)持。我一鼓作氣，使出渾身的勁兒往上爬，終于爬上了終點(diǎn)，我累得直接躺倒在沙地上，我贏了！老爸爬到終點(diǎn)投給我一個(gè)贊許的目光，我想我有些沖動，但堅(jiān)持了讓我成功了。

　　這次響沙灣之旅我享受到了很多樂趣也挑戰(zhàn)了自我，真想再回到那兒去看看！

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　我愛看電視劇《西游記》，每次我都被唐僧師徒不怕艱苦、斬妖除魔、終于取得真經(jīng)的精神所讓人感動。前幾天，惠子老師讓我們讀了故事書《西游記》，我被他們遇到困難，不怕困難的精神所感動了。

　　《西游記》講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九死一生，千辛萬苦終于取得真經(jīng)的故事，書中講述了，孫悟空每當(dāng)看見妖怪變成小孩時(shí)叫他們不要管，豬八戒嫉妒孫悟空的厲害就給唐僧說是一個(gè)小孩子，唐僧聽了就會念緊箍咒，讓孫悟空疼的死去活來，孫悟空走了，最后唐僧需要幫助時(shí)還是給孫悟空叫了會來。我最喜歡孫悟空機(jī)智、勇敢和他的聰明、助人為樂、能分辨好人還是壞人，來保護(hù)唐僧和兄弟們。在孫悟空三打白骨精，白骨精為了能吃到唐僧肉，用法力變成老太婆、小孩子、和老頭子，白骨精用了所有的`詭計(jì)多端的辦法，最后孫悟空利用他那火眼金睛一次又一次地識破白骨精的詭計(jì)。

　　告訴我們做什么事情遇到困難，都不能半途而廢。

游記優(yōu)秀作文 篇4

　　8月20日下午，爸爸帶著我、媽媽、外公、外婆和爸爸單位的同事一起，坐飛機(jī)來到美麗的海南島，我們住在三亞的勝意大酒店。第二天，我們坐船過海來到蜈支洲島，走在島上，旁邊是又高又大的椰子樹，樹上長滿了椰子，蔚藍(lán)色的大海就在前面，我們迫不及待的跑到海灘邊，我脫掉鞋子，走在沙灘上，因?yàn)樘�陽的原因，腳感覺有點(diǎn)燙，我趕緊走到海水里，海水涼涼的，沙子從我的腳趾縫中流過，癢癢的。我們換好泳衣，奔向大海，海水拍打著我們的身體，涼涼的很爽，在游的`時(shí)候我不小心喝了一口水，哇！好咸�。≡隍谥е迧u玩好后，我們又去了天涯海角，在那里我們拍了些照片。晚上爸爸和同事們在市場買了很多海鮮，在一家飯店加工，看著那一盤盤有肥又大的螃蟹和蝦，還有魚、龍蝦，我直流口水，吃完晚飯，我的小肚皮鼓的圓圓的。

　　后面的兩天，我們都沒出去，爸爸帶我去海邊撿了不少的寄居蟹，寄居蟹很好玩，它們住在貝殼里，有危險(xiǎn)時(shí)就躲到貝殼里，平時(shí)它們就背著貝殼在沙灘上爬來爬去，它們背上的貝殼五顏六色的，各種各樣的都有，我把它們裝在一個(gè)瓶子里，放了點(diǎn)沙子進(jìn)去，后來多了有幾個(gè)死掉了，后來我把它們放回了沙灘。

　　這次我在海南最大的收獲是，我的游泳有了很大的進(jìn)步，爸爸的兩個(gè)同事在賓館的游泳池里教我游泳，原先我自由泳的姿勢不對，叔叔叫我手劃出去的時(shí)候，身體要側(cè)身，把手盡量往前伸展出去，我按照叔叔的方法，我自由泳的速度明顯加快了，而且游的距離也遠(yuǎn)了，后來他們又教我仰泳，最好玩的是叔叔們在水里把我抬起來，往上扔，我掉進(jìn)水里，太好玩了，爸爸和媽媽不會游泳，我就教他們?nèi)绾伪餁夂吞咄�，他們在池邊很認(rèn)真的練習(xí)。后面的兩天我天天泡在游泳池里玩，我感覺自己想一條魚。

　　就要離開海南了，我心里不舍得，我朝飛機(jī)窗外揮了揮手，“再見！海南”。

游記優(yōu)秀作文 篇5

　　今天我早早的起了床，因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)快樂的任務(wù)：全班同學(xué)做小導(dǎo)游，講解一下靈巖寺的名勝古跡。早上7.30分準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口集合。

　　我和媽媽緊趕慢趕來到學(xué)校門口，同學(xué)們都已經(jīng)等在那兒了。我們排好隊(duì)后就上車了。上車后同學(xué)們有的像熱鍋上的螞蟻，高興的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的像一只只快樂的小鳥，飛到別人的巢里;有的像一只只貪食的小青蛙，大口吃著東西。

　　車開動了，同學(xué)們變得異常興奮，對靈巖寺更加向往了。在車上馬新如有重復(fù)了昨天曹老師說的話‘‘同學(xué)們在車上舉行一些唱歌，成語接龍，，，，游戲’‘’。馬新如便叫車玥到前面來提歌，車玥走上前去，站穩(wěn)后她一邊揮動著手，一邊領(lǐng)唱起了‘’晚風(fēng)輕拂澎湖灣，，，，‘‘’我們就跟著節(jié)拍唱起了‘外婆的澎湖灣，，，唱完后，我們的歡樂氣氛還在車?yán)镅笠缰��?/p>

　　接著我們又開始玩起了成語接龍，我仔細(xì)地聽著每一個(gè)詞，聽的同時(shí)，我手心里不停地冒汗，大概是緊張的原因吧!怕自己接不上詞表演節(jié)目。王偉琪說完，就輪到我了，‘‘覆’‘字組詞，我仔細(xì)的想著，，卻怎么也想不起來，我的腦子飛快的轉(zhuǎn)著，估計(jì)比高鐵還要快幾倍吧!突然我眼前一亮’‘覆水難收’‘便脫口而出。

　　玩了幾輪后，聽司機(jī)叔叔說馬上就要到地方了，我便向窗外望去，看見了雄偉的山門，穿過山門，又過了一會我們就到了目的地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車后，大家興奮的像小猴子一樣?xùn)|跑西竄，淘氣極了!馬新如的哨聲一響，我們才集合起來，跟著老師向靈巖寺內(nèi)走去。

　　第一站是靈巖寺大門介紹，當(dāng)馬東少軒說的有點(diǎn)磕巴時(shí)，我的心里也緊張起來，怕自己也象他一樣。

　　很快，馬東少軒小組介紹完了，該我們小組了。我們小組我先開頭。我邊走邊講，下面我們來到了大雄寶殿后西側(cè)，走到古樹前，我便停下了腳步，又繼續(xù)說著，本以為一切順利，可不知道怎的，當(dāng)該說：千年古柏與古建筑時(shí)。我竟忘了詞，在張拓的.提醒下我又講了下去。當(dāng)我講到;枝繁葉茂，，，這個(gè)詞時(shí)，同學(xué)們一看樹下，哈哈大笑起來，原來那棵樹上一片葉子都沒有，一剎那，我的臉?biāo)⒌囊幌聼崃�。心里不停的說自己;何坤如，怎么搞的，只知道背了，也不結(jié)合一下實(shí)際情況，笨蛋!就這樣我害羞的結(jié)束了講解。

　　接下來，聽了幾個(gè)同學(xué)的講解，我覺得馬新如，劉殿坤同學(xué)最值得我學(xué)習(xí)，他們兩個(gè)的講解不僅幽默風(fēng)趣，而且講時(shí)落落大方，語言優(yōu)美，音調(diào)洪亮，微笑自然。這些都是我沒有的，我要向他們學(xué)習(xí)。

　　我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一片草坪上落滿了銀杏葉，我們便沖了過去，在草地上翻滾，打草仗，最后我們還把葉子拋向空中，下了一場‘‘銀杏葉雨’‘。

　　美好的時(shí)光總是飛快流逝，很快我們就要結(jié)束這段快樂的旅程了!最后大家都依依不舍的坐上返程的車。

　　今天這次旅行給我們帶來了許多歡樂和啟示。我也從中學(xué)習(xí)到，長清有著悠久的歷史文化，我有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大!讓她變得更加美麗富饒!

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