精選南京游記作文四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的南京游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
南京游記作文 篇1
寒假剛開始我們一家人就去南京玩了兩天，我可開心啦。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我坐上了長途車向南京出發(fā)，車子搖搖晃晃三個多小時終于到了南京。
爸爸說南京又叫石頭城，歷史上好多的朝代，最有名的就是明朝。我們來到了賓館，把行李都放下就去吃午飯，回到了賓館好好休息下準備晚上的活動。
晚上，我們?nèi)チ朔蜃訌R玩，聽說那里有燈展，我們看了燈光展就去坐游船，船在秦淮河上慢慢的行駛著，在船上我們看到了五彩繽紛的燈展，各種樣式，有神話人物、有歷史故事、最多的要數(shù)“豬”了，各種可愛有關豬的`燈光把秦淮河裝點的美麗極了。
第二天，我們?nèi)チ四暇┎┪镳^，參觀的人排了好長的隊伍。進入博物館后我發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，它們站在那里張牙舞爪好像在說：“我要吃掉你！”嚇的我趕緊催著爸爸媽媽快點走，但我也學到了很多知識，看著那么多出土的文物我知道了我們中國歷史，感受到了祖先的智慧。我們還去了中山陵和總統(tǒng)府，聽講解員的講解我學到了很多知識。這次旅行真是讓我大開眼界。
再見南京，兩天的旅行雖然很短，但是我已經(jīng)開始愛上這座美麗的城市了。
南京游記作文 篇2
春光明媚，草長鶯飛。我懷著興奮的心情和舅舅、舅媽一道去南京玩。汽車飛快地行駛著，一路上，許多白楊樹向我們揮手，好像在說：“旅行愉快，一路順風！”我還看到長江大橋橫臥江面，猶如一條氣勢雄偉的長龍。
到了南京，我們先去了神奇、美妙的兒童海底世界。這里面有各種各樣的海洋生物，弄得我眼花繚亂，不知先看什么？走進一個玻璃通道，可以看到水里的魚，一條蝙蝠魚從我頭上游過，只見它的肚皮雪白的，像沙灘前海水的細波浪一樣動著，是那般的和諧，又起伏不定。瞧，那邊有幾條小鯊魚，背上長著一個翅，頭頂尖尖的，下面有一張月牙形的嘴，像利刀一樣的牙齒排在嘴里……
海豚的表演最為精彩，兩只可愛的海豚跳了一個華爾茲“舞蹈”，我看清了它們的上半身，吻部尖但有點扁平，眼睛像玻璃彈珠一樣明亮……又到跳高球了，那兩個球離水面有五米多高，我的心緊張得提到了嗓子眼，生怕它們兩個跳不上去，只見它們先游到水底，再縱身向上一跳，呀，成功了！它們跳出水面，身體在光的照耀下，顯得那么光滑，那么鮮亮！在場的觀眾都鼓起掌來，我也情不自禁地在那兒大聲喝彩。
出了海底世界，我們游覽了金碧輝煌、有著悠久歷史的建筑——夫子廟，參觀了陳列著為了祖國解放而光榮犧牲的英雄們的紀念堂——雨花臺。最后我們?nèi)チ酥猩搅辍?/p>
一進入口，只見一個有三個門洞的大門，中間的門高一些，上面有“博愛”兩個蒼勁的大字，門柱上雕刻著只有能工巧匠才能刻得出來的'畫。過了門后，只見后面有許多臺階直通靈堂，仔細一數(shù)有312個臺階，象征著國父孫中山是3月12日去世的。走完臺階，我們走進前廳，只見孫中山先生塑像坐在一個石凳上，雙手很威嚴地放在腿上，頭抬得高高的，眼睛深情地望著遠向，好像在盼望國家的統(tǒng)一。走到后廳，孫中山先生躺在一個高一點的石階上，四周有護欄圍著，護欄前有一束束鮮花。他的雙手放在胸前，眼睛緊閉，像是在想著什么，也許在想著我們中華民族美好的明天吧！
回家的路上，我仿佛聽到古老而具有現(xiàn)代風格的南京在說：“再見了，朋友，歡迎你們下次再來游玩！”
南京游記作文 篇3
年初六我們?nèi)胰チ四暇�。南京“江南佳麗地，金陵帝王州”，南京擁有�?000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，是中國四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都會”之稱，曾數(shù)度庇佑華夏之正朔，是中華文明的重要發(fā)祥地，歷史上長期是中國南方的政治文化中心，擁有厚重的文化底蘊和豐富的歷史遺存。 這座城市歷史悠久，有很多名勝古跡。
老爸駕車帶我們?nèi)サ牡谝粋�地方是中華門明稱聚寶門。老爸說：“這里有三座甕城，里面的大門都有千斤閘，如果敵人來了，就迅速放下來，切斷退路。城墻里面還有藏兵洞，可以容納300人。他們可以迅速出擊，擊敗敵人。城墻上還有很多古代的武器。古代的人厲害。參觀完中華門，我們?nèi)チ苏皥@，是江南四大名園。里面有太平天國紀念館，我還太小看不懂，里面看到了皇帝的'衣服。瞻園里面有天下第一碑虎字碑，還有形態(tài)各異的假山。后來我們?nèi)チ朔蜃訌R吃了南京有名的鴨血粉絲湯，味道好極了!在美麗的秦淮河看了燈會。
第二天我們?nèi)チ遂`谷寺無梁殿建筑沒有任何梁木，全磚頭砌成，然后我們?nèi)チ酥猩搅晔菍O中山先生的陵墓，我看到了孫中山先生寫的”博愛“。中山陵有很多臺階，我們帶著小弟，沒有走到最上面，看到了”天下為公“我們就返回了，順道去了音樂臺，里面有很多鴿子自由的飛翔，還有優(yōu)美的音樂。然后我們駕車去了明孝陵，明孝陵是明朝開國皇帝明太祖朱元璋和馬皇后的墓。去的路上兩邊的法國梧桐仿佛一個個魔法衛(wèi)士，守衛(wèi)者這個陵墓。
最后一天，我們?nèi)チ斯烹u鳴寺，是南京最古老的梵剎之一。后來我和老爸冒雨登上了閱江樓頂處，這里我看到了雨中的南京長江大橋。還有長江。
在南京我們玩的很開心，很多地方?jīng)]去，總統(tǒng)府我們到的時候關門了，只有在門口留影。留點小遺憾，以后有機會再去咯……
南京游記作文 篇4
寒假過半，我們一家決定去南京梅花山游玩。
終于到了那一天，一路上，太陽為我們歡唱，小鳥為我們歌唱，柳樹為我跳舞。一切都是活的，都是自由的，都是美好的……
經(jīng)過了一段時間，終于到達了南京梅花山公園。進入大門，首先映入眼簾的就是幾棵蒼勁有力的梅樹，而且，它們還開了不同顏色的花，有桃紫色的，有桃粉色的，還有日色的`……有的還是花骨朵，有的已經(jīng)盛開了，有的只 盛 開了一半……有的像花仙子在花骨朵里還沒有出生，有的像公主在花瓣中間跳著美麗舞蹈，有的像亭亭亭玉立的少女。忽然我看到了有兩個小朋友在摘梅花，我連忙跑了過去，我說這些花不能摘，兩個小朋友用很討厭我的眼神看了我一眼，說∶“關你什么事？”我說怎么能不關我的事呢，他們倆人異口同聲的說∶“怎么關你事了，這是你家的嗎？”我笑著對他們倆說∶“不是我家的，你們也不可以摘，那么多人都是來看梅花的，你們把梅花都摘了，別人就看不到了，你們再想一下，這些梅花開的那么美，你們摘下來一會兒它們就會死，你們是想看到死的梅花還是想看開在樹上好看的梅花“他們倆說∶“當然是喜歡看好看的梅花呀”他們倆不好意思的底下頭，說∶“對不起，我們不摘了，謝謝你能抯止我們，要不然我們還在摘梅花呢。謝謝你，我們永遠也不會再摘花草了，從今天起我們要 向 像 你學習，看到別人要是在摘，我們也會去抯止他們”我說∶“沒關系，只要我們一起愛護這些梅花，它們就會開得更好”。他們倆說好后他們倆不好意思的說∶“我們可以和你做朋友嗎？我看看他們∶“不可以，他們急著說∶”為什么不可以，我看他們倆著急的樣子，就說∶“是逗你們玩的，我們當然可以做朋友呀！”他們倆聽我說是逗他們玩的，他們也高興起來，我說∶“那我們一起去前面看看吧！”再向前走，一條小溪出現(xiàn)在我們的眼前，湖水清澈見底，讓人感覺神清氣爽。
怎么樣，南京的梅花山美吧！有時間可以家人一起去游玩哦！
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